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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的智慧作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的智慧作文 1
我有一個(gè)智慧的校園，在這個(gè)智慧校園里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了知識(shí)，每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中！晨曦徐徐的拉開(kāi)了帷幕，又開(kāi)始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕，上面有時(shí)播放著我們上課時(shí)的情景，一個(gè)個(gè)背挺的很小樹一樣直，坐姿端正；有時(shí)播放著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的.標(biāo)語(yǔ)；還有時(shí)播放著伊品班級(jí)的榮譽(yù)信息，屏幕下方是一個(gè)小花壇，每年的花都不一樣，今年的是向日葵，張校長(zhǎng)說(shuō)，它代表了我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，每天迎接著我們的到來(lái)！再往里走就是我們的前操場(chǎng)，我們每天伴隨著歡快地音樂(lè)在那里跳課間操，上了樓就是我們的教室了，在早上，每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。每個(gè)班的黑板都是可推拉式的，里面是一個(gè)觸屏的大電腦，老師每天用它播放課件來(lái)給我們傳授新的知識(shí)！再往前走，就到了我們的微機(jī)教室，一個(gè)個(gè)擺放整齊的桌子上面都放著一臺(tái)電腦，在前面的講臺(tái)上放著一臺(tái)大的教師機(jī)，用它來(lái)掌控我們所有的操作，使我們暢游在信息時(shí)代里，獲得更多更新的知識(shí)！微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室，通常是老師開(kāi)會(huì)或我們?cè)嚶?tīng)課用的。走出多媒體教室的們，左邊就是我們的錄課室，老師經(jīng)常會(huì)帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課，這個(gè)教室可以完全可以隔離外面一切的噪音，讓人感覺(jué)心里非常安靜，還有些小愉快。
在這個(gè)信息快速發(fā)展的今天，我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展，我們的學(xué)校可不止這科技帶給我們的“智慧”，我們還有vr教室，扎染教室，古箏教室等等……。
我們的國(guó)家在不斷地變強(qiáng)，我們的科技也在不斷的進(jìn)步，我們的智慧校園也在不斷地增加，增強(qiáng)！作為一個(gè)社會(huì)主義的接班人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的小智慧來(lái)創(chuàng)造我們的“大智慧”吧！
我的智慧作文 2
當(dāng)你第一次走進(jìn)校園的時(shí)候，有沒(méi)有感覺(jué)到眼前一亮？有沒(méi)有被學(xué)校的美麗景色所吸引？想不想跟我一起看看我的校園？
早晨的校園是多么熱鬧。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓校園更干凈、整潔，給同學(xué)們一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家不畏辛苦，堅(jiān)持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地、有的灑水，還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背......不一會(huì)兒，校園便干凈整潔多了。這時(shí)你聽(tīng)，校園里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。
早晨的校園是多么充滿希望。上課鈴響，大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)......個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母及所有關(guān)心支持自己的`人們。
下課了，同學(xué)們有的玩跳皮筋，有的比賽跑步，有的玩游戲......看到同學(xué)們嬉戲玩耍的樣子，我也不由得心動(dòng)，參與其中。
操場(chǎng)上，數(shù)目長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，校園里開(kāi)滿了五顏六色的花兒，草坪上點(diǎn)綴著小野花，蝴蝶不時(shí)地飛舞著，它們?cè)跒槲覀儗W(xué)習(xí)加油呢！操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)花壇，走到那兒，一股清香撲鼻而來(lái)，仿佛整個(gè)心身都融化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了。在青草的襯托下，月季花顯得格外美麗。花蕊上有勤勞的小蜜蜂來(lái)傳播花粉，蝴蝶趴在月季花上休息。月季花的姿態(tài)各不相同，有的彎著腰，有的低下了頭，像是位害羞的小姑娘。還有的在綠葉中躲躲藏藏，就像調(diào)皮的孩子在玩游戲呢......而萬(wàn)年青精神抖擻的就像綠意戰(zhàn)士一樣挺立在月季花周圍。
啊！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了知識(shí)，而且?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我的智慧作文 3
想必大家每一個(gè)人都有一個(gè)“智慧校園”吧！你們的這個(gè)校園是什么樣子呢？今天，就讓我給你們介紹一下，我美麗、智慧的校園吧！
猶如蔚藍(lán)大海般的藍(lán)天上，漂浮著一朵朵猶如棉花糖般的白云，我的智慧校園就在這篇“大海”下。
每天早上，學(xué)生進(jìn)校都很有禮貌，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們給老師敬少先隊(duì)員禮，說(shuō)；“老師好！”低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，都會(huì)給老師們招招手，送給他們一個(gè)燦爛的笑容，露出他們潔白的牙齒，一個(gè)個(gè)多么陽(yáng)光、多么可愛(ài)，這就是他們！
進(jìn)了校園之后，學(xué)生們都進(jìn)教室了，有的值日生都開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，他們都很認(rèn)真，把教室里每一個(gè)角落打掃的一塵不染，非常干凈，教室里的衛(wèi)生真是多虧了他們，能讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
校園里還有一個(gè)大噴泉，里面的大石頭就好像大象媽媽在和孩子玩耍，歡快又溫柔。
噴泉周圍還種著美麗的花朵，上面蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶仿佛在打盹兒，安逸又和諧。
早晨，我們大家坐在教室讀書，會(huì)聞見(jiàn)淡淡的花香，還會(huì)有可愛(ài)的小鳥，在一展歌喉，所以，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累！
中午，吃完午飯后，校園的樹蔭下總有很多同學(xué)在做游戲，當(dāng)然，也有些大哥哥們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑著汗水，一聲“進(jìn)球！”，歡呼聲與大笑聲交雜著，但還有些同學(xué)與這些無(wú)關(guān)，他們選擇待在班里復(fù)習(xí)。大家都做著自己喜歡的事情。
放學(xué)后，走出校門的那一刻，大家都很開(kāi)心，開(kāi)心中還有一絲不舍，快樂(lè)的一天就要結(jié)束了。
這樣的.一天，反反復(fù)復(fù).，卻又不會(huì)枯燥。
轉(zhuǎn)眼間，又到放暑假的時(shí)間了，回到家后本應(yīng)該想著假期怎么安排怎么玩的我，心里想的卻不是這些，而是校園里的一切，想念同學(xué)們的歡笑、掛念花草的成長(zhǎng)、上課時(shí)嚴(yán)格下課后卻對(duì)我們溫柔的微笑的老師。這是為什么呢？是什么改變了我呢？我想，不管是誰(shuí)在這樣的校園里，都會(huì)跟我一樣吧。
這就是我的智慧校園！
我的智慧作文 4
我們的校園是多彩的而不是單色的,我來(lái)給你們說(shuō)一下我們的智慧校園，校園門口有兩個(gè)保安一直在大門口守著，不讓不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)去，但他們有時(shí)候會(huì)讓家長(zhǎng)進(jìn)，他們是因?yàn)橐郧坝浀挠型瑢W(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品，同學(xué)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)“:（爸爸或媽媽）我那個(gè)（課本或?qū)W習(xí)用品）忘帶了，請(qǐng)（爸爸或媽媽）幫我拿過(guò)來(lái)。”打完電話就必須要去學(xué)校門口等著，不然的話家長(zhǎng)會(huì)一直在學(xué)校門口站著，因?yàn)閷W(xué)校門口的保安不讓不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)，有同學(xué)去校門口拿東西時(shí)，保安就會(huì)記住那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。我們的學(xué)校一進(jìn)去就會(huì)看小花園，左面是一、二、三、年級(jí)（還有一個(gè)班是四年級(jí)）的教學(xué)樓。右面是打羽毛球的地方。還有幾個(gè)水龍頭我們就在哪里洗臉之類的事情，有一個(gè)樓梯口一直上到樓梯沒(méi)有為止，就會(huì)看到?個(gè)水龍頭，三個(gè)溫水籠頭和一個(gè)熱水龍頭，我們都會(huì)去這里接水喝。
