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在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有趣的數(shù)字作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的數(shù)字作文600字 1
“21！”“22、23！”是怎么回事？嘿嘿，告訴你吧！我們在玩一種有趣的.游戲：搶報數(shù)字，搶報數(shù)字。
最近我知道一種游戲叫搶報數(shù)字。晚上爸爸回來的時候，我迫不及待地跟爸爸說：“爸爸，我們來玩搶報數(shù)字吧！游戲規(guī)則是這樣的……”“哦，知道了。我們搶報2個數(shù)字，報到10吧！”“好啊！”我開心地說，“我先吧！1、2�！薄�3�！薄�4、5�！薄�6、7�！薄�8——”我垂頭喪氣地說，心想：我怎么會輸呢？“9、10。哈哈，你輸啦！”爸爸興高采烈地高聲叫道。“哼！我們再來，搶報10個數(shù)字，報到100！我先�！卑职中χf：“好�。 薄�1、2、3、4、5、6……”“11、12、13�！薄�14、15、16、17、18、19、20�！薄�21、22、23、24、25、26、27、28、29、30！”……“90、91�！卑职诸j喪地說。我興沖沖地說：“92、93、94、95、96、97、98、99、100！哈哈，爸爸，我反敗為勝了吧？”爸爸不吭聲了，過了一會兒，爸爸才一本正經(jīng)地說：“再來，搶報5個數(shù)，報到20�！薄昂茫俸�，爸爸，你就等著吃敗仗吧！”我洋洋得意地說，“爸爸你先！”“1、2、3、4、5�！薄�6、7、8。”……“18……哎，我輸了�！蔽沂卣f�！肮�！”爸爸很是得意。
后來我們又玩了搶報20個數(shù)字，報到60，搶報4個數(shù)字，報到30，搶報3個數(shù)字，報到45……
這個游戲很有趣哦，推薦大家可以玩玩。
有趣的數(shù)字作文600字 2
首屆數(shù)字吹牛詩大會開始了！大家個個都豎直了耳朵，看看都有哪些滑稽搞笑的場面。
大會組織者——唐老師，為我們起了個場，“一頭大象我扛過”話音剛落，全場驚呼，見過吹牛買大象的，也就是沒見過扛大象的�？磥硖评蠋熓侨ヌ﹪I大象給扛回來了，那肖俊強，笑得眼睛瞇成了一條縫，一頭埋在桌子上，用手直拍課桌，哈哈大笑著。
“唐老師，你可以進軍世界杠鈴比賽啦！你離杠鈴冠軍只有一步之遙啊！”肖強邊笑邊提議道。
第二位選手張怡佳入場了。當“女漢子”——張怡佳作的佳作“二棟高樓我舉過”大家發(fā)表的'評論也是“妙！妙！妙！”
鄧靖笑得眉飛色舞：“你咋不上天呢！”
唐老師跟著打趣道：“好一個弱女子變女漢子��！”
特別是我們的表情小王子——曹桂榮先生，瞧！他笑得滿臉彤紅，一手拍著桌子，一手捂著肚子，直呼“笑死了！笑死了！”
接著，便是“踢地球運動員”——毛培銘作的詩“三個地球我踢過”，這句詩真的是妙！地球都能駕馭，踢個足球算啥？完美地勝過”足球小子”——劉子陽。而且踢地球這項運動，更是“奇”！
第四位選手，“錢”途無量的鄧靖作的詩“四家金庫我搶過！”一說完，我立馬跳起來作出評論：“哦！原來我們FBI當年沒偵破的“四國金庫被盜案”的搶劫犯就是你�。 蔽伊ⅠR配合劇情。
大家聽了鄧靖所作的詩后，個個捧腹大笑，特別是表情帝——李厚德，先是擺了個pose，一聽這句詩，便突然他頭向上仰，用手激動地拍著后方的黑板報，露出兩顆淡黃的牙，大聲放出魔性的笑聲：“哈！哈！哈……”
接著，“和太陽有仇”的廖康翔作出“五個太陽我射過；想把鯨魚吃滅絕”的肖暢澤所作的詩“六條鯨魚我吃過”；“想站在危樓摘星星”的劉韻熙作出“七顆星星我摘過”；“愛撈月”的李星杰作出詩句“八輪月亮我撈過”；“新一代酒鬼”李厚德作出詩句“九噸白酒我喝過”；“讓奧特曼失業(yè)”的曹桂榮作出“十只老虎我打過”。
吹牛技術哪家強？必是涌泉86班。
有趣的數(shù)字作文600字 3
今天語文課上，高老師說要玩一個游戲。我們一個個張大了嘴巴，有的驚愕，有的歡喜，還有的人甚至掐自己的臉，看看是不是在做夢。我們紛紛猜測老師葫蘆里賣的是什么藥。高老師看透了我們的心思，就趕緊公布游戲規(guī)則：“這個游戲叫‘數(shù)字陷阱’，當我的手伸展指向一個人時，他就豎著以蛇形的方式說數(shù)字；當我的手彎曲指向一個人時，他就橫著以蛇形的方式說數(shù)字。
三的倍數(shù)不能說，要拍手。若說不上或說錯數(shù)字，就要掉入陷阱——講臺”。游戲開始了，可憐的`侍帆還沒回過神來就已觸犯了禁忌，只好極不情愿地走上講臺。他那皺得像苦瓜的臉上透露出傷心，又仿佛在哀嘆命運，定睛一看，他的眉宇間分明寫著痛苦二字。他的心中也許會忐忑不安，或者有些緊張，等待著屬于他的懲罰。過了一會兒，他變得平靜起來，身子不再亂晃了。就在侍帆慶幸自己凱旋歸來時，卻聽見又有人在唉聲嘆氣，不用問，也知道他們說錯數(shù)字了。這下臺上可熱鬧了：楊莎剛一抬頭看見同學們的目光就羞澀地低下了頭；許俊儀東瞅瞅西看看，好像這件事與他無關；陳旺的手不停地揉衣角，仿佛能從里面找到錦囊妙計……最有趣的要數(shù)武阿民了。他一會兒像落了霜的茄子一樣歪著，一會兒像吹了氣的氣球一樣繃著，一會兒愁眉苦臉，一會兒嬉皮笑臉，他的臉像一張晴雨表，一下子多云，一下子又變成了晴天。通過玩這個游戲，我明白了一個道理：人生處處有陷阱，稍有不慎就會失足，就算你不幸墜入，也要記�。涸谀膬核さ咕驮谀膬号榔�，明天的太陽會等著你！
有趣的數(shù)字作文600字 4
