在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的暖春作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暖春作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年的趣事就像那海邊的貝殼一樣，五彩繽紛，閃閃發(fā)亮。而如今，在我的手里就有一枚亮晶晶的貝殼，它就是在我的童年中最有趣的事情。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開學(xué)，學(xué)校已經(jīng)將新書發(fā)下來(lái)了，爸爸給我買了新書皮，我特別開心，上面有我最喜歡的動(dòng)畫人物—米奇，一回家我就把它包上了。但是，沒(méi)過(guò)幾天，新書皮就被我折成皺巴巴的了，我特別煩惱，心里想：哎··多么漂亮、嶄新的書皮，配上這本新書，就更漂亮了。可惜，被我折成這樣，這該怎么辦呀。我把折到的地方使勁的按了按，卻怎么也按不下去，這時(shí)，我看到媽媽正在客廳拿著熨斗燙襯衫，便想到了一個(gè)好主意。

　　當(dāng)媽媽去臥室睡覺(jué)的時(shí)候，我躡手躡腳的將熨斗抱到我的房間，輕輕地把門關(guān)上，小心翼翼的將電線插到插座上，又把塑料書皮剝下來(lái)，放到地上，然后才拿起熨斗燙書皮。這時(shí)，我想到了在我燙完之后的杰作，哈哈，跟買的時(shí)候一樣嶄新的書皮，上面的米奇在朝我微笑想著想著，我高興的笑了起來(lái)。突然，我一不小心把自己的手放在了熨斗的下面：好痛！我皺起眉頭揉著我那受傷的手指頭，好慘哪！但我又想到了那嶄新的書皮，好！我不放棄！接著燙！

　　不一會(huì)兒，我聞到了一股塑料被燒焦的味道，我低頭一看，哦，買噶的，我的書皮被烤焦啦！我害怕的大叫一聲：啊——！這一聲可把媽媽給嚇壞了，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，看到地上的'熨斗和黑黑的書皮，便奇怪的問(wèn)我：發(fā)生了什么事？我哭著說(shuō)：我把書皮給烤焦了！媽媽聽了，便捧腹大笑，笑得連眼淚都出來(lái)了。我很疑惑，便問(wèn)媽媽：媽媽，你笑什么呀？媽媽哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：哈哈，傻女兒，塑料遇到熱會(huì)熔化的！我恍然大悟，自己也跟著傻笑起來(lái)。

　　哈哈，有趣吧！可就是這趣事，讓我的童年不再枯燥，雖然它在慢慢的離我遠(yuǎn)去，但是，這童年的趣事將是我人生中最美好的回憶。

暖春作文600字 篇2

　　寬容可以改變一切，這是我看完電影《暖春》后的第一感受。這部電影講的是一個(gè)名叫小花的女孩兒，逃到了一個(gè)村子里，被一位老爺爺所收養(yǎng)。這位老爺爺竭盡全力的去呵護(hù)她、關(guān)心她。但是老爺爺?shù)膬合保�也就是小女孩的嬸娘，卻并不歡迎她，三番五次想盡辦法傷害她：懷疑她偷雞蛋；踩壞她曾經(jīng)相依為命的奶奶為她做的風(fēng)車；把她賣給別人家。

　　但小女孩并不記恨她，反之，她一次又一次的忍氣吞聲只為了不讓嬸娘生氣，一次又一次給嬸娘逮螞蚱想幫助嬸娘治病生小弟弟；一次又一次的.寬容并且用行動(dòng)來(lái)感恩這個(gè)家對(duì)她的收留。最后，嬸娘覺(jué)悟了，像媽媽一樣對(duì)小女孩進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷，小女孩最終成為村里的第一個(gè)大學(xué)生，并且畢業(yè)后回村任教，感恩這片曾經(jīng)養(yǎng)育她的土地。

　　這讓我感受到了寬容的力量。片中的小女孩一次又一次的包容是讓她嬸娘覺(jué)醒的力量之一。而在現(xiàn)實(shí)生活中，寬容也是和平解決問(wèn)題必不可少的方法之一。美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓就用一顆寬容的心化對(duì)手為朋友。在一次會(huì)議上，華盛頓的一個(gè)對(duì)手與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)打了他一拳。侍衛(wèi)馬上上前，但是華盛頓攔住了侍衛(wèi)，并約他在一個(gè)酒吧見面。第二天，他們?cè)谀且娒鏁r(shí)，那人還要與他決斗，華盛頓并沒(méi)發(fā)怒，而是寬容了他，那個(gè)人后來(lái)成為他的部下，為美國(guó)獨(dú)立立下了汗馬功勞。試想，若是華盛頓當(dāng)時(shí)并不寬容他，與他決斗，美國(guó)，也許就不會(huì)存在。

　　可見，寬容的力量有多么大，它可以把狠心排斥化溫暖親情；它可以把陌生敵人化為忠心朋友，它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我，卻無(wú)法做到，我計(jì)較每一處不合我意的事，我無(wú)法寬容對(duì)待每一個(gè)人。我想，心寬天地才寬，我是男子漢，也要以寬容之心對(duì)待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，用寬容迎接春天的到來(lái)！