教學(xué)樓里還有許多重要的方間，比如辦公室之類的。小花園從上面看是個(gè)圓形的，里面有小花、小草、三葉草、樹……中心有一個(gè)灌木叢，灌木叢中心有一棵樹，同學(xué)們都不敢進(jìn)去，因?yàn)檫@個(gè)灌木叢帶刺，所以都不敢進(jìn)去。小花園旁邊有一個(gè)停車場(chǎng)所有老師都在哪里停車。之后就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)幾百米的跑道，操場(chǎng)上有一個(gè)有點(diǎn)小的`足球場(chǎng),操場(chǎng)上還有一個(gè)籃球場(chǎng)。還有石臺(tái)上面有幾個(gè)名人雕像。在望前走就會(huì)看到四、五、六、年級(jí)的教學(xué)樓，還有老師在學(xué)校里面的住處，還有其他老師教學(xué)生們的技能的練的地方。每到星期五，就是我們的室外課我上的是彩泥課。老師先讓我們弄好顏色,然后讓我們把彩泥作成最好無(wú)痕跡的一部分然后在粘上去就好了。如果有表現(xiàn)不好的或做得不好的人會(huì)被老師罰抄課文。這就是我的學(xué)校。
我的智慧作文 5
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了快樂(lè)!
晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕，開(kāi)始了美好、絢麗的一天……
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，呼吸著新鮮地空氣，望著蔚藍(lán)的天空，天空上的白云潔白的像一只只可愛(ài)地綿羊，天空蔚藍(lán)地像無(wú)邊無(wú)際的大海，我的心情十分愉快!
早晨，我漫步在校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的`氣味，濕潤(rùn)的土地地氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著，真是一個(gè)和諧景象呀!
還有拉拉隊(duì)的同學(xué)，正在綠坪上跳著拉拉操，看著十分賞心悅目。
校園里充滿了智慧。瞧，課堂上，同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，舉起的手像一片花海。教室里有時(shí)飛出朗朗的讀書聲，像童聲大合唱；有時(shí)飛出歡快的笑聲。看!我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地看著書，一會(huì)兒露出自豪的微笑，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書上的每一句話，都牽連著他的喜，怒，哀，樂(lè)，讀完后，他輕輕地閉上眼睛，回味著文章的樂(lè)趣。
校園不光充滿著智慧，還洋溢著歡樂(lè)。下課了，同學(xué)們到處是玩耍嘻戲聲，有的同學(xué)在玩游戲，有的在畫畫，有的在玩跳繩……每個(gè)人都在做著自巳十分喜歡的事情。
我們班的同學(xué)下課在比賽跑步，看比賽的同學(xué)在為他們大聲加油，還有幾個(gè)同學(xué)在一起跳舞，當(dāng)舞曲結(jié)束后，傳來(lái)一陣陣激烈的掌聲。
放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們背著書包離開(kāi)校園……
我的智慧作文 6
學(xué)習(xí)都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把學(xué)這門功課做好的，所以你學(xué)習(xí)都是需要智慧的。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧在我們生活是無(wú)處不在的，你做某種東西都是需要智慧的，你要想要怎么把它做好，怎么布置，怎么能做得很好看，讓別人認(rèn)同。這些都是要用智慧的。
學(xué)習(xí)不要那么死記硬背，這樣是很難記住的。我在這教大家?guī)讉�(gè)小智慧。
假如你背課文，你就一段一段的背，如果你想背的好一點(diǎn)，我就告訴你，假設(shè)第一段不會(huì)背的話你就在背，還是背不流暢，你就再背，哪怕有一個(gè)地方背斷了，也要再背，直到背流暢為止，這必須得靠你的.堅(jiān)持！
我在教大家怎么復(fù)習(xí)。
你復(fù)習(xí)時(shí)候，要把當(dāng)天學(xué)的課文看一遍，把自己的課堂筆記也看幾遍，還有老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都要記下了。復(fù)習(xí)需要靠讀，想，思，做，聽(tīng)，看。讀是多讀，想是多想，思是多思考，做是多做筆記，是邊讀邊聽(tīng)，看是邊想邊看外還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
這樣才可以復(fù)習(xí)的穩(wěn)，準(zhǔn)，牢。
還有預(yù)習(xí)地方法我也告訴你。
預(yù)習(xí)講究的是看，做，看就是默看，做就是把不會(huì)的圈起來(lái)，到上課的時(shí)候，就可以問(wèn)老師。還有必須得知道這篇課文是講的什么事，還有把課文的四字詞語(yǔ)記下來(lái)，這樣你可以積累，寫作會(huì)更好。你不要想著隨便預(yù)習(xí)，這樣是不好的，你預(yù)習(xí)就是非常好的自學(xué)方法，如果你不預(yù)習(xí)，你上課也不會(huì)聽(tīng)懂的！切記！
學(xué)習(xí)有很多智慧，你們肯定會(huì)摸索來(lái)的！學(xué)習(xí)一定要用智慧的！
我的智慧作文 7
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園上，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有學(xué)生們的讀書聲回響著，大樹伸了個(gè)懶腰，小草擺動(dòng)著手臂，小花笑了。望著教室里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。
下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的`跑進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午放學(xué)了，學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。看著美麗的校園，兩顆淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿著智慧。
瞧！書法社團(tuán)的學(xué)生們?cè)诰毩?xí)書法，大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng)，瞧！他們唱的多開(kāi)心啊，仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團(tuán)，是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的地方，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團(tuán)？是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。
學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是校長(zhǎng)譜寫人生樂(lè)章的鍵盤，學(xué)校要把五光十色的社會(huì)，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來(lái)的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠(yuǎn)喜愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧作文 8
湛藍(lán)色的天空，潔白如雪的白云，舒服的太陽(yáng)光……一切都是那么協(xié)調(diào)。在這美麗的天空下面，就是我的智慧校園？。
一進(jìn)校園，迎面看到的是米白色地板的國(guó)旗臺(tái)，那是我們每周一升國(guó)旗的地方；在國(guó)旗臺(tái)的旁邊和對(duì)面，有幾棵楊樹，它們美化了我們的校園，為校園增添了勃勃生機(jī)。
教學(xué)樓里許多同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)，樓上教室里傳出來(lái)朗朗的讀書聲，時(shí)而還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)課，讓人忍不住想要進(jìn)去看一看。進(jìn)去之后，首先映入眼簾的是四塊大黑板，拉開(kāi)中間的兩塊黑板，你就能看到兩塊黑板那么大的大屏幕，我們稱它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情，支持文字、圖片編輯整理等等，功能很強(qiáng)大呢，我們主要用它來(lái)學(xué)習(xí)。
走出教室，走廊一側(cè)有幾間電腦房，里面有大約五十臺(tái)電腦，我們時(shí)常用它查找一些資料，學(xué)習(xí)很多課本之外的知識(shí)。周五下午的最后一節(jié)是社團(tuán)課，也是我最喜歡的，在那節(jié)課里，手工、氣球、航模戲曲等等社團(tuán)精彩紛呈，我們都在自己喜歡的社團(tuán)里跟老師做自己喜歡的事。