在一個月光皎潔的夜晚，小主人已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，數(shù)字們偷偷摸摸地來到廣場上玩耍。它們有的去玩滑滑梯，有的在玩蕩秋千，還有的正在爬天梯。正當它們玩的高興時，數(shù)字1和數(shù)字0突然發(fā)生了爭吵。
數(shù)字1爬到天梯上，大聲地對別的數(shù)字說：“在數(shù)字中，我是老大，你們都得聽我的！”但是有些數(shù)字卻不贊成它的看法，它們認為數(shù)字0才是真正的.老大，而數(shù)字1排在它后面，只能當老二。聽了這些話，剛要贊成1的數(shù)字們也改變了想法。但是數(shù)字1不服氣，它胸有成竹的說：“小主人在做比大小的游戲時，總是我比0大，現(xiàn)在，0怎么可能是老大呢！”聽了1的這番話，有些數(shù)字又改變了想法，它們覺得1的話很有道理，但同時覺得好象0當老大也不錯。這是，數(shù)字1又開口說話了，它說：“0就等于沒有，人們經(jīng)常把沒有說成是0，所以，我比0大�！�0聽了非常生氣，它怒沖沖地對1說：“就算我等于沒有，但是我如果排在一個數(shù)字后面，我就能讓它變成原來的十倍，你說我的威力大不大？”數(shù)字1聽了，覺得它的話不能相信，就對它說：“如果你排在一個帶有小數(shù)點的數(shù)字后面，你就等于沒有。譬如0.50，它就等于0.5，所以有沒有你都無所謂�！眲e的數(shù)字們實在聽不下去它們的爭吵了，就請來了知識淵博的老博士。老博士語重心長地對0和1說：“你們不要再吵了，以前你們是一對形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻為了一點小事而發(fā)生如此的沖突，你們不覺得羞慚嗎？其實，你們有各自的優(yōu)缺點。譬如說0，它排在一個小數(shù)點的前面，就能把數(shù)字縮小，而排在一個沒有小數(shù)點的數(shù)字后面，就能把它擴大。再譬如1，你在紙上寫兩個0，就等于沒有，但只要在0前面加上一個1，它就變成了100。其實，這件事也告訴我們，一個小小的數(shù)字它的力量是微不足道的，我們要攜起手來，才能發(fā)揮數(shù)字真正的力量。”1和0聽了，都慚愧地低下了頭。最后，它們又重歸于好了。
時間過的真快，眼看天快亮了，數(shù)字們又愉快地回到了小主人的身邊。
有趣的數(shù)字作文600字 5
從三千年前古印度創(chuàng)造了數(shù)字，零便成為了及重要的數(shù)字，零的發(fā)現(xiàn)是人類偉大的發(fā)明之一。在這些寓意深奧的數(shù)字之中，我最喜愛的是零。
零寓意著開始，人在描述世界的開端的時候，不論是盤古開天辟地，還是上帝創(chuàng)造世界，其景象都被寄以高度的贊譽，青山綠水，花團錦簇，是亞當夏娃住得伊甸園，還是女媧造人時生活的地方，一些生靈自然都是未被污染過的最純潔的。那時的.人類沒有欺騙嫉妒貪婪。生命的初始就是這個樣子，《三字經(jīng)》里曾提到過：“人之初，性本善�！笨梢娏闶嵌嗝吹拿利�。
不僅是生命，零的美麗同時也展現(xiàn)在人的事業(yè)上。柏拉圖曾說過：“良好的開端，等于成功的一半�！比f事開頭難，如果開始時就把事情處理妥當，之后的路也會變的順利。愛迪生的實驗時曾被燒毀過，他一生的大部分心血都葬送在這場大火中，當周圍的人都為他感到悲傷時，他竟看著廢墟說：“這場大火好哇。我們所有的失誤都被燒光了。感謝上帝，我們又可以重新開始嘍！”對于一個偉大的科學家而言，一個新的開始可以比自己一生大部分的成就來的重要，零當之無愧是最美的數(shù)字。
在我們的生活中，每一天都可以看作是一個新的開始，一切都從零開始。每一秒鐘都可能會有多不同，之所以這樣，生活才充滿希望，生活才變得絢麗多彩。
有趣的數(shù)字作文600字 6
從前，因為人們有數(shù)字，所以都過得佷幸福。一天，噩夢降臨了。
國王9說：“現(xiàn)在8為左丞相，7為右丞相，6為國師，5，4，3作為品官，3，2，1，作為縣令�！�0將永遠被趕出數(shù)字王國。0不服氣，說道：“為什么我被永遠拋棄？”國王9說：“因為你是0，代表什么也沒有。對人類來說，你根本就沒有用！你還是滾吧！”
從此以后，噩夢就降臨到了數(shù)字王國。同學們考了100分，但是只能被記作1分。倒計時時，也只能數(shù)到1。無論干什么事情，都沒有0的事。于是，老百姓們開始議論紛紛。其中，老百姓甲說：“我們因該投訴數(shù)字國王9�！卑傩找沂且幻麑W生，年年考試都第一，就因為沒有0，所以每一次都被記作1分。百姓乙說：“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚，還我100分，要么把國王的位置讓給其他數(shù)字坐！”百姓丙是一名運動員。有一次，數(shù)字王國要開運動會，邀請了百姓丙參加。在跑步時開始倒計時，如果有數(shù)字0的話，百姓丙就可以突破數(shù)字王國的長跑記錄了。于是，百姓丙說：“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚。你再不把數(shù)字0請回來，那別怪我們不客氣了。哼！”國王9實在沒有其他的辦法就只好派使者把數(shù)字0請回來，并把他任命為0將軍。自從數(shù)字0回來以后，數(shù)字王又變成了充滿歡聲笑語的王國。
這就是數(shù)字0的'奇遇。
