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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的物語作文600字3篇，歡迎大家分享。
物語作文600字 篇1
早春的物語，最典型的莫過于迎春花了，小小的黃花卻在此時(shí)被賦予不一樣的含義。
只記得兒時(shí)總喜歡在放學(xué)的路上追逐玩耍，路旁一簇簇的小黃花吸引了我的目光，“這是什么花呀？”“是迎春花吶。”同伴答道。真是意料之外的答案，我噘著嘴說道：“迎春，好俗的名字�。 薄昂呛牵墒菋寢屨f過她可是春天開的第一朵花呢！”同伴嬉笑道。這樣啊，看來還是有點(diǎn)了不起的呢！我默默地想著。
“呀，是迎春花呢！”我看著花卉叢中那一株株綠油油尚未開花的.植物輕叫起來�！霸趺�，這花你認(rèn)識？”“嗯！”“那么好吧，這花就送給你了�！北藭r(shí)的我已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)明白了無功不受祿，所以，就算再喜歡，也不能要。于是開始婉拒。可是老師似乎不這么想�！拔叶冀棠銉赡炅耍趺凑f，也該送個(gè)東西呀！”這算什么理由呀，可是，我卻奇跡般地收下了。蠟紅的花盤拖著泥土，上面蔓生出兩根綠色的枝條。那就是迎春。我心下暗喜，伸出手去撫摸。那柔軟的葉，在我的手里好香呀！我驚叫，再看手中似有了幻覺，那葉已不是葉了，而是托著一朵嫩黃的花�！澳挠邢惆�？”老師笑問，把我拉回現(xiàn)實(shí)。是啊，哪有香？
時(shí)間的飛輪跑得飛快，不經(jīng)意間我已到了六年級，轉(zhuǎn)眼間便到了學(xué)期末了。該拍畢業(yè)照了，就待快門一咔嚓，就什么也不剩下了。
“老師，謝謝您的迎春�！蔽冶蓟厮哪昙壈嘀魅蔚拿媲啊！坝�？什么迎春？”老師一陣迷茫，“老師，快來拍照��！”遠(yuǎn)處一同學(xué)向班主任喊著�！昂昧�，快了。”班主任應(yīng)著。然后沖我一笑說：“關(guān)于什么迎春的，我真不記得……”老師還未講完，就來了一個(gè)男生，扯著老師的袖口：“快走吧！拍完了再講�！崩蠋熤缓们敢庖恍Γァ�
老師，花開一路，獨(dú)留暗香，您放心，我會在陽光中繼續(xù)前行！
物語作文600字 篇2
“幾株石榴紅影亂”，淡暖的陽光透過微斜的枝椏投射于眼前攤開的詩集仿佛又將我?guī)Щ亓送隄庥舻氖裣闵钐帯?/p>
一張?zhí)梢危龘u。五月的和風(fēng)輕磨耳根。微涼的陽光透過睫毛徑直灑入瞳孔，褐瞳驟縮，我揉揉眼，伸個(gè)懶腰，抬眼正對上滿樹石榴花紅。小茄形的花蒂緊攏，似打過蠟般光滑的紅瑪瑙，精雕細(xì)琢過的幾縷炎陽的暖黃投射于上，竟忽的被反射出彩虹的光芒�；ò暝诟甙恋厥⒎�，如一頂頂橙色的小喇叭，向人們宣告它們的美麗。清香四溢，滿院芬芳。童年的石榴香是極美的味道。
可那是從前了，后來我長大了，外出求學(xué)，不得已告別了那棵石榴樹，訴不盡的離愁別緒，我久佇樹下，默默不言�？墒俏液退济靼�，花有重開日，我們定有再見時(shí)。