現(xiàn)在的學(xué)校，隨著社會(huì)的發(fā)展而進(jìn)步，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備也增添了很多，環(huán)境、設(shè)施和教學(xué)都比以前好了很多。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧作文 9
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得快樂(lè)，在這個(gè)校園里每一個(gè)學(xué)生都講文明、有禮貌、有愛(ài)心，對(duì)了！每個(gè)學(xué)生都還是少先隊(duì)員那，很棒吧！如果讓你來(lái)參觀我們的學(xué)校，你一定會(huì)流連忘返的。
首先，打開(kāi)校門映入眼簾的是臺(tái)階，臺(tái)階正中間整齊的擺放著一盆盆風(fēng)車，五顏六色的，風(fēng)一吹就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學(xué)樓直立在學(xué)校正中央，教學(xué)樓左邊有棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，風(fēng)雨無(wú)阻的'站在那里，就像一個(gè)高大的士兵、時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園，樹的兩旁是一個(gè)大花壇，里面有月季花、太陽(yáng)花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷、好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
走進(jìn)教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀，老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學(xué)校的圖書館是知識(shí)的海洋，在這里我會(huì)被書里的故事深深的吸引著，下課了迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩游戲的。有的在教室里讀書。寫作業(yè)，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上演奏著樂(lè)器，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音會(huì)傳遍整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)。
我們馬上要畢業(yè)了，我會(huì)記住在這個(gè)校園里有我可愛(ài)的同學(xué)：有我敬愛(ài)的老師：我愛(ài)我的智慧校園，這里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！
我的智慧作文 10
這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè)，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(zhǎng)的驛站，記錄著我成長(zhǎng)的痛苦與歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。
我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運(yùn)動(dòng)”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)的"竹文化"，樹立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。
我的'這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事，在“葫涂樂(lè)”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨(dú)具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。
我的智慧作文 11
我有一個(gè)智慧校園，它教會(huì)了我很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，校園讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，今天給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每周的周一，我們?nèi)w師生在廣場(chǎng)上都會(huì)升旗、宣誓；接著就是圖書長(zhǎng)廊，圖書長(zhǎng)廊中有很多課外知識(shí)，有時(shí)下課我們就會(huì)出現(xiàn)在長(zhǎng)廊里讀書，長(zhǎng)廊中不僅有很多課外書還有名著等；在教學(xué)樓的北邊還有操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)玩耍，而在操場(chǎng)的南邊還有兩個(gè)花園，，一個(gè)花園的大石頭上寫著“愛(ài)心”兩字，還有許許多多的花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個(gè)花園里有一個(gè)池塘，池塘里有睡蓮，還有許許多多的小魚在水里歡快地游來(lái)游去；早上我們走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)班都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲每個(gè)教室里的黑板都可以拉開(kāi)，而且教室里還有班班通，老師每次都會(huì)用班班通來(lái)給我們講新的知識(shí)！
在教學(xué)樓的四樓都會(huì)有課外班，如手工、美術(shù)、書法、武術(shù)等多種課外班。當(dāng)然，我最喜歡美術(shù)社團(tuán)，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)畫各種各樣的人物，而且我們的老師都會(huì)耐心地教我們畫畫，我們學(xué)的很認(rèn)真。老師有時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)的'好的，如果我們畫的很亂，老師并不批評(píng)，而是會(huì)一步一步地教我們畫。在這所學(xué)校里我們不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí)。
這就是我的智慧校園。
我的智慧作文 12
不久前，全國(guó)都在建設(shè)智慧城市，而且各個(gè)校園也開(kāi)始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。
智慧校園是由數(shù)字校園進(jìn)化來(lái)的，它能根據(jù)不同情況把收集來(lái)的信息，按照人類的需要進(jìn)行處理，最后把結(jié)果反饋出來(lái)。
在我的學(xué)校，“智慧”的影子隨處可見(jiàn)。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的`，但現(xiàn)在有了智能遠(yuǎn)程掃描感應(yīng)器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的門卡，它就會(huì)自動(dòng)接收信息并發(fā)送報(bào)安短信給家長(zhǎng)。
去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內(nèi)帶電子教材，PPT，輕松使老師減負(fù)。
前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒(méi)回家。那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校的，之后，學(xué)校又調(diào)了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周圍的監(jiān)控，最后，依照學(xué)校提供的線索很快找到了那個(gè)同學(xué)。
智慧使一切連在了一起，通過(guò)它，學(xué)校可以方便管理；通過(guò)它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它的“智慧”。
我的智慧作文 13
學(xué)校是給國(guó)家輸送人才的重要之地是承載著國(guó)家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的.，它為國(guó)家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當(dāng)早晨你都會(huì)看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那些都是我們的體育社團(tuán)：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)，其實(shí)我們還有腰鼓隊(duì)和乒乓球隊(duì)，只不過(guò)他們?cè)缟隙疾挥?xùn)練而已，他們會(huì)經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì)去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，三樓是五年級(jí)和六年級(jí)，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂(lè)教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機(jī)勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂(lè)課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都很喜歡吹陶笛。
