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斗牛作文600字
更新時(shí)間:2024-08-29 11:37:03
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關(guān)于斗牛作文600字5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的斗牛作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

斗牛作文600字 篇1

  呵呵,一看這個(gè)題目,大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯(cuò)了,這個(gè)“斗牛”可比西班牙斗牛精彩多了!有趣多了!

  老師說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,名字叫‘斗牛’。由兩個(gè)同學(xué)來斗。老師在每個(gè)選手背后粘兩個(gè)字,誰先看見對(duì)方的字,并讀出來,誰方可獲勝。”話音未落,教室立刻熱鬧起來,有的同學(xué)立刻把手高高舉起,躍躍欲試。有的直接喊著:“我來,我來!”還有的同學(xué)興趣高漲,一會(huì)兒站起來喊著,一會(huì)兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué),那兩名同學(xué)便伶俐的`走上臺(tái)表演“斗牛”。只見老師拿了兩張便利貼說:“下面的同學(xué)寫兩個(gè)詞語。”兩名女生不一會(huì)兒就寫完了,同學(xué)們相視而笑,心照不宣。這兩個(gè)詞語是……哦,對(duì)了,這是秘密。

  比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個(gè)人,他們虎視耽耽,誰也不讓誰。突然,其中一位趁其不備,側(cè)身躍到他后面,高喊一聲“設(shè)置”,那名同學(xué)開心的笑起來。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。

  第二輪開始了,是葉斯弘和一名同學(xué)“斗牛”,我興奮不已。等貼紙?zhí)煤螅蠋熞宦暳钕拢骸遍_始!”葉期弘給對(duì)手使了個(gè)眼神:“準(zhǔn)備好了嗎?我要‘攻擊’你了。”那名同學(xué)似乎也看懂了,輕蔑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué),真如斗牛場上的勇士一樣。對(duì)手擋住他的手,葉期弘頭一轉(zhuǎn),那名同學(xué)也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會(huì)兒,葉其弘以迅雷不及掩耳之勢,一下子撕掉了對(duì)手的貼紙,那名同學(xué)還未反應(yīng)過來,只聽葉期弘高喊一聲“訓(xùn)練”。真是勇者相逢,智者勝呀!

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中,這堂課真開心呀!比賽時(shí)那有趣的一幕時(shí)常留在我的腦海里,讓我回味無窮。

斗牛作文600字 篇2

  周六的上午,我興奮地走進(jìn)教室,等待著老師的到來。不一會(huì)兒,戢老師就走了過來,與眾不同的是,戢老師手中拿了一些紙條。

  過了一會(huì)兒,戢老師拿粉筆在黑板上寫了兩個(gè)字:“斗牛”。同學(xué)們沒等老師解釋,就紛紛討論起來:“老師要帶我們?nèi)W洲嗎?會(huì)出人命的!”老師見狀,拍了拍桌子:“這是一個(gè)好玩的'游戲!”規(guī)則很簡單:全班分成兩隊(duì),老師會(huì)在兩位同學(xué)背后貼一張紙條,兩位同學(xué)相對(duì)而立,然后想辦法去看到對(duì)方背后的紙條,并喊出來,即可得一分。

  經(jīng)過了一輪討論,我們分成了龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì),我所在的隊(duì)伍是龍騰隊(duì)。

  游戲開始了,我們隊(duì)派出了陳子爍,對(duì)方隊(duì)派出了陳佳偉。他們?cè)趫錾弦粍?dòng)不動(dòng),場下的人大聲叫喊:“愣著干什么?快去呀!”終于,他們開始了“斗牛”,兩人實(shí)力不相上下,打成了平局。

  第二輪開始了,敵方派出了鄧涵勇,我方就是本王出場了。我上場后看了一周,又望了望鄧涵勇,發(fā)現(xiàn)他比我還矮半個(gè)腦袋,我仗著自己高一點(diǎn),大搖大擺走上賽場。冷不防,他一下子向我發(fā)起了進(jìn)攻,還好我躲開了。這也許就是傳說中的:帥不過三秒吧。漸漸地,我也認(rèn)真起來,沒想到斗牛看著容易,實(shí)際上卻這么難。我左躲右閃,僵持了好久,時(shí)間也一分一秒地過去了,他似乎想到了一個(gè)辦法,然后對(duì)我說:“胡雁靈,你紙條掉了!”“啊!不會(huì)吧?”我邊說邊把頭往后轉(zhuǎn),他卻看到了我背后的紙條。

  這場比賽我雖然輸了,卻讓我們明白了,失敗乃成功之母,想要取得勝利,我們就必須要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。

斗牛作文600字 篇3

  “什么,斗牛?不可能吧!老師肯定在開玩笑!”我在講臺(tái)下小聲嘀咕。你一定會(huì)奇怪我怎么說起斗牛來了,別急,我先給你介紹一下斗牛吧。

  斗牛,是一種國際運(yùn)動(dòng),源于西班牙,簡單說,就是一位斗牛士拿著紅布和一頭牛決斗。今天,我們班也要舉行一場“斗牛”比賽,噓,小聲點(diǎn),好戲開鑼了!

