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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的行囊作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的行囊作文600字 1
肩上背著行囊，獨(dú)自走在成長(zhǎng)的路上。有人問(wèn)我，你的行囊里裝了什么？能支持著你一直走下去？我的行囊里，你的微笑，是我的鋪蓋；你我的回憶，是我的水瓶；你的話語(yǔ)，是我的書(shū)籍。你，就是我的行囊。
是遇。那年白路，你我偶遇。走進(jìn)喧鬧的教室，我便看見(jiàn)了你。你獨(dú)自坐在一旁，沉浸在書(shū)的世界，暖暖的陽(yáng)光從窗外灑了下來(lái)，正好灑在你的身上，似有“深林人不知，明月來(lái)相照”的意境。
是識(shí)。那年霜降，你我相識(shí)。漫步在悠長(zhǎng)的跑道上，徐徐的秋風(fēng)把你送了過(guò)來(lái)。你從我身邊擦肩而過(guò)，獨(dú)自享受寂靜。從那以后，你我便認(rèn)識(shí)了。
“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，你在思念誰(shuí)……”
聽(tīng)，這是你我攜手在操場(chǎng)上滿不是唱的歌，我一直記得。我還記得每次坐在操場(chǎng)旁，我依偎著你的肩膀，和你說(shuō)的那些悄悄話；我還記得每次我傷心落淚時(shí)，你給予我的溫暖懷抱；我還記得每次久別重逢時(shí)，你我的熱情相擁，還有說(shuō)不完的話，敘不完的舊。
是知。那年驚蟄，你我相知。那天，雨下得很大。你我撐著傘，牽著手，獨(dú)自走在公園的小徑。沁人的花香，清脆的鳥(niǎo)囀，令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事，你的家人和你的.夢(mèng)想。你說(shuō)，當(dāng)我們死后，一定要變成夜空中最亮的星，照耀著彼此前行的路。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，只要有你陪……”
如今，又是春天，而我，又漫步在用落花鋪成的小徑，我又憶起了你，憶起了你的音容笑貌，憶起了你的話語(yǔ)，憶起了你我之間那美好的回憶。
風(fēng)未停歇，繁花落盡，月下漫步，淚濕青衣，我身背行囊，獨(dú)自聽(tīng)著瀟瀟的琴聲，走過(guò)瀟瀟的人生路……
我的行囊作文600字 2
生活就像一場(chǎng)旅行，你只需要一直前行、一直學(xué)習(xí)；而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到才是自己的。而當(dāng)你在;旅途;中經(jīng)歷某些事之后，你的行囊中會(huì)多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。
五年級(jí)上學(xué)期的期中考試，考前經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的我胸有成竹地答完了卷，非常休閑地等待收卷。此時(shí)的我心想:;好！這次一定能拿到好成績(jī)了。;第二周的周二，老師面帶微笑地走進(jìn)了課室，許多之前很緊張的同學(xué)也松了一口氣。要念成績(jī)了！我的心跳突然加速，通通通地跳個(gè)不停。我本以為能拿到一個(gè)好成績(jī)，可結(jié)果卻令我大吃一驚。前十名沒(méi)有我，前二十名也沒(méi)有我。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，老師不僅沒(méi)開(kāi)心，而且還搖頭嘆氣的。我有點(diǎn)著急了，一看，竟然才考了80分！在那一刻，我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣，出現(xiàn)了一道道的;裂痕;，眼眶里的淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
當(dāng)天晚上，我回到宿舍，打開(kāi)水龍頭，任憑冷水沖擊著我的`頭。水龍頭一關(guān)，一個(gè)念頭闖進(jìn)我的腦海：我還要繼續(xù)這樣的狀態(tài)嗎？還是向更差的方向下去呢？我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，否定了前兩者。之后仔細(xì)一想，對(duì)啊！生活中的險(xiǎn)阻不正像一座座高峰，需要我們的這些旅行者們?nèi)ヅ实菃幔棵\(yùn)是需要我們?nèi)ジ淖兊模皇窍蛩皖^的。我擦干了眼淚。
之后，我痛定思痛，總結(jié)了自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題所在，制定了自己下半學(xué)期的計(jì)劃。接著的下半學(xué)期我覺(jué)得非常慢因?yàn)槲易鍪露际欠浅ＵJ(rèn)真的。最后，期末考試的復(fù)習(xí)我是又認(rèn)真了幾倍。最終的期末考試，我仍是胸有成竹地等待收卷，結(jié)果卻和期中考的不同。當(dāng)我聽(tīng)到100分時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)從心中油然而生。
在這件事中，我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅(jiān)強(qiáng)和仔細(xì)。相信有了這兩樣?xùn)|西，接下來(lái)的;旅程;我會(huì)更加從容。
我的行囊作文600字 3
雖然世界上有太多的無(wú)奈，太多的挫折，但我不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣形业男欣睿視?huì)扛著它，堅(jiān)定地走向我人生的寬闊道路。
為了磨練意志，暑假媽媽把我送到了攀巖俱樂(lè)部，這已經(jīng)成為我一生中最難忘的記憶。我記得那霧蒙蒙的早晨，面對(duì)那根孤獨(dú)的繩子和山頂上那面“遙不可及”的紅旗，我不自覺(jué)地咽下口水，機(jī)械地抓住那根冰冷的.繩子，艱難地慢慢爬上去。看來(lái)天氣對(duì)我不利。在爬山的過(guò)程中，下了一場(chǎng)小雨，所以繩子變得有點(diǎn)滑了。我低頭看了看，但很模糊。我很無(wú)助。我覺(jué)得我好像在籠子里。既不進(jìn)也不出。我覺(jué)得我的手好像拿不住繩子。我要滑下去了！
恐懼和絕望，像這霧一樣，緊緊抓住我，使我無(wú)法呼吸。我向四周揮手，祈禱下面的人能看到我并救我。突然我的手碰到了一個(gè)柔軟的東西。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，那是一棵野草，綠色的。我很奇怪。這里都是陡峭的巖石。怎么會(huì)有這么新鮮的植物？我拂去巖石上的灰塵，突然發(fā)現(xiàn)巖石和巖石的接合處有一點(diǎn)泥土。正是在這里，野草生根生長(zhǎng)，這給了我很大的啟發(fā)：一棵野草可以如此頑強(qiáng)，更不用說(shuō)人了！我咬緊牙關(guān)，看著堅(jiān)強(qiáng)的生活。我掙扎著爬上去。漸漸地，我隱約看見(jiàn)山上的小紅旗。突然，我發(fā)現(xiàn)周圍并不那么冷。這時(shí)，太陽(yáng)透過(guò)濃霧，散落的光斑照在我的臉上。我覺(jué)得很舒服。看著頭頂飄揚(yáng)在風(fēng)中的紅旗，我仿佛在揮舞
其實(shí)，困難和挫折并不可怕。只要你愿意堅(jiān)持，就像那棵雜草，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的陰云，最終成功。我也相信我會(huì)把這種力量變成我的精神背包，背在背上，走向成功。
我的行囊作文600字 4
在我成長(zhǎng)的旅途中，我的行囊里裝著這樣一件神秘的東西，它一直伴著我成長(zhǎng)，走過(guò)成功與失敗——就像小探險(xiǎn)家朵拉克服困難后到達(dá)目的地一樣。它，就是快樂(lè)。
不過(guò)，這些快樂(lè)卻并不是無(wú)端而來(lái)的，它們的背后都有這么一個(gè)故事。
這是兩年前的一個(gè)暑假。有一天，外婆提議我們?nèi)ニ暮榈厝グ魏椋ㄒ环N植物）。此時(shí)的我十分興奮，因?yàn)檫@是我頭一次下地勞動(dòng)。
我平時(shí)只享受過(guò)城鎮(zhèn)的`風(fēng)情，從未體會(huì)過(guò)農(nóng)村的田園生活。所以，我們就立刻去了外婆的胡麻地。
到了九點(diǎn)十五分，我便開(kāi)始和他們拔胡麻了。胡麻的莖這么粗、這么滑，我好不容易才拔起一根來(lái)，手差點(diǎn)兒劃破了。我剛想放棄，但是看到父母忙得不亦樂(lè)乎，好像在說(shuō)：“堅(jiān)持下去，你一定行！”于是我就堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣，我一連拔了十二根胡麻。我的心里美滋滋的。我心想：這不僅是胡麻，更是我自己動(dòng)手的結(jié)晶。于是，我們滿載而歸。
從此，我的行囊中增添了一味“快樂(lè)藥方”——“勞動(dòng)”味的。