我非常喜歡我們的智慧校園，因?yàn)樗让利愑钟兄腔邸?/p>
我的智慧作文 14
走進(jìn)我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個(gè)水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子，那上面寫了一首首古詩(shī)，它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來(lái)到學(xué)校的.一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng)；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人，要做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。這就是我的智慧校園。
再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后，走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽，我覺(jué)得它蘊(yùn)含的奧秘是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽(yáng)的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。
啊！時(shí)間的小精靈，請(qǐng)你慢慢地跑，讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時(shí)，一分鐘也好。因?yàn)樵龠^(guò)一年我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿智慧的校園了，所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
啊！我的智慧校園，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的智慧作文 15
生活中的智慧無(wú)處不在，只要我們留心，智慧就在你我的身邊。
說(shuō)到智慧，我生活中就發(fā)生過(guò)一件難忘的事。那是在一個(gè)嚴(yán)格的夏天，我的`身體熱的要命，忽然想起了打水戰(zhàn)。便約朋友們一起來(lái)玩，我們各自回家準(zhǔn)備用具，大家?guī)У臇|西琳瑯滿目，有帶氣球、水槍、狙擊水槍、噴灌……我們的決戰(zhàn)地點(diǎn)定在了一座廢棄的大樓，我們分好了組，便進(jìn)入了決戰(zhàn)場(chǎng)地。我們選了一個(gè)優(yōu)勢(shì)較大的地方，因?yàn)槟抢镉兴堫^。這是我們軍事總部。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，我們先派另個(gè)人去偵察敵情，之后又派了大部分“兵力”去參戰(zhàn)，留下兩個(gè)人守護(hù)基地，不被攻打，而我負(fù)責(zé)在暗處狙擊。
我正在尋找敵人時(shí)，突然，眼前閃過(guò)一個(gè)人，我立馬追了上去，發(fā)現(xiàn)是敵軍，我發(fā)射了一發(fā)水槍，敵軍巧妙的躲過(guò)了我的攻擊，反過(guò)身來(lái)給我扔了個(gè)“手榴蛋”，我險(xiǎn)些就中彈身亡了，幸虧我隨身帶了許多的手榴彈，沒(méi)彈藥了，我發(fā)現(xiàn)身上還有一枚煙霧彈，向它扔了過(guò)去，頓時(shí)煙味彌漫，我乘機(jī)逃了。
回到基地時(shí)，大家都傷的不輕我們?cè)谝黄鹕塘苛艘粋�(gè)計(jì)劃。我們先找了一個(gè)大水桶，到了樓下，我去吸引敵方主力，不過(guò)一會(huì)兒，我就把敵軍吸引過(guò)來(lái)了，忽然，從它們的上方落下一個(gè)巨大的水柱，頓時(shí)衣服全濕了，這時(shí)我和另外幾個(gè)人去攻占他們的基地，在那里插上了我們的旗子：我們勝利了！
是智慧的力量讓我們戰(zhàn)勝。
我的智慧作文 16
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，我們的智慧校園就在這藍(lán)天白云下面。
早晨，陽(yáng)光灑在校園里，花朵在太陽(yáng)的照耀下漸漸的盛開(kāi)，大樹伸了伸懶腰，同學(xué)們也迎著陽(yáng)光陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園。
剛進(jìn)校園映入眼簾的是升旗臺(tái)，每周一我們都身穿校服進(jìn)行升旗儀式。升旗臺(tái)的`后面是穿著西瓜紅衣服的教學(xué)樓，往右看，是綠得不能再綠的足球場(chǎng)，緊挨著足球場(chǎng)的就是我們的籃球場(chǎng)。
我的教室是在三樓西邊的四三班，這里是我學(xué)習(xí)的地方。我覺(jué)得教室就是我的另一個(gè)“家”，老師就像是我的朋友一樣，上課時(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的朋友，教我們知識(shí)；下課時(shí)又變成超人，守護(hù)著我們的安全。
今年夏季開(kāi)學(xué)之后，我們學(xué)校一如既往的要求學(xué)生報(bào)名校本課程，我們的校本課程有：中國(guó)畫、微機(jī)、舞蹈、陶笛、合唱等，這些都是我們感興趣的課程，所以我們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。這個(gè)學(xué)期我報(bào)名了中國(guó)畫，聽(tīng)老師講中國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)，是琴棋書畫四藝之一，主要是用毛筆作畫......我迫不及待地想要趕快上課學(xué)習(xí)呢。
我們學(xué)校每天下午上課前30分鐘的國(guó)學(xué)讀書時(shí)間，也是深受我們學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課程。我們已經(jīng)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀完了《孝經(jīng)》，現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要尊敬長(zhǎng)輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著作，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，又讓我覺(jué)得自己還需要好好學(xué)習(xí)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多。
走進(jìn)了校園，就走進(jìn)了知識(shí)的海洋，這就是我的智慧校園！
我的智慧作文 17
在省會(huì)鄭州的北部，有一座現(xiàn)代化的校園。每天，這里都回蕩著瑯瑯的讀書聲和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這就是我的學(xué)校——金水區(qū)文化綠城小學(xué)。
這是一座美麗的校園。走進(jìn)校門，首先看到的是一片平坦寬闊的操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，讓人眼前一亮，這里是同學(xué)們課間休息的樂(lè)園。操場(chǎng)的兩邊，一幢幢教學(xué)樓拔地而起，紅色的墻磚，潔白的墻面，明亮的玻璃，讓人感覺(jué)活潑而又壯觀。校園里還種了許許多多的.花草樹木，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉如火，就連冬天都能看到一片片青翠的樹木，把我們的校園裝扮的十分美麗。
這更是一個(gè)充滿智慧的校園。為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校組織了很多社團(tuán)，有籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、空竹社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)等等，十分有趣，在這里我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上的內(nèi)容，還能學(xué)習(xí)到更多書本外的知識(shí)。不僅如此，學(xué)校還有許多特色教室和特色課程，有電腦教室、多媒體教室、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課等等，讓我們感受到了現(xiàn)代科技的魅力和神奇，讓我們更加深刻的了解不同的知識(shí)，使我們的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。
在我們學(xué)校，有一個(gè)神圣的榮譽(yù)殿堂，桌子上擺滿了各種獎(jiǎng)杯，墻面上掛滿了獎(jiǎng)狀、錦旗，這些都是我們學(xué)校在各種學(xué)習(xí)比賽中獲得的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校實(shí)力和水平的象征，讓每一位同學(xué)都感到十分的驕傲和自豪，也鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更加美麗，更加美好！
我的智慧作文 18
我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說(shuō)起我的校園，我有說(shuō)不完的話，校園里記錄著我們的成長(zhǎng)，充滿了我們的歡笑，我們?cè)谛@里收獲多多，下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧。
