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在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給同學的信的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給同學的信的作文600字 篇1
親愛的陳藝琳:
你好!陳藝琳,這個周末過得愉快嗎?好久沒寫信給你了呢!
我非常感謝你在我難過的時候一直陪伴著我!就在上學期的體育課上,我因為腳摔傷了,就沒法上體育課。我自己一個人很無聊,很難過。你看到了,就默默地坐在了我的身旁,還給我講有趣的小故事。聽著你的故事,我就不再感到難過和無聊了!心情頓時愉快起來!你每次都是不厭其煩地哄我開心,來逗我,。可是,在你難過時,我都沒有去陪你,甚至一句問候都沒有!我感到非常的對不起你!
我也很感謝你在我很生氣,很惱火的時候,你那么耐心,那么理解我,那么的溫柔!有一次的下午,我剛睡醒,再加上被老師批評了,我心情就非常地煩躁。當時,你高高興興地過來找我聊天,而我卻假裝聽不見你說話。你很難過,默默地退了回去。第二次,你還是很有耐心地叫我一起玩,我更不可理喻地朝你吼起來!你聽了,好像要哭了一樣,又一次默默地走了!我反思了一下,我非常后悔!后面我向你道歉,你卻淡淡一笑說:沒什么,我理解你。我很感動!你每次都很溫柔,善解人意。可我都對你十分厭煩,沒有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉!我也十分后悔!在這對你說聲:對不起!
不過,作為朋友,想提醒你,你有一個小小的'缺點需要改正哦!就是你太內向了!我常常看到你被別人委屈了,你卻把你的委屈留在心里,不去像她們辯解。這樣是不好的,你以后要大膽一點,把自己想說的和想做的都大膽地展現出來,做一個開朗的女孩,讓更多人成為你的好朋友吧!
祝你
學業進步,身體健康,開開心心!
給同學的信的作文600字 篇2
親愛的李嘉杰同學
嗨!嘉杰,自從你轉學后,我們已經有一年沒見面了。我很想念你,我們全班同學都惦掛著你,他們讓我問候和祝福你。
嘉杰,我告訴你一個好消息——我們班在運動會上取得了三枚金牌呢!我來給你描述一下那激動人心的情景吧!第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張劍只見他手拿著接力棒,眼瞪著前方,口鼓得像一個大青蛙,一聽到“呯”的一響,就像一支離弦的箭,向我的方向飛來,已經遙遙領先,當他來到我身邊時,我早已做好接棒的準備。接過張健遞給我的接力棒,我只顧往前沖,一心想拿個冠軍,不料腳下踩了一個小石子,摔倒了。我心想:這下可完了。這時,我耳邊響起震耳欲聾的聲音:“凌翅,站起來;凌翅,加油。”聽到同學們的.鼓舞聲,我迅速地從地上爬起來,繼續往前沖,最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項比賽是游泳,這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了,只見“水中海豚”往前一躍,向一支標槍一樣“插”進水中,輕盈地扭著腰,雙手用力往后撥,像一條敏捷的海豚。不一會兒,就遠遠超越了其他的選手,這樣,第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。
接下來的比賽是跳遠。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷,只見他扎好馬陣,緊握拳頭,向前助跑,越跑越快,到了起跳板,用右腳用力一蹬,往前一躍,來了一個漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米,很遠啊!別的選手們嚇得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了,時間也不早了,我們等著你的回信哦!
祝你身體健康,學習進步!
你的好友:凌翅
20xx年11
給同學的信的作文600字 篇3
親愛的的同學:
你最近身體和學習還好嗎?
今天是國慶節放假的第三天,我剛好把作業做完,所以就抽空給你寫封信。
以前,我們班里同學跟同學之間經常打架,從分了班,換了老師之后,這種事就很少發生了,記得以前有一次,那是中午放學的時候,有一排同學亂排,后面一排的同學說:“你亂排,我們是跟著他們的。”那排同學生氣了,就說:“我們就在這里,又怎么樣?”結果雙方都吵了起來,吵著吵著,就打了起來,正好老師走了過來,他們才停止打架。那兩個亂排隊的同學也回到了以前的'地方。我認為那兩個亂排的同學做得不對,本來亂排隊就做得不對,后面的同學告訴他,他們還要跟后面的兩位同學吵架,真是還要跟后面的同學吵架,真是錯上加錯,我巴不得馬上讓這兩個同學從學校里消失,我希望同學們都不要學這兩個同學,要做一個守文明,守紀律的好學生。
今年升四年級了,我們倆又分在了一個班。我們的這個班,同學間的關系更融洽了,同學之間吵架的現象少了,打架的情況不見了。老師對我們非常關心和愛護,就像母親對自己的孩子一樣,諄諄教誨我們。當然,老師對我們的學習要求也更嚴格了,學習任務也更重了,盡管我們班現在很優秀,還是有一些美中不足。比如,有的同學上課會講小話,有的同學不愛護衛生,亂丟紙屑,我希望大家能堅決改正,從我做起,從每一個同學做起。把我們班建成全校最文明、最優秀的班集體,你說是嗎,楊蓉同學?讓我們一起努力吧!
由天時間有限,下次再聊。
祝你國慶節愉快,學習進步,生活幸福!