一年前，12月10日的夜晚，我正在讀《繁星·春水》。讀罷，我心想：既然她（冰心）都能寫出如此優(yōu)美的詩(shī)，我為什么不能呢？于是，這18天中我開(kāi)始尋找素材，到28日的夜晚，我的第一首自由體小詩(shī)終于寫成了！我給它命名為《時(shí)光》，因?yàn)槲艺J(rèn)為它最易流逝。我心中比吃了蜜還甜。
我的行囊中又添了一味“快樂(lè)藥方”——“寫作”味的。
其實(shí)生活中本沒(méi)有快樂(lè)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)收獲很多快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上，行囊中快樂(lè)相伴，讓我快樂(lè)地走向成熟。
我的行囊作文600字 5
天，是額前的海；路，是腳下的天。從我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上起，“行者”的身份就被注冊(cè)。我們是行者，背著行囊，心懷夢(mèng)想，摸索向前。——題記
（一）
晚自修放學(xué)后，回到房間，打開(kāi)書(shū)本，坐在微亮的臺(tái)燈下，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，繼續(xù)那未完成的作業(yè)……可不過(guò)一會(huì)兒，我的雙眼就經(jīng)受不住了，想要罷工，不停地想要合攏。猛地一剎那，我醒來(lái)過(guò)來(lái)，我告訴自己，要堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一下，我就把書(shū)給看完了，我作業(yè)也快要寫好了……
我的行囊，不知何時(shí)起，裝進(jìn)了一份名叫“堅(jiān)持”的東西。
（二）
夜闌人靜。
黑夜中總是有著獨(dú)自清醒的人。
面對(duì)打滿鮮紅叉叉的.數(shù)學(xué)試卷，我眼花繚亂。但，我還是選擇了微笑。即使，火花的美麗短暫，但也溫暖過(guò)如水的涼夜。所以，如果你的努力沒(méi)有得到等價(jià)的回報(bào)，也不必喪氣。畢竟，你曾經(jīng)為之奮斗過(guò)，你手心的余溫還是可以點(diǎn)燃一夜的繁星。
行囊里，不知不覺(jué)有多了一樣?xùn)|西，它叫樂(lè)觀。
（三）
人生恰如三月花。
花朵，要經(jīng)歷得起風(fēng)雨。而春花，更要人手風(fēng)欺霜逼，才能開(kāi)得一樹(shù)繁華。
海倫·凱勒開(kāi)出了最鮮艷的花——前途一片黑暗，依舊昂首向前，克服心靈的陰霾；貝多芬開(kāi)出了最絢麗的花——四周一片機(jī)警，依舊勇敢攀登，譜下最磅礴的樂(lè)章；霍金開(kāi)出最明媚的花——無(wú)法動(dòng)彈的身軀，鎖不住太那才的靈魂，遨游在科技的海洋。
那些花兒，開(kāi)滿了我的心房。終于發(fā)現(xiàn)，行囊里還有頑強(qiáng)。
背起行囊，將堅(jiān)持、樂(lè)觀、頑強(qiáng)……這一切都裝進(jìn)行囊，心懷夢(mèng)想，讓我們一起踏上追夢(mèng)的旅程，不斷前進(jìn)！
我的行囊作文600字 6
瓢潑大雨中，我撐著傘，背著行囊，無(wú)所畏懼地沖向下一站，前方的路很黑，我不怕。因?yàn)槲业男心揖拖瘛岸呃睞夢(mèng)”的口袋，擁有無(wú)限的法寶……
看著滿眼的紅叉，我的心就像一只小船在漆黑的大海上孤獨(dú)地漂泊，沮喪到了極點(diǎn)。
那些天，課后，總是一個(gè)人呆呆坐在座位上，心事重重。老師發(fā)現(xiàn)了異樣，拍拍我的肩，我便跟著老師一直走，不知等待我的將是什么，滿心的`疑惑。
走到一片草地前，老師忽然停下了。她蹲下身，撫摸著地上柔嫩的小草，說(shuō)：“你相信嗎？去年的冬天，我路過(guò)這里，只有幾株已經(jīng)枯黃的草在風(fēng)中搖擺，但現(xiàn)在這里儼然是‘生命的伊甸園’了，不是嗎？”我低頭不語(yǔ)，靜靜地思考老師的話，心里竟有一絲顫動(dòng)。老師站起來(lái)，又一次拍著我的肩：“你很努力，我相信你也是堅(jiān)強(qiáng)的。”看著老師信任的目光，我仿佛感覺(jué)到黑夜的海上出現(xiàn)了一絲光亮，讓我看清了前進(jìn)的方向。
哦，我怎么忘了，我的行囊中一直藏有一把手電——“堅(jiān)強(qiáng)”牌的！
雙休日放假，好友到車站接我。
已是深秋了，風(fēng)早已開(kāi)始肆虐，帶著不安分的沙土，似乎想給人間制造一場(chǎng)暴。
一下車，我冷不丁打了個(gè)寒顫。好友見(jiàn)了，毫不猶豫地把自己脖子上的圍巾解下，為我系上，還一邊埋怨著：“你呀你，什么時(shí)候會(huì)照顧自己，彗星就該撞地球了。”我擔(dān)憂地說(shuō)：“那你怎么辦？不冷嗎？”“不冷？你試試，誰(shuí)讓我是菩薩心腸呢？不過(guò)，我有先見(jiàn)之明！”說(shuō)完，她變戲法兒似的，又掏出一條。我們相視一笑，那一刻，我的心里溢滿了溫暖！
哦，我又糊涂了，原來(lái)我的行囊中一直珍藏著一條圍巾——“溫暖”牌的！
人生路上，行囊中總有我需要的東西。因?yàn)樗遥瑹o(wú)所畏懼；因?yàn)樗遥L(fēng)雨兼程。
我的行囊作文600字 7
今天，我陪父親一起登山。
霧比任何時(shí)候都要濃厚。在霧中穿行的車輛，宛如一個(gè)個(gè)幽靈般悄無(wú)聲息，睜大他們的眼睛搜尋目標(biāo)。山的輪廓漸漸清晰：哇！好高啊！還在山腳，我對(duì)這山已有三分畏懼。
停好車，我們背上行囊，開(kāi)始登山。霧實(shí)在太厚，每一步都要小心翼翼，都要踏踏實(shí)實(shí)。時(shí)間在慢慢銷蝕我的耐心，我的腳步越來(lái)越遲緩。
我氣喘吁吁地癱軟在山道邊，再也不想動(dòng)彈一步。無(wú)精打采地看著僅僅幾步之內(nèi)的景物，那一叢小草就在這時(shí)映入我的眼簾，我心中不禁對(duì)它的存在感到好笑：長(zhǎng)在巖石中，能活下去嗎？
再然后，我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細(xì)看，小花實(shí)在美麗：花瓣柔美嬌俏，呈淡淡的紫色；花蕊嬌羞可人，是明媚的黃色。它好像不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒，更不應(yīng)該出現(xiàn)在這叢雜草中。
雜草開(kāi)花，須經(jīng)歷十重劫難。在這堆亂石中，雜草是歷經(jīng)磨難的母親，那美麗的小花則是它不屈的展示。生于亂石中，這是命運(yùn)的不公，可它沒(méi)有屈服，它認(rèn)真地、極盡全力地吸收一切營(yíng)養(yǎng)，不僅使自己的草色更翠綠，而且居然開(kāi)出了如此嬌美的花。此時(shí)，我對(duì)它的嗤笑已消失殆盡，唯余尊敬與仰慕。
“兒子，快點(diǎn)呀！馬上就到山頂啦！”爸爸渾厚的嗓音透過(guò)重重濃霧傳來(lái)，我頓時(shí)精神一振，似乎所有的`力量都回來(lái)了。
當(dāng)我登上山頂，陽(yáng)光普照大地，濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀：腳下是連綿的群山，青蔥翠綠；遠(yuǎn)處山天交接處，蔚藍(lán)的天空與青翠的山色融為一體。此時(shí)，我似乎感受到雜草等到花開(kāi)的喜悅，努力之后甘甜的喜悅。
摸摸背上的行囊，我深感自豪：我的行囊不僅裝載了一次登山的經(jīng)歷，更讓我擁有了面對(duì)困難努力拼搏的勇氣。
我的行囊作文600字 8
背起我的行囊，收獲知識(shí)收、獲快樂(lè)、收獲艱辛。
月的風(fēng)，吹拂記憶的楓葉；時(shí)光的雨，沖洗忘記的畫(huà)卷。總是記憶所以美好的東西，總是忘記所以傷心的往事。
記住從呱呱墜地起，到青春正火的年華中，父母含辛茹苦的養(yǎng)育；記住從牙牙學(xué)語(yǔ)起，到懷抱志向參加高考的過(guò)程中、老師致致不倦的教誨。記住雨中懸掛高空的彩虹，那是曇花一現(xiàn)的勇氣；記住風(fēng)中飄飄而逝的風(fēng)箏，那是童年夢(mèng)想的`傳遞；記住海上迎接風(fēng)雨的海燕，那是無(wú)所畏懼的精魂；記住寒雪中獨(dú)開(kāi)的梅花，那是不爭(zhēng)春香的奉獻(xiàn)。記住革命前輩的鮮血，只為明月?tīng)N爛的中國(guó)，誰(shuí)自愿者的地址，只為明月無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)心。
忘記帶有刺的詞語(yǔ)，忘記帶有血的笑容。人間的美好，只因?yàn)闆](méi)有猜疑，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有暗算，沒(méi)有私欲。愿潔白的云帶去關(guān)愛(ài)，讓雨夜的幸存者忘掉海嘯的痛苦；愿和平的橄欖枝帶去和諧，讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們忘掉失去家園的痛苦。
忘掉與朋友爭(zhēng)吵后漲紅的臉吧，因?yàn)檫@是友誼的分支；忘掉父母懲戒后木棍的疼痛吧，因?yàn)檫@是親情的另一面。銘記，只為明天更好地生活；忘記，只為了明天更好的相處；其實(shí)，有時(shí)忘記并不是忘卻。我們可以忘記圓明園殘暴的兇殺卻不可以忘掉殘暴的原因。我們可以忘記彈片如雨的日子，卻不可以忘記革命前輩的英雄事跡。
銘記，就像箭；忘記，就像云。
為明天更加燦爛的日出，讓我們記住一切美好的東西，風(fēng)的動(dòng)、水的靜、花的香、鳥(niǎo)的語(yǔ)、云的路、天的藍(lán)、人的情、心的美。為明朝更好的前程，讓我們忘掉一切丑惡的東西；無(wú)端的猜疑、陰險(xiǎn)的暗算……
