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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛的啟示作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的啟示作文600字 篇1
那是一個(gè)周末，我和舅舅走在鄉(xiāng)村的小路上。秋風(fēng)將我的衣角微微吹起。
我們帶上魚網(wǎng)，拎著小桶，來到池塘邊，準(zhǔn)備捉一些魚兒。網(wǎng)了好幾下，除了撈上來一些枯黃的樹葉，啥也沒網(wǎng)著。我喪氣地跟在舅舅的身后。我們又試了幾次，仍然是一無所獲，不禁感到有些沮喪。
網(wǎng)兜又一次出水了，我突然看到網(wǎng)兜里有一個(gè)黑乎乎的東西在扭來扭去。我興奮地大叫起來：“那是什么？快點(diǎn)用水漂干凈了看看！”我急迫地?fù)屵^網(wǎng)兜，在水里洗去淤泥，原來是一只小烏龜。我急忙把它放到小水桶里。
這只小烏龜?shù)臍ど祥L(zhǎng)著一條條深綠色的紋路，殼是軍綠色的，被那些紋路劃分成一個(gè)個(gè)整齊的六邊形，上面還有一些小的花紋，好看極了。我捏著它的殼，把它翻轉(zhuǎn)過來放在地上，只見肚子上是一塊塊金色的對(duì)稱的“盾牌”。
我把它放成腹部朝天的樣子，它極力扭動(dòng)著短而粗狀的`四肢，想要翻過身來，脖子也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，東張西望，太可笑了。它努力了幾次，終于翻轉(zhuǎn)了過來。
就要回杭州了，我也把小烏龜放在后備箱里。媽媽讓我去把它放生，我極不情愿地說：“不，就讓我把它留著吧，我會(huì)好好愛護(hù)它的。”媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
回到家，我把小烏龜放在陽臺(tái)的角落里。開始的幾天，我常常喂給它吃的東西，也經(jīng)常給它換換水。
過了一陣子，我對(duì)它也失去了興致，常常忘記它的存在。
一天，家里有一股臭臭的味道。四處一找，是從陽臺(tái)傳過來的。再仔細(xì)一看，原來小烏龜已經(jīng)死了，已經(jīng)腐爛了。
我不禁感到有些傷心，覺得對(duì)不起它。我原本想著，愛護(hù)它，然而我的這種愛，反而讓它失去了自由，最終害死了它。
愛的啟示作文600字 篇2
“爸爸，難道這就是您對(duì)我的愛嗎？”我真的不理解！
記得，三年級(jí)的時(shí)候。一次月考，我語文得了96分，名列全班第二名。班里的分最少的只有70多分，心里充滿了喜悅和自豪。開始沾沾自喜起來。
回家后，一進(jìn)門我就興高采烈地對(duì)媽媽說：“我月考語文卷子發(fā)下來了。”媽媽面帶笑容的說：“看得出來，一定考得不錯(cuò)。”我得意洋洋地說：“當(dāng)然了，我考了96分，全班第二名。”媽媽豎起拇指說：“我家寶貝真棒！”我情不自禁地?fù)湎驄寢寫牙铩?/p>
隨后，我走向爸爸。我想爸爸也一定高興的贊揚(yáng)我。可是，爸爸卻嚴(yán)肅地說：“又不是第一，有那么值得驕傲嗎？就算是得了全班第一，也不見得是全區(qū)第一，全市第一。學(xué)習(xí)不能只看眼前的成績(jī)。要記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要知道天下高手如云呀！”
過了幾個(gè)月，又一次月考，我得了97分，還是全班第二名。這次我背著爸爸，把考卷直接拿給媽媽看。媽媽還是一如既往地贊揚(yáng)我。我變得驕傲起來。把什么都不放在眼里，總認(rèn)為自己十全十美，誰也比不上我。后來，學(xué)習(xí)越來越差，成績(jī)一落千丈。回想起以前，有媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的批評(píng)，才能使自己不驕傲。