你的朋友:xxx
給同學的信的作文600字 篇4
親愛的小黃同學:
你好!我聽媽媽說,今世兩個要好的朋友,前世一定是親姐妹,所以說。你和我,上輩子是親人,嘿嘿!你一定會說我傻吧!但是我覺得,依我們這種形影不離的程度,下輩子也一定會是好姐妹。
你知道嗎?和你做好朋友之前,我是一個害羞沒有朋友,在這個班里有一種就算請假沒來也不會有多少人發現的那個人。其實,我自己也忘了,什么時候和你成這么好的朋友,什么時候開始把心里話都會告訴你,什么時候覺得你不在,就好像心里空空的一樣。不知道你會不會在兩個星期沒見我的情況下把我的樣子滿滿的塞進腦子里,懷念著我們一起高唱《一個像夏天一個像秋天》時的滿臉笑容。
我傻傻地問過你:“我們誰是夏天,誰是秋天?”你點我的額頭:“你是夏,我是秋!”“秋是很死板的類型哦!”我故意說。你嘴角上揚“那你想當秋我就讓給你”“不要!!”我堅定無比地說。那時候多快樂!我們沒有現在這么多煩惱,無憂無慮。只有在你面前,我才能真正放松。不像在別的同學面前表現得不失分寸,不像自己,和在你面前瘋的.程度成正比。但,在剛和你做朋友時,你是班上的班干部,無形中有一種壓力,我害怕,自己和你的差距太大,我不想在你面前是差勁的樣子。然而,那時,不知道誰和我說的,說我攀高枝,一瞬間我懵,就像一件不肯承認的事被當眾公開。那天,我一直沒和你說話,看見你笑著走過來,我也馬上掛上一副沒心沒肺的笑,問你:“你是不是比我優秀多啦!”你眨眨眼睛,難得認真地說:“什么呀!朋友之間還分什么優不優秀?成績也不是那么重要的啊!如果我們分好不好的話,這不算好朋友啦! 哎呀! 你腦瓜一天到晚亂想什么啊!開心點!我們可是一輩子的朋友哦!”“嗯!一輩子的朋友!”我開心極了,因為擁有你這個朋友!
其實,只要我們彼此擁有,那些風言流語根本不算什么!謝謝你!一輩子的朋友!
給同學的信的作文600字 篇5
西部的小同學們:
你們好!我叫金曉敏,是張黃小學六一班的班長,我成長在一個團結友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農村,生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!
相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬畝梨園的哎!
春天,是我最喜愛的一個季節,一到梨花會的時候,我總會打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺一望,啊!一片潔白,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運的話,還有可能碰見外國人呢!
夏天,綠樹成蔭,小梨們慢慢的成長著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當扇子,夏風一吹,讓人感到無比清爽,這也是小同學最喜歡的季節!站在高處一望,一碧千里。
秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候,會看見半黃半綠的葉子隨風飄落,上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的`鴨梨醋,啊!好爽!
冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發,剪出奇形怪狀的頭發來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?
你們的學習怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點迫不及待了。好期待!你們呢?
祝
學習進步!
金曉敏
11月24日
六年級:金曉敏
給同學的信的作文600字 篇6
當,我剛進入七六班的教室時,我就覺得,這個班很團結、很友愛。我在這個班待得時間也夠長的了、、時光過得很快,轉眼間,我們就要升初二了,在上初二之前,我有一個念頭那就是——“轉學”。
“轉學”,這個念頭我也不知為何,它就在我腦海中浮現了。我個人認為,也許,我在這個班會引起許許多多的誤會吧!
為什么會產生誤會呢?因為那件事——在這個班里有兩位跟我玩的很好的朋友,這兩個朋友是升了初中才認識的。我們玩了大概9個月吧!這個時間我記得非常清楚。在后來1個星期當中我覺得她們慢慢的變了,就在這時,不可發生的事發生了。她們跟我要絕交。她們沒說為什么,她們只跟我說了兩個字——“絕交”
那天上午,我哭了,哭得很傷心、很難過。上課我什么也沒聽進去,只是呆呆著望著她們兩個,眼淚情不自禁的落下來,老師問我怎么了,我說我眼里進去沙子了。這個謊言,沒能騙的住老師,下課老師讓我到辦公室問我到底是怎么回事,我只好對老師說:“老師,真的沒事。”我想這次,老師應該信了吧!我看見老師的眼神,就知道他在想,這次我又說慌了。對,沒錯這是我第二次對老師說慌。老師,對不起,對不起我對你說了謊。
當我一次再一次,看到七六班的每一位同學時,很舍不得、很舍不得…當我一次再一次想起那兩位朋友對我說的話時,我就很舍得很舍得、我不想讓她們兩個在看到我,因為——我不配站在她們的'眼前。
有些誤會可以諒解,有些誤會不可以諒解。我們三個所產生的誤會就是不可諒解的。她們到現在還不肯諒解我。我對她們說什么,她們只說:“不需要解釋我們不聽”。
同學們:我對你們每個人都是真心付出,付出所有的代價,認識你們,就是緣。我不管以前你們個人認為我是個什么樣的人,你們說我好人也好,壞人也罷。我只對你們說:不過你們在將來,我都會做你們每個人的影子。七六班的每一位同學你們在我心目中,在我腦海中,永遠永遠是最最最熱情。最開朗、最棒的。
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