暖春作文600字 篇3

　　開頭，是一個(gè)小女孩手里拿著風(fēng)車跑呀跑，最后，因?yàn)轲嚳式患訒灥沽耍��?dāng)時(shí)，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)她（當(dāng)時(shí)，這個(gè)村子確實(shí)不富裕）又是寶柱爹，把這個(gè)小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告訴爺爺，她叫小花，爸爸媽媽都死了，現(xiàn)在的爸爸媽媽對(duì)她不好，總是打她，于是她就跑出來(lái)了，還懇求爺爺：“爺爺，你別趕我走，我會(huì)洗衣服，會(huì)做飯，可以幫他們干活，只求給一口飯吃，求求爺爺別趕我走！”爺爺點(diǎn)頭同意了，可是寶柱和嬸娘不愿意，在飯桌上給她臉色看，嚇得孩子不敢吃飯，寶柱爹就帶著孩子單開爐灶，孩子第一次給爺爺做了烘土豆，沒(méi)想到卻是生的，小花很傷心，爺爺卻安慰小花，說(shuō)：“花怎么知道爺爺愛(ài)吃生土豆啊？”小花哭了，爺爺安慰著小花。

　　窮人的孩子早當(dāng)家，小花為了能上學(xué)，和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，嬸娘把小花看做眼中釘，想方設(shè)法把小花送人，但每次小花都跟著跑回來(lái)，孩子傷心的哭喊：“嬸娘！留下我吧！我一定好好念書！我一定聽話！”爺爺年歲以高，因過(guò)度勞累暈倒了，小花知道了，哭著跑出去，大聲對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺！爺爺！你平時(shí)最愛(ài)聽我唱歌了！我唱歌給你聽！”說(shuō)完，便唱起歌來(lái) ，歌聲悲慘凄涼，一會(huì)兒，爺爺醒了她傷心的撲上去，叫著，爺爺！爺爺……

　　小花聽隔壁胖嬸說(shuō)，嬸娘生不了孩子，需要吃100只螞蚱！孩子天天上山去捉，這個(gè)山捉完了，去那個(gè)山捉，螞蚱裝滿了一個(gè)又一個(gè)瓶子……多么善良的孩子啊！不記恨嬸娘的狠心！嬸娘知道了，倍受感動(dòng)，給孩子做了新衣服，孩子問(wèn)：“嬸娘，你還要回去嗎？”嬸娘哭著說(shuō)：“嬸娘不要了。”孩子高興的跑出去，邊跑邊炫耀！村長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全村人捐了款，大家知道了一個(gè)秘密！原來(lái)，寶柱也是孤兒！

　　善良的`小花，考上了大學(xué)，但她放棄了榮華富貴，回到了那個(gè)窮山溝教書，影片最后的畫面，是小花帶領(lǐng)著一群孩子放風(fēng)箏的畫面……

暖春作文600字 篇4

　　在屏幕里充斥的溫暖大結(jié)局的熏陶下，我想我們或多或少地淡忘了影片中至關(guān)重要的一筆。這倒筆記推波助瀾般印刻出了小花心酸的早期命途，也成功地溺斃掉千萬(wàn)朵小花。

　　這一襲印跡多像林沖臉上那道丑惡的疤！它沒(méi)有冷兵器式的鋒利刺劍，也沒(méi)有統(tǒng)治壓迫的行文條例，它最強(qiáng)大的力量莫過(guò)于以點(diǎn)滴滲透的方式侵如人們的思想，隨之在意識(shí)扎根的溫暖巢穴中萌發(fā)，恣意蔓延。一如日本細(xì)菌戰(zhàn)中的致命武器，一夜之間沾染人們的健康細(xì)胞；又恰似昂首出的黑云，時(shí)刻涂抹著大地的白凈，灑下污濁的灰影。你怒火中燒，預(yù)備發(fā)起進(jìn)攻是，轟擊到的僅是它腐蝕的傀儡。不錯(cuò)，這暗角便是封建腐朽思想。

　　影片的開頭即將其一絲不掛地呈現(xiàn)。當(dāng)小花體力透支地癱倒在木板上，前來(lái)看熱鬧的`村民接踵而至。而村長(zhǎng)口中“收養(yǎng)”一次的出現(xiàn)，立即催化著他們意識(shí)的色彩，新奇的眼光轉(zhuǎn)而機(jī)警與局促不安。有的搖頭揚(yáng)長(zhǎng)而去，抑或，為擺脫干系而辯護(hù)，怕的即是這天外不明物因來(lái)的不祥。

　　鏡頭一轉(zhuǎn)，小花深入腹地的生活呢？那位嬸娘容不下這一粒沙。她在每一個(gè)細(xì)節(jié)上以威嚇的眼神鞭打小花，用那只有力的腳狠狠踩折珍寶似的紙風(fēng)車，連哄帶騙地一次次將花送向不幸的地方。哭啼啼鬧哄哄的苦情戲撕扯著看臺(tái)上觀眾的心。這苦果的根源便是嬸娘怕村民笑話，笑她生不出娃兒。

　　我們見識(shí)到了這一道利是思想印跡的強(qiáng)大后坐力。它的盲目排外性，一聲“肥水不流外人田”的論調(diào)將人們束縛于內(nèi)，哪里會(huì)設(shè)身處地的考慮這位陌生過(guò)客的痛楚遭遇？一句“可惜是個(gè)女娃兒”的殘忍斷定，偉人們的私心標(biāo)榜上冠冕的理由，哪里能思量道女娃的優(yōu)良德行？一番“欺負(fù)我生不出娃兒”的竭力爭(zhēng)吵，暴露著思想的混沌，他們又哪里會(huì)為他人的苦累付出半點(diǎn)憐憫？

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“喜劇是把無(wú)價(jià)值的撕破給人看。”所以編劇者安排的結(jié)局強(qiáng)而有力地告知整個(gè)社會(huì)：那一番殘酷踐踏的惡行終將被純凈的人性美同化，那落后的封建暗角也終將被智慧思索的時(shí)代大輪打飯回巢，永不復(fù)出！