在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的踢球作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　踢球作文 1

　　“從今往后，你就是我們社團中的一員了，每周的周五和周六準時參加社團活動，風雨無阻，不見不散！”社長高興地說。一陣掌聲過后，我便成了這足球社團中的一員。

　　選社團時，我對看書做題不感興趣，音樂對我來說如同天文般難懂，不如選個鍛煉身體的。籃球社團太受歡迎導致早早就滿員了，于是我加入了足球社團，跟朋友踢下球，鍛煉身體。

　　不久，學校足球隊來社團選拔人去訓練，為了幾個月后的比賽。我剛好被選中。于是我就抱著試試看的心態進到了校隊。什么規矩也不懂，剛開始總被教練批評，被隊友埋怨，訓練時被要求多練。一個星期不到，我就有點不想踢了。

　　“我太難了，在校隊真累，還被他們嫌技術差，我有點不想待了。”我跟一個朋友抱怨道。他說，學校這次臨時從社團挑的人，我應該相信自己，堅持下去直到比賽結束。我覺得在理，繼續下去，我得為校爭光。

　　日歷一頁一頁地翻過，比賽終于開始了！我的第一場比賽，剛開始五分鐘，我就被換下場了。“為什么？”我很疑惑。教練說：“你踢得不對，你應該……”盡管他說得很有道理，但我們還是輸了比賽。開局不順，后來的比賽輸多勝少。回到學校，回到社團，我們想了一個晚上，我甚至在問自己：“你為什么踢球？怎么成現在這樣了？才第八名。”沒有獲得榮譽，這讓我沮喪至極。我好一段時間不再踢球。

　　小學畢業后，朋友都不怎么聯系。突然一天，社長電話打來叫我去踢球。我推了那天晚上的數學課，準時出現在球場上。場上還有熟悉的.朋友們。沒有難題的煩惱，只有踢球的快樂，踢完后大汗淋漓，躺在草地上聊天，分別了許久，可依舊是熟悉的老友。

　　球在場上不停轉動，人在不停跑動，傳遞的不僅是球，更是友情。那刻我才發現，我踢球只是和朋友開心地玩耍。

　　踢球作文 2

　　今天在學校上體育課，我和徐文哲他們踢球，還加了幾位女生。

　　分配好隊員，就開始踢了，開場我和徐文哲一隊，讓女生防守對方攻擊。一開始我就彪了，竟然不管隊友帶著球踢，還是對方帶著球踢，我都沖上去奪取。直到徐文哲跟我說了一聲：“隊友的球不要搶！”我才緩過神來，全神貫注地踢，這時，隊友孫家志帶著球，竟然被對方圍住了，不過留下了一點空隙，我說：“孫家志，傳給我！”我還以為他被那么多人圍著球傳不過來，讓我沒想到的是，他開了個腳球從對方的.頭頂飛了過去，正好傳給了我，我發現四周沒人，便立刻沖了過去，女生們立刻站到門前，等待我踢出去那一瞬間接住球傳給隊友，結果，球踢了出去，這球踢得竟然是個地滾球，但是沒有踢斜。緩緩向球門駛過，此時的女生們好像呆了一樣，眼睜睜的看著球沖向球門……我說：“進了！”女生們大概連球怎么進的都不知道。過了一會，他們才反應過來，立刻沖我說：“氣死了，可惡的任巖松，下課看我們怎么收拾你！”我心想：你們就使勁說吧，反正進球了！想著，心里就暗暗高興。這時，趙文博好像一員大將，帶領著他們的人向球門沖了過來，此時我又像關羽，孤身一人將趙文博大將的球搶過去，真是過五關斬六將啊，我竟然過了六個人。結果半路碰見張若晨，心里想，竟然半路殺出了個“程咬金”運氣真差啊！我仍然堅持進球的信心，一腳踢了出去，可惜踢斜了。這時下課鈴響了。

　　通過這次比賽使我明白了，要想取得勝利，光靠個人能力是不行的，必須大家相互配合，發揮每一個隊員的能力，才能取得比賽的主動權。

　　踢球作文 3

　　我愛足球，它是我的愛好。小學開始，校園里就沒有足球場，只有籃球場。同學們都去打籃球，我卻不喜歡打，總是沒興趣打球，而且技術也很差，但是五年級時——我接觸了足球，從此體會到踢球之樂。

　　那時，我很單純、天真，老師讓我學習，我就認真學，可成績上去了，于是我就高興不起來。那時我沒幾個愛好，就喜歡玩電腦。可總玩電腦怎么行？后來帶上了眼鏡，還有點兒上癮，再也不敢玩了。那這樣，我還能干什么呢？爸爸讓我練琴，媽媽讓我讀書，可我都不怎么中意。忽然有一天，哥哥在沙發上看足球賽，我心情煩悶，就和他一起看了一會兒，沒想到這一看，便一發不可收拾了。

　　足球賽總是充滿了激情，每一個進球都可能改變一局的勝負，不像籃球那樣，幾分鐘進十幾個球。當時，我開始看并沒什么興趣。可當我看到后來球員們精湛的球技，逆轉局勢反敗為勝時，我就已經迷上了這項運動。下午，我便讓爸爸媽媽給我買了足球，準備親自來享受一下足球的樂趣。

　　足球踢起來，感覺很好，很柔軟，不像打籃球那樣打的手都痛，腳又不會痛。我學著電視里的那些球星傳球，右腳向左側踢，然后用左腳再向右踢，達到運球的目的'。然后對準目標，根據遠近控制踢球的力度，然后一踢，這就是傳球。可我左踢一下出去了，右踢一下出去了，直線運球吧，卻又因為力度太大直接踢走了。最后練習傳球，目標在左邊，一踢便直接踢歪，仿佛球在跟你作對一樣。為什么我不能像電視里的球員那樣行云流水地運球呢？我悶悶不樂，垂頭喪氣地坐到石頭上。這時，哥哥回來了，他看我這樣，又看見旁邊的足球，立刻知道原因了。“別灰心，我教你。”我重新鼓起勇氣，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！我練了一下午球，感覺球技好多了，心里別提多爽了！

　　從此，我便“愛”上了足球，感覺自己就像是為足球而生的，從此，我也無數次打敗挫折，走向成功。

　　踢球作文 4

　　今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過關后就去足球場踢足球了。

　　開球了，鄔弘珂一馬當先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

　　只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，我跟鄔弘珂上前攔劫，差點讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術沖出了一個又一個的攔劫，最后輕輕一射，“進啦”！，我們對歡呼、跳躍……