每天早晨走進(jìn)校門，首先就會(huì)看到值周的同學(xué)們站的筆直，微笑著迎接每一位同學(xué)，向過(guò)往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門口經(jīng)過(guò)我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲，這里是書的園地，知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的.校本課程，同學(xué)們可根據(jù)自己的愛(ài)好上著各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我的校園，一個(gè)充滿智慧的校園，它使我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園！
我的智慧作文 19
我的學(xué)校是個(gè)智慧的校園，它像一個(gè)無(wú)窮的智慧深遠(yuǎn)，怎么也學(xué)不盡的知識(shí)在里面遍布，我們就在這里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)生活。
周一我們來(lái)到學(xué)校在校長(zhǎng)注意安全的囑托聲中回到教室，開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)，老師教會(huì)我們?cè)鯓幼稣n前準(zhǔn)備，怎樣預(yù)習(xí)功課，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)的有模有樣了呃。老師教會(huì)我許多知識(shí)，語(yǔ)文課上我學(xué)習(xí)了許多好的文章，優(yōu)美的詩(shī)詞，這些有的是現(xiàn)代好的文章，有的則是祖先留下來(lái)寶貴文化遺產(chǎn)，每每讀到這些優(yōu)美的詩(shī)句，深刻的道理我都會(huì)為我的祖國(guó)感到驕傲，更為我是中國(guó)人而自豪。英語(yǔ)課上我努力的學(xué)習(xí)著這些單詞句子，因?yàn)檫@是一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的時(shí)代，我也要跟上它的步伐，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。數(shù)學(xué)課上那一道道難題被老師認(rèn)真的解析，我知道了數(shù)字的奧妙。還有科學(xué),品德……讓我知道了原來(lái)發(fā)明認(rèn)識(shí)這么有趣呀！我在這里學(xué)到了好多的知識(shí)。
又到了體育課時(shí)間了，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著足球認(rèn)真的.練習(xí)，看到別人的練的那么好我羨慕極了，我也要努力練好它。
星期五來(lái)臨了，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五天了，今天我就要離開(kāi)學(xué)校回家了，還是舍不得，但這只是暫時(shí)的，我回家休息幾天就又可以回到我最愛(ài)的這教會(huì)我知識(shí)和智慧的智慧校園了。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我這讓我充滿智慧的智慧校園。
我的智慧作文 20
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級(jí)的綜合能力。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不源自智慧，不過(guò)有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛(ài)的學(xué)生了。
好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識(shí)海洋中遨游的`地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來(lái)的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問(wèn)候，他們像一朵朵向陽(yáng)綻開(kāi)的向日葵，頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問(wèn)候，它猶如初春的陽(yáng)光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的大地開(kāi)始春暖花開(kāi)。這是學(xué)生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過(guò)燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛(ài)的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥語(yǔ)花香，潺潺溪流；有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂(lè)；有歷史的家國(guó)情懷，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的智慧作文 21
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校。它干凈整潔，每一位同學(xué)都喜歡它，深深的愛(ài)著它。我們美麗的花園—城東路小學(xué)。
清晨，同學(xué)們背著書包迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天輕松愉快的學(xué)習(xí)生活。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一塊刻著“友善和諧”的文化石，意味著我們同學(xué)之間要親近和睦。從側(cè)面看，它就是一本厚厚的書，瞧，還能看到里面的頁(yè)碼呢。文化石四周花團(tuán)錦簇，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
再向前，向左，向右，三面都是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓。從外表看，教學(xué)樓是玫紅色的，從內(nèi)部看，是雪白的。教學(xué)樓里的教室有很多，有音樂(lè)教室，美術(shù)教室，手工教室……；每個(gè)教室的文化角都貼滿了同學(xué)們的文化作品。其中，我最喜歡的是音樂(lè)教室！每當(dāng)聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我就陶醉在美妙音樂(lè)中。與此同時(shí)，我也很喜歡美術(shù)教室。因?yàn)槊佬g(shù)不但要畫的好看，而且還要富有美好的想象力。
要說(shuō)我們最喜歡的地方，就是我們的后操場(chǎng)了。從左側(cè)教學(xué)樓下橫穿而過(guò)就來(lái)到了我們的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托，特別美麗。操場(chǎng)東邊坐落著許多運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們課余時(shí)間鍛煉身體。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)，有打籃球的，有跳繩的`，還有踢毽子的。說(shuō)著笑著，跑著跳著，讓人看的眼花繚亂……
這就是我的學(xué)校。一個(gè)多么美麗的學(xué)校。有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)。
我的智慧作文 22
我的校園坐落在鄭州市北部，它是一個(gè)既充滿了魅力，又充滿了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦，五彩繽紛，智慧的校園逐漸擴(kuò)大，我們的學(xué)校是什么樣的呢？
學(xué)校的魅力就在于一個(gè)地方，美。而我們學(xué)校就充分的表現(xiàn)出來(lái)了“美”這個(gè)字。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，老師進(jìn)教室時(shí)，總是滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)。如果同學(xué)們沒(méi)有獲得知識(shí)，“老師”這個(gè)職業(yè)又有什么用呢？
而活力這個(gè)東西，在我們學(xué)校里可就多了，隨便問(wèn)一個(gè)同學(xué)，“你最喜歡什么課？”你聽(tīng)到的回答總是“體育課！”沒(méi)錯(cuò)，體育課也是我們的智慧校園的一大亮點(diǎn)。在體育課中，你聽(tīng)見(jiàn)的'聲音總是笑聲，而且，在玩的過(guò)程中，還教會(huì)了同學(xué)們體育知識(shí)。這難道不是一舉兩得嗎？同學(xué)們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場(chǎng)上都是人，他們有的跳繩，有的抖空竹，還有的在玩游戲。
智慧，關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十，當(dāng)每次市里開(kāi)大會(huì)時(shí)。當(dāng)其他學(xué)校的校長(zhǎng)看見(jiàn)我們
學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)夸贊我們。但是，我們學(xué)校為什么會(huì)這樣呢