如此一來(lái)，相信明天會(huì)更美好。
我的行囊作文600字 9
背著行囊，獨(dú)自行走在成長(zhǎng)的道路上，沉默著走了有多少個(gè)年頭，那些曾經(jīng)擁有過(guò)、鮮艷過(guò)的畫(huà)面一張一張被風(fēng)干，春天，被遺忘在遙遠(yuǎn)的記憶深處，想觸及，卻遺忘了春天，風(fēng)吹過(guò)我花樣的年華，誰(shuí)能把春天留住？
每當(dāng)傷心失意時(shí)，我便會(huì)踏上環(huán)城公交，隨著時(shí)間，一圈一圈地繞著這座小城轉(zhuǎn)，一遍一遍地看著這座小城的人，仿佛只要這么看著，就可以看到小城之外的天空。她就是在這個(gè)時(shí)候上車的。一個(gè)腿有殘疾、手捧一束百合的她，艱難的`在這方狹小的空間里尋找立足之處，沒(méi)有人為她讓位，小城的人也如這座小城般冷酷，讓我可悲的是，我也是這般冷漠。她在角落里尋得一方空間，她站到了我旁邊。
一次一次的顛簸，明明自己都站不穩(wěn)卻還小心地護(hù)著花。我站起來(lái)，讓她坐下，并不是良心發(fā)現(xiàn)，而是對(duì)她一次一次弄臟我的鞋后，一聲一聲的“對(duì)不起”感到厭煩。我承認(rèn)我的冷漠，她卻主動(dòng)和我搭話，出于應(yīng)付，我有一搭沒(méi)一搭地回應(yīng)著，她似乎察覺(jué)到我的不滿，便閉口不言了。
臨下車時(shí)，她莫名地從那束百合中抽了一枝，遞給我，笑而不語(yǔ)，只留下一個(gè)遠(yuǎn)去的身影。我望著這枝百合，突然想到，殘疾的也并沒(méi)有失去生活的勇氣，而是快樂(lè)地生存，相比之下，我究竟在害怕什么？為什么總是逃避？我在害怕什么？逃避什么？是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)，老師？不，我缺少的只是一份勇氣，一份面對(duì)困難的勇氣。
終點(diǎn)到了，小城還是一樣，只是多了份溫暖，那種如沐春風(fēng)般的溫暖。驀地，我發(fā)現(xiàn)16年的成長(zhǎng)道路并不寂寞，一直以來(lái)，我總是忽視別人對(duì)自己的關(guān)心，我一直生活在自己的小城里，總是努力地想要留住春天，其實(shí)春天一直都在。
背著行囊，我繼續(xù)著自己的旅行，我想，下一站，春暖花開(kāi)了。
我的行囊作文600字 10
走在成長(zhǎng)的路上，我無(wú)所畏懼，雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛，而是狂風(fēng)暴雨，但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了，休息休息，打開(kāi)行囊，收獲成長(zhǎng)……
勇敢
打開(kāi)行囊，第一個(gè)跑出來(lái)的是勇敢。記得有一次，在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，學(xué)校組織去郊游，我清楚地記著，到那已經(jīng)是中午啦，我和同學(xué)吃完中午飯，就去做游戲項(xiàng)目，我天！海盜船！記得小時(shí)候，我和爸媽去千佛山，坐的海盜船，那船是木頭做的，擋起來(lái)，咯吱，咯吱，的響，我害怕極了生怕被蕩下去，就在那次我害怕了。這次我是坐還是不坐呢？就在我想的時(shí)候，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“嘿!你發(fā)什么呆啊？快上來(lái),難道你害怕？沒(méi)事你只要坐在中間就行，沒(méi)什么害怕的。”聽(tīng)啦他的鼓勵(lì)我才上來(lái)了，我坐在那里。海盜船開(kāi)始蕩啦，我閉著眼，心里癢癢的，好似要死的節(jié)奏。可是我的心卻不癢啦，我高興的做啦下來(lái)，好似中啦彩票般興高采烈。就這樣同學(xué)幫我把勇敢裝進(jìn)了我的行囊！
自信
勇敢跑出來(lái)以后自信緊跟其后，我凝視著它，回憶起了過(guò)去的一幕幕。五年級(jí)的時(shí)候，是節(jié)語(yǔ)文課，那節(jié)課非常有趣，因?yàn)槲覀兩系牡?8課《彩色的非洲》，那節(jié)課我盼了很久，我認(rèn)真地聽(tīng)講，過(guò)了一會(huì)，老師叫人起來(lái)回答問(wèn)題，雖然我會(huì)這個(gè)問(wèn)題的答案但我不敢舉手，突然老師的'目光向探照燈一樣掃視了我一下，我的眼睛來(lái)不及躲避，剛想再確定一下答案，就被老師叫了起來(lái)，我既顫抖又小聲的說(shuō)出了答案，想不到對(duì)啦！我萬(wàn)分的驚訝，之后我覺(jué)著知道答案不回答太可惜啦，后來(lái)我又答對(duì)啦一個(gè)問(wèn)題，也對(duì)啦，我越戰(zhàn)越勇，最后我回答啦好多問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)下課了。就這樣我把自信裝進(jìn)啦我的行囊!
抖抖行囊發(fā)現(xiàn)里面還有好多，這些都是財(cái)富，我要繼續(xù)去挖掘，發(fā)現(xiàn)更多的財(cái)富，向著目標(biāo)項(xiàng)前進(jìn)發(fā)。
我的行囊作文600字 11
生活就像一場(chǎng)旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只是不斷地走，才能不斷地成長(zhǎng)。在旅行的路程中，我背著成長(zhǎng)的行囊，不斷克服困難，學(xué)習(xí)著這世界的一切。
寒假的期間，我陪父親去登山。父親的車子像甲殼蟲(chóng)似的慢悠悠地穿過(guò)森林似的山林，路非常陡峭婉蜒，轉(zhuǎn)了好幾回才聽(tīng)到瀑布流水的'聲音，夾雜著幾聲?shū)B(niǎo)嗚，讓我想起了王維寫的“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”我們們已來(lái)到山腳，要開(kāi)始爬山了。
剛開(kāi)始的路不那么陡峭，我還挺得過(guò)去，但走到時(shí)一半路開(kāi)始婉蜒曲折、坎坎坷坷，還有許多絆腳石，我走得氣喘吁吁，沉甸甸的行囊累贅著本來(lái)就滿頭大汗的我，真是火上燒油啊！我于是對(duì)爸說(shuō)：“爸，先歇一會(huì)兒吧，我走不動(dòng)了！”父親說(shuō)：“累也得走，堅(jiān)持一下就到山頂了！”忽然間覺(jué)得父親好狠心。忽然，眼前閃過(guò)一個(gè)背影，那是一個(gè)大伯，他背著一大筐干糧，看樣子是山上的一戶人家，再仔細(xì)看，他的臉上布滿了人生蒼桑的 ，訴說(shuō)了他 苦的命運(yùn)。他艱辛地走著，不止的汗水和沉甸甸的干糧加重了他的負(fù)擔(dān)，但他仍然不斷向前走。看到這里，我心中產(chǎn)生了慚愧之心，于是我堅(jiān)持了登上了山頂，到了最高處，爸就對(duì)我說(shuō)：“做人與做事都要持這之以恒，堅(jiān)持就是勝利。就好像剛才那個(gè)阿伯，人家每天都來(lái)回走，難道人家不走就還吃東西了嗎？人家都堅(jiān)持了那么久，難道我們就不行了嗎？只要有勇氣與恒心，就能成功！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在最高處眺望著遠(yuǎn)方。
對(duì)啊，這就是勇氣與恒心，今天，我的行囊又多了一樣珍貴的東西——勇氣與恒心！
我的行囊作文600字 12
盡管這個(gè)世界有太多的無(wú)奈，有太多的挫折，但是我不會(huì)因此而退縮，因?yàn)槲矣形业男心遥視?huì)背著它，堅(jiān)定地邁向我人生的康莊大道。
為了磨練我的意志，暑假，母親把我送入了攀巖俱樂(lè)部，這也成了我一生中最難忘的記憶。我無(wú)比清楚的記得那一個(gè)霧蒙蒙的早晨，面對(duì)著那孤零零的繩索，和山頂那“遙不可及”的紅旗，我下意識(shí)的'咽了口口水，機(jī)械的抓住那冰冷的繩索，舉步維艱的慢慢向上爬去，天氣似乎在和我作對(duì)，爬到一半時(shí)，竟下起了小雨，繩索因此變得有些滑，我向下望去，卻已是朦朧一片，我無(wú)助極了，我感覺(jué)我似乎正處于一個(gè)囚籠之中，進(jìn)也不是，退也不是。我仿佛感覺(jué)手已經(jīng)無(wú)法抓住繩索，我馬上就要滑下去了！
恐懼和絕望正如這重重迷霧一般，緊裹著我，讓我無(wú)法呼吸。我的手胡亂揮舞著，祈求下面的人可以看到我，把我解救下來(lái)。忽然我的手碰到了一個(gè)柔軟的東西，等我仔細(xì)看時(shí)，那竟是一株野草，綠油油的。我十分奇怪，這里都是陡峭的巖石，怎么會(huì)有這樣一株如此鮮活的植物呢？我拂掉巖石上的塵土，猛然發(fā)現(xiàn)在巖石與巖石的接縫處有一些很少的泥土，那野草正是在這里生根發(fā)芽成長(zhǎng)的，這使我受到了莫大的鼓舞：一株野草尚可如此的頑強(qiáng)，更何況人呢！我咬緊牙關(guān)，看了看那堅(jiān)強(qiáng)的生命，奮力向上爬去，漸漸地，我隱隱約約看到了山上的小紅旗，我忽然發(fā)現(xiàn)周圍不再是那樣的冰涼，此時(shí)陽(yáng)光正透過(guò)濃霧穿透進(jìn)來(lái)，零星的光點(diǎn)照在我的臉上，我感覺(jué)舒適極了，看著頭頂迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，似乎正在向我招手......