　　就這樣，我們以1比0的`優勢，勝了。

　　第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時，徐兆鴻帶著一個球來了。除我跟鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢。“這些忘恩負義的家伙，等我有球時，我一定不跟他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。

　　“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運的話，還可以找到一個球呢！”我說。

　　“對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。

　　其實我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。

　　真是“功不負有心人”，我們終于找到了一個球，是劉浩杰發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發現了一個足球。

　　就這樣，我們三個興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。

　　踢球作文 5

　　球場上飛快奔跑的身影，在他腳下還有轉來轉去的球，那是誰呢？走進一看，呀！那不是我嗎？長著烏黑的頭發，那像車輪不停轉動的眼睛，閃爍著亮光，透出一股機靈勁。那淡淡的眉毛，上上下下的`抬動這，不管你左看右看，都像個“一”，它告訴我做事要一心一意，不能馬虎。

　　說到我，你可能最先想到我愛踢足球。足球在我的腳下滾遍全場，過了不知多少人。我還經常去練習，不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都要聯系足球。

　　不管哪次練習，我都會聚精會神，全力以赴。我總會不時抬起頭來，看看球門，看看前方，看看對手。開學前不久，我才與隊友們一起為學校拿到一個金色的獎杯呢！

　　我參加過的球賽多得數不勝數，可讓我記憶猶新的，還是那場我們在昆明與云南小學的精彩比賽。那場比賽剛開始，隊友就喊道：“曾肖瑜，接球！”說著，球就到了我的身旁。為了不辜負隊友的信任，我帶著球拼命向對手的球門沖去。這時，突然沖出兩個防守隊員到我面前，想要把球攔截下來。可是，隊友的支持和信任我并沒有忘記。眼看球就要被搶下，丟下控球權了。其中一個防守隊員的腳已經到了球旁，涌上心頭的力量使我把球一拉，腳一橫，再一拔，就過了他們。我瞅準機會，沖向防守空檔，來到了禁區，擺好了射門姿勢。心正碰碰直跳，瞬間充滿了力量，竭盡全力把球射向門里。只聽砰的一聲，球打到門柱內側，守門員本想抱住，可是已經晚了，球反彈進球門，球網被撞擊震蕩。我抑制不住激動的心情，沖向隊友，和大家擁抱在一起，高興地唱著、跳著。替補隊友也沖上來，和我們一起歡呼。我激動不已，一個箭步奔跑到給我傳球的隊友前，擁抱著他說：“謝謝你！是你的信任和支持，我才能進球啊！”

　　怎么樣，想做我的隊友嗎？我絕對是個球技精湛，很會合作的隊友哦！

　　踢球作文 6

　　踢球的感覺真好!既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規律的難題，也不必抱著本寫滿單詞的訓練冊號叫英語。是貝克漢姆讓我認識了足球，讓我擁抱了自由，讓我找回了自我!

　　獨自在門口玩球，別有一番滋味。當我拋開心愛的足球，便熱血沸騰，興奮之極。耍幾招獨門技法，弄幾下聲東擊西，享受過路人投來的羨慕目光，心中便有捧得世界杯冠軍的感覺。那份喜悅如脫繭而出的蝴蝶，張開翅膀，飛向藍天。傍晚，一個人運球于大道邊，看夕陽無限好，晚風掀動我的衣角，輕撫我的臉龐，那清爽濕潤的'風兒涌入我的心脾，讓我忘卻了奔跑的疲勞，帶著球，奔向那一輪冉冉升起的明月。

　　不必聽著搖滾扭斷脖子，也不必裝酷昂首街上，怎樣展現自己的豪放與風度?當然是來一場足球賽。雖然不懂得什么是越位，但憑著一身拼勁，也能充滿熱情，踢出未來;雖然不懂什么是瀟灑，只要在足球場上出色發揮，也同樣能博得掌聲;雖然不懂什么是執著，就只想著奪球射門，也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來，足球場任你拋灑，只要有一顆熾熱的心，總能出人頭地。

　　足球裹挾著酸甜苦辣各種滋味。有時我會為踢歪一腳球而無限沮喪，有時又會為射進一 粒球而興奮雀躍。沒踢好，不要緊，沉默片刻，一甩頭再戰沙場;得了分，再接再厲，再射一粒。

　　我們的球場，是河邊一塊野草地，聽河水嘩嘩流淌，看黃牛悠閑漫步，踏著軟綿綿的青草，運球自如，總有一種說不出的舒暢和灑脫!什么痛苦失落，早已拋到了九霄，什么憂愁煩惱，早淡忘無影。過去的就讓它過去，何苦來哉?只要有足球，還需要什么?

　　不靠天，不靠地，就靠一身拼勁;不怨天不怨地，就怨自己射門水平低。足球給了我坦然，給了我 信心，給了我歡樂!

　　啊，踢足球的感覺真好!

　　踢球作文 7

　　今天是周六，我可以跟媽媽去踢球啦。

　　我的媽媽很會發明新的游戲方式。比如今天，她說我們要在小區繞圈運球，誰運球的距離長誰就取勝。過程中，要盡量搶到球，誰把球踢到草叢里，只要對方不想撿球，你就必須自己乖乖地把球撿回來。聽完規則，我很興奮，于是說：現在就開始吧。

　　最先由我媽媽發球，她帶著球向前小跑，我先后撲上去幾次，都沒有成功搶到球。當我覺得生無可戀之時，媽媽不小心把球踢偏了。我抓住機會飛奔過去，搶到了球。第一次碰到球，我實在是過于激動，一腳把球踢飛到遠處的草地里。我回頭看了眼媽媽，她離我還有好幾米的距離，我想省點勁兒，于是慢慢地走向草叢。就在我快走到草叢時，媽媽突然不聲不響地撲向了球，嚇得我措手不急，趕緊加速向前準備攔截。但媽媽停住球后并沒有帶球，而是狠狠踢了一腳，球飛快地向前方飛去。令人生氣的是，媽媽說球飛出的距離都算她運球的距離。我暈，我以為運球的距離必須帶著球前進呢，唉，誰讓規則是人家定的`，愿賭服輸。