因?yàn)槔蠋熋看谓涛覀儠r(shí)，都很耐心，并且上課前，要抽查每個(gè)人的背誦情況。每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)時(shí)，老師都很耐心的教我們，激起了我們學(xué)習(xí)的激情……
我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機(jī)……
每當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準(zhǔn)備。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？
我的智慧作文 23
有個(gè)地方早晨有朗朗的讀書聲，平時(shí)還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友的歡聲笑語(yǔ)。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)的左右兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來(lái)，張大嘴巴，露出了鋒利無(wú)比的牙齒。等著對(duì)面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的.嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅(jiān)持，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺(jué)得少了什么，就在這時(shí)候下課鈴響起。噢，對(duì)！少了小朋友，沒(méi)了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了下課鈴，還沒(méi)等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥，爭(zhēng)先恐后地沖出籠子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開(kāi)心快樂(lè)的交響曲。
鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺(jué)得校園沒(méi)以前熱鬧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹上經(jīng)過(guò)發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來(lái)讀書聲，合成另一種專屬校園的獨(dú)特音樂(lè)。
我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！
我的智慧作文 24
我的智慧校園是柳林鎮(zhèn)第三小學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的地方，使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大門上面隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，旁邊是門衛(wèi)室，保安和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。繼續(xù)往前走，正前方是旗臺(tái)，每當(dāng)周一莊嚴(yán)的升旗儀式就在此舉行，國(guó)旗與旭日一同升起。旗臺(tái)的東南面是為我們提供的車棚，東邊是綠毯似的草坪，毛絨絨的，小朋友們對(duì)他是愛(ài)不釋手，在上面做游戲、看書真是愜意。北邊是一大片楊樹林，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。
我的智慧校園開(kāi)設(shè)的每一門校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國(guó)國(guó)粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂(lè)部……都是很具有特色的課程。不同的.校本課程帶給我們的歡樂(lè)也是不一樣的，極大地提高了我們?nèi)姘l(fā)展的能力，同時(shí)也展現(xiàn)出了每一位同學(xué)的特長(zhǎng)。
在學(xué)校我們臉上總是掛著笑容，因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí)，有老師的細(xì)心的教導(dǎo)，使我感到了溫暖，滿滿的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會(huì)說(shuō)：“都是哥們兒，有福同享，有難同當(dāng)。”真正的好伙伴呀！
我愛(ài)我的智慧校園，她使我快樂(lè)！她使我成長(zhǎng)！她孕育著我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！
我的智慧作文 25
我的學(xué)校——崇高路小學(xué)。是一所高科技的校園，是一所美麗的學(xué)校。
同學(xué)們上學(xué)放學(xué)都是學(xué)校派來(lái)的飛碟來(lái)接送的。大家興高采烈地走進(jìn)校園，哈哈，今天學(xué)校的建筑顏色是有昨天的綠色變成白色的了。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼。教學(xué)樓四周都種滿了柳樹，楊樹，柏樹……學(xué)校地面是彈簧床式的，大家可以跳著進(jìn)入教室。學(xué)校的花壇非常有個(gè)性，不但可以種各種各樣的花，而且這里還可以養(yǎng)魚。
上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室。大家戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕，聽(tīng)老師在辦公室講課。同學(xué)們一人一臺(tái)電腦，碰到疑問(wèn)，可以在電腦里向老師詢問(wèn)，也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒(méi)有作業(yè)，考試也是用考試機(jī)測(cè)出考試結(jié)果，一切都是現(xiàn)代化的。
下課了，同學(xué)們坐著電梯到操場(chǎng)去做游戲。怎么坐電梯去操場(chǎng)？原來(lái)操場(chǎng)建在教學(xué)樓的下面了，是地下操場(chǎng)，可以節(jié)省占地。地下操場(chǎng)比地上還亮，因?yàn)檫@里安裝了最新研制的節(jié)能燈。旁邊有個(gè)池塘，金魚在荷葉下游來(lái)游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱亂叫。其實(shí)這些動(dòng)物不是真的，而是一種不怕水的`機(jī)器。忘了告訴你，校園里到處可以看到小狗，小貓，小兔子，還有熊大，熊二呢！課間活動(dòng)，同學(xué)們可以與它們玩耍。
這就是我們的智慧校園，小伙伴你們的智慧校園是怎么樣的？
我的智慧作文 26
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹干有碗口粗細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把撐開(kāi)的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的.茶花也盛開(kāi)了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校，這里是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園！
我的智慧作文 27
我的智慧校園在豐產(chǎn)路上，它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛(ài)的校園里種滿了各式各樣的花草樹木，一片粉，一簇紅，一樹綠，一叢青，好看極了！每天早上去上學(xué)是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。走入我的智慧校園，首先映入眼簾的是刻著校訓(xùn)的水池，“誠(chéng)信勤嚴(yán)”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。
在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書館了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小圖書管理員。我很榮幸擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書館值班，為大家服務(wù)，讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書，這是我最高興的時(shí)刻。
圖書館里的非常多，像是書的海洋。我們就像一條條小魚兒，盡情地在知識(shí)的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛(ài)的書。我最喜歡《笨狼的故事》，這里有整整一套，可夠我讀上一陣子了！圖書館旁邊有閱覽室和讀書吧，同學(xué)們借完書可以盡情泡吧，好開(kāi)心！在那里我們可以分享自己的'快樂(lè)和成長(zhǎng)的收獲。小伙伴們?cè)谶@知識(shí)的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船，知識(shí)是槳，夢(mèng)想是帆，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪勇往直前，總有一天會(huì)到達(dá)鳥語(yǔ)花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢？
這就是我最熱愛(ài)的地方，我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎？