大家說一說，在我們的生活中，我們不需要數(shù)字0嗎？為什么需要數(shù)字0呢？為什么數(shù)字對人類有好處而沒有害處呢？如果想到了可以寫下來呦！
有趣的數(shù)字作文600字 7
最美的數(shù)字，莫過于52了。
當天空中最后一抹余暉消失在視線中，朵朵柔云飄忽不定，耳畔邊的鳥鳴，拂面而來的清風和泥土青草融合的氣息觸到我的每一個細胞，那一天，我生命中最美的數(shù)字便是52，沒有之一。
52，是由我們每一個人組成的，缺一不可，在那一天，我們相識、相知，也就組成了一個大家庭，有這個數(shù)字的每一天都覺得很美麗。52個人、52顆心，今后的每天我們都生活在一起。每天，每個人的心情都很愉快，六年來，大家哭過、笑過、失落過，但我知道不論發(fā)生了什么事，即使被分開，我們彼此的心永遠連在一起。
記得我們連續(xù)三年獲得運動會冠軍，那時的喜悅和激動完全爆發(fā)出來，從來沒有這么感動過，那剎，我們之間按下了暫停鍵，所有淚水、歡笑全部定格，每次運動會，總會強烈地感受到52這個數(shù)字的美麗。
記得四年級那次，我們語文期末考考了縣第一，那好像是木老師接手我們班共創(chuàng)的`第一個奇跡，全班都被喜悅的氣氛感染了，空氣居然也被我們的心情渲染得甜甜的。
我們能創(chuàng)造奇跡！52個同學齊心協(xié)力，就一定能創(chuàng)造奇跡！奇跡并不是信手拈來的，它是由一點點努力、一點點拼搏、一點點時間積累而成的，我們創(chuàng)造的奇跡，是由52個人每一個人的汗水凝聚而成的，每一次奇跡過后，必定是彩虹！
52——最美！
有趣的數(shù)字作文600字 8
在一年級的數(shù)學課上，我們已經(jīng)學習了價格問題，在生活中，我會把學到的知識學以致用，因為精打細算我覺得很有趣。最近，我學到了一個新的名詞，就是折扣，每次和媽媽一起逛街的時候，商家就會在一些商品上貼上一些標簽，有的是9折，有的是3折，還有的是折，這個折是什么意思呢？幾折的價格才是更便宜的呢？
我?guī)е蓡柸ハ虬职智蠼猓詢烧Z，我就理解了折扣的計算方法，一些整數(shù)的打折問題，我都可以秒算啦。例如，原價100元的商品，打9折后，價格是90元，打3折后，價格就是30元，打85折后，價格就是85元。爸爸說，折扣問題是百分數(shù)問題的一種，9折，可以理解為原價x90%，或者是原價，計算的結果是一樣的。
我要求爸爸難度升級，出點更難的題目考考我。200元的商品，打8折后是多少錢呢？我可以自己列算式，200x80%或者，但是怎么計算啊？我還沒有學過分數(shù)和小數(shù)！爸爸說，換種思維：可以把200分為10份，再計算其中的8份，即200/10x8=160元。掌握的這種方法后，我自己出題考自己，350元的商品打7折后的價格是多少？350/10x7=245元。
了解了折扣的計算方法后，我可以更精確的'計算價格并且比價，是買一送一合適呢？還是5折合適呢？爭取幫媽媽又快又準的計算價格，而且我現(xiàn)在理解了成語“不折不扣”的意思啦，就是沒有折扣，表示完全、十足的意思，原來數(shù)學和語文是有聯(lián)系的。
有趣的數(shù)字作文600字 9
今天上課的時候，老師帶我們做了一個名字叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字，頓時眉開顏笑。不就是數(shù)數(shù)字嗎？別說我們五年級，就連一年級的小朋友也會數(shù)呀！
老師宣布游戲規(guī)則：全班分成男女兩大組，數(shù)到含7或7的`倍數(shù)，就要把手舉起來，計時三分鐘�？茨慕M數(shù)的數(shù)最多，錯誤有最少，那組就獲勝。
聽了游戲規(guī)則的我，心里不是很緊張，反而胸有成竹。我漫不經(jīng)心的看著男生組的比賽。
男生隊開始數(shù)了，“1234567”“有人數(shù)7了”女生隊大聲的叫起來，男生隊垂頭喪氣的抱怨起了隊友，老師高聲的叫道：“男生組，加油！不要發(fā)呆和抱怨隊友了，繼續(xù)往下數(shù)！”于是，男生組重新開始數(shù)了，“12、13、14、15、16、17”不用女生說，男生就自己說了出來。一次又一次……“三分鐘到了！”老師說到，他們數(shù)到六十，錯了五個。
輪到女生組大顯身手了。老師一聲令下，本來很有自信的我，現(xiàn)在卻變得驚慌失措，腦子一片空白，心跳快得就像外面下起了大暴雨，嘴巴也說不出來話了。
沒想到，三分鐘過去的這么快，最后，男生已經(jīng)數(shù)到六十，錯五個，勝過我們女生，我們竟然輸?shù)轿迨齻�，就錯了七個。
通過這個游戲我明白了：團隊之間要互相信任，因為團結就是力量。
有趣的數(shù)字作文600字 10
下課鈴一響，同學們就像脫韁的野馬一樣沖出教室。而我，心中卻十分不安，擔心這次語文考試的分數(shù)。
“曾雨潔，我們?nèi)マk公室看分數(shù)吧！”我的好朋友“邀請”我去辦公室。��？到底要不要去呢？這個問題困擾著我。萬一我考得不好呢？那在同學眼里豈不是很丟臉。我緊張極了，直跺著腳，心都快要提到嗓子眼了，越想越緊張，心也越跳越快。思索半天后，我邁著沉重的步伐走到了辦公室門口，可我的腳仿佛被什么東西拴住似的，再也挪不動了。
“我們進去看分數(shù)吧！”好朋友笑著說。“不了，你自己去看吧！”我推遲道。緊張感再次如海潮一般涌上我的心頭，此刻，我覺得時間仿佛停止了，世界上的萬物都停止生長。短短的一步，我卻怎么也邁不出，我的腳就像是粘在地上似的，難以移動。分數(shù)到底是多少呀？此時寒風也吹到辦公室的門口，我的心砰砰直跳，更加緊張了，想了很長時間，我才一步一步慢慢的走進辦公室。