　　吃一塹長一智，我也學會了媽媽的怪招。每次媽媽劫持我的球時，我就狠狠地把球踢得老遠。媽媽經過幾次奔跑，消耗了太多體力，明顯速度跟不上我了。但就在這時，我驕傲了一下，不小心又把球踢偏了，媽媽抓住機會，狠狠地對球來了一大腳，球飛出近100米（此處運用了夸張的寫作手法）。

　　我快速地追過去，開始帶起球。這次我十分謹慎，時不時回頭觀察敵情。大約過了2分鐘，就在我稍有放松的時候，媽媽突然沖過來把球劫走。我已經恢復體力了，再一次要搶奪媽媽的球，可是這回她護得很嚴，伸出胳膊攔我，無論我怎么努力都碰不到球。我突然想起圍棋老師說的兩翼張開點三三，既然媽媽張開雙臂，我就悄悄地繞向她的背后，我便立刻伸腳使勁一踢，從她的兩腳中間把球踢向遠方，然后我趕緊去追球，媽媽根本跑不過我，只好跟在后面。

　　最后媽媽實在累了，只有任我帶了一圈兒球，自然是我贏了。看來要踢好球，既要動腦子，更要有好的體力。

　　踢球作文 8

　　有一天，好朋友約我出去踢球，我不假思索地同意了，嘿嘿，這兩天才學會的，誰不想展示一下？不過我沒有提起我在家苦練的事兒，心想：等會兒，他們都看傻了，再說也不遲。

　　我準時到了小草地——我們相約的地點，這草地邊是小河，有許多大人正在釣魚聊天，消磨時間。“怎么樣？我會找地方吧！”只有四年級“學歷”的.玉琪驕傲地說，我淡淡笑了一下，扳回正題：“我說你們準備好了沒？好了就快點開始吧！”

　　比賽開始，我方率先贏了一球，我心里暗暗自豪，接著，我又一腳下去，球乖乖地進了對方的球門，對方終于蘇醒過來，快速對戰，雙方僵持不下，連進兩球的我有一些飄飄然，一個失足，球“咚”掉進了小河。

　　這下，我成了禍首，可是球在靠岸遠的地方，我雙手空空，球也拿不到。怎么辦？我心里想：玉琪真會找地方呀！最后，小笛說：“你們去問問那些叔叔，請他們拿一下嘛！”什么！請陌生人幫助！可事到如今，也只好這樣了。

　　我一直在心里盤算：相互不認識，該怎么開口？我彬彬有禮地站在一位離球最近的叔叔面前，說：“對不起，請問我可以請您幫個忙嗎？”“可以呀！”叔叔笑瞇瞇地說。“請您幫我把那個球撈過來，是我不小心弄下去的。”我紅著臉提出我的要求。“可以，可以！”叔叔又張羅了幾個叔叔幫我一起弄球，我感到極了，終于，球撈了上來，我連忙向幾個好心人道謝：“謝謝你們！”叔叔們笑著讓我們小心點兒，還夸我懂禮貌呢！

　　這天，我覺得頗有收獲，收獲的不僅是請人幫忙的技巧，更是人與人之間的相處之道。

　　踢球作文 9

　　我是一個11歲的小男孩。我個子不太高，身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭發，黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的，很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻也大大的，明亮的，像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了，聽人說耳朵大可以長壽，我猜想自己將來準是一個壽星了。我的皮膚白皙柔嫩，但是由于年幼無知，我曾經把自己的皮膚嚴重燙傷過，至今手腕處還留著一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢！

　　我愛好廣泛，特別愛踢足球。平時，我跟小伙伴們踢足球時，別人玩累了，滿頭大汗時，都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣，我也是特別興奮。

　　我可真是一個出了名的小球迷。有一次，我又約好小伙伴去操場踢足球。來到操場，我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時，我看準球，飛奔過去。我搶過了球，迅速帶球跑到對方球門處，準備射門。對方的守門員發現了，他想擋住我的時候，我卻已經飛快地踢出一腳，足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳，一邊喊：“耶！太棒了！”

　　因為我特別喜歡踢足球，所以每次爸爸媽媽帶給我的'禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們，只要發現它們身上哪個地方有點臟，我就會立即幫它們洗一洗。有一次，我和小伙伴踢球時，一不小心就把球踢進了河里，看著隨著水波漂走的心愛的足球，我急得都放聲大哭了起來。

　　這就是我，一個非常特別的我，一個對踢足球無比癡迷的我。

　　踢球作文 10

　　今天晚上放學，曾俊潼舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了，放學后，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。到了體育場，我和俊潼、唐建新先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的'筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和唐建新一隊，曾俊潼和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我帶領著球，沖向曾俊潼他們的球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1：0，第2球是我爸爸和曾俊潼發，曾俊潼跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了曾俊潼，曾俊潼想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了唐建新，唐建新一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現在1：1，我們不甘心，我傳給唐建新，唐建新一個小腳一？，球直接進了，我們現在2：1，我被換成前鋒，曾俊潼想搶球，被我躲過了，唐建新馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給唐建新，唐建新一大腳，進球了3：1，曾俊潼像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球，3：2，我們。踢到5點半，比分是6：4，我們唐建新隊贏了曾俊潼隊。

　　今天我實在太高興了，曾俊潼說明天還帶足球，明天我和唐建新還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。

　　踢球作文 11

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子。暑假的這一天，我永遠也忘不了。

　　今天十分無聊，小伙伴們都距在了一起，無聊透頂時忽然有人想到去踢足球，大家讀認為是個不錯的主意，先選好場地，大家分好隊后，比賽開始。我把球放到廣場中心開球，隊友搶到球后一路運過去，快要射門時很多人來攔，沒有突破口，于是他把球傳給了我，我奮力地向對方球門踢了個高球，對方的守門員長得高，他把球穩穩接住了，然后，他把球扔出來，雙方隊員都向球沖過去，我方的隊員搶到球，他在混亂中把球踢到我旁邊，我急急忙忙地跑上去護住球，接著控住球又向對方球門沖近兩步，往后邁開右腳使勁對球踢去，可惜，踢出的是低球，被守門員一下就接住了。看到對方守門員得意洋洋的樣子，我心里很不服氣，就對他說：你別太驕傲了，等著瞧吧！接著，雙方你攻我守，可對方老師防御的'很好，我們只進了一個，他們都三、四個了，這時，球又開出來了，我在對方球門前三米搶到球，我立即踢了一個貼地球攻門，對方的守門員一看，傻眼了，趕緊伸出左腳想把球擋走，可惜因為球速很快，他沒擋到，球從他兩腳之間進去了。我開心得跳起來了，大聲地對著守門員喊：怎么樣，我進球了吧！后來時間到了，我方還是輸了。但不管是輸是贏，大家都玩得很開心。這已經總夠了。