在城市中的那幾年，我吃過各種精致包裝的石榴，百畝石榴園里的千株石榴樹，卻沒有一個(gè)，讓我有過顫動的感覺。后來，一直在家鄉(xiāng)照顧石榴樹的姥姥，也因?yàn)樯眢w原因搬來與我們一起住，無人照顧的它，更加深了我心中的惦念。
它孤身守家，不知風(fēng)雨奈它何？種種念想使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，石榴樹的樣子常在夜深人靜時(shí)悄悄走入夢中。
來年秋天，我終于忍不住買了回鄉(xiāng)的車票，迫切地想要看上它一眼，哪怕就一眼。朱門輕啟，久無人住的院落里落葉遍地，窗欞里塞滿木頭碎屑和灰塵，幾朵似干未干的石榴花清香仍未散，帶領(lǐng)我的視線投向——久違的它，朝思暮想的它。小窗前樹偃蒼龍，飽滿剔透的石榴果似盛酒的金罍，通紅滿樹，露出一口的.皓齒。它在笑你呢，怎小覷我的生命力？風(fēng)雨又能奈我何？仿佛為了等待這一刻的到來，無人照顧的它，風(fēng)雨的洗禮最終造就的是生命的頑強(qiáng)！那枝頭的石榴果，仿佛是它兌現(xiàn)的約定，再見時(shí)的甘甜，卻又多了另一層朦朧的感覺，清香依舊在，幾度夕陽紅。細(xì)細(xì)咀嚼，唇齒留香，兩行清淚流了下來。
終于找回了當(dāng)年顫動的感覺，石榴樹上儼然笑顏如花——是生命不止的訊號。
物語作文600字 篇3
有一天，我?guī)е鴿O具去湖邊釣魚，費(fèi)了九牛二虎之力終于釣到了一條小金魚�？墒�，金魚卻張開了嘴，跟我對起了話。
金魚：“嗚嗚……”
我(大吃一驚)：“咦？你為什么哭呀？”
金魚(傷心)：“嗚……因?yàn)槲冶荒阕阶×?請你放過我吧!我是不能吃的!”
我(瞪了金魚一眼)：“你肯定不能吃呀!金魚的肉是不能吃的，你當(dāng)我沒文化呀!我抓你來養(yǎng)的!”
金魚(滿臉淚痕，苦苦哀求)：“放過我吧!我也不好看，如果你養(yǎng)我，讓別人看見我這么丑的身體，肯定會說‘你怎么養(yǎng)這么丑的魚呀!真沒品味’這樣對你多不好呀!”
我(滿臉不耐煩)：“我費(fèi)了這么長時(shí)間，這么大的勁才釣到你，我才不會這么輕易放過你呢!”
金魚(無奈)：“唉，養(yǎng)我就是害你呀!”
我(滿臉疑惑)：“哦，此話怎講？”
金魚(望著湖)：“您自己看看這湖吧!這湖原來是一片清澈的水域，周圍生長著花草樹木；花成海，樹成蔭，一片生機(jī)盎然。湖中有著我們許多的同伴，我們一起歡快生活，好不自在。而現(xiàn)在，你們?nèi)祟悶榱速Y源，拿著‘死神鐮刀’，把這里的.樹帶進(jìn)‘十八層地獄’，用‘死神腳’把小花小草踏‘平’，讓它們永久‘睡’去；使湖不僅失去了美麗，更失去了防護(hù)。更可惡的是，你們?nèi)祟愒诤闹車ㄔ旃S，排放污水到湖里；湖水從此被抹上一層‘黑氣’；你們讓‘青’湖變成了一個(gè)‘黑’湖，我的同伴不是被你們網(wǎng)走，就是被你們釣走；留在湖里的，身體里也有許多毒素，你就不怕我身體里的毒素傳染給你們嗎？我真是為你好啊!”
我(心悅誠服)：“既然這樣，那我就放了你吧�！�
我把金魚小心翼翼地放回湖。望著小金魚遠(yuǎn)去的身影，看著這黑黑的湖，坑洼不平?jīng)]有一棵樹的平地，心中不禁憂郁起來……
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