看見了一大堆同學都在辦公室，我擠進去，那嘴也好像被膠帶粘住似的，不敢開口問正在登記分數(shù)的`王韓煊同學。終于，我平靜下來，“王韓煊我多少分？”我小聲問她�！芭�，曾雨潔，你好厲害，全班最高分——九十七分！”王韓煊笑著說到。我湊上去瞧了瞧，沒錯，那驚心動魄的數(shù)字頓時出現(xiàn)在我面前，那就是醒目的九十七！
頓時，我的心里一輕，臉上露出燦爛的笑容，跑出辦公室，腳步歡快，無比快樂。
“九十七”，那驚心動魄的分數(shù)，那讓人歡呼雀躍的分數(shù)。
有趣的數(shù)字作文600字 11
陽光明媚。
一陣東風吹過，吹過草坪，吹過花朵，吹過天空，吹過一片生機盎然。幾聲輕脆的鳥鳴，蹦跳著進入耳朵中。
在王國里，有國王9，大臣6、7、8，平民1、2、3、4、5，還有乞丐0.0一直想證明給大家。為什么，原來大家都看不起0。
有一次，0餓了，它端著破碗，在大街上找吃的。它看見2有一塊多余的面包，0小心翼翼地問：“親愛的2呀，能不能給我一小塊面包啊？”“不。”2堅決否定�！澳阍僬椅乙⌒奈易崮悖 闭f完還吐了口口水。
第一滴雨下下來了。它把0的希望火苗滅掉了。
突然，0聽到街上有一聲悲叫。0趕忙沖過去一看，原來是9的寶貝女兒被惡龍抓住，想把她抓走。9立刻派出精兵，可還是沒救出女兒。
“不！”9絕望地大喊，“不，女兒，你堅持住，爸爸馬上救你下來！”
“哼！你們倆清楚，這是最后一次見面，你們有什么話趕緊說！”女兒看著自己已被抓牢的身體，悲傷地說不出話來。只有幾滴清淚留了下來。
“停！我來跟你決斗！”眾人還沒看清，只見那人手持木棒，給惡龍當頭一棒，惡龍已經(jīng)眼冒金星，但還揮舞著爪子。那人再沖過去，一邊打著惡龍手腕，一邊弄開抓著女兒的.手。終于，惡龍忍不住疼痛，飛走了。
女兒握著那人的手，淚流滿面：“天哪！你是誰？”9回答：“女兒，它是尊敬的0�！闭f完，9激動地說：“0，從此你就是我的大將軍，請你來幫助我吧！”
夕陽西下，把花草樹木、鳥兒給染紅了。
有趣的數(shù)字作文600字 12
下面是神奇數(shù)字，乃大自然密碼。
人類末日：2012年12月23日
5 1 2 汶川地震
1 1 2 海地地震
2 2 7 智力地震
第一橫行和第一豎列都是512
第二橫行和第二豎列都是112 加起來是4（死）橫豎都是4
第三橫行和第三豎列都是227
第一橫行結尾是12
第二橫行結尾是12
第一豎列結尾是12
第二豎列結尾是12
所有數(shù)字只剩下第一行開頭5和第三行結尾7 相加12
將月和日豎著看看 512 112 227
將月和日橫著看看也是512 112 227
512 112 227
5+1+2+1+1+2+2+2+7=23天
3組1，2剩下后 剩下517 517秘密：5是那天是星期五，1是其中一天，7是一個星期7天，還有5和7加起來后，也是12，請看一看，這下全部數(shù)字都是1和2
瑪雅預言：2012年12月22日明天的'太陽永遠不會到來 也就是23日人類已經(jīng)毀滅。
為什么人類的文明史都沒有超過3000年的？瑪雅文明，滅絕了；亞特蘭蒂斯沉沒了。我們的世界究竟為誰控制，我們來自那里，我們?nèi)ハ蚝畏剑渴怯钪婢褚獪缤鑫覀�，還是我們自己滅亡自己？517秘密：5是那天是星期五，1是其中一天，7是一個星期7天。
有趣的數(shù)字作文600字 13
現(xiàn)在的我已經(jīng)14歲了，我相信這不只是一個數(shù)字。14其實已經(jīng)證明我是一名青年了。已經(jīng)可以擔當一部分責任了；已經(jīng)可以入團做一名合格的團員了。14，一個有意義的數(shù)字，
14距離18已經(jīng)只有4個數(shù)字了距離1b也只有2個數(shù)字了，說明我到成年只有一個4年了，時間是何等的快啊，4年的時間又怎能去揮霍呢，這已經(jīng)是最后一個努力還來得及的年齡了，想要等16歲上初中再努力是根本不現(xiàn)實的，初中不努力連好高中都考不上，何談上高中再努力！所以今年的我一定不能光說話不做事了，再這樣下去說不定真有上好高中的風險了。14這個數(shù)字不僅在警視我長大了。還在告訴留給我的時間不多了
但是14還是一個富有朝氣的數(shù)字，這代表著我已經(jīng)有資格入團了這是多么一件光榮的事！自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后我就對共青團有著強烈的'感覺，雖然無法成為第一批團員，但能光榮的加入共青團，成為一名合格的團員就已經(jīng)很棒了！
14了，我的身上已經(jīng)有點兒責任了，我應該學會獨立，學會讓父母不操心，自從有了妹妹后，我們的家的負擔就加重了，父母也會操更多的心在妹妹身上，已經(jīng)沒有太多的精力能夠放在我身上了，所以我自己本就應該自律一點，要不然父母一定會過度勞累的，一定不能再老是惹他們生氣了。
14，在我的心里它不只是一個數(shù)字，它在我這里有多重意義，它在我心里將被永遠記住。
有趣的數(shù)字作文600字 14
生活處處有語文，當然也有數(shù)字，可是，你知道嗎？就連撲克牌里都隱藏著一大堆數(shù)學知識呢！
“這個題目……”我雙眼微瞇，眉毛擰成一團，不停地撓著后腦勺，頭皮屑都開始“大雪紛飛”了，“撓破頭皮也沒用，果然我還真不適合這種費腦子的題目，特別是數(shù)學題�！�
沒錯，這就是老師想出的主題，叫做：撲克牌速算二十四點（J等于1，Q等于2，K等于3）。規(guī)則是：任意抽出四張撲克牌（不含大王，小王），利用加減乘除將上面的數(shù)字運算的.結果為二十四，即為成功，每張牌只能用一次，時間限制為一分鐘。
此時此刻，我們正與一只“攔路虎”決斗，“兩個十，一個一，一個二，怎么算也算不出二十四啊�！毖劭磿r間一分一秒地溜走，我越來越焦急，可再怎么絞盡腦汁，苦思冥想，也想不出個所以然來， 老師突然講道：“停，時間到了！”我一聽，沮喪極了。
“嘿嘿，其實這道題是算不了二十四的�！崩蠋煾尚陕暎忉尩�。
“原來被擺了一道��！”我憤憤不平地想。
“最后一題�！崩蠋熾S手抽了四張撲克牌。
我頓時瞪大了眼睛，畢竟，這道題如果再答不出來，那我還真顏面盡失了。“三加一，二乘三，六乘四，等于二十四�！蔽业拇竽X飛速運轉，一拍桌子，說道： “我知道，三加一，二乘三，六乘四，等于二十四。”
“正確！”老師說道。
我一聽，頓時覺得“開心”兩個字都寫在臉上了……
果真是生活處處有數(shù)學啊！
有趣的數(shù)字作文600字 15
這節(jié)作文課，我們玩了一個叫做數(shù)字“陷阱”的游戲，規(guī)則是這樣的：同學們依次報數(shù)，在1到100的自然數(shù)里，含有3和3的.倍數(shù)時，只能拍手，不報數(shù)。犯規(guī)就會淘汰出局。我想：幸好，我們可以把3的倍數(shù)提前寫下了。
氣氛變得緊張起來，老師請了我我們五個人上臺，按照1-5號的順序圍成一圈，游戲開始了。
一號喊“1”，按照這樣的順序，報到“7”的時候，問題出現(xiàn)了：二號同學報“7”，結果他又同時拍手，所以他出局了。剩下四個人繼續(xù)游戲，過了一段時間，又有一位同學出錯了，她報的數(shù)字本來應該拍手，但她出錯了。場上只剩下三個人。但是，問題又出現(xiàn)了：現(xiàn)在說到“3”的倍數(shù)時，一直都是同一個人拍手，所以我們改了一下游戲規(guī)則：每次第二個人下去，就把第一個人換上來。報到“30”左右的數(shù)字時，第一個同學報“29”，下一個同學拍手，我本來想說“31”，結果說成了“30——1”，結果大家都說我錯了。我想：我不就是停頓了一下嗎？這也算錯？我一時語無倫次，只好被強制出局。沒過多久，我又“復活”了，而換我的人已經(jīng)換了兩次。之后，我就再也沒下去過了，真可惜，當時如果沒有停頓，我就不會被罰站了。
以后，可以把這個游戲——應該說是“陷阱”，推薦給同學們，看看你們會不會掉進“陷阱”里。
有趣的數(shù)字作文600字 16
星期天，姐姐到我家來，媽媽想考考我們的計算能力，組織我們開展了一個有趣的數(shù)字游戲算24點。游戲規(guī)則很簡單：媽媽發(fā)牌，每次發(fā)四張牌，然后我們用“+、－、×、÷”四則運算，想辦法湊出得數(shù)是24就行了，誰先算出，這四張牌就歸誰，比賽結束誰手中的牌多誰就贏了。
游戲開始，媽媽發(fā)了四張牌。唉，這牌怎么這么糟呀！你看：10、5、2、3。我冥思苦想，怎么也想不出來。這時，只聽姐姐說：“我可以了，你看，（10－3＋5）×2=24。這四張牌歸我啦！”呀，姐姐好厲害！但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。媽媽又發(fā)了四張牌“6、5、8、3”，我激動得馬上脫口而出：“6－5=1，8×3=24，24×1=24。這四張牌歸我啦！”……
緊張的`游戲還在繼續(xù)，我和姐姐誰都想贏，一會兒我先算出24，一會兒姐姐先算出24。最后媽媽手中的牌發(fā)光了，第一局比賽結束了。我們趕緊數(shù)各自抓在手中的牌。我得到了36張，姐姐得到了40張，我輸了。我不認輸，非要媽媽重新發(fā)牌，再來一局不可�？墒墙憬阋丶伊�，游戲自然無法進行下去了。看著姐姐得意的樣子，我無計可施。
雖然這次游戲我輸了，但是我覺得算24點真的很有趣，同時也感到數(shù)字真的很奇妙。我今后一定要努力學好數(shù)學，靈活運用“+、－、×、÷”，在下一次的算24點游戲中，一定要用得得心應手，當個神算手。
有趣的數(shù)字作文600字 17
數(shù)字王國中，生活著一群數(shù)字娃娃們。每一個都有每個的樣子。
有一年，數(shù)學王國中開展了一次“美麗佳人”的比賽。
“2”像美麗的天鵝，亭亭玉立的給評委行了個禮，“8”像水蛇似的腰，扭呀扭得別有一種姿態(tài)，而“9”更像是一個羞澀的少女，即使不穿裙子也掩蓋不住淑女的風韻。
惟獨“1”像根營養(yǎng)不良的小豆芽。
姐妹們常常奚落她：“1啊，我們數(shù)學王國出了你這么一個丑八怪，真是恥辱呀！”“1”傷心極了，流著眼淚獨自離開了家。
“1”一邊哭著，一邊跑，一邊想，我真的那么差勁嗎？可是數(shù)字媽媽說過，每個人都是生命的奇跡，每個人都應該擁有屬于自己的一份快樂，和幸福。我要尋找到自己的.價值！
于是，帶著夢想“1”出發(fā)了。她想到了自己的能做什么呢？自己像什么？她第一個想到了是筆。
她來到了一家有好多下朋友的幼兒園，她變成了美術老師的手里的彩筆。老師用她畫出了美麗的圖畫，小朋友們連聲歡呼。
他想到了去糖果廠看看，無顏六色的糖果可真多，工人們正忙碌著，她縱身一跳，躲進了糖果堆里，她用頭擠進了一個糖的身體里，工人看見了說：“真是個好主意！”于是又開發(fā)了一種糖叫棒棒糖，孩子們最最喜歡了。
從此以后“1”不再灰心，她又回到了王國，成了快樂的“1”了！
有趣的數(shù)字作文600字 18
在數(shù)字大海中，有無窮無盡的數(shù)字，而在其中，我最喜歡的是7。