　　踢走球讓我感到了快樂。

　　踢球作文 12

　　周日晚上，我又來到體育公園踢球。

　　球場上的人只有三個，我加入了進去。剛開場，對方就以勢不可擋的力量沖過來，沖破我們的防線。可在射門時，他一腳踩在球上，我立刻用腳勾過球，大步大步地向前沖。

　　在對方球門前，我先把球往左移，又突然往右移。對方守門員手忙腳亂，我看準時機，一腳射門，不好，用力太小了，壓在線上，但對方守門員一不小心踢在球上，將球踢進了門。球進了！這個烏龍球進得太好了。

　　又來了兩個人，比賽成了3V3。我方開球，我傳給了旁邊的隊友，他繞過一個人，跳開一個人的.鏟球，一腳射門，只可惜射偏了一點點，射到柱子上了。對方“1號”球員正好接住球，轉身像一只離弦的箭一樣沖了過來。我剛準備跑過去攔住他，對方“2號”跑過來攔住了我。我急死了，但對方一腳踢得力過大了，沒追得上球，被我方守門員接住。我方守門員拋起球讓球彈了幾下，然后一腳開球，只見球從天空劃過一條弧線，像一座橋完美落在了對方守門員的腳下。我們頓時唉聲嘆氣，上半場結束了。

　　下半場開始了，對方“1號”發球，他先帶球走了一段，我隊三人將他圍住，他先假裝把球往左踢，然后往右傳給了“2號”，“2號”又傳給了離球門近的“3號”，“3號”用了調虎離山之計吸引守門員注意，又傳給了“2號”，“2號”一射門，進了！比賽也正好結束。

　　今天踢球踢得酣暢淋漓，真是快樂的一天！

　　踢球作文 13

　　足球是最能給我帶來速度與勝利快感的運動，學習足球也是一個漫長的過程。我有一位很棒的師傅，準確的說他是教練。我參加了學校少年宮足球社團，教練是專門教我們踢足球的，社團課每個周六進行一次，所以我很珍惜跟著師傅學踢球的時間。

　　記得第一次在社團報道，那時候看著足球在師傅的腳下就像是一個聽話的“孩子”，師傅叫它去哪兒，它就往哪里沖，可真帥。我們來到足球場，各個都想躍躍欲試。但是，師傅并沒有急著讓我們上腳，而是先熱身，接著是練習踩球。我腦子雖然反應快，但身體不夠靈活，可恨的腳卻跟不上。隨著速度加快，我手忙腳亂，更加追不上了，最后還一不小心，還踩到了足球身體往后倒，摔了一個四腳朝天。我心亂如麻地爬起來，干脆坐在了地上：“這球太難踢了，我真不想踢了。”師傅看到了泄氣的我，走過來安慰道：“踢球，本身就是一個漫長學習的過程，老師剛開始踢球也和你一樣，一次次的摔倒，一次次的失敗，才會不斷提升技術，你馬上就要成功了，可不能前功盡棄。”我明白師傅的.意思，我相信不放棄，離成功只是一步之遙。就這樣，我站起來，繼續踩球、反復的繞球桿，學習如何與球培養感情。我把球當做伙伴，不斷地去了解它，我把基礎打得越來越扎實。一次比賽中，我表現突出，踢進了好幾個球，贏得了比賽。

　　直至現在，師傅的話一直刻在我的心中，當我想半途而廢時，我一定會用這句話去激勵自己。

　　踢球作文 14

　　給我買了一個足球，我非常喜歡，每次踢完球總會把它擦的一塵不染。

　　一個陽光明媚的早晨，我邀請了幾個小一起踢足球，我們來到球場先進行了分組。我和王小宇、陳小龍分在一組，王小天、冰飛飛、陳小宇分在另一組，其中王玉楊做裁判，采用的是三局兩勝的規則。

　　第一局開始了，我把球傳給陳小龍，陳小龍穩穩得接住了球，開始帶球向對方的球門進攻，就在要到對方球門的'時候，他忽然一個大腳把球射向球門，但球卻被對方的冰飛飛擋了下來。只見冰飛飛抬起腳，直接把球踢到我們的球門里了。第一局比賽結束，對方得一分。

　　第二局開始我拿到球，用了一個回旋踢，結果球踢歪了，引得對方哈哈大笑。這時球到了冰飛飛腳下，冰飛飛準備射門，可球好像長了眼睛似的，打在了我的身上。我抓住了這個機會用了一個重踢，狠狠的把球踢進了對方球門，我方得一分，雙方打成了平局。

　　第三局對方的陳小宇來了一個飛球，被我擋下后，我又用了一次回旋踢。可這次還是踢歪了，又被他們一陣嘲笑。最后對方的冰飛飛一踢正好踢進了我們球門。比賽結束，比分二比一，我們輸了。

　　王小宇不服氣的對他們說：“這次我讓你們的，下次我可就不客氣了，下次我們一定會贏的”。說完我們哈哈大笑，一起開開心心的回家了。

　　踢球作文 15

　　最近在小區里居然發生了這樣一件事。

　　學完英語，好不容易跑到媽媽那兒去玩媽媽的手機，媽媽居然不給，當然這不是我看不慣的事，是在回家路上看到的事。

　　“哎喲，要出人命！耳朵要壞了，踢到人了！”我看見一個老婆婆一只手里抱著足球，一只手擰著菜，對著三個大概是五六年級的男孩子嚷道。我上前去問了那三個男生，他們說，他們正在小區里踢球，突然竄出一個人，球從她耳邊飛過，她就說是把她給踢傷了。

　　第二天上學，我把這件事說給了我們全班同學，大家對這件事情的.看法很明顯地分成了兩邊。兩邊同學爭執起來了——

　　“你們男生也真是的，連老人都踢。”

　　“喲喲喲，關我什么事，又不是我踢的。”

　　“會不會是碰瓷的吧？”

　　“上次你們男生就踢到了我的后腦勺。”

　　“活該！”