我的智慧作文 28
美麗的學(xué)校，是我學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)風(fēng)景優(yōu)美的校園，首先映入眼簾的，是矗立在學(xué)校中央的高高飄揚(yáng)的五星紅旗。校園的每一處都充滿智慧。
走進(jìn)我們激情洋溢的`課堂，和藹可親的老師毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們大家。在語(yǔ)文課堂，老師教我們?cè)鯓佑懈星榈睦首x課文，寫作文的技巧和做閱讀題的方法……使我們進(jìn)一步增強(qiáng)理解能力；數(shù)學(xué)課上，老師教我們分?jǐn)?shù)乘法，四則運(yùn)算還有簡(jiǎn)便運(yùn)算……使我們的思維更加靈活；在英語(yǔ)課中，老師教我們?cè)鯓悠磳憜卧~，朗讀句子……讓我們了解更多西方文化。我們還有體育、音樂(lè)、科學(xué)、美術(shù)、書法、心信等多樣副科。早讀時(shí)，大家會(huì)背誦課文，朗讀英語(yǔ)；日清時(shí)，老師會(huì)抽測(cè)一天里學(xué)到的知識(shí)。這就是我們多樣的課堂！
除此之外，學(xué)校還會(huì)舉行各種大型活動(dòng)，全體師生都會(huì)參與其中。“跳蚤書市”中，我學(xué)會(huì)了大膽與陌生的人交流；“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量；“十一國(guó)慶節(jié)朗誦”中，我知道了要有班級(jí)榮譽(yù)感；讀書節(jié)的“背靠背讀書”活動(dòng)中，我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣……在這么多樣的活動(dòng)中，我最喜歡的是每周五下午的社團(tuán)活動(dòng)。每周五下午，我們都不上課。大家都在老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)自己不同的興趣愛(ài)好，參加自己喜歡的社團(tuán)。其中，我參加的是軟陶社團(tuán)，就是用軟陶捏出各種小動(dòng)物、小玩具、各種用具。
我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，還在這里成長(zhǎng)了許多。這就是我的智慧校園!
我的智慧作文 29
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書，所以一看到書就頭疼，有時(shí)候背書背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，逐漸明白了讀書對(duì)我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿本書看看。
我平時(shí)愛(ài)好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡做什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答道：讀書！
每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛(ài)的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現(xiàn)在我每天都要抽空看會(huì)書，如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么，有時(shí)就連睡覺(jué)都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢(mèng)。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己。看到書里有好詞好句，我都會(huì)用專門的'本子記下來(lái)，然后運(yùn)用到我的作文中去，所以我的作文成績(jī)就像芝麻開(kāi)門——節(jié)節(jié)高。老師也表?yè)P(yáng)我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。
我說(shuō)，書就好比一個(gè)老師，讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間，我會(huì)去讀書；有疑問(wèn)，我會(huì)去書中尋找答案；傷心時(shí)，我會(huì)從書中重獲歡樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂(lè)，獲得智慧和夢(mèng)想！
我的智慧作文 30
我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上，在這鬧中取靜的地方，每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放，爸爸媽媽是泥土，老師是培育人，天天給我們澆水、施肥、捉蟲子，給我們一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
在智慧校園里我最喜歡操場(chǎng)了，操場(chǎng)是現(xiàn)在最先進(jìn)的塑膠跑道，摔上去不會(huì)疼，旁邊有一條寬寬的水泥跑道，一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道，這是我們上體育課用的最多的地方，平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的，周圍有一圈綠化，在我們累的時(shí)候，可以在那里休息。
這里承載著我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，這是籃球迷們的最愛(ài)的地方。跑道的前面是升旗臺(tái),每個(gè)禮拜一我們都會(huì)在這里，聽(tīng)著國(guó)歌，看著五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫，記錄的是古代的故事。
我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏，也是每個(gè)同學(xué)的`最愛(ài)，那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽(tīng)名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂(lè)多》《嘆為觀止》《布織布》，看有意思吧！每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的課，我今年選了一科樂(lè)器課程，那就是小小口琴歡樂(lè)多。
每個(gè)星期的禮拜五下午，都是我最期待的時(shí)間了，拿著我心愛(ài)的口琴去音樂(lè)教室。剛開(kāi)始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的口琴基礎(chǔ)，給我們分了年級(jí)，老師從最基礎(chǔ)的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基礎(chǔ)的音名、唱法等等講起，讓我們都打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。每一次上課我都能學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，感覺(jué)自己特充實(shí)。
看，這就是我的智慧校園。
我的智慧作文 31
我的校園有書籍有熱愛(ài)有夢(mèng)想。我的學(xué)校位于河南省鄭州市滎陽(yáng)市第一小學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量一流教學(xué)資源豐富的學(xué)校。
我的學(xué)校有100名教師，一進(jìn)學(xué)校大門，印入眼簾的是一個(gè)主教學(xué)樓，主教學(xué)樓是二三年級(jí)，在里邊上課，還有政教處，還有，音樂(lè)教室美術(shù)教室，象棋教室，書法教室科學(xué)教室，等等。
然而還有左邊的是操場(chǎng)操場(chǎng)很大，是塑膠跑道我們?cè)诓賵?chǎng)上，上體育課還有舉行大型活動(dòng)都在操場(chǎng)上，不過(guò)原本空蕩蕩操場(chǎng)上，又建了足球場(chǎng)，我們?cè)诶镞吿咦闱蚋赖氖遣賵?chǎng)旁邊有小亭子我們可以在亭子里休息，還有操場(chǎng)旁邊種的有花草小樹等等，特別美。
那右邊是東教學(xué)樓，我的班在東教學(xué)樓我們?cè)谧筮叄撬牧啵疫呌惺程茫贿^(guò)食堂卻不是我們?nèi)サ模际抢蠋熑サ?。
然而主教學(xué)樓后邊是一個(gè)有兩層的小樓一層是圖書室我們可以在里邊看書，而另一層是會(huì)議室在講公開(kāi)課或者老師開(kāi)學(xué)時(shí)候都在會(huì)議室舉行。
然后右邊的是廁所分男生和女生廁所，廁所前邊有單杠，我們下課上完廁所都會(huì)在單杠旁邊玩上一會(huì)。
我們學(xué)校俗稱智慧學(xué)校，因?yàn)樗氡M一切辦法，來(lái)讓我們更加的熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校，學(xué)校再近年來(lái)開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課外生活在滎陽(yáng)一小讓我感到快樂(lè)，讓我感到美好，更讓我學(xué)到了許多道理，和許多知識(shí)。
在滎陽(yáng)一小懷揣著每個(gè)人的夢(mèng)想，承載這一代又一代的希望還是一個(gè)生機(jī)勃勃充滿生機(jī)的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校是一個(gè)智慧的校園。
我的智慧作文 32
