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學(xué)會(huì)彎腰作文600字
更新時(shí)間:2024-08-29 17:10:23
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學(xué)會(huì)彎腰作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)彎腰作文600字4篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)彎腰作文600字 篇1

  天空因?yàn)槿萑塘碎W電雷鳴一時(shí)的猖獗,才有了浩渺空邃;大海因?yàn)槿萑塘梭@濤駭浪一時(shí)的放肆,才有了寬闊浩翰;森林因?yàn)槿萑塘巳跞鈴?qiáng)食一時(shí)的殘酷,才有了綠茵蔥蔥;泰山容其一粒沙土,方顯其高大;江湖容其一絲細(xì)流,才鑄其輝煌;人生是一座高樓大廈,那么適時(shí)屈服便是大廈的根基。

  還記得三閭大夫抱石投江的那一刻,何其豪壯,可他未曾想過,生命不只有那一種選擇,適時(shí)的屈服也是一種選擇,也許屈服之后的生命會(huì)更加壯闊。

  還記得海明威舉起槍對(duì)準(zhǔn)自己的腦袋,海子平靜地躺在鐵軌上的那一刻,在人生路上的小門面前,他們選擇了死亡,殊不知,“屈”向這扇小門,人生才能得以延續(xù),得以發(fā)展,得以再次輝煌。

  可記否,勾踐臥薪嘗膽那份壯舉,他在人生的`“小門”前,選擇了“屈”,最終“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,“屈”成就了他最終光彩的一生。

  相比之下,勾踐的“屈”贏得了生命的輝煌。

  還記得有這樣一個(gè)故事,有一位大師,幾十年來練就一身“移山大法”。然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——一天,有人找到這位會(huì)“移山大法”的大師,央其當(dāng)眾表演一下。大師在一座山的對(duì)面坐了一會(huì)兒,就起身跑到山的另一面,然后說表演完畢。眾人大惑不解,大師道:這世上根本就沒有“移山大法”,惟一能夠移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我就過去。

  “移山大法”啟示人們:如果事情無法改變,我們就學(xué)會(huì)屈服,改變自己。

  追求成功的過程中,我們十有八九不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到困難、碰到瓶頸,也一定有“頭撞南墻”的時(shí)候。現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無法改變的,或至少是暫時(shí)無法改變的。

  因此,人生路上,應(yīng)學(xué)會(huì)屈服。

  屈服是一道鐵墻鐵壁——固若金湯;屈服是一杯濃濃香茗——?dú)v史飄香;屈服是一掬山間清泉——清新淡雅。

  適時(shí)屈服天地寬,人生路上,請(qǐng)有意者,多擷取!

學(xué)會(huì)彎腰作文600字 篇2

  在姜堰西北隅,有一顆璀璨的明珠——溱湖濕地公園。

  星期五,我們?nèi)ヤ诤䴘竦毓珗@游玩。

  正對(duì)溱湖濕地公園大門的是一條筆直的大道,蔥蘢的樹木排列在兩側(cè),鳥兒啁啾鳴叫,路邊還有綠油油的小草、爭(zhēng)芳斗艷的花兒,臨河處,風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹低垂著頭,青翠的蘆葦在盡情搖曳,挺拔的.古木刺入青天……美麗的景色,令我們一步幾回首。

  太陽(yáng)悄悄爬上我們頭頂,溫暖的陽(yáng)光透過層層疊疊的樹葉,映照在我們喜悅的臉上,映照在前方的大小路上。游賞之余,我不禁驚異:這里游人如此之多,公園的道路上竟沒有一點(diǎn)瓜皮果屑和一只零食袋。

  拐過一個(gè)彎,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)閃光的東西,細(xì)看,原來是一個(gè)零食袋。一陣風(fēng)拂過,花草們翩翩起舞,而那零食袋也隨著風(fēng)在地上打滾,一圈,兩圈,三圈……

  “哈哈”,另類的景致,得拍張照紀(jì)念一下。我拿出書包里的相機(jī),手按拍攝鍵,準(zhǔn)備來個(gè)人“景”合照。

  就在這時(shí),一個(gè)身影閃了出來,直奔零食袋,拾起了它。快門已經(jīng)按下,只聽“咔嚓”一聲,正好抓拍到了這一幕:一個(gè)男同學(xué)俯下身,拾起了零食袋。他嘴角微微上揚(yáng),臉上洋溢著笑容。

  看著定格的畫面,我不由得心生慚愧,那位同學(xué)看見零食袋,主動(dòng)拾起,我卻只想到拍下不和諧的情景以作紀(jì)念,我的公德心哪里去了?

  我迎著陽(yáng)光,踏著微風(fēng),邁開了腳步。這以后的行路途中,只要遇到一點(diǎn)垃圾,我就會(huì)彎下腰拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶,只為了這一方風(fēng)景的美好永存。

  那一場(chǎng)溱湖之旅,我學(xué)會(huì)了彎腰!