　　有的同學爭著爭著，都差點動起手來。

　　看來靠他們解決問題是不行的了，我該自己想明白這件事應該怎么做。

　　為什么那個老婆婆會突然竄出來？難道是因為那三個男生在小區里踢球？那只是足球，即使踢到也沒有事，在比賽中，那種高球還有人用頭去頂進球門……可是，那婆婆不是足球運動員啊！

　　我終于想明白了，我好害怕自己會像那三個男生一樣，在小區里踢球踢到了人，還是去足球場上踢球，這樣即使是專業碰瓷高手也不能對我怎么樣。

　　踢球作文 16

　　暑假前，阿姨送我一個足球。因為我平時學習太忙了，沒有時間玩。這不，這個足球就在客廳的角落里待了很長時間。

　　到了暑假，玩的時間多了。傍晚，我叫上我的幾個朋友一起去踢足球。因為我們不知道踢足球的規則，就胡亂地踢。我們的場地也是不定的.，有時在草地上，有時在池塘邊的水泥地上。但是每一次，大家都玩得十分開心。

　　在我的再三請求下，媽媽終于聯系了協和足球俱樂部。教練讓我星期二去體驗一下。

　　星期二終于到了。天上雖然下著毛毛小雨，但是我還是興致勃勃地來到足球場。足球場里人很少，才四五個隊員。

　　教練教我學習顛球。他先示范給我看。只見他把球拋起來，用腳背踢來踢去。球非常聽話，在他的腳背上跳來跳去。我開始練習顛球了，這個足球一點也不停指揮，要么跳得很高，要么掉在地上。教練說：“你用力要均勻，不要踢得太高。”

　　練習了顛球，教練教我們學習踩球。踩球就是用左右腳輪流踩著球。我覺得這個練習挺簡單的，就越踩越快。不料，教練告訴我，不要太快。

　　終于，分組進行練習了。我分到藍隊，不能和綠隊中的好朋友一起了。因為綠隊的隊員除了我的朋友，其他隊員都是初中生，所以教練也加入了我們藍隊。綠隊隊員的力量太強大了，最終以2：4贏看我們藍隊。但教練和隊員們都發現了我的強項，就是守門和射門。

　　活動結束時，我們已經汗流浹背，汗水濕透了球衣。我雖然感受到踢足球的辛苦，但也體會到踢球的樂趣無窮。

　　踢球作文 17

　　今天晚上，吃過晚飯我和爸爸到廣場上散步。忽然幾個熟悉的身影從我身邊跑過，我定睛一看，原來是我昔日的同學，他們正在踢足球呢！我連忙招呼他們，他們都跑過來熱情地擁抱我，你一言我一語地同我交談起來。小胖子興高采烈地說：“你還來當我們的隊長，咱們來踢場球吧！”大家異口同聲地說：“好！”于是我開始安排人選，為了公平，大家正反手決定在哪個隊。三個胖子都在我的隊，我根據隊員的實力給他們都安排了合適的位置。大胖李亮當守門員，中胖當后衛，小胖跑得比較快當前鋒......

　　開始比賽了，大家都拼命奔跑，為了一個球爭得面紅耳赤。這時我們隊的'一個同學搶了球飛快地跑向對方的大門，眼看就要射門了，忽然對方的一個后衛跟了過來， 球就要被搶去了，在這千鈞一發之際，他急中生智把球踢給了我，我踢著球假裝要送到對方守門員跟前，對方守門員果然中計離開球門來搶球，我趁機一轉身把球踢進了門。進球了，隊友們激動地把我給抱了起來。接下來又踢了幾局，大家個個累得滿頭大汗，筋疲力盡，有的干脆像球星那樣四腳朝天躺在球場上，真是痛快！這時爸爸笑瞇瞇的走過來，說：“孩子們，九點半了，今天就到這里吧！”一個同學說：“隊長，下個周末，你還回來跟我們一起踢球好嗎？”我說：“好，不見不散。” 于是小伙伴們依依不舍的離開了球場。

　　我被同學們的深情厚誼深深地打動了。雖然小學畢業已經好幾個月了但我們之間的友誼絲毫沒有減少，還是那么親切。

　　踢球作文 18

　　今天晚上放學，曾俊潼舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了，放學后，我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。到了體育場，我和俊潼、唐建新先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的'筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和唐建新一隊，曾俊潼和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我帶領著球，沖向曾俊潼他們的球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1:0,第2球是我爸爸和曾俊潼發，曾俊潼跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了曾俊潼，曾俊潼想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了唐建新，唐建新一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現在1：1，我們不甘心，我傳給唐建新，唐建新一個小腳一??，球直接進了，我們現在2：1，我被換成前鋒，曾俊潼想搶球，被我躲過了，唐建新馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給唐建新，唐建新一大腳，進球了3:1，曾俊潼像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球,3:2，我們.踢到5點半，比分是6：4，我們唐建新隊贏了曾俊潼隊。

　　今天我實在太高興了，曾俊潼說明天還帶足球，明天我和唐建新還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。

　　踢球作文 19

　　空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。

　　放了學，本想在操場上跑步、跳遠，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球啊！

　　于是，一場“大戰”一觸即發。“你開球”，小李告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側接應，一直尋找空隙為小李援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。

　　終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠，球飛出了界外。

　　我發球，依舊傳給小李。“來來來，別讓他過去啊！”“哎！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的`聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0：0。

　　突然，不經意間，我找到了一個極好的預判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側向前推進。

　　后面跟了一堆人，即將與后衛撞上了！千鈞一發之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了小李那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。小李一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。

　　繼續球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強球。又是一個機會！

　　小李接到了我的球，拼盡全力向前跑。“嘭！”射門，球進了！此刻的歡樂可想而知……

　　再一看表，已6：43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。

　　踢球作文 20

　　今天下午，我和哥哥在院子里踢足球。我很高興能和你一起玩。

　　弟弟雖小，但足球踢得很好；一會兒大力“拍”，一會兒巧妙躲閃；時不時能得一分！雖然我有把握贏，但我還是打得很小心，防守“老窩”也很小心，但我不能在哥哥面前出丑！

　　起初，我的謹慎給我帶來了好運。弟弟一球沒進，我卻連進兩球。弟弟雖然小，但他二媽的自行車、鏟子、掃帚在他的位置上被當作盾牌，這讓我竊喜。進球不容易。弟弟有點不開心。他握緊拳頭，咬著牙齒。他說：“別太得意，我給你點顏色看看！”“來，給我紅的還是藍的？”我根本不把哥哥放在眼里。“小樣，就你了！等三年！”弟弟憋不住氣，猛踢皮球，飛過蜘蛛植物。雖然我接住了球，但球越線了，我哥哥得分了。