7就像一個鋤頭，代表了辛勤勞動的精神。在農(nóng)田中，農(nóng)民伯伯提著鋤頭，鋤著濕潤的土地，把土撥平整，讓蔬菜可以茁壯地生長起來：發(fā)芽，長葉，開花，最后結出果實。農(nóng)民伯伯那么勤勞，勞動的付出最后換來的就是那新鮮、美味健康的蔬菜。這一切都少不了7形的鋤頭。
7代表另外我的.班級，團結互助的五年7班。班里的42位同學，是一個大家庭。同學有困難，不管是學習，受傷還是欺負，每個人都會伸出手，幫助大家。在校運會上，同學們總會為運動員奮力加油，鼓勵他們，運動員更加拼搏，取得獎狀。
7還代表了和我的緣分。我的不少事物都與它有關：我是2007年出生的，21日出生，媽媽今年35歲了，都與7有關，不管什么，似乎都有7。
7也代表了我對7年級，也就是初中1年級的向往。我希望那時應該像在小荷課堂中，那樣的快樂。有幽默、負責的貝殼老師，有各位同學，他們是我的朋友。在7年級，大家都是朋友關系，而不僅僅是師生關系！
7是我最喜歡的數(shù)字，它與我有一種說不出的緣分，它是我生活中的一部分，所以我喜歡7。那么，你又喜歡哪一個數(shù)字呢，它代表了什么特別的意義，快來說一說吧！
有趣的數(shù)字作文600字 19
有一次，我做數(shù)學作業(yè)時，突然走進了一個數(shù)字王國，那里的人長的千奇百怪，但都是數(shù)字形狀。
我一到王宮門前，數(shù)字王國的國王0就熱情的接待了我。國王請我吃了數(shù)字點心，和數(shù)字米飯，都很好吃。數(shù)字王國的吃飯方式特別奇怪，因為在上菜時，要告訴客人有多少棵菜，吃菜的人也一棵一棵的吃，而且他們的房子都是數(shù)字形狀的，更奇怪的是連垃圾都是數(shù)字形狀的。
到了晚上，國王0請我在皇宮里睡一晚，睡覺時一看連床都是數(shù)字形狀的，我暈！到了第二天早上，國王0把我送回了家。
我心想，這次去數(shù)字王國轉了一趟收獲可真不小呀。
有一次，我做數(shù)學作業(yè)時，突然走進了一個數(shù)字王國，那里的人長的千奇百怪，但都是數(shù)字形狀。
我一到王宮門前，數(shù)字王國的國王0就熱情的`接待了我。國王請我吃了數(shù)字點心，和數(shù)字米飯，都很好吃。數(shù)字王國的吃飯方式特別奇怪，因為在上菜時，要告訴客人有多少棵菜，吃菜的人也一棵一棵的吃，而且他們的房子都是數(shù)字形狀的，更奇怪的是連垃圾都是數(shù)字形狀的。
到了晚上，國王0請我在皇宮里睡一晚，睡覺時一看連床都是數(shù)字形狀的，我暈！到了第二天早上，國王0把我送回了家。
我心想，這次去數(shù)字王國轉了一趟收獲可真不小呀。
有趣的數(shù)字作文600字 20
世上數(shù)字千千萬，唯我對1最喜愛。大家一定都有自己的幸運數(shù)字，我也不例外，我的幸運數(shù)字便是1！為什么我對于1情有獨鐘呢，一會兒你就知道了！
從我拿起筆的那一刻起，媽媽就開始手把手地教我寫數(shù)字，我學得最快的是1，也是寫得最漂亮的數(shù)字。對于1，我的理解有很多：可能是在學習成績上的第1名；也可能是某一事情上開始的第1步，也有可能是更進一步。
從外形上來看的話，表面看1，好像是一個獨立的個體，其實，不然，它是由無數(shù)個點組成起來的，1代表的是一團結，也有可能是因為這個數(shù)字在我的字典里有太多太多的意思，所以我和數(shù)字1很投緣，它是我最喜歡的一個數(shù)字。
仔細想想，我們的航天事業(yè)能有今天的功績，都是從1開始，一步一個腳印，發(fā)展到當今世界一流的水平。由此看來；做任何事情都有從1開始，以1為起點，腳踏實地地付出艱辛的汗水，這樣才能有所成就。
進入小學，我又開始了學習生涯的第1步，從學習了第一個拼音，到學習了第一個漢字，再到學習了第一個英語單詞。從中，我學習了各種文化知識，這一切的一切，不都是從1開始的嗎？
1給我的'成長帶來了許多啟示：要想你的前途是光明輝煌的，必須腳踏實地的走好每1步，因為，以后的路會很長很曲折，我們必須走好第1步，為以后的第2步，第3步，打下穩(wěn)實的基礎。我喜歡我的幸運數(shù)字1！
有趣的數(shù)字作文600字 21
你知道嗎?地球上有個新大陸，這里很小很小，在地圖上根本找不著，這兒叫數(shù)字王國。數(shù)字王國基本被一個公園占了，這個公園很好玩，你可想去玩一下?不過，盼盼、圓圓和京京可要去玩的。
一進門，就有2個娃娃在說“你好，你好�！迸闻�、圓圓和京京一直往里走，終于發(fā)現(xiàn)了一個游樂場所，噢!原來是個射擊場。一個大轉椅，一個大木板，上面釘了許多氣球，還有一個大屏幕。盼盼先玩，大屏幕上顯示75-23，京京想了想，是52，他對準氣球，“砰”地一聲，一個玩具飛到他的手中，他高興地下了臺。該圓圓上了，她拿著槍自信地走上臺，坐上轉椅，看到屏幕上顯示的是3×18，好馬上對準54號打，“砰”地一聲，氣球破了，她也打中了。京京上了，她的題目是75÷3，她擊中了21號氣球，氣球沒破，也沒玩具，京京想了一會兒，噢!原來答案是23啊!她對準23號氣球一射，啊!中啦!玩具也拿到了。
他們繼續(xù)走，來到一個湖邊，圓圓說：“這兒應該是碼頭了吧!”果然，不遠處，有很多船�？吭谀抢�，他們在買票處買了3張票，正要看票時，發(fā)現(xiàn)上面有一道數(shù)學題，盼盼的'是21+17，盼盼想了一個，說：“是38�！眻A圓的題目是13+18。她馬上知道自己的票是31，京京的是36號，她也算出來了。
她們各自找到了自己的船，高興地劃船去啦!