其實(shí)，困難與挫折并不可怕，只要你肯堅(jiān)持，正如那株野草一樣，希望之光定會(huì)驅(qū)散絕望之云，最終取得成功的。并且我也相信，我會(huì)將那一份堅(jiān)強(qiáng)化作我心靈的行囊，背著它，向著成功邁進(jìn)。
我的行囊作文600字 13
我輕輕撥動(dòng)焚燒的紙錢，望著忽明忽暗的火焰，驀然，記憶被這繚繞的煙霧撕開(kāi)……
記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長(zhǎng)期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛(ài)的光芒。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽(yáng)灑下第一縷光輝，晨悄悄來(lái)臨了，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來(lái)嘍！”我一聽(tīng)這聲音，就馬上飛奔過(guò)去，撲到奶奶身上。“看，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎。”我伸手拿了一大把放進(jìn)嘴里，手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。
我的成長(zhǎng)行囊里多了一份快樂(lè)。
可是，幸福總是太短暫。82歲的奶奶走到了生命的終點(diǎn)。我看著她那憔悴的臉龐，心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā)，白得不帶一絲雜質(zhì)；眼睛深陷著，沒(méi)有一絲光澤；那雙僵硬的手，已經(jīng)瘦骨如柴得沒(méi)有肉，只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她：“奶奶，您還沒(méi)到我那享福去呢！您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒，一臉的平靜、安詳。昏暗的'燈光隨著風(fēng)搖曳著，整個(gè)城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒(méi)。我看著奶奶的遺像，淚水重重地板著眼眶，又沉沉地墜下去，想到以前自己的任性，就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像，笑得多么燦爛，奶奶對(duì)待死亡又是多么地坦然，她對(duì)生活充滿希望，我又何嘗不能呢？
我的成長(zhǎng)行囊里又多了一股堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您奶奶，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)行囊里留下了印跡，這將會(huì)是我最珍惜的收藏。
成長(zhǎng)行囊將會(huì)幻作一股無(wú)形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。
我的行囊作文600字 14
行走在成長(zhǎng)的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵……
酸
初讀英語(yǔ)單詞，如老牛推磨，結(jié)結(jié)巴巴。每逢早讀，同學(xué)們羞答答的，小聲跟讀。唯獨(dú)我放開(kāi)喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉(zhuǎn)久絕。聽(tīng)起來(lái)，兩口發(fā)麻。不知不覺(jué)，有“口水直流三千尺”之勢(shì)。漸漸地，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時(shí)代也一去不復(fù)返了。
甜
依稀記事之時(shí)，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地?cái)偟模谥锌倳?huì)塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實(shí)在趣味無(wú)窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子。快樂(lè)的日子總是短暫的，童年在歡聲笑語(yǔ)中一晃而過(guò)。
苦
烈日當(dāng)空，火辣辣的驕陽(yáng)燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長(zhǎng)城，我歷盡千辛萬(wàn)苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠(yuǎn)的前方，神情渺茫。雖說(shuō)全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長(zhǎng)城。
辣
一本，兩本，三本，只見(jiàn)小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過(guò)氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團(tuán)團(tuán)辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團(tuán)猛烈的火。時(shí)鐘滴答嘀答緩慢運(yùn)行，小山終于矮了一截，心中的'怒火也漸漸平息。不知不覺(jué)，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無(wú)窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過(guò)。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為人生的一筆財(cái)富。
我的行囊作文600字 15
成長(zhǎng)，就如一杯香茗，品過(guò)之后，是淡淡的苦澀，留在口中的，卻是令人回味的甜香。——題記
我一直相信，每個(gè)人都有一個(gè)行囊，里面裝著的，是溫暖的陽(yáng)光，是外面世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有父母、師長(zhǎng)珍貴的告誡，也有一段淡淡的憂傷，那是青春沖動(dòng)之后無(wú)限的悵惘。
應(yīng)該感謝的人很多，但最該感恩的，是父母。因?yàn)榫褪撬麄儯o了我成長(zhǎng)路上的第一縷陽(yáng)光。我的勇氣，我的樂(lè)觀，我的堅(jiān)強(qiáng)，都是父母，是父母教會(huì)我為人處世之道，把陰晦留給自己，留給兒女的，是晴朗的太陽(yáng)。
其次，我應(yīng)該感謝師長(zhǎng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，已數(shù)不清有多少老師給過(guò)我心靈的滋潤(rùn)，從一年級(jí)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知之甚多，沒(méi)有老師的教誨，我怎能完成這樣巨大的蛻變！很慶幸，上了初中以后，我遇到了一個(gè)很愛(ài)學(xué)生、非常負(fù)責(zé)任的班主任—陳老師。剛來(lái)到新集體，每個(gè)人都要演講，而我上臺(tái)的時(shí)候，臉就像熟透了的蘋果。是陳老師經(jīng)常鍛煉我，我才由一開(kāi)始的不自然變?yōu)楝F(xiàn)在的`不怯場(chǎng)，我想是老師，將知識(shí)和膽量放進(jìn)了我的行囊。
或許，在人生的字典里，“朋友”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也相當(dāng)重要。猶記當(dāng)年，我坐在校園里那顆老槐樹(shù)下，牽著朋友們的手，對(duì)著藍(lán)天白云，放聲高歌我們的理想，然后就肆無(wú)忌憚地笑，在地上打滾。就算發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們之間也不存在道歉和原諒，當(dāng)徐徐暖風(fēng)拂過(guò)，槐花開(kāi)了，我們默契地發(fā)現(xiàn)，彼此的桌子上各放著幾朵小槐花，那么小，那么卑微，卻是純潔友誼的象征。畢業(yè)那天，我哭了，朋友們緊緊擁住我，用幾近顫抖的聲音安慰我，我卻哭的更響，她們不知道，是她們，在我的行囊里放上了歡笑和關(guān)愛(ài)，讓我不至于孤獨(dú)地成長(zhǎng)，獨(dú)自綻放。
現(xiàn)在，我要攜上這愛(ài)的行囊，奔向遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的行囊作文600字 16
行囊，人生旅途的寶物。有拿的，不拿的，可我們不能讓行囊重起來(lái)，把自己累垮；也不能沒(méi)有東西，讓自己空虛，要裝好人生的行囊，讓需要的在，讓不需要的離開(kāi)。
居里夫人十分著名，而她的著名，在于她把沒(méi)有用的拋棄了，把需要的留了下來(lái)。在她發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，她把忘我獻(xiàn)身的美留了下來(lái)，從開(kāi)始到結(jié)束，她只想著為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)，而當(dāng)這個(gè)消息傳播出去以后，各大媒體來(lái)采訪她時(shí)，她總是不想接受采訪，然而，她獲得了數(shù)也數(shù)不盡的獎(jiǎng)?wù)潞螅梢蕴稍谌魏我豁?xiàng)獎(jiǎng)?wù)律舷硎埽堰@種事情扔掉了，把自己的獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)?wù)露冀o了她的女兒玩。愛(ài)因斯坦曾贊美過(guò)他：“在所有的著名人物中，瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞了的人。”
古人云：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”馬云是阿里巴巴的創(chuàng)始人，他在創(chuàng)業(yè)路上行囊也是十分謹(jǐn)慎。創(chuàng)業(yè)前的馬云因?yàn)闆](méi)有考上大學(xué)而煩惱，總是想象考上哈佛的景象。一個(gè)深夜馬云把創(chuàng)業(yè)的思想放了下來(lái)，一心要考哈佛大學(xué)，此后，他把奮斗的行囊背上，每天熬夜學(xué)習(xí)，從不間斷。終于，當(dāng)他第三次考哈佛時(shí)，他又把創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想裝進(jìn)行囊中，開(kāi)始向著目標(biāo)前進(jìn)。終于，他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán)，并十分興隆，他創(chuàng)業(yè)后還曾當(dāng)過(guò)中國(guó)首富。