　　我看見哥哥興奮地在院子里跑來跑去。這次生氣的是我。我看到我把球放好了，憤怒的看著哥哥的.“大本營”。哥哥看到這架勢，早就“棄城而逃”了。我走了一條腿，“哇”的一聲看到足球旋轉起來，越來越高，打在隔壁窗戶上！

　　“砰”，球滾了下來，鄰居的玻璃碎了，鄰居的燈亮了！我趕緊把球放回家，讓哥哥回家。當我來到鄰居家的窗前，聽到有人撿玻璃渣滓，我對他們說：“對不起！我打碎了玻璃……”鄰居也很遷就，原諒我。之后我把二媽給我的5塊錢給鄰居作為補償，事情就解決了。

　　哎，以后踢足球一定要小心啊！

　　踢球作文 21

　　爸爸，這是我在期末考場上對你傾吐我心中的秘密。

　　回顧四年級的學習生活，你為我費盡了心血。你望子成龍，希望我將來考上名牌大學，你對我學習上的關心可以說是無微不至。可是老實說，我越來越覺得你的這種關心是對我的嚴格控制，你是要我在你所規定軌道上前進。我的個性，我的愛好，一切多很犧牲。

　　你也知道，我活潑好動，我深深的喜愛足球運動。他像一塊巨大的'磁鐵緊緊吸引著我。我渴望長大當一名足球健將馳騁在綠茵場上。入學前，你給我買球，甚至還陪我一起踢球。那時我是多么自由，幸福！自從我上學后，你把球收了，不許我踢球了，說那種運動太野蠻，太危險，會影響學習，升不了重點中學。我參加的訓練，你也橫加阻攔。有一次，為了收看比賽實況，我早早做完作業，守在電視機前，可是你伸出手，無情的把電視關上了。當時，滿腔的埋怨強忍住了。你哪里知道我的心啊！我無時無刻不在想足球像羅納爾多，想齊達內，向卡思那樣，馳騁在球場為國家爭光！

　　說真的我國現在的足球水平處于世界第三流，我國沒有一次能打進世界杯決賽圈，作為一個中國人，心里是什么滋味啊？

　　爸爸，難道我只為升入重點中學考入大學而生？再說我是在完成作業后去踢球呀！爸爸，真希望你能聽到我的呼聲，讓我去踢球吧！

　　踢球作文 22

　　我不知道什么時候開始踢球的，我就認為踢球的樂趣遠遠比游泳多，我從來沒想過我到底為什么要踢球，只是因為這個題目陷入了沉默。

　　現在我的腦子有兩種想法，第一個是我非常后悔踢球，我要立刻終止我的足球生涯，第二個就是我一定不后悔踢球，而且一定要更加認真踢球，踢出好成績。

　　突然第一種想法暫時的壓倒了第二個想法，我想起了我踢著球被人絆倒了，流了血很痛苦，我一邊哭一邊跑向醫務室，然后又想起了我的同伴不給力，還幫助對方我非常惱火的'大叫他又不理我，我只能自己上線沖鋒，被打個屁滾尿流，落荒而逃。又想起了明明是對方犯規，卻怪的是我，來給他們任意球、點球，又得被隊友數落一番。

　　突然我眼前一亮，想起來進了球同伴們歡呼雀躍，興高采烈，互相慶祝。最后贏得了勝利！又想起同伴團結友愛我倒下的時候他們一把扶我起來。對比我們之間小小的誤會與不和并不能讓我可以放棄踢球。我說沒事了之后，他們又奮勇進攻，打的敵方束手無策，落花流水，連叫投降之后才收回猛烈的隊友們，四年級時他們告訴我，我進了班隊，成了主力隊員，從此以后天天訓練。我們同伴之間的友誼越來越深，我們立志要為班級而戰，我們個個是足球小將，一點點傷痛算什么，我們為榮譽而戰！

　　終于，最后第二種想法完勝了第一種想法，我將好好練球，為班級爭光！

　　踢球作文 23

　　今天下午，我和弟弟在院子里踢足球。你來一腳，我還一腳地玩著，心里十分開心。

　　弟弟人小，踢球踢得卻很不錯；一會兒大力“射門”，一會兒巧妙躲閃；時不時的還能得一分！我雖然勝券在握，可踢得還是很謹慎，小心地保衛著“老窩”，可不能在弟弟面前出丑！

　　剛開始，我的謹慎為我帶來了好運，弟弟一球未進，我卻連進兩球，我心中暗喜：弟弟雖然小，可他的陣地里有二媽的自行車和鐵鍬、掃帚做擋箭牌，能有進球，著實不易啊！弟弟有點不高興了，攥著小拳頭，咬著牙，說道：“別太得意了，看我給你點顏色看看！”“來呀，是給我紅的還是藍的呀？”我完全不把弟弟放在眼里，“小樣，就你！？等上三年吧！”弟弟壓抑不住心中的怒火，把皮球猛得一踢，從吊蘭上飛了過去，我雖然撲住了球，可球已過線，弟弟進球了……

　　只見弟弟興奮地滿院子跑來跑去。這回，生氣的便是我了，只見我放好球，憤怒地看著弟弟的“大本營”。弟弟看見這架勢，早就“棄城而逃”了。我飛起一腳，“嘩”只見足球飛旋而起，越來越高，砸向鄰家的窗戶！

　　“哐啷”，皮球滾落下來，鄰家的玻璃碎了，鄰居家的`燈也亮了！我慌忙把皮球放回家里，讓弟弟回了家。我來到鄰居家的窗戶邊聽到有人在撿玻璃碴，便對他們說：“對不起啊！是我把玻璃打碎的……”鄰家也很通融，原諒了我。之后，我給鄰居送去二媽給我的5元錢做為賠償，事情才算是平息了。

　　哎，今后踢足球可得處處小心了！

　　踢球作文 24

　　足球并不是一個人的運動，它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上，隊友之間的默契與團隊精神，凝聚的力量就足以能夠戰勝任何對手……

　　什么是團隊？團，顯然必須要團結。團隊應該是有一個共同的目標，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊伍……

　　一場驚心動魄的`校園足球賽上半場已經結束了！場內比分0：0打平。下半場，場面更激烈更吸引人。由于本場是冠軍賽，而且上半場兩隊都沒贏球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時間雖緊，但急不得，兩強相爭，團隊精神最重要。運動員們奮力打拼，場下拉拉隊齊聲吶喊；場上拼成一片，場下熱成一伙。整個足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強敵，團結拼搏，勝利就在腳下。”每一個運動員在心里默念著。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號，5號看沒機會進球，便快速地把球踢給了8號。8號一抬腳，用力0，進了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個都有精湛的球技，但還是踢不過紅隊的絕妙配合，結果，紅隊以2：0的成績奪得了這次比賽的勝利。

　　古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說：“團結就是力量”!一支球隊如果沒有團隊精神將成為一盤散沙，也將無所作為。但，一支球隊如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!