我們家很幸福！聰明的爸爸不辭辛勞，為我們付出；勤勞的媽媽東奔西跑，為我們家忙里忙外；我呢?也埋頭苦干地學(xué)習(xí)！總之，我們家其樂(lè)融融，享受天倫之樂(lè)！
我們家不像有些家庭一樣家財(cái)萬(wàn)貫，更不像有些嬌生慣養(yǎng)的人一樣，遇到問(wèn)題都大呼小叫，我們都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“實(shí)踐出真知”！只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)知道如何解決這個(gè)問(wèn)題，我爸就是這個(gè)例子，以前家里窮，爺爺很早就去世了，窮人家的'孩子早當(dāng)家，家里的大事小事，都要我爸一人操心！所以，我爸到現(xiàn)在都很聰明，遇到一些繁瑣、雜亂無(wú)章的問(wèn)題，他也能處理得井井有條。雖然以前家里窮，但是我爸還是很調(diào)皮。
有一次，我爸晚上想要看書，怕被當(dāng)時(shí)還沒(méi)有去世的爺爺發(fā)現(xiàn)，所以他只能躲在被窩里看，但是想躲在被窩里看書，如用電燈，容易被發(fā)現(xiàn)。爸爸很聰明，他便決定自己制作一個(gè)手電筒，他先拿了一個(gè)陳舊的收音機(jī)，把它拆下來(lái)，取出里面的變壓器，又去買來(lái)燈珠，把兩者連接在一起，一個(gè)小手電筒就做好了！
智慧不是天生的，而是要靠平時(shí)的多動(dòng)手，多動(dòng)腦，我們做任何事都要靠自己，不能依賴別人，我們更應(yīng)該用辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取智慧，用豐富的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)！
爸爸就是我的智慧家庭的一員，你喜歡我的家庭嗎？
我的智慧作文 33
這里承載著我快樂(lè)的夢(mèng)想，這里保留了我開(kāi)心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這里，就是我的智慧校園。
進(jìn)入我們學(xué)校的大門，就會(huì)看見(jiàn)一朵朵鮮艷的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到美麗的`校園。”
學(xué)校的北面是升旗臺(tái)以及北教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，我只要看著它，心里就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來(lái)朗朗的讀書聲。進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看到墻上有許多戲曲名家的資料，下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)去觀賞這些資料，了解更多關(guān)于戲曲名家的故事。我們的學(xué)校對(duì)戲曲特別重視，不僅有每周一節(jié)的戲曲課程，校門口還有兩個(gè)可愛(ài)的戲曲卡通人物，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)呀！”音樂(lè)教室在東教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，恍如進(jìn)入了音樂(lè)殿堂。南教學(xué)樓前有一片健身器，同學(xué)們一下課，就會(huì)跑到那里玩耍、嬉戲。
我的校園真的充滿了“智慧”。在這里，我熟知了唐宋著名詩(shī)人的詩(shī)詞；探索了數(shù)字的奧秘；與26個(gè)英文字母交了朋友；了解了計(jì)算機(jī)的起源；用雙手描繪出了山川河流；與戲曲名家共同進(jìn)入了戲曲的樂(lè)園……怎么樣，我的學(xué)校有“智慧”吧！
即使以后我們畢業(yè)了，也絕不會(huì)忘記我的智慧校園，因?yàn)檫@里有我們又敬又愛(ài)的老師，有我們親如兄弟姐妹的同學(xué)，這里保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永遠(yuǎn)在我的心里！
我的智慧作文 34
人類的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對(duì)我說(shuō)，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂(lè)的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問(wèn)問(wèn)大腦。當(dāng)你學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，你就充滿了智慧。
有這么一個(gè)充滿智慧的校園，那就是鄭州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為什么說(shuō)是智慧校園呢？因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒(méi)有的課程，比如說(shuō)樂(lè)知課，體育舞蹈課等等。
開(kāi)學(xué)后，細(xì)心的我們，發(fā)現(xiàn)校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門口正對(duì)著的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續(xù)續(xù)爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。
除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿創(chuàng)意的地方，表現(xiàn)很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛(wèi)士。當(dāng)然，這些創(chuàng)造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì)想出來(lái)的。
這幾天班主任王老師讓我們給班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，這下班級(jí)里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考。可是我根本沒(méi)有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱號(hào)——榮譽(yù)班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這樣既體現(xiàn)出來(lái)我們的`班級(jí)啦！
這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng)造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加有智慧。
我的智慧作文 35
我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，它沒(méi)有城市里的學(xué)校那種亮麗浮華，卻處處透露著生機(jī)，透露著智慧的氣息。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看見(jiàn)棵棵大樹，這些樹有的高，有的低，有的粗也有的細(xì)。有時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉如翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落下來(lái)！學(xué)校中間有一個(gè)大花壇，上面開(kāi)了許多五彩繽紛的花朵，兩側(cè)是一個(gè)個(gè)葡萄架，上邊結(jié)滿了葡萄。
走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣的朗讀聲，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，努力汲取著營(yíng)養(yǎng)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)的.離開(kāi)了教室向操場(chǎng)跑去，在操場(chǎng)上，男生在踢足球，捉迷藏；女生在跳皮筋，扔沙包……。
今天有一節(jié)音樂(lè)課，也是我最喜歡的課之一，音樂(lè)老師今天要教我們一首歌，名字叫《采一束鮮花》，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這首歌，因?yàn)樵诔钑r(shí)總能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
學(xué)校里開(kāi)了新課程：計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)教室里有四十多臺(tái)電腦，我們?cè)谟?jì)算機(jī)課上可以學(xué)習(xí)到我們不曾接觸到的知識(shí)。周五下午兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校里有英語(yǔ)歌社團(tuán)、足球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、皺紙社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)……，我報(bào)的是足球社團(tuán)，在足球社團(tuán)中我交到了許多朋友，也學(xué)會(huì)了許多足球技巧，足球社團(tuán)也招了一些二、三年級(jí)的小妹妹們，輔導(dǎo)老師說(shuō)，她們是我們社團(tuán)的新生力量。
這就是我的智慧校園，一個(gè)綠樹成蔭，多彩多姿的校園！
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