有趣的數(shù)字作文600字 22
在數(shù)字王國里有個大名鼎鼎的數(shù)字公司，好多產(chǎn)品都是由數(shù)字公司生產(chǎn)。
這家族數(shù)字公司的總裁就是大腹便便的0。他總是挺著他那園園的大肚子給大家召開會議。正、負數(shù)是一對孿生兄弟雖然長得不像，可誰都離不開誰，分數(shù)是財務處長，專門為大家管理財務、分紅等細致工作�！鞘且粋�普通公司職員，默默無聞為公司盡力，一天，總裁0要求大家開一個會議，商議公司裁員的事，0說道：“說道辦事能力大家有目共睹，這里只有∏……嗯，雖然也為公司盡力了�？杀绕鹌渌麊T工來，就差了那么一點。所以明天∏你就不用上班了。”就這樣，不突出的∏就被刷下來，過了幾天，公司接了一大筆生意。說是測量一批儀器的精密度，這可把總裁沒壞了，趕緊結下了生意，但是可讓員工犯了難。沒有∏，怎么計算圓形零件的精密度呢？因為沒有∏的.參加，使公司損失一大筆生意。有過了幾天，總經(jīng)理和副總經(jīng)理（正數(shù)和負數(shù)）因為生意美成功生病了沒來上班，使公司的冰箱、電熱毯生產(chǎn)也一度癱瘓。冰箱無法設置低溫。電熱毯沒有熱度，緊接著，分數(shù)因為回家探親，公司的財務沒人管，公司塊支撐不下去了，這時總裁才明白，原來公司缺一不可呀！他急忙聯(lián)絡各個員工，重新上崗。
終于，公司又恢復了往日的風采。
有趣的數(shù)字作文600字 23
我有一套數(shù)字游戲，英文叫“NumberGame”，里面有一套1—12數(shù)字牌，還有一本練習冊，上面每一頁都有一個圖，在被一條條不同顏色的線條連接起來的空格中填上數(shù)字，答案都要符合題目要求。
你是不是會說：這也太簡單了吧！嗯，“英雄所見略同”！剛開始，我也是這樣想的，不就才12個數(shù)嘛！
于是，我“咔、咔、咔”過五關斬六將，順利地做出了前14題。可就在我得意的時候，“攔路虎”出現(xiàn)了。第十五頁，我先是按我一直用的辦法，把最中間的一圈擺上較大的數(shù)字，外圈擺上小點的數(shù)字，然后算一算，嗯？交叉線上的結果都對，但是環(huán)線上的數(shù)又不對了，不是題上要求的'22。不過，越是棘手的問題才越刺激嘛！
于是，我又重新再試……
不對……
又不對……
怎么搞的？我生氣地翻著本子：“哼！看我摔碎你們！”但是，這些小“搗蛋鬼”們卻在本子上沒有掉上來。原來，我忘了它們是帶有磁性的，所以本子倒著放，數(shù)字們也不會掉下來的呢！
我又靜下心來，重新開始……最后終于算對了，我太高興了！
并不是這道題特別難，而是我輕視它了�？磥�，做什么事都不能輕視它，要肯動腦子，用認真的態(tài)度面對它，否則就會象我一樣犯“輕敵”的錯誤。
現(xiàn)在，還有些題我沒有做完，但我覺得這個游戲非常有意思，所以我迫不及待地介紹給你們，大家一起來做游戲吧。
有趣的數(shù)字作文600字 24
今天老師要帶我們猜數(shù)字，我想：猜數(shù)字了，我還沒玩過呢，怎么玩呀？我真想游戲快點開始，這樣我就可以學一個新游戲了！
老師先告訴了我們游戲規(guī)則：出題者在0到10之間選一個數(shù)字寫在紙上，答題者只能猜三次數(shù)字，每猜一次出題者就告訴他回答的是大了還是小了，只到第三次，出題者才能公布正確的答案。
老師請周同學上臺來猜數(shù)字，周同學很自信地走上了講臺，大家這時也很安靜�！�6�！敝芡瑢W說。老師說：“大了。”周同學又說：“4�！崩蠋熣f：“大了。”頓了一下老師神秘的說：“到了第三次，最后一次了�！蔽倚睦锞拖袷鍌�吊桶打水——七上八下，真希望她猜中。這時，周同學說：“3�！憋@然，她現(xiàn)在很緊張。老師神秘的笑著說：“答案是2！”這時周同學也只有遺憾的笑了笑。
我出題給我的同桌時，同桌很輕松，他還面帶笑容，說：“10�！薄按罅恕！蔽艺f。我同桌又笑著說：“5。”我說：“小了�！弊詈�，我同桌緊張地說：“是7�！蔽艺f：“回答錯誤，是9！”聽了這話，他說：“都怪題目太難了！”聽了他的`話，我得意的笑了，這時，我同桌也只有苦笑了。
最后大家交流了游戲經(jīng)驗，原來，猜數(shù)應該先猜中間數(shù)字啊！哎，今天過得真快樂，不僅學會了一個新游戲，也在游戲中學到了知識，多么快樂難忘的一課啊！
有趣的數(shù)字作文600字 25
“1”，對于現(xiàn)在的我來說確實是個遙遠的數(shù)字。1年，更是一個我無法觸及的時間。
五年級的時光總是過得很快，我們已經(jīng)六年級了。走過了快11年的時光，失去了什么。天真無邪的笑，單純的眼神，往捐款箱丟一角錢的善良。我即將跨入初中的門。只是。還有一年。
1年是從一個初生嬰兒到會走路的過程，1年是一個12個月、365天漫長而短暫的.過程，1年是一個六年級學生呆在母校的最后一年！
很多同學買來同學錄，我才認識到：和這些朝夕相處的同學還有1年即將分離！
回想這5年，好多人教會了我好多。呂老師拿著粉筆，帶著微笑給我們講解方程、圖形、分數(shù)；張老師戴著眼鏡聲情并茂地給我們讀課文的畫面總是在腦海里浮現(xiàn)。可是。還有一年。