  “斗牛”的比賽規(guī)則是:選出兩位同學(xué),在他們的后背貼上紙,紙上寫字,哪個(gè)人先看到對(duì)方背后的字,誰就贏了。只見兩位男生走上了臺(tái),別看他們都戴著眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,但不是有句話叫“人不可貌相”嗎,他們倆個(gè),一個(gè)稍微胖些,一個(gè)稍微瘦些,一個(gè)高些,一個(gè)矮些,我支持乙,因?yàn)樗L得胖而且長得高,一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方的。

  裁判一聲令下,只見甲和乙怒目瞪視,幾秒鐘后,甲開始進(jìn)攻,只見他撲向乙,并用雙手抓住乙的肩膀,想要把乙轉(zhuǎn)過來,看乙背后的`字。乙也不甘示弱,他立刻轉(zhuǎn)攻為守,連忙也拉住甲,并與甲扭成一團(tuán)。就這樣,他們倆各自抓著對(duì)方的肩膀,轉(zhuǎn)著,頓時(shí),比賽進(jìn)入了僵持狀態(tài),同學(xué)們都摒住了呼吸,緊張的看著他們倆。

  突然,甲趁乙分心之時(shí),立刻以迅雷不及掩耳之勢把乙背上的紙撕了下來,比賽,終于結(jié)束了!

  “耶”“耶”甲的啦啦隊(duì)高聲歡呼,這連觀眾席上的觀眾也認(rèn)為甲贏了,只有一個(gè)人不這么認(rèn)為,那就是老師。老師認(rèn)為,甲雖然看到了乙背上的字,但是他犯規(guī)了,因?yàn)樗旱袅艘冶成系募垼惴敢?guī),所以,這局只能算平局。

  瞧,雖然這個(gè)不是真正的斗牛比賽,但是卻給我們帶來了驚險(xiǎn)刺激的氣氛,也讓我懂得了,不管做什么事情,都得遵守規(guī)則。

斗牛作文600字 篇4

  今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個(gè)課堂比賽,比賽的名字叫“斗牛”,同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛,我在他們的背上貼一個(gè)字,兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù),只要看到對(duì)方的字就算獲勝。”

  老師的話語剛落下,同學(xué)們就迫不及待地舉起手,爭先恐后要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候,我的心太激動(dòng)了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué);霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

  老師在兩頭牛的背后貼上了字后,兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)。“開始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人,猛地向花牛進(jìn)攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來,喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鉆來鉆去,想方設(shè)法地看見花牛的字,觀眾大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊

  “白牛……突擊……很好。用拖累計(jì)!”它們的持久戰(zhàn)太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了,我真緊張啊!最后到底是誰贏呢?真讓人期待啊!我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗,但是,最后還是打成了平局。兩頭牛回到座位上,花牛累得氣喘吁吁,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇著風(fēng),一口氣把水喝個(gè)精光。

  這次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起來,它更好玩呢!

斗牛作文600字 篇5

  各位觀眾朋友,大家好!現(xiàn)在是由語塵作文學(xué)校體育頻道播出的斗牛大賽。

  現(xiàn)在我來給大家介紹一下比賽規(guī)則:每組抽三位隊(duì)員作為“牛”參賽,老師把字貼在“牛”背上,“牛”把手壓在字上,音樂開始,“牛”相互去看對(duì)手背上的字,但是不能用手去把對(duì)手的手拿走,不然就算犯規(guī),只能用其他部位來幫助自己看見對(duì)手背上的字,如果在音樂結(jié)束之前,看到對(duì)手背上的字,舉手把它說出來就算贏。三局兩勝。

  第一場是我們女漢子隊(duì)的代雨弘同學(xué)和T骨牛排隊(duì)的金圣喆同學(xué)。她們滿懷信心的走了上去,經(jīng)過一場激烈的比賽,我們女漢子隊(duì)贏了。第二場是我們女漢子隊(duì)的崔錦然和T骨牛排隊(duì)的湯明潤比賽,湯明潤雖然一直用兇狠的'眼神盯著崔錦然,想要先用氣勢打壓我們的“牛”,但是最終還是沒有成功,勝利最終還是屬于我們女漢子隊(duì)。

  最精彩的要數(shù)第三場了,是我們女漢子隊(duì)的邵瑞思楠和T骨牛排隊(duì)的杜昕燁比賽,他們斗志昂揚(yáng)的走了上去。先是邵瑞思楠發(fā)動(dòng)攻擊,用胳膊用力地去把杜昕燁推開,但是杜昕燁背上就像有萬能膠一樣緊緊地貼在墻上,不管邵瑞思楠怎么推,他都不肯挪動(dòng)一下。邵瑞思楠不肯放棄,狠狠地盯著杜昕燁,杜昕燁開始招架不住了,一著急就吹了一口氣在邵瑞思楠臉上,邵瑞思楠不甘示弱,也吹了一口氣在他臉上。過了一會(huì)兒,邵瑞思楠把杜昕燁推到了門邊上,看到我們的隊(duì)友占了上風(fēng),我們隊(duì)的觀眾都十分高興,一起為邵瑞思楠喊加油。這時(shí)邵瑞思楠已經(jīng)看到一點(diǎn)一豎鉤了,邵瑞思楠猛一用力,她清楚的看到了是一個(gè)“小”字,就舉手報(bào)告了老師。這一場又是我們女漢子隊(duì)贏了。

  我們高興的為我們女漢子隊(duì)吶喊,這就是我們女漢子隊(duì)的斗牛比賽,三比零大勝。

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