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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的寢室作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
寢室作文600字 篇1
進(jìn)入初中，我已不是昔日的小學(xué)生了，我也笫一次過上丁寄宿生活，原以為寄宿生活是枯燥無味，但正是寄宿生活把我的中學(xué)生活變得更加絢麗多彩。
晚上下課時(shí)，還未關(guān)燈時(shí)，總是會(huì)聽到有一個(gè)聲音在唱著優(yōu)美的歌，咦？這是誰在唱歌？不錯(cuò)，正是我們親愛的寢室長在唱歌，所有人都拍手、拍床為她打節(jié)拍，整個(gè)寢室都玩得不亦樂平。
在每個(gè)宿舍，大概都有一個(gè)恐怖的存在——宿管，晚上就屬我們寢室最鬧，所以常常使宿管進(jìn)來“作客”，因?yàn)槲覀儗嬍铱鄯肿疃啵?dāng)然也免不了班主任的一番說教，于是，我們寢室逐漸形成了一個(gè)習(xí)慣，每天晚上都有在去把風(fēng)，只要有人大喊“宿管來了！”所有人都飛回了床上，但有時(shí)候只是一個(gè)惡作劇，后來，我們晚上不鬧了，都安安靜靜地睡著，因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)太辛苦了。
說來也挺倒霉的，剛開學(xué)不久我在體育課時(shí)又扭到腳了，因?yàn)槲业腵好強(qiáng)心又跑了五圈，又因?yàn)槲业哪懶《鴽]告訴任何人，晚上時(shí)已經(jīng)腫了一大塊，到寢室時(shí)，她們發(fā)現(xiàn)了我的異常，連忙把宿管叫來，因?yàn)槲业哪_太腫了，走路都困難，有兩個(gè)人主動(dòng)要求照顧我，一個(gè)背我上下樓，一個(gè)在體后面幫忙，直到我腳好。
有一次，有人帶來的葡萄快發(fā)臭了，所有人都幫她消滅葡萄，幾個(gè)人擠在一起，圍著垃圾桶吃葡萄，那景象別提多壯觀了，于是，我爬上床，把畫本、鉛筆找了出來，把她們這時(shí)的歡樂，定格在畫本上了，等我畫完時(shí)，葡萄已經(jīng)被消滅完了。
晚上，因?yàn)闊o聊，有人把隔壁寢室長拉過來，要她講鬼故事，她講鬼故事很嚇人，但我們寢室沒一個(gè)人害怕，她講了半天，也沒人嚇著，她又回到自己寢室去了，不時(shí)有幾聲細(xì)小的尖叫聲，第二天，那個(gè)寢室門外就貼了一張紙——曹魁在此，慎入！
寢室作文600字 篇2
校園里，我又一次走過了那條泥濘不堪的小路。寢室樓下一股刺鼻的氣味從工地中傳來，我猶豫了許久卻終究還是沒有進(jìn)入樓中。一陣微涼的風(fēng)將我?guī)肓藢訉盈B疊的回憶中……
天已近秋，金色的葉從樹上早早地落下，懷著一絲激動(dòng)我進(jìn)入了寢室樓中。推開寢室門，三四個(gè)腦袋齊刷刷地向門口看來：“你也在這個(gè)寢室吧？”一個(gè)同學(xué)帶著些笑意問道。我低頭看了看手中的數(shù)字回答道：“應(yīng)該是。”跟在后面的媽媽將鋪蓋放到我的床位上，兩個(gè)人忙碌起來，一會(huì)一個(gè)舒適的`床位就整理出來了。“我先走了，跟室友相處好點(diǎn)。”媽媽看了一圈周圍的室友之后對(duì)我說道，然后便離開了。
“夜晚，月不知何時(shí)悄悄掛上天空，鈴聲終于還是耐不過夜的寂寞，悄然響起。學(xué)生們打破了后操場的寧靜，涌向?qū)嬍覙恰嬍抑袔讉�(gè)人聚在一起打起了撲克，其他的則躺在床上靜靜歇息。“誰有水？”一道聲音清晰傳入耳膜，而卻無一人回答。“學(xué)校也真是的，校內(nèi)沒有賣礦泉水的，寢室內(nèi)也沒熱水。”“也不能怪學(xué)校么，寢室剛剛修成，他們也沒什么準(zhǔn)備。”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”敲門聲順著空氣擴(kuò)散于空氣中，打開門，媽媽正站在那兒，她徑直走到我的床位，“過的還習(xí)慣嗎？”“挺好，就是學(xué)校里沒有水，有點(diǎn)渴。”“哦！那我讓你爸爸帶一箱水來吧，跟你的同學(xué)們也分分。”她環(huán)顧四周后說道。不久爸爸抬著一箱水進(jìn)入了寢室“叔叔好。”他們都打著招呼。“好，好。”“行了，水也送到了，我們先走了。”媽媽在一旁說道。兩人最終從我的視野中消失，那一箱水也很快就只剩下了空箱子。看著室友們滿意的姿態(tài)，我第一次感覺到付出竟然也這么美麗。
時(shí)間在三點(diǎn)一線中流逝，我與另幾個(gè)人卻因?yàn)椴煌脑螂x開了寢室。別離沒有止境，但那個(gè)寢室卻留下我永遠(yuǎn)的回憶。
寢室作文600字 篇3
回想兒時(shí)的記憶，有許多說不出來的辛酸與歡樂。