一意孤行的笨笨，有暴力傾向的吳吳，文靜的李李，還有善良大方的顏顏。我們還有一年，就會分離，我真的很想好好珍惜這段時光，我從沒想到我們會說“88”。真是。還有一年。
我的同桌。超級搞笑的魏魏。畢業(yè)以后，你還會像以前那么快樂嗎？只是可能以后我再也不會感受到了。你一定要快樂，別忘了我們的約定，我說“下蛋公雞公雞中的戰(zhàn)斗機”你要接“哦耶”哦！我們要分別了。但是。還有一年。
不過，我不會太傷感。畢竟。還有一年。
有趣的數(shù)字作文600字 26
課上，林老師和我們玩拍數(shù)字電報。規(guī)則很簡單，一個人捂上眼睛當電報接收員，一個人拍手當發(fā)報員。拍單數(shù)是這樣當，拍一次手是一，拍兩次是二，以此類推。拍雙數(shù)是這樣的，比如要拍一三一四，要在一和三中間空，三和一中間空，一和四中間空一些時間。玩游戲時不能出聲，出聲了那一隊就輸了，另一隊就可獲勝。
游戲開始了，第一輪發(fā)送者是哲哲，電報接收員是詩詩和吳吳，解說員是林老師。
解說員在黑板上寫了321，哲哲馬上拍手“啪啪啪——啪啪——啪”，詩詩反應很快，馬上搶答道：“三二一”。第一局女生隊獲勝，1：0。“耶！”女生們開心的歡呼著。
第二輪開始了，發(fā)送者是凝凝，電報接收員是涵涵和朱朱，解說員仍然是林老師。只見解說員在黑板上寫下“四一四一”，凝凝馬上拍手“啪啪啪啪——啪——啪啪啪啪——啪”。涵涵不停的抖腳看上去似乎有些緊張，再看朱朱卻非常的冷靜，仔細聽著拍手聲。拍手的聲音剛落下，朱朱立馬就搶答道：“四一四一�！边@一局男生隊獲勝，換成男生們歡呼了。
兩輪比賽下來，兩隊打了一個平局。解說員問詩詩和朱朱：“你們倆能贏的秘訣是什么？給大家分享一下�！眱蓚�人異口同聲的`說：“要冷靜，仔細聽！”看來遇事成著冷靜非常有必要。
有趣的數(shù)字作文600字 27
從前，在數(shù)字王國里住著九個美麗、聰明、善良的數(shù)字公主，國王非常疼愛她們。
有一天，漢字王國的國王到數(shù)字王國來做客，看見數(shù)字王國里居然有這么多漂亮的公主，于是就想讓他的兒子來選一位聰明、能干的.公主去當王后。
漢字國王回去后跟他的王子說了這事，王子也非常樂意。但是，數(shù)字王國有九個公主，選哪一個好呢？他們就想在九個公主之間來進行一場比賽。不僅比外貌，還要比誰更多才多藝，誰更聰明。
數(shù)字王國的九個公主知道漢字國的王子要在她們中選一位做漢字國的王后都非常興奮。因為，漢字國的王子不僅英俊而且還很勇敢。她們都希望自己能被王子選中。于是，她們就各自在房間里準備選美比賽的節(jié)目。
這一天很快就來到了，漢字國的國王帶著他的王子來到了數(shù)字國。數(shù)字國的公主們早已準備好了，每一位都打扮得非常漂亮，都穿著華麗的禮服和漂亮的首飾。比賽開始了，一號公主給王子表演一段舞蹈，王子看了很開心。二號公主給王子彈了一首好聽的曲子，王子也很喜歡。接著，三號、四號、五號、六號、七號、八號公主都給王子表演了她們精心準備的舞蹈、歌曲和彈琴，王子被她們個個都迷住了。這時，輪到九號公主表演了，她不僅邊跳舞，邊彈琴，還作了一幅畫，真是多才多藝，王子簡直驚呆了。最后，王子在九位公主中選定九號公主當他的王后。
于是，數(shù)字國的九公主就真正成了漢字國的王后，他們兩國以后也成了友好王國。
有趣的數(shù)字作文600字 28
今天中午，劉老師讓大家拿著學探診到講臺桌前，說是要看看我們那道排列順序的題。
幾分鐘后，我們班的“快筆”孫嘉藝就去找劉老師“算命”了。她走兩步停兩步，猶猶豫豫地把作業(yè)遞到劉老師手中。劉老師看了一眼，說了個“11”，孫嘉藝疑惑不解地望著老師，沒等她開口，劉老師說：“一會兒你就明白了，先回座位吧�！�
“11”是什么意思呢？同學們你望望我，我望望你，不知老師葫蘆里賣的什么藥。
同學們陸續(xù)到老師那里交作業(yè)，劉老師都是看了一眼就告訴那位同學一個數(shù)字。這些數(shù)字沒什么規(guī)律，有23、65、88、99、123、666，還有1234、9999、8888、100000等，我得到的代碼是606。
我心中暗想，這些數(shù)字到底代表什么呢？劉老師怎么那么快就能說出數(shù)字呢？難道數(shù)字預示著我們作業(yè)中第幾個括號中的答案是正確的？
這時，劉老師抬起頭對我們說：“誰猜到這些數(shù)字的含義了？”我們左思右想，猜來猜去，也沒猜出個所以然來。后來在劉老師的提示下，我們才知道這些數(shù)字分為兩類，一類代表正確，一類代表錯誤。終于，有同學猜到了這些數(shù)字分為單數(shù)和雙數(shù)，其中肯定有一部分代表正確。劉老師見狀，請得到雙數(shù)代碼的.同學站起來，讓他們讀出自己的答案。
“7、1、3、4、2、5、6！”教室里傳來響亮的聲音。
劉老師真是“詭計多端”，讓我們防不勝防啊，不知下次他又要耍出什么新花招。
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