海倫凱勒是美國(guó)著名作家，她在還不能說(shuō)話前，總是亂扔家里的東西，鬧得母親都有把她送人的想法，但經(jīng)過(guò)她老師的調(diào)解，她不再想不開(kāi)了，她背上前進(jìn)的行囊，學(xué)習(xí)說(shuō)話，準(zhǔn)備考哈佛大學(xué)，成了很多人的`榜樣。
我們的行囊為何也不像他們一樣，成功只會(huì)留給那些行囊里塞滿了對(duì)自己有用的東西，把行囊打開(kāi)，看看里面是否有無(wú)用的東西，拿出來(lái)；看看里面是否缺少有用的東西，放進(jìn)去。讓自己的行囊更加充實(shí)！
我的行囊作文600字 17
在我們呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了人生的旅途，在這漫長(zhǎng)卻短暫的征程中，我們應(yīng)該帶著什么上路。
有位富翁腰纏萬(wàn)貫，良田萬(wàn)頃，手下仆人不計(jì)其數(shù)。但他并不幸福，終日坐在院子里，魂不守舍地望著天空。一天，他終于受不了了，便帶著錢財(cái)去尋找幸福。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，涉過(guò)千山萬(wàn)水，風(fēng)餐露宿，終于找到了一位禪師，聽(tīng)了他的遭遇，說(shuō)：“放下，即是得到。你背上的錢財(cái)，就好像一艘船，在水中用它，陸上便無(wú)用。錢給了你沉重的精神負(fù)擔(dān)，怎會(huì)幸福？”富翁頓悟：“放下才有幸福。”從此，他成了一位幸福的人。
原來(lái)，帶著好心情上路就足夠了。
有位窮人家徒四壁，手無(wú)寸鐵，只靠一頭牛和兩只雞勉強(qiáng)糊口。一天，他決心出去成就一番事業(yè)，臨走前，他帶著妻子給他的鼓勵(lì)。
在外地，他受盡了冷嘲熱諷，歷盡磨難，跌倒了無(wú)數(shù)次，再無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力以及誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)，終于創(chuàng)辦了一家企業(yè)，并漸漸富裕起來(lái)。當(dāng)記者采訪他，對(duì)他的.白手起家感到驚異時(shí)，他說(shuō)，是妻子給了他滿滿的勇氣和信心。
原來(lái)，帶著愛(ài)上路就足夠了。
有位學(xué)生，幾次名落孫山，他十分苦惱。一天，他去京赴考，立下壯志，不學(xué)有所成，無(wú)顏目見(jiàn)江東父老。此一去便是三年。
這三年內(nèi)，當(dāng)黑夜織上天空，他挑燈夜讀；當(dāng)晨曦在天邊抹過(guò)一縷彩霞，他聞雞起舞。功夫不負(fù)有心人，終于，他金榜題名，衣錦還鄉(xiāng)。
原來(lái)，帶著志向上路就足夠了。
是啊！人生不需要太多行李，有著豐富的精神財(cái)富；帶著親人們給予我們的愛(ài)；有著遠(yuǎn)大的志向，宏偉的目標(biāo)，就足夠了。
我的行囊作文600字 18
在每個(gè)人的行囊中，都有許多東西：
父母的叮嚀，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)愛(ài)……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛(ài)”
有人會(huì)問(wèn)“愛(ài)”是什么？愛(ài)就如黑夜里的明燈，為你照亮了前進(jìn)的路，愛(ài)就是人生延伸的動(dòng)力，讓你停不了追尋的腳步，愛(ài)是甘甜的泉水，滋潤(rùn)干枯的樹(shù)苗，愛(ài)是輕柔的音樂(lè)，喚醒沉睡的心靈……
愛(ài)從古到今都是人類永恒的話題，每個(gè)人的心中都有一朵愛(ài)之花，它是那樣美好，那樣清凈，是那樣純潔，那樣無(wú)暇。當(dāng)她綻放時(shí)，世間萬(wàn)物都會(huì)被她感染，被她所震撼，任何的罪孽都會(huì)在這時(shí)被洗禮，被凈化……當(dāng)莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時(shí)，那是一份執(zhí)著的愛(ài)，當(dāng)外祖母用對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)來(lái)豐富高爾基時(shí)，那是一份充滿親情的愛(ài)。當(dāng)父母讓孩子上無(wú)數(shù)的補(bǔ)習(xí)班時(shí)，那是一份沉重的愛(ài)：
“怎么還不去上課？”媽媽著急的聲音在我耳邊環(huán)繞。“我不想去。”“不行！再不去我打你。”這時(shí)候我才拿上包，拖著沉重的'腳步，去了補(bǔ)習(xí)班……我也明白媽媽是為我好，所有的家長(zhǎng)都希望自己童年時(shí)的夢(mèng)想能在自己孩子身上實(shí)現(xiàn)，我也理解他們，所以我努力學(xué)，盡量不讓他們失望，這也是一份愛(ài)，一份理解的愛(ài)。
如果一個(gè)人的人生道路上沒(méi)有“愛(ài)”那他便是孤單的，寂寞的，無(wú)助的，空虛的……相反如果“愛(ài)”與你同在，那你便是幸福的，快樂(lè)的，自由的。
“人類呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一個(gè)歸宿”是啊，世界需要愛(ài)，人類不能缺少愛(ài)，不要為了世俗蒙蔽了眼睛，為了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛(ài)！
把“愛(ài)”輕輕地放進(jìn)行囊，背起它，繼續(xù)前進(jìn)。
我的行囊作文600字 19
“耶！”我興奮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，老師摸摸我的頭：“干得好！”我欣喜萬(wàn)分地接過(guò)了屬于我的那份榮譽(yù)——證書(shū)，我的努力又得到了回報(bào)。這是我第八次因?yàn)閳?jiān)持而成功的了，回首望望，能背上堅(jiān)持這個(gè)行囊的確是我的幸運(yùn)……
在我4歲的時(shí)候，我因?yàn)楹闷娑と肓宋璧傅拇箝T，可舞蹈真的是太累、太苦、太痛了！不僅要記動(dòng)作、還要做得很標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是還得有美感；還要練肌肉的控制力，還要壓腿、下腰、搬腿，壓腳背，還要練習(xí)什么技巧：側(cè)手翻、前橋后橋……還有無(wú)數(shù)個(gè)“還”，弄得我每次跳舞都發(fā)脾氣，可媽媽卻嚴(yán)厲的告訴我：“自己選的路，就必須走下去！”我只好含淚堅(jiān)持，終于功夫不負(fù)有心人，我拿到了舞蹈匯演的特等獎(jiǎng)，嘗到了堅(jiān)持的甜頭。
到了我8歲的時(shí)候，我又被迫學(xué)起了鋼琴，鋼琴極其枯燥，有時(shí)候，要在琴凳上連續(xù)坐上4個(gè)小時(shí)，坐得兩腿都完全直不起來(lái)了，坐的時(shí)候手指也要不停地彈，練得手指發(fā)麻、僵硬無(wú)力，握上去是冰冷的，讓我感覺(jué)手指的.筋都快被繃斷了，也感覺(jué)手指不是自己的了，最最恐怖的是，一首曲子往往要彈上百遍，最后才能背下來(lái)。可我已經(jīng)體會(huì)過(guò)堅(jiān)持的好處，每天極力忍受著彈琴的痛苦……最終我考上了鋼琴八級(jí)。
在我12歲這年，就是今年，我又被老師叫去練長(zhǎng)跑，我可是一千個(gè)不情、一萬(wàn)個(gè)不愿啊，可師命難違，我只好開(kāi)始了苦逼的“魔鬼”訓(xùn)練，每天放學(xué)的時(shí)候都要在操場(chǎng)上跑五圈，都快把我給跑死了！頭頂烈日灼著我，好像要把我從頭到腳每一寸皮膚點(diǎn)著燒焦，我已經(jīng)累到極點(diǎn)了，眼前迷迷蒙蒙，隨時(shí)可能摔倒，可我想起了——不堅(jiān)持就是不負(fù)責(zé)任啊！到最后，我又獲得了最佳成績(jī)。
世上無(wú)難事，只要肯攀登，如果我一直背著這個(gè)行囊，一定能登上最高的山峰！
我的行囊作文600字 20
成長(zhǎng)越快，行囊里面裝的越多，人的一生的行囊有多重，就意味著你懂得越多。
“藍(lán)藍(lán)的天上，白白的云，優(yōu)美的歌聲徘徊在我耳邊，綠茸茸的小草看不出一點(diǎn)憂傷，一切是美的象征”驚醒了，出現(xiàn)在我眼前的不是美的景物，只是無(wú)情地留下黑漆漆一片，所有一起被敲碎了，失望的淚水從我眼中流過(guò)細(xì)嫩的臉頰。
心里沉靜后，目光正關(guān)注著媽媽送給我的行囊，有種想打開(kāi)的沖動(dòng)，自然而然地我輕輕打開(kāi)了已多年沒(méi)碰的行囊，里面很熟悉，一個(gè)大大的袋子成三角形狀，粉紅色的表面看上去是溫馨，拉開(kāi)鐵鏈里面有一張張小紙條。我漸漸想起當(dāng)初媽媽送給時(shí)，曾告訴里面是秘密，于是我不曾看過(guò)紙條里的秘密。忘了有多久，如今一個(gè)小小的動(dòng)作將牽引起媽媽對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)媽媽的愛(ài)。
猛然一看，我看到：做涵涵的媽媽，我很幸福。簡(jiǎn)單得如流水般的一句話，涌起了我對(duì)媽媽這一舉動(dòng)的感動(dòng)。簡(jiǎn)單的'行囊里面，給予的竟然是無(wú)窮的愛(ài)。瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)自私地不可理喻，自責(zé)無(wú)非只是暫時(shí)的情感傾訴。但我卻要永記，把媽媽藏在心里。
人是健忘的，我之所以能肯定我真的會(huì)感恩，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我已在心中深深烙上愛(ài)的印。人是自私的，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中，有誰(shuí)不想把星星占為己有？
曲曲折折，我又從行囊發(fā)現(xiàn)了，所以回憶似乎在眼前浮現(xiàn)。
夢(mèng)醒了，感動(dòng)的淚水已洗凈了眼中的迷茫，無(wú)形的行囊你在哪里？你是否已經(jīng)承載了我的未來(lái)？從夢(mèng)中，我有了久見(jiàn)重逢的feel，如欣喜般，我找到了在我身邊卻感受不到的愛(ài)意。
我的行囊，我已找到了你，我找到了你的身影。
我的行囊作文600字 21
說(shuō)到行囊，我們漫漫人生路上也有一個(gè)自己的成長(zhǎng)行囊，它陪伴著我們成長(zhǎng)、幫助我們前進(jìn)，于我，最美的行囊莫過(guò)于鋼琴。
我在4歲左右就背上了這個(gè)行囊，踏上了這條鋼琴之路。如今，這個(gè)行囊我已背了七年之久，陪伴了我七個(gè)春秋，助我前行，它依舊是最美的。
