在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的風中作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

風中作文600字 篇1

　　今天的作文課，老師帶我們?nèi)ビ^察春天，同學們都十分高興。

　　我們首先來到藝術分院前面的幾棵大楊樹下。一陣風吹過來，楊樹左右搖擺。教學樓前的大花園里，柳樹姑娘的長發(fā)隨風飄拂，蝴蝶、蜜蜂快樂地飛舞著，蒲公英帶著降落傘緩緩落下，一些不知名的小花小草開得正旺。美麗的丁香，它那一簇簇、淡淡的紫色小花在微風的吹拂下，散發(fā)出縷縷清香。丁香樹下面是一片綠油油的三葉草，葉片飽滿的三葉草用柔軟的身軀保護著比自己更弱小的朋友—螞蟻。

　　我們繼續(xù)向前走，地上有許多被風刮下來的葉子，大家揀起來拋向空中，葉子從空中旋轉著落到地上，像一只只可愛的小蝴蝶。

　　等我們圍著教育學院整個轉了一圈之后，我從馬小東手里接過一串綠色的小果實。旁邊的同學告訴我這是楊樹的果實，拿在我們手里的是未成熟的.，成熟后的果實會變成一個棉花棒。我小心翼翼地撥開這綠色的小果子，果然看到里面有一絲一絲的絨毛，摸起來十分綿軟。我又自己撥了一串綠果子，一粒粒小小的果實像青青的橄欖，在陽光的照耀下泛著綠油油的光澤，顯得很新鮮。

　　我們還看了百年古樹。古樹很高也很粗，三個人合在一起才能把古樹圍起來；樹皮又厚又硬，摸起來十分粗糙，古樹枝繁葉茂，樹冠像一把大傘，為人們帶來蔭涼。

　　回到校園里，我們還看了爬山虎。爬山虎的葉子大大的，它的吸盤緊緊吸附著墻壁，它的莖盤根錯節(jié)。它總是永不氣餒不斷地向上爬著。

　　在這個春天，所有的植物都自由自在地生長著，它們?yōu)槲覀兩�活的世界帶來綠色，帶來勃勃生機。我喜歡這綠色的春天，因為它代表新的一年又開始了。

風中作文600字 篇2

　　競賽成績出來了，我滿懷希望的走向公布欄，仔細地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復一遍，沒有，上面沒有我的名字！想到自己兩個月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風雨來臨，久久不能平息。

　　放學了，我獨自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的結果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動，思緒像觸了電，麻木地翻轉。

　　腳步彷徨間，淚早已落下……

　　不知何時，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風夾雜著冰涼的雨點朝我身上扎來，我抬起淚眼，任由雨點拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的`十字道上，我的心猶如水凍結般，冷到極點。

　　回到家后，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見我垂頭喪氣的樣子，便說要帶我出去散散步，我無所謂的聳聳肩，一副可有可無的樣子。

　　雨依然下著，我們在池塘邊走著，在路上，只要一想起自己名落孫山，心情就無法平靜。

　　“女女，過來看看那些蘆葦，”爸爸說，我湊過去一看：蘆葦被風壓彎了。這并沒有什么值得奇怪的呀！蘆葦那么軟弱，就算是微風吹過，它也會被壓彎的。何況風那么大。我不以為怪地看了父親一眼，并在心里埋怨他：本來心情就夠糟的了，還帶我出來，出來散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無聊透了！

　　爸爸似乎知道我在想什么，他微微皺起了眉頭，語重心長的說“女女，蘆葦那么弱小，都用盡全力去與強風對抗，你不如它嗎？”爸爸的話讓我一驚，對啊！蘆葦能一次又一次的與強風對抗，我為什么不能走出失敗的陰影呢？為什么不繼續(xù)努力，等下一次競賽呢？

　　此時，蘆葦還在與強風對抗著，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動了我的心靈，我不再難過，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！

　　雨漸漸停了，風也漸漸小了。一陣微風拂過，蘆葦輕輕搖曳著，誰又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅強？

　　風中的蘆葦深深觸動了我的心靈，讓我明白了許多許多……

風中作文600字 篇3

　　在假期里，我看了一本科普故事書《聽！聽！說不完的風中傳奇》。我很喜歡這本書。

　　這本書講述了主人公小鳥之之，因為天資聰穎，聽得懂樹家族的語言，這種神奇的力量讓她認識了公園的榕樹伯伯。她每天都聽榕樹伯伯講故事，榕樹伯伯給她介紹了許多老朋友，他們都是香港的古樹名木，包括許愿樹婆婆、錦田樹爺爺、荔枝窩大樟樹等。他們一個個都有著一段不平凡的經(jīng)歷，這一個個生動的故事使我明白了樹木和人類、樹木和環(huán)境發(fā)展的密切關系。同時也教導我要愛惜樹木，愛護自然，保護我們生活的環(huán)境。

　　在這本童話書，有一個關于林村許愿樹的故事令我難忘。林村許愿樹本來是人類最崇拜的.一棵樹，每天都有大批旅客前往上香許愿。他們把寫好名字和愿望的寶碟用力拋到樹上。人們都認為，只要寶碟能拋到許愿樹的樹枝上就能夢想成真。而許愿樹，身不由己，每天承受成千上萬的寶碟。許愿樹的樹身、樹枝都損壞了，纏上了白布。多可憐啊！

　　讀了這本書，我得到了許多啟示：現(xiàn)在，居住在城市里的人，大都與樹木脫離了關系，以為樹木只是人類的工具，于是人類殘酷地破壞樹木。可是，在以前，是誰犧牲了自己給我們當柴火呢？是誰自己吸了二氧化碳而給我們放出新鮮的空氣呢？書中“人在做，樹在看”這句話多么有哲理啊！就是說，“所有在樹下生活過的人們，無論做任何事情，都逃不過樹木的眼睛。”所以我們要提高環(huán)保意識，我們要從身邊小事做起。我想起我們學校組織學生參加“種下一棵樹，留下一片心”的植樹活動，老師還帶領我們到社區(qū)掃街道實踐活動。樹需要人類的愛，人類也需要樹對我們的眷顧。保護綠化就是保護我們這個大自然家園！

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