　　踢球作文 25

　　星期天，陽光明媚。小豬看天氣這么暖和，變夾著足球去找小猴玩。到了小猴家，小豬敲敲門，小猴把頭探出來，小豬說：“小猴，小猴，今天的天氣真好呀！我們去馬路邊玩吧！”小猴□地說：“太好了，我也剛想叫你呢。沒想到你已經來了，我們快走吧！”

　　于是，他們來到了馬路邊。小猴先發球，只見他右腳一抬，球便凌空而起。小豬也不甘示弱，他不慌不忙，球一來，小豬一個“飛毛腿”，就把球給還了回去……

　　這時，山羊爺爺正好也出來□。邊走還邊贊美道：“這兒的風景可真好呀！看來總呆在家里也不是個辦法，我以后要常出來□。”突然，一個凌空而起的.足球撞著了山羊爺爺。

　　小豬見了，趕忙跑過去，說：“山羊爺爺，您沒事吧？我扶您起來。”可是，小豬剛剛踢足球時把力氣都用完了。沒辦法，只好叫小猴來幫忙，小豬大喊道：“小猴，快來幫忙，山羊爺爺摔到了，你快來幫忙。”小猴聽了，不耐煩地說：“他摔倒了，關我們什么事？快過來踢球吧！”小豬聽了，生氣地說：“是我們踢得球把山羊爺爺撞到了，你怎么能說跟我們沒關系呢？”小猴聽了，紅著臉對山羊爺爺說：“對不起，山羊爺爺，我錯了。”山羊爺爺笑笑說：“好孩子，錯就改就是好孩子呀！”小豬說：“小猴，我們快把山羊爺爺扶起來吧！”他們把山羊爺爺扶了起來，山羊爺爺說：“好孩子，你們都是好孩子。”他們一起回家了。

　　踢球作文 26

　　今天我和許在學校體育課踢足球，加了幾個女生。

　　分配好玩家后，我開始玩。當初我和許一起，讓姑娘們互相防守對方的進攻。我一開始就挨了彪馬，不管隊友用球踢還是對方用球踢，我都沖過去搶。直到許文哲告訴我：“不要搶隊友的球！“我剛剛恢復，全神貫注地玩。這時我的隊友孫佳芝帶球被對方包圍，但是還有一個空檔。我說：“孫佳芝，遞給我！“我以為他不可能被這么多人圍著球繞過去。沒想到的是，他踢了一個球，飛過對方的頭頂，正好傳給我。當我發現周圍沒人的`時候，我立刻沖了過去。女生們立刻站在門前，等我把球踢出去，等著我接球傳給隊友。結果球被踢了出去，原來是地滾球，但是沒有踢。慢慢向球門傳球，女生此時似乎呆了，看著球沖向球門……我說：“進去！“女孩子們可能連球怎么進都不知道。過了一會兒，他們反應過來，馬上對我說，“我好生氣，可惡的任，我們下課后看看怎么對付你！”我心想：你可以好好說話。反正你進球了！想著，心里暗暗高興。這時，趙文博似乎成了一名將軍，帶領著他們的部下奔向目標。這一刻，我像關羽一樣，一個人搶走了趙文博將軍的球。這真是一場五回合的戰斗。我有六個人。結果半路上遇到了，心想，“程”半路上就被打死了。真倒霉！我還是堅持進球信心，踢出去了，可惜踢偏了。然后鈴聲響了。

　　通過這場比賽，我意識到，要想贏，不能光靠個人能力。我們必須相互配合，充分發揮每個球員的能力，才能在比賽中獲得主動權。

　　踢球作文 27

　　陽春三月，氣候宜人。早開的野花一朵兩朵，正是野外運動的好季節。

　　這不，小金和哥哥相約來到郊外的道路上踢足球。你瞧，哥哥將球穩住，然后輕輕向前一帶，把球傳給了小金。小金看準機會，猛地起腳怒射——

　　“咚——”的一聲，球不偏不倚掉進了下水道。原來不遠處道路上的一個窨井蓋，不知何時被誰給挪開了。這下，兩個小伙伴都傻了眼。哥哥的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴圓成了“O”型，半天說不出一句話。小金呢？頓時嚎啕大哭，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。他一邊哭，一邊說：“這不是一般的足球，可有中超明星的簽名呢！怎么辦？怎么辦？”

　　哥哥見狀，忙不迭地安慰道：“我幫你撿回來吧！”話音剛落，小金的哭聲就像開關一樣自動關上。哥哥從下水道慢慢往下挪移。小金蹲著馬步，目不轉睛地看著，還不忘提醒說：“哥哥，小心點哦！”

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了……哥哥還沒有上來，小金焦急不安，一會兒在地面上轉來轉去，一會兒往下水道口張望。除了漆黑一片，啥人影都沒有！這下，小金都快崩潰了！萬一哥哥再也上不來了呢？怎么辦？呸呸呸呸，不會的`，哥哥一定會平安無事。

　　就這時，一個黑乎乎的球被扔了上來，緊接著，哥哥探出頭來。小金激動得眼淚像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來……

　　踢球作文 28

　　二年級的時候，我被選入了校足球隊，一開始，我認為很簡單，隨便踢踢就好了，到了現在我才知道踢球有多么艱辛。

　　一開始，由于大家還是剛剛認識足球這個項目，所以訓練強度還不很高，也沒有絕對的主力球員，受了傷，老師也只有簡單的.消毒。可是，自從到了三年級，訓練強度越來越高，甚至有些人都練哭了呢！后來我們要準備第一次市里的比賽了，訓練力度也是更上一層樓，搞得球隊里個個都是苦不堪言，似乎從天堂掉到了地獄。