自從我背上這個(gè)最美的行囊，我的生活也因它而豐富多彩。我稚嫩的小手撫摸著黑白相間的琴鍵，卻不懂它的美，只能背著它一步步往前走，這條路似乎沒(méi)有盡頭，腳下是無(wú)數(shù)的坎坷，因此，我也曾想過(guò)放棄，卸下這沉重的行囊。到后來(lái)，我卻越發(fā)喜歡鋼琴了，不知不覺(jué)就入了迷，鋼琴在我的眼中、手指間也越來(lái)越美了。
在去年，我學(xué)會(huì)了《小小竹排》，每當(dāng)我彈起它，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這般如詩(shī)如畫(huà)的美麗畫(huà)面：漓江上，我乘著竹筏游賞山水……這種意境只有真愛(ài)、真懂鋼琴的人才能體會(huì)得到；這如仙境般的美是真正陶醉于音于之中才能感受得到。這鋼琴散發(fā)出來(lái)的魅力無(wú)處不體現(xiàn)著它的美，讓我沉浸其中，如癡如醉，鋼琴給我最深的印象——美！
在我傷心時(shí)，便會(huì)翻開(kāi)琴譜，任手指在琴鍵上跳躍，一段段優(yōu)美的旋律從指間像小溪緩緩流出，沉醉其中，內(nèi)心的混濁像被清水洗凈，變得清澈明亮；在我高興時(shí)，我也會(huì)與它分享喜悅，彈一首歡快的小曲，好心情得以舒展。
鋼琴已陪伴我七個(gè)春秋，它給我的生活添了幾分美，讓我的生活豐富多彩。鋼琴帶給我的不僅是美，還有堅(jiān)持不懈的'精神，它使我懂得了堅(jiān)持，已成為我人生道路上最美的行囊。
我愛(ài)鋼琴，愛(ài)它的美，那動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給我心靈的洗滌，鍛煉了我堅(jiān)持不懈的毅力，使我迎難而上，繼續(xù)前行。鋼琴，是我人生道路上最美的行囊！
我的行囊作文600字 22
一路走來(lái)，匆匆十六載。回首身后那些曲折的道路，打開(kāi)成長(zhǎng)的行囊，心中溢滿了溫暖……
進(jìn)入中學(xué)，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到父母，難免孤單。心里的委屈找不到人傾訴，只有晚上獨(dú)自躲在被窩里默默掉眼淚。那時(shí)的我，像是離群的小鳥(niǎo)，只有寂寞做伴。
幾天后，姥姥去世的噩耗傳來(lái)，我仿佛掉進(jìn)無(wú)邊的深淵。只覺(jué)背上的行囊那么沉重，壓得我氣喘吁吁！
可是你，小英，在我最脆弱的時(shí)候闖進(jìn)我的世界，從此成了我生命中永不褪色的精彩。
還記得嗎？那天，我一個(gè)人，穿著薄薄的T恤，揣著姥姥的照片，走在細(xì)雨中。是你，把你紅色的傘舉過(guò)我的頭頂，為我撐起一片無(wú)雨的天空。那天起，你成了我唯一的知心朋友。
曾記否，當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有考好而哭泣時(shí)，你推推我的肩膀說(shuō)：“我的大小姐，你是‘勝利女神’啊？想把成功永遠(yuǎn)占為己有？”一句話，逗得我喜笑顏開(kāi)；
曾記否，你把身上僅有的路費(fèi)借給我買資料，我不要，你便猛地把錢塞到我手里，然后“咯咯咯”地笑著跑開(kāi)，留下“感激涕零”的我；
曾記否，我受了委屈靠著你的肩膀哭泣，你慷慨地挺直腰桿，仿佛堅(jiān)不可摧的“男子漢”，沒(méi)想情緒原來(lái)可以傳染，你竟也嗚咽起來(lái)，我負(fù)疚地為你擦拭眼淚，你胡亂地抹抹眼角，調(diào)皮地笑：“哭過(guò)的感覺(jué)真好。”我便破涕為笑；
曾記否……
太多太多，我的行囊里關(guān)于你的`記憶！
不必生生世世的承諾，不必口是心非的矯情；真正的友誼跨越疆界壁壘，長(zhǎng)青的友情是云梯的基石。
如今，我們雖然不在同一城市，但我不再孤單，因?yàn)榕R別前，你在我行囊里裝滿了情誼，她們猶如繁華一般，盛開(kāi)在我單薄的青春里，給了我一場(chǎng)盛大的溫暖……
我的行囊作文600字 23
母愛(ài)，是我在成長(zhǎng)道路上最美的行囊。她，是滋潤(rùn)心田的甘露；她，是打開(kāi)心扉的鑰匙；她，是驅(qū)走疾病的良藥；正因?yàn)橛兴也拍芤环L(fēng)順地慢慢成長(zhǎng)。
記得那一次，我的考試成績(jī)低到了深淵里。我拖著沉重的腳步走著，平時(shí)歡快地唱歌的鳥(niǎo)兒沉默了，往常向我舞動(dòng)著婀娜身姿的樹(shù)枝不動(dòng)了，大街上顯得非常的冷清，以往10分鐘的路程，現(xiàn)在得用20分鐘。回到家后，我支支吾吾地向母親坦白了一切，紅著臉，低著頭，不敢直視母親，我倆彼此沉默了一陣子，她主動(dòng)發(fā)話了：“周末我?guī)闳ヅ郎剑 痹捦辏疑钌钍媪艘豢跉猓穷w繃緊的心稍稍放松了下來(lái)。
直至爬山那天，母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“盡你全力向上爬。”然后拍了拍我的肩膀，我一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。每當(dāng)我有一絲想松懈的念頭時(shí)，母親的那一句話就呈現(xiàn)在我的腦海里，它有著一股神奇的力量，給我不停地灌充信心。歷經(jīng)了“九九八十一難”后，氣喘吁吁的我終于爬上了山頂。這時(shí)，母親向我走來(lái)了，她臉上閃過(guò)了一絲笑意，親切地朝我說(shuō)：“其實(shí)學(xué)習(xí)就像是在爬山，你的毅力是最重要的，在這個(gè)過(guò)程中，不得有松懈的苗頭，否則你就會(huì)立刻墜入深谷。你明白嗎？”說(shuō)完，她輕輕地?fù)崦业?腦袋，此刻，我終于明白了母親帶我來(lái)爬山的苦衷。
母親對(duì)我的愛(ài)不僅如此，更體現(xiàn)在早餐里，每天早上，她為了讓我飲食豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡，六點(diǎn)鐘就離開(kāi)了暖暖的被窩，給我制作一份“愛(ài)心早餐”。這份早餐里充滿了酸澀與甘甜，因?yàn)槟鞘悄赣H對(duì)我的愛(ài)！
母親在我成長(zhǎng)道路上影響甚大，她是黑暗中的一盞明燈，是寒冬中的一束暖陽(yáng)；她，就是我最美的行囊！
我的行囊作文600字 24
漸漸地，漫步在人生的旅途上，我的行囊逐漸變得沉重而厚實(shí)。每當(dāng)回首歲月年華，總是心潮澎湃，還有行囊里珍藏著的回憶。
愛(ài)，是我一生永恒不變的眷戀。
那盞深夜里迷離的燈光，至今我還記得清晰。傾灑著銀輝的明月，映照出一位母親編織毛衣的模樣。那雙粗糙的遍布皺紋的手，在縫織針上左右翻滾著，堅(jiān)定而溫和的眼眸里，含著一汪滾燙春水般的柔情，泛起波瀾陣陣。
母親不知道我已經(jīng)轉(zhuǎn)醒，正悄悄地望著她。她仍舊在月也消退的深夜里，為我，親手縫制著一件毛衣。一針針，一線線，連同深邃美麗的愛(ài)意，混著搖曳不定的微光縫進(jìn)我的心里。
陰暗昏沉的燭光下，我渾然不覺(jué)身后的行囊似乎又沉重了幾分，只是眼眶濕濕的，臉龐涼涼的。
友誼，是我隨風(fēng)而去還會(huì)銘記的約定。
四月，分外妖嬈，肆意的雨天揮淚著來(lái)臨。在狂風(fēng)暴雨中，我寸步難行，再堅(jiān)持也是枉然，伴著初春的第一場(chǎng)綿雨回家，看來(lái)是免不了的。
我從未想過(guò)，你的來(lái)臨。
赫然，一柄結(jié)實(shí)而厚重的傘遞到我面前，我目光朝上，視線落到那張頗具風(fēng)姿的臉上——我的目光有一息之間的停滯，那張春風(fēng)中更顯凄美的臉上，溢著一抹不清晰的溫柔，眸子里明朗著的，全是安逸與靜謐。
那個(gè)雨天，仿佛只下了一半，便因她而迷醉，停了揮淚與肆意張揚(yáng)。
默默著，她的`身影也隨風(fēng)消散了，只余留一點(diǎn)笑音在晚風(fēng)中回蕩，揮之不去。我抬頭仰望那如洗的碧空，眼前又莫名浮現(xiàn)那個(gè)輕靈柔美的她的影子。
恍然，背后又厚重幾分，我想，是你的友誼，你的微笑，給予我前進(jìn)不停的力量。
我依然背著我那飽含愛(ài)與溫情的行囊，踱步在人生的旅途上，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，擁抱瑰麗的天空。
我的行囊作文600字 25
因?yàn)閻?ài)就在我的心中，讓我在寒冷的冬日感覺(jué)不到絲毫的寒冷。
-------題記
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來(lái)她居然說(shuō)她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”愿天公保佑我考個(gè)好成績(jī)，想想昨夜 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”好友又在安慰我了，我曾告訴她我想在考試之前聽(tīng)《我是你的天空》，平時(shí)最不守信用的她居然做到了，讓我聽(tīng)了這首《我是你的天空》，心里充滿了溫暖，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來(lái)，感覺(jué)你的'愛(ài)，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰(shuí)叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了。看著這杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調(diào)制的，是一杯滿載著愛(ài)的液體，我很快樂(lè)。
又是一次無(wú)語(yǔ)的對(duì)話，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒(méi)有說(shuō)什么話，是怕給我太多壓力。仔細(xì)品位著她的眼神，我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學(xué)，只為讓紅顏對(duì)我說(shuō)一句贊美的話，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。正如“愛(ài)，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂边@首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的我不認(rèn)真考試又怎么對(duì)得起這兩位紅顏的愛(ài)呢？記得一定要沉著答題。這時(shí)最具有代表性的人物——太陽(yáng)出場(chǎng)了。她可以代表我的快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)就如陽(yáng)光一般把我包圍。
后記：拾起愛(ài)的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。我相信，這種愛(ài)的力量可以幫助我走向世界極點(diǎn)！
我的行囊作文600字 26
生活像一座高峰，只要你堅(jiān)持攀登，你就會(huì)取得成功，所以一定要堅(jiān)持到底，最終才可能獲得成功。