通過這件事，我懂得了：爸爸的愛沒有絢麗，只有真誠：您的愛沒有生動(dòng)，只有樸實(shí)。您令我懂得在失敗的`時(shí)候不氣餒，在成功的時(shí)候不驕傲。在父親的嚴(yán)格要求和母親的鼓勵(lì)下，我健康成長(zhǎng)，這真幸福啊！
愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
愛的啟示作文600字 篇3
有人說，母愛是一束束柔和的光，讓我們的童年照上一段金色的回憶。有人說，母愛是一條涓涓的小溪，無聲地流入我們溫暖的心田。也有人說，母愛是一根甘蔗，讓孩子們盡情吮吸著她那甘甜的蔗汁。我，則認(rèn)為母愛是一杯濃郁的咖啡，在你嘗試到苦澀后給你一絲香甜。
我二年級(jí)時(shí)的考試就是一次例子。那次我沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考卷里的`內(nèi)容，沒寫完的地方是習(xí)作！我以愁眉苦臉的表情回到了家里。媽媽立刻就注意到了我的不愉，了解了實(shí)際情況后，媽媽告訴我，不懂的題目可以暫時(shí)跳過不做，不要在苦想問題上浪費(fèi)太多時(shí)間。此外，媽媽還給我傳授了許多做題的技巧，使我以后更加有把握地做題。自從那次以后，我再也沒有做不完題的事情發(fā)生了，反而還剩下許多時(shí)間檢查……
騎自行車的事情也是一個(gè)好例子。以前我不會(huì)騎自行車，是這個(gè)暑假里媽媽教我的。學(xué)習(xí)的過程使我現(xiàn)在還記憶猶新。一開始，媽媽只讓我自己練習(xí)，我本以為騎車很容易，便自以為是地開始騎起來。哎呀！我不小心讓自行車偏左了，讓我連人帶車重重地摔了一跤，我的右腿膝蓋擦破了皮，流了點(diǎn)血。媽媽讓我坐在長(zhǎng)凳上休息，她自己卻騎起了自行車！她還故意在我面前晃來晃去，我知道媽媽想引起我的注意，便一直看著她。可是后來，我卻情不自禁地問她騎車秘籍是什么？她頓時(shí)大笑起來，語重心長(zhǎng)地把騎車技巧毫無保留地告訴了我，便又讓我自己練習(xí)了。不過這次，我卻謹(jǐn)慎了許多，我慢慢來，一步、兩步、三步、四步、五步……一步步練習(xí)，每天晚上都練。在過程中，我試過想放棄，也試過受傷。但是在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我選擇了堅(jiān)持，當(dāng)暑假快要結(jié)束時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
母親的愛是一杯濃郁的咖啡，在你經(jīng)歷苦澀后給你一絲香甜。我們常常記得那些驚天動(dòng)地的大事，卻對(duì)身邊這位無怨無悔為我們付出的母親所做的瑣事從不上心。所以我要感謝媽媽，是她最淳樸的愛鼓勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走上人身的新臺(tái)階。
愛的啟示作文600字 篇4
人的一生，由各種各樣的情感經(jīng)歷組成，有高興的，有傷心的，有委屈的，也有感動(dòng)的。當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上的時(shí)候，是她，讓我們有了安全感，使我們得到了愛的力量。母愛會(huì)產(chǎn)生生命的奇跡：母牛為了讓小牛喝上水，被打得皮開肉綻；母藏羚羊跪在獵人面前，那是因?yàn)楸Ｗo(hù)腹中的.孩子……這些力量源自于母愛。