　　有幾次，老師叫我們蛙跳五趟，蛙跳可是整支隊伍的噩夢之首，許多隊友在這次訓練中拉傷了肌肉，害得他們好幾天不能來踢球，我也拉傷了好幾次，拉傷之后走一下就好像被什么東西打了一下，十分疼痛。訓練結束后，每個人都癱倒在地上，汗水都把地面弄濕了，人好像被雨淋過一樣。

　　直到今天，很多人都因為這樣的魔鬼訓練而退出了球隊，球隊人數也是越來越少。終于到了去市里比賽的時間，我們就像勇猛的戰士一樣，奮勇殺敵，把敵人打得落花流水，我們如愿以償，拿到了第二名的好成績，以前退出球隊的同學十分后悔。這也多虧了教練精心設計的“魔鬼訓練。”

　　到了現在，我才明白了“吃得苦中苦，方為人上人”這句話的含義，也要謝謝教練，把我們從一支菜鳥球隊，變成了一支能在市里比賽的精銳之師。

　　踢球作文 29

　　周六，小九九和紫水靈去少年宮踢球，可沒想到少年宮竟然拆遷了，兩位小朋友很生氣。

　　小九九氣憤地叫道：“小年宮拆了，那我們小朋友到哪里玩耍，去哪里踢球，我們總不能在路上玩吧！”紫水靈一聽，忍不住哭了起來：“嗚嗚，我的足球白買了，我再也踢不起球來了，嗚……”因為上馬路踢球已經被車子撞了一次的小九九一邊安慰紫水靈一邊做出了一個大膽的決定，“就去人行道踢吧，就最后一次！”小九九對紫水靈說了自己的`想法，紫水靈不答應：“小九九，你想害我呀！你上次被車撞了你可別忘了！”小九九說：“我們現在又沒事干，總比回家寫作業好吧，就一次啦！”紫水靈聽了，這才慢慢跟著小九九走了。

　　他們來到了人行道里，一位路過的大哥哥一看便猜出了他們的心思，就對小九九說：“小朋友，別在人行道踢球了，我小時候就因為這個被車撞過，可疼了。”小九九自顧自地踢了起來：“壞大人！壞大人！要不是你們拆了少年宮，我們會這樣嗎？壞大人！”大哥哥無奈地搖了搖頭，失望地走了。接下來的幾十分鐘，他們一連踢了好幾個回合都沒事，紫水靈一興奮，竟來了個“劈叉”，一不小心把腿扭了。球也滾到了十字路口，“你在這里等一會兒，我去撿球。”小九九向馬路走去。“啊！”突然小九九慘叫一聲，紫水靈捂住了眼睛。過了好一會兒，紫水靈睜開了眼睛，你猜她看到了什么？她看見滿身是血的小九九被抬上了救護車，紫水靈臉色慘白，“砰”的一聲倒下了。

　　踢球作文 30

　　我叫趙建陳，今年10歲，在東臺市第一小學二（8）班上課，我的屬相是虎。

　　我有一頭烏黑的頭發，一對水汪汪的大眼睛，身高1米4，是我們班里個子最高的一個。可是我有點胖，你可不能笑話我，我雖然胖，但是我的力氣可大了。

　　我有很多優點，但也有很多缺點。我的優點是樂于助人，如果遇上下雨天有同學沒有帶雨傘，我就會為他撐開雨傘。但我也有缺點，有時候我很調皮，作業寫到一半就開始玩了起來，媽媽發現后都會很不開心。我還有一個缺點是寫字不好看，可我現在已經很努力在練字了。我希望在以后的日子里可以改掉這些壞習慣，當一個令媽媽驕傲的好孩子。

　　我學習比較好，常常跟成績比較好的同學一起玩。當然我也有缺點，那就是馬虎，總是會把“決定”的“決”寫成“覺得”的'“覺”，所以離100分總是會差一分。

　　我的愛好是踢足球。有一次，我在傳球的時候摔倒了，傷心地哭了起來。這時，體育老師跑過來安慰我說：“你是男子漢，要堅強，不要流淚了。”于是我勇敢地站了起來，擦掉眼淚繼續踢了起來。我最大的愛好是跑步，因為它能使我們身體健康。

　　我愿望是能夠當個警察，抓住壞人，讓老百姓們過上安居樂業的生活。

　　我有很多特點，其中之一是勤奮好學。我要變得越來越聰明，越來越能干，給爸爸媽媽一份滿意的成績單。

　　你們愿意和我交朋友嗎？

　　踢球作文 31

　　寒假，是快樂的，美好的，令人懷念的。至今，我還深深地記得那一次有趣的踢球比賽。

　　首先，我們分好組，每組四人：一個前鋒，一個后衛，一個中場，一個守門員。比賽開始了，雙方你爭我搶，“戰斗”異常激烈，足球像一個頑皮的`孩子，在大家的腳下蹦來跳去。

　　我方小江眼疾“腳”快，把球搶到，他帶著球過關斬將，徑直向對方球跑去。忽然，一道閃電般的身影從側面躥出，將被搶走了。原來是對方前鋒，只見他呲牙咧嘴，滿臉得意之色。得意即忘形，乘此之機，我悄悄地跑上前去，用腳一勾，用力一踢，將球傳給了小汪，小汪又一個直傳把球重新傳到小江腳下。小江來到球門前，使出吃奶的力氣，將球一踢，球像一顆流星似地飛了出去，只聽“嘭”地一聲，球被對方守門員攔了下來。

　　輪到對方發球了，他們默契地在場上跑來跑去，帶著球向我方球門逼近。就在這時，小江從他們腳下搶到了球，然后迅速跑到對方球門側方。他停住球，先向后退了幾步，然后猛地身前一沖，飛起一腳，球在空中劃出一道優美的弧線，向球門砸去。空氣仿佛凝固了，大晚禮服的心都提到了嗓子眼——這球到底會不會進呢？當球離球門只有一步之遙時，敵方守門員縱身一躍，想攔下這一球。可已經來不及了，球像長了眼睛似的，從他腋下鉆進了球門，球進了！我們贏了！

　　雖然這次踢球已經過去了很長時間，但當時那有趣的情景依然歷歷在目，每每想起，心里總會涌起一陣陣快樂。

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