那是一個(gè)充滿花香，擁有像天境一般的環(huán)境的奇妙地方，是深深呼吸則會(huì)讓你神清氣爽的風(fēng)水寶地白云山，也是一座高峻磅礴的大山，人們喜歡向它發(fā)起挑戰(zhàn)的高山。
這天，我和爸爸媽媽來(lái)到這兒登山，在我的家庭中，登山是遙不可及的事，爸爸媽媽總是非常忙，于是我把握住這次機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備接受大自然立下的戰(zhàn)書(shū)。我抬頭仰望著這座比天還高的山，不禁嘆了口氣說(shuō)：這山都高到天際了，登上去得等到猴年馬月啊！媽媽看到我沮喪不已的樣子，就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成大樹(shù)。我也不斷鼓勵(lì)自己說(shuō)：難得來(lái)一次，試都沒(méi)試，怎么就沮喪了呢？終于，我的心被捕獲了。
我向大山直奔，大步流星地向山走去，每走一步都帶有我堅(jiān)定的決心，呼呼我不斷貪婪地吸著氣，漸漸地我的體力有點(diǎn)不支了，我頭上的汗珠，每一滴都格外有力地往下掉，此時(shí)已經(jīng)汗流浹背了，太陽(yáng)也和我同行，我的腳像澆了鉛似的，每走一步，付出都不少。終于我被打敗了，像打了敗仗的戰(zhàn)士一樣，頭也不抬，可這時(shí)媽媽鼓勵(lì)的`話語(yǔ)在我耳邊打轉(zhuǎn)，還有二百米！我咬牙走了五十米，又走了八十米，還有七十米！我上氣不接下氣，我心中的信念是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是吹響成功的號(hào)角，汗水慢慢承包了我的身體，還有十米，到了，到了。
看著夕陽(yáng)西下，我貪婪地吸汲著面前的景象，這樣美妙絕倫的風(fēng)景，只屬于堅(jiān)持的人，最有毅力的人才能成功，所以堅(jiān)持是我最美的行囊。
我的行囊作文600字 27
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖沒(méi)有感天動(dòng)地的事情，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻陪伴著我，感動(dòng)著我，裝滿我的行囊，伴隨我在成長(zhǎng)的小路上留下了稚嫩的足跡。
行囊里裝的有親情。
在我們家里，可以說(shuō)得上是“慈母嚴(yán)父”了。平日里，媽媽對(duì)我比較溫柔，而爸爸就略顯嚴(yán)格一些。媽媽平時(shí)管我的事情比較多，經(jīng)常對(duì)我嘮叨，有時(shí)我就會(huì)很煩。爸爸也常常對(duì)我大喊大叫，指手畫(huà)腳。特別是給我檢查作業(yè)時(shí)，是爸爸批評(píng)我的高峰期。可是當(dāng)我按照爸爸媽媽的要求，取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的“A＋”映入我眼簾，那時(shí)我才明白，爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對(duì)我滿滿的關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)！
行囊里裝的有友情。
我有兩個(gè)最好的朋友，于小童和丁藝文，她們給予了我六年的友情。六年，可以讓種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)；六年，可以讓襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生；六年，可以讓媽媽的`頭發(fā)添上幾根銀絲……而在我小學(xué)時(shí)代的六年，我和她們一起開(kāi)心，一起難過(guò)，一起分享。雖然不久我們就會(huì)分開(kāi)，但在我童年時(shí)代的記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有六年是和她們?cè)谝黄稹?/p>
行囊里裝的有師生情。
老師是我成長(zhǎng)路上的燈塔，為我指引人生的航向，每當(dāng)我偏離航道，老師都會(huì)用她溫柔的眼神和話語(yǔ)把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個(gè)母親，一直在背后默默地關(guān)注我。老師的每一句表?yè)P(yáng)，每一句批評(píng)，在我心中一直都是最強(qiáng)大的支柱，伴隨我不斷進(jìn)步。
行囊里還裝的有……
我滿滿的行囊伴隨著我走過(guò)坎坷，分辨對(duì)錯(cuò)。喜、怒、哀、樂(lè)全部裝入行囊，背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶，我經(jīng)歷過(guò)！讓我擁有了歷經(jīng)困難的勇氣和力量！
我的行囊作文600字 28
走在成長(zhǎng)的路上，我無(wú)所畏懼，雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛，但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了，休息休息，打開(kāi)行囊，收獲成長(zhǎng)……
堅(jiān)強(qiáng)
行囊剛一打開(kāi)，第一個(gè)跑出來(lái)的就是堅(jiān)強(qiáng)，我凝視著它，回憶起了過(guò)去的一幕幕。小時(shí)候的我總愛(ài)哭鼻子，有時(shí)候因?yàn)槔蠋煹囊痪溆?xùn)斥就會(huì)立即抹起眼淚。那次，我因媽媽的不理解而再次哭了起來(lái)，媽媽輕輕拉著我的手，告訴我：“孩子，面對(duì)挫折不應(yīng)該只是哭，而要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，你永遠(yuǎn)是最棒的！”于是，堅(jiān)強(qiáng)被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅(jiān)強(qiáng)重新裝入，勇敢立馬跑了出來(lái)。看到它，我立即記起了那個(gè)在獨(dú)木橋上孤立無(wú)援的身影。那次，我受了妹妹的`挑釁而硬著頭皮踏上了獨(dú)木橋。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩街虚g，樹(shù)立起的信心就被消耗的無(wú)影無(wú)蹤，進(jìn)也不是，退也不是。爸爸站在對(duì)面，笑著說(shuō)：“孩子，抬起頭來(lái)吧，困難并不是那么可怕，勇敢一點(diǎn)，你一定能行！”終于，我走過(guò)了獨(dú)木橋，也裝入了一份勇敢。
自信
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕，我焦躁不安，思緒混亂，生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀，什么也沒(méi)說(shuō)，但我知道，他要告訴我：騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空，就一定會(huì)成功！放心吧，女兒不會(huì)讓您失望的。
抖抖行囊，發(fā)現(xiàn)里面還有很多：樂(lè)觀，信任，自立，友愛(ài)，這些都是我的成長(zhǎng)財(cái)富。在成長(zhǎng)的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長(zhǎng)路上，因?yàn)樗鼈儯視?huì)多一份責(zé)任，多一點(diǎn)信任，多一些成熟，邁著堅(jiān)定的步伐，走向光明的未來(lái)！
我的行囊作文600字 29
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，我們行走在成長(zhǎng)的路上，必定都會(huì)有一個(gè)屬于自己的行囊，里面都有什么？可都是寶貝呢！
行囊里面有自己儲(chǔ)備的樂(lè)觀，它就像一個(gè)ＭＰ４。無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)、快樂(lè)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)，播放出來(lái)的的青春之歌讓你時(shí)刻都有一個(gè)好心情，就算遇到了坎坷的道路，我們也能輕松走過(guò)，就像敲擊琴鍵那般愉悅，因?yàn)槲覀儞碛袠?lè)觀！
行囊里面有朋友的關(guān)愛(ài)，它就像一件溫暖的棉襖。當(dāng)成長(zhǎng)之路碰見(jiàn)了大雪紛飛的天氣時(shí)，同學(xué)們趕快拿出你的“棉襖”吧。即使前方的路再寒冷，也決不會(huì)感到懼怕。因?yàn)槲覀冇信笥训年P(guān)愛(ài)！
行囊里面有師長(zhǎng)的`教導(dǎo)，它就像一個(gè)頭盔。當(dāng)我們行走在崎嶇的山腳下時(shí)，要趕緊拿出這個(gè)“頭盔”，有了“教導(dǎo)頭盔”你害怕碰壁嗎？“不怕”因?yàn)槲覀冇袔熼L(zhǎng)的教導(dǎo)！
行囊里面有勇氣，它就像我們賴以生存的食物。當(dāng)你累了，畏懼道路了，就快快吃點(diǎn)“勇氣牌食物”吧，會(huì)讓你精神大振，大步踏前。因?yàn)槲覀冇杏職猓?/p>
行囊里面有堅(jiān)強(qiáng)，它就像創(chuàng)可貼。當(dāng)你受傷了，貼上去，你會(huì)感到自己像獲得重生一般，力量滾滾涌來(lái)，勇敢挑戰(zhàn)困難吧，失敗了也不怕，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)。
行囊里面有父母的叮嚀，它就像良藥。當(dāng)你被挫折襲來(lái)，感染了“膽小病”，拿出你的良藥，我們又會(huì)精神煥發(fā)！因?yàn)槲覀冇懈改傅亩摚?/p>
同學(xué)們，背上你的行囊，勇敢無(wú)畏地踏上成長(zhǎng)之路吧，當(dāng)你遇到暴風(fēng)雨，它們就會(huì)變成一把大傘保護(hù)你，跟困難說(shuō)“拜拜！”
我的行囊作文600字 30
十年前，我背著行囊，來(lái)到了這座城市。
我的行囊里只有一件寶貝：相機(jī)。
上學(xué)時(shí)，我印象最深的一篇課文是《口技》，最向往“群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺如故。”的境界。
后來(lái)，我有了自己生命的另一部分：相機(jī)。相機(jī)，可以捕獲時(shí)間最美的瞬間，早晚差一秒，上下差一度，前后差一毫，姿勢(shì)差一點(diǎn)都不行。
攝影，是人與自然最赤裸的對(duì)話。攝影師，是一個(gè)盜竊天地靈魂的.小偷。既然是小偷，行囊里還是少放點(diǎn)東西好，僅有相機(jī)一部。
達(dá)芬奇畫(huà)了一年雞蛋，是在觀察不同雞蛋的細(xì)微差別和同一雞蛋的不同角度之差。張豪在日照背了十年相機(jī)，只是為了拍明白，到底從哪個(gè)角度來(lái)發(fā)現(xiàn)美，人從哪一個(gè)角度才最美。
那位說(shuō)了，以上一段太拗口，說(shuō)人話!