記得我八歲時(shí)，一個(gè)冬天的夜里，我突然感到渾身一涼，肚子里好像鉆進(jìn)個(gè)孫悟空一樣 ，攪得我疼痛難忍，我痛得“啊！”地大叫起來，把媽媽從睡夢(mèng)中驚醒過來，媽媽連忙跑到我床邊，開開燈，發(fā)現(xiàn)我吐了血絲，驚慌地叫道：“孩子，你怎么了？”媽媽迅速地給我穿上衣服，背起我就往醫(yī)院跑。因?yàn)樘颐Γ瑡寢屩淮┝艘患路懦鲩T就被冷冽的寒風(fēng)刺得打了一個(gè)冷顫，但媽媽已顧不得這么多，拼命地往醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了說是急性闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)。媽媽差點(diǎn)暈過去。我手術(shù)出來，媽媽在我床邊守了整整一夜，寸步不離，未曾合眼。看到我睜開了眼睛，她蒼白的臉上立即露出欣喜的神色，接著又失聲哭了起來。
看著媽媽疲憊的身影，我感到她是那么的關(guān)愛我。我想起平時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，我還總說她不愛我。現(xiàn)在，我終于理解了她那是對(duì)我好好學(xué)習(xí)的一種期望，而我還常常和她“唱反調(diào)”，惹她生氣……媽媽，等我好了，一定不再像以前那樣讓您操心了！
我想了又想，我應(yīng)該為母親分擔(dān)家務(wù)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親，我應(yīng)該懂事聽話，讓母親放心……
對(duì)，我應(yīng)該好好報(bào)答母親，我應(yīng)該好好和母親相處，祝愿母親永遠(yuǎn)幸福！
愛的啟示作文600字 篇5
愛，或許是一種鼓勵(lì)，一句問候；愛，或許是一份早餐，一個(gè)驚喜；愛，小到一個(gè)溫暖人心的眼神；愛，大到一個(gè)別出心裁的禮物。
早晨，我來到學(xué)校，老師叫我們看詞語默寫，咦？我的語文書呢？啊，原來在這兒，我抽出一看，哎，原來是數(shù)學(xué)書，難道書“不翼而飛”了？我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺起。怎么辦？怎么辦！沒有語文書，我死定了！我把書包翻了個(gè)底朝天，可仍不見半點(diǎn)蹤影！啊！天，肯定忘在家了，我的心一下子被電了一下，恨恨地拍了一下腦瓜子，時(shí)間一分一秒地過去了，要不要跟老師說，借手機(jī)呢？可如果老師罵我怎么辦？這樣也不是辦法。
我?guī)е林氐男那樽叩介T口，心里又疑遲了，老師肯定會(huì)板著臉，破口大罵的，我的心“通，通”跳著，只好小步小步走進(jìn)辦公室，陳老師看見了我，迎上來，親切地說：“怎么了？”我的心一抖：老師啊老師，你就別這么關(guān)心我了，我都犯下了滔天大罪，您一定會(huì)失望的.。“我，我沒帶語文書。”我的臉熱得發(fā)燙，腳一抖，慚愧地低下了頭，滿腦子都是老師生氣的臉。可沒想到老師急忙從包里拿出手機(jī)，說：“給”我抬頭一看，老師臉上掛著和藹的笑容，一點(diǎn)都沒生氣的感覺，我頓時(shí)一股暖流涌遍全身，小心翼翼地接過手機(jī)，按下了媽媽的號(hào)碼……
我回到教室，一塊石頭終于落地了。同桌把書借給我看，我又開心又感動(dòng)。默寫默完了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外，啊！是爸爸！他看見我微微一笑，像在說書送來了，又像在告誡我怎么這么不細(xì)心。語文書送到了我面前，我終于安心了。
我們身邊有許許多多愛我們的人，和藹的老師，親愛的同學(xué)，關(guān)心我們的父母……我們就是停靠在港灣里的小船。今天，我們是羽翼未豐的小鳥，明天，我們是祖國的棟梁，感謝所有愛我們的人。愛，其實(shí)就在我們身邊。
讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有愛的人，一直把愛傳遞給更多人！讓愛溫暖每個(gè)人的心！
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