學(xué)會(huì)彎腰作文600字 篇3

  當(dāng)我們昂首直腰健于寬闊的馬路上時(shí),何曾想到會(huì)有艱難“彎腰”而前進(jìn)的時(shí)刻?

  人生可謂一條崎嶇而多岔的山路,多而險(xiǎn)的崖坎,令人驚悚的險(xiǎn)灘,于是便有了墜落深淵的悔恨,迷失方向的悲愁;人生是茫無涯際的海洋,不盡的風(fēng)浪,不盡的旋渦,于是便有了驚濤駭浪的危險(xiǎn),擱淺沙灘的煩憂。

  人生的路上,有太多太多的'羈絆,太多太多的阻礙,有時(shí),忍耐與低頭并不意味著屈服,而是積聚力量準(zhǔn)備著下一次的成功。所以,面對(duì)人生路上的小門,請(qǐng)學(xué)會(huì)彎腰。

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”也許突如其來的暴風(fēng)雨正和原本心情不佳的你相遇,但你不需要以在暴雨中佇立的方式來表示你的反抗,為何不撐起一把傘,靜待雨季的離去;也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣袖單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門來表達(dá)你內(nèi)心的不滿,為何不裹上厚重棉被,笑看春天的到來。

  人生有許許多多我們始料不及的事情,真是“欲渡黃河冰寒川,將登太行雪滿山”,要不,怎么有“行路難,行路難,多歧路,今安在”的感嘆,但是,如果你能夠在人生的路上,彎下自己的腰,那你還會(huì)詠出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志凌云,萬(wàn)千豪氣。

  想當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽敗于劉邦的手下在烏江自刎,為后人留下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的哀嘆。若是以項(xiàng)羽的才智,天下還有一爭(zhēng),只是他倔強(qiáng)的心不愿承認(rèn)自己的失敗,不愿茍活于人世,只愿成為江上一縷怨魂。

  一個(gè)同樣失去天下的王者,一個(gè)淪為階下囚的男人,越王勾踐,忍辱偷生,最終“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。

學(xué)會(huì)彎腰作文600字 篇4

  沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,人的一生,難免有低頭、彎腰的時(shí)刻,而往往這些時(shí)刻,才使得今后的人生更加豐富多彩。

  印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,在面對(duì)那扇小門時(shí),選擇了彎腰側(cè)身而過,這是一種妥協(xié),它昭示了一種人生的態(tài)度——屈與伸。一個(gè)人在社會(huì)中生存,難免會(huì)遇到挫折與困境,我們要做的,是學(xué)會(huì)沉得住氣,學(xué)會(huì)忍耐。

  要學(xué)會(huì)彎腰。這是一種與人處事的態(tài)度,也是一個(gè)人能否有所成就的標(biāo)志。一個(gè)人,在春風(fēng)得意時(shí)趾高氣昂,在失敗時(shí)沮喪放棄,這并非一個(gè)經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人所表現(xiàn)出來的。一個(gè)有所歷練、有豐富社會(huì)經(jīng)歷的人是懂得何時(shí)應(yīng)該“屈”,何時(shí)應(yīng)該“伸”。

  彎腰,它代表了一種做人的態(tài)度,。勾踐的臥薪嘗膽,才成就了他日后的偉業(yè),韓信的胯下之辱,才使得他日后成為了一名有所作為的大將軍。每一份的深入,都伴隨著一種艱辛。誠(chéng)然,忍耐是辛苦的,甚至是痛苦的,但正因?yàn)檫@份忍耐,才為今后的人生,鑄造了一副堅(jiān)實(shí)的盾牌。

  我們的生活,也是如此。

  且不說生活與社會(huì)環(huán)境的壓力,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是一種小小的`歷練。甚至是工作或?qū)W習(xí)中的一份失誤,那也是一種挫折,它無時(shí)不刻提醒著我們,催我們前進(jìn)。

  學(xué)會(huì)彎腰,是學(xué)會(huì)一種精神,一種態(tài)度。它往往能影響人生今后的許許多多。對(duì)于一些事物的妥協(xié),那并不是放棄,那只是一種迂回,為今后的燦爛更錦上添花的一種鋪墊。

  學(xué)會(huì)彎腰,就是要有所取舍,懂得適時(shí)地去放棄一些東西,要沉得住氣,一個(gè)成熟的人必定已經(jīng)彎過腰,如同麥穗一般,越成熟就越彎腰。

  人的一生,必定會(huì)經(jīng)歷挫折,為了克服挫折,我們往往就需要放下自己,“彎腰”來度過它。易中天在《閑話中國(guó)人》中曾提到“人生有‘三得’,沉得住氣,彎的下腰,抬得起頭。彎腰是一種姿態(tài),是為了個(gè)更好的挺起自己的脊梁,是為了創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。”

  生活如此,人生,亦如此。

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