初夏的驕陽照射在那座灰白色的墻壁上，與墻壁連接的是一座兩層的房子。每逢路過這里，就會(huì)想起我在這座房子里令人難忘的經(jīng)歷。
那年我還上學(xué)前班，中午放學(xué)，天空中的層層烏云似乎暗示著什么不吉利事情即將降臨，陣陣微風(fēng)似趕走了夏日的.炎熱。吃過午飯，在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了那熟透的地方，用來午休的寢室……
不知什么時(shí)候，我已在四周安靜祥和的氣氛中，迷迷糊糊睡著了。也許是昨晚熬了夜，也許是我舍不得離開美好的夢(mèng)境，也可能是因?yàn)槔蠋煹倪汉嚷曁汀Ｎ揖谷槐淮蠹疫z忘了，誰也沒有發(fā)現(xiàn)角落中，我還在享受著美夢(mèng)帶來的喜悅。
不知過了多久，窗外煩人的鳥叫把我吵醒。我慢慢睜開朦朧的雙眼，用迷茫的眼神打量著四周，發(fā)現(xiàn)周圍此時(shí)早已空無一人，原來同學(xué)們午休結(jié)束已經(jīng)上課去了。不明就里的我快速地穿上鞋子去找其他人，從二樓找到一樓，又從一樓返回二樓，整座房子里只剩下了孤零零的我坐在床上，大腦里想著如何逃離這充滿了恐怖的地方。
終于，我在墻上找到了燈的開關(guān)，屋子里瞬間明亮了。我第一次感受到了一個(gè)人的寂寞，極力控制住自己不要想那些根本不存在的幻想，因?yàn)槟侵荒軙?huì)激發(fā)我對(duì)這里所有事物的恐懼，但我沒能做到。被自己的想象嚇得一身冷汗后，我還是決定下樓去尋找出路。在卷閘門邊，我找到了平日只有老師才能坐的椅子，不假思索地坐了下來－－畢竟天不知、地不知，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在漫長的等待中，我想了各種沖出這陰暗潮濕的不毛之地的辦法，但都沒能現(xiàn)實(shí)，只是停留在幼稚的想象。就在我即將絕望的時(shí)候，“嘩啦”一聲，門被打開了，久違的陽光照射進(jìn)了屋子，照射在我的臉頰，隨之而來的還有媽媽急切的呼喊和安慰……
思緒又被拉回現(xiàn)實(shí)，于是頭也不回離開了那幾年前我曾受盡痛苦的地方。但它給留在我童年記憶中的陰影，至今仍無法抹去，想起便是陣陣的傷痛與不安。
寢室作文600字 篇4
小時(shí)侯，由于爸媽想鍛煉和培養(yǎng)我的自理與自立能力，所以爸媽就讓我寄宿在學(xué)校里。
我本來也沒什么意見，可倒霉的事情又接二連三的發(fā)生在我身上學(xué)……晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們一窩蜂似的奔向宿舍樓。到了寢室，下鋪的陳尉說：“今天寢室長不在，你們上鋪的可別說話，否則明天有你們好瞧的.。”不一會(huì)兒，到了熄燈時(shí)間，老師進(jìn)寢室熄了燈，大家都乖乖的睡了，夜深人靜，皎潔的月光透過玻璃窗射在我的臉上，床上。地板上。我正靜靜的躺在床上，腦海里回憶著老師今天講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。突然一陣輕微的嘰嘰喳喳聲把我的思緒打斷，仔細(xì)一聽，原來是有人在小聲說話，根據(jù)我的判斷，應(yīng)該是下床的。
為了證實(shí)我判斷是否正確，我把頭伸到床下去，一聽，果然是下鋪的陳尉和她鄰床的一位同學(xué)在哩哩咕咕，她們一邊說話還不停的在床上翻動(dòng)身體，床鋪隨之發(fā)出很大的聲響，更可氣的是，她們還玩起受電筒來了，一會(huì)兒照上面，一會(huì)兒照下面，而且“嘻嘻哈哈”的笑。我提醒了她們多次，可她們不但不聽，還變本加厲。我實(shí)在忍無可忍了，便大聲說了一句：“你們玩夠了沒？”不料想，剛好被生活劉老師聽見了，劉老師狠很的批評(píng)了我一頓。
這幾天天公不作美，發(fā)著脾氣，不停的變著“臉”，天氣也時(shí)冷時(shí)熱。這個(gè)時(shí)候我們睡在上鋪的同學(xué)可就倒霉了，可下鋪的同學(xué)又好象在故意和我們作對(duì)一樣；天熱的時(shí)候，我們上鋪悶熱的慌，就要求打開窗戶，可下鋪又說開著窗戶太涼，要關(guān)上。無可奈何，我們只好把手和腳都伸出來。天氣變涼了，我們要求把窗戶關(guān)上，可她們又說太熱了，要把窗戶打開，我們又只好象個(gè)縮頭烏龜似的縮在被窩里。這時(shí)候?qū)嬍依锎綐屔鄳?zhàn)免不了又是一場爭執(zhí)……倆次“寢室的風(fēng)波”，我雖然心理覺得有點(diǎn)委屈，但是冷靜下來的時(shí)候，我想：做人要有大海般寬廣的胸懷，要寬以待人，大事化小，小事化無。也許人生就是一只五味瓶，我們每個(gè)人都要試著去品嘗不同的味道，我們的生活才會(huì)更加的豐富多彩！。
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