好吧，一句話：張豪在日照十年拍了無(wú)數(shù)照片，只為了找到每一個(gè)人最美的一瞬。
好在，來(lái)這兒的人，幾乎都找到了，張豪的知名度在這十年間也提高了不少。
張豪視覺(jué)，已經(jīng)在宇宙與人之間，探到了太多美的元素組合。這個(gè)視覺(jué)角度已經(jīng)足夠廣，但我的行囊里，還是只有一部相機(jī)。
因?yàn)椋瑪z影師也是工匠，心到眼到口到，必須也要有工匠精神。輕裝上陣，少一些繁縟細(xì)節(jié)，就一招，就那一瞬。
張豪視覺(jué)，十年只為一瞬。背上行囊，繼續(xù)出發(fā)。
我的行囊作文600字 31
走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，我的行囊早已沉甸甸的，每一次打開(kāi)，總會(huì)記起的是那份濃濃的母愛(ài)。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽總一字一句耐心地教我。那時(shí)的口型，溫柔的目光，還有媽媽頭上散發(fā)著清香的`氣味，飄在我肩的時(shí)候，身上總有著一種溫暖的感覺(jué)。
到我步入學(xué)堂時(shí)，媽媽開(kāi)始在學(xué)習(xí)上有了一些要求，但還是充滿濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)我學(xué)到深夜，她總為我送來(lái)一杯暖暖的牛奶，精心準(zhǔn)備一碟點(diǎn)心，她看我的目光從來(lái)都是柔柔的，能暖到人的心里去。
記得有一次，放學(xué)了，天空布滿烏云，并且下起蒙蒙的小雨，雖是小雨，但媽媽還不放心我自己回家，所以，來(lái)接我。雨漸漸大了，頂著狂風(fēng)暴雨，她的身軀單薄，盡管如此，坐在媽媽背后的我，還覺(jué)得很安心，很有安全感。看著水珠一滴一滴地打在媽媽身上，看著她的背，漸漸變曲。我的心為之顫動(dòng)，我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時(shí)的愛(ài)，是保護(hù)我，給我堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。我悄悄收走了行囊。
而現(xiàn)在，媽媽口頭上總說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，不需要太多呵護(hù)，太多的惦記，其實(shí)她對(duì)我的愛(ài)，絲毫沒(méi)有改變，還是那樣滿滿的。今年，我便到中學(xué)了，可能是一直陪伴在媽媽的左右，這一離開(kāi)了媽媽，明顯有些不習(xí)慣。所以，我常常打電話給媽媽。每次說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候都會(huì)不舍，淚水充滿眼眶……。
媽媽的愛(ài)，是我行囊中最柔軟，溫暖的一部分，不管是現(xiàn)在，還是未來(lái)，我都會(huì)用心地保護(hù)這一份愛(ài)。
背著行囊，我安心，堅(jiān)定地繼續(xù)前行。
我的行囊作文600字 32
結(jié)束了六年的旅程，我踏上了新的磨練之程，背著我重重的行囊。
沉重的行囊壓彎了我的腰，我頂著烈日，太陽(yáng)狠毒地將我焦烤炙熱，讓我頭發(fā)暈，臉頰通紅，我努力地咬緊牙齦，憋著氣，黏稠的汗水將我干凈的白衣無(wú)情地割離成許多碎片。我努力著，我堅(jiān)持著，我相信前方有我的夢(mèng)。
我頑強(qiáng)地熬過(guò)了烈熱，倔強(qiáng)地打敗了它，來(lái)到了狹窄的獨(dú)木橋邊，我望了望深不見(jiàn)底的淵谷，打了個(gè)寒噤，心里莫名地升騰起巨大的恐懼，我退了退，想身返回，可一頭，便看見(jiàn)太陽(yáng)嘲諷的笑臉，我不服氣卻也恐懼不已，我向前望了望，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，蟲(chóng)唱鳥(niǎo)吟，我心動(dòng)了。我深吸了口氣，我決定為自己的夢(mèng)搏一把，拍了拍我那愈發(fā)沉重的行囊，小心翼翼地邁上了獨(dú)木橋。我努力地保持著平衡，我的行囊成了我的障礙，它讓我的每一步都艱難無(wú)比，兇惡的風(fēng)猛烈地攻擊著我，它用如同刀刃般的.鋒利割著我的臉，生疼生疼，烏云暴雨以猛烈的姿態(tài)摧殘著我，它們使我的行囊更加沉，我感覺(jué)呼吸困難，肩膀被勒得好疼，我絕望了，我想放棄，可我猶豫了：為了那個(gè)美麗的夢(mèng)，我做出了那么多的努力，我頂住了殘酷的驕陽(yáng)似火，我撐住了，我來(lái)到了這個(gè)獨(dú)木橋，這距離我那美麗的夢(mèng)似乎近在咫尺的獨(dú)木橋，我付出了那么多我抬頭看了看前方那個(gè)美麗的地方，有些眩暈，幸福與膽怯彌漫全身，那里鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我更堅(jiān)定了自己的決心：我一定要到達(dá)那里！
我的行囊作文600字 33
深冬的晚上，寒風(fēng)刺骨，爸爸說(shuō)去探親，叫我同去。
爸爸從屋里拖出了一箱水果和一箱牛奶，又把兩只箱子摞在一起，彎下身，兩只手摳住箱底，身子使勁往上一直，不料竟脫了手。“爸！”我趕緊上前扶住他，說(shuō)：“我來(lái)吧！”我很輕松地搬起兩箱東西，回頭看爸爸，他正站在那兒自嘲地笑著：“老了，真是老了！”我心里“咯噔”一下，似有感觸，但還沒(méi)理清，就隨爸爸消失在寒風(fēng)中。
我緊緊地跟著爸爸，眼前爸爸的背有點(diǎn)駝。看著這熟悉又陌生的背影，往事如煙般重現(xiàn)……
我下棋贏了爸爸，爸爸摸著我的頭：“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了！”
我個(gè)頭超過(guò)了爸爸，爸爸拍拍我的背：“長(zhǎng)大了！”
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我從回憶中驚醒。再次定睛細(xì)看爸爸的背影，心里竟有些發(fā)酸。記得小時(shí)候，我也總是跟在爸爸身后，爸爸手里拿滿了東西。我不僅兩手空空，而且也從不怕被風(fēng)吹到，因?yàn)榘职帜歉叽蟮纳碥|總成為我躲避風(fēng)雨的最好屏障。可如今……
我快步走到爸爸身邊，輕聲說(shuō)：“爸，天冷了，小心著涼。”我努力克制著自己發(fā)顫的嗓音。昏黃的燈光下，我看到爸爸欣慰的笑容。我又加快幾步，走到爸爸的前邊，我想我應(yīng)該給爸爸遮擋一些寒風(fēng)，讓爸爸也獲得我曾經(jīng)擁有的暖意。
我和爸爸繼續(xù)默默向前行走。此刻我才明白：在成長(zhǎng)的路上，我的行囊中不僅有我的'成長(zhǎng)，父親的老去，還有我對(duì)親情的理解和珍惜。
我的行囊作文600字 34
背起我的行囊，快帶我去尋找，這世界那么大，你會(huì)在哪個(gè)地方……
背著我的行囊，走進(jìn)那唐風(fēng)宋雨的年代。腳步跟隨古人的足跡，去感受那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，去品味那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的偉大贊歌，去聆聽(tīng)那“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的美好祝愿，去欣賞那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的凌云夢(mèng)想。與古人一起漫步在“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞北邊疆，在夜色中共同“舉杯邀明月”，懷一份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在心情，一同去觀賞“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景色。
打開(kāi)行囊，將詩(shī)文的魅力收藏其中。背著我的'行囊，繼續(xù)向前，走進(jìn)那豪杰云集的梁山，與一百零八將“一般兒哥弟稱呼”。梁山好漢，忠心義膽，不怕暴政壓迫，不怕官府欺凌，除暴安良為百姓，豪俠仗義走江湖。豹子頭林沖，八十萬(wàn)禁軍教頭，敬職敬業(yè)，卻被奸人陷害，無(wú)奈上梁山。花和尚魯智深，行俠仗義，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。及時(shí)雨宋江，失手誤殺閻婆，被晁蓋等人救上梁山……一個(gè)個(gè)英雄好漢，都因不同的辛酸經(jīng)歷，共聚八百里水泊梁山。
打開(kāi)行囊，將名著的魅力收藏其中。品詩(shī)文，感受如花般的詩(shī)意；讀名著，體驗(yàn)不尋常的精彩。背起我的行囊，快帶我去尋找，這世界那么大，你一直在那個(gè)地方。
我的行囊作文600字 35
恐是已入冬季。午后鮮有暖陽(yáng)，卻透著幾分悲戚的涼意。拐進(jìn)街角一間破舊的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，謝謝。”
挑了一個(gè)臨窗的位置坐下，手捧服務(wù)生遞上的咖啡，感受由內(nèi)緩緩?fù)赋龅臏囟龋⌒幕匚丁Ｅ{(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫?zé)幔瑓s如人生的味道，藏和淡淡的.憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋懷心中的溫柔。
從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書(shū)。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來(lái)遠(yuǎn)古的訊息。
他們說(shuō)，讀書(shū)是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語(yǔ)。生命何嘗不是一部書(shū)，需細(xì)細(xì)品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權(quán)利，卻無(wú)法如此來(lái)左右自己的人生。
與書(shū)，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆。或是流連于古典詩(shī)詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個(gè)深夜靠在桌前，只愿細(xì)品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄”，“怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛(ài)情悲劇；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復(fù)仇史震撼。于是，在又一個(gè)夜晚穿行后的黎明剎時(shí)驚醒，強(qiáng)烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下。——只因混沌。
書(shū)承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂(lè)，抑或憂傷。我不愿稱它為書(shū)或階梯，那只是太過(guò)虛偽的稱謂，它不過(guò)是我的行囊。我并非浪人，卻負(fù)著我的書(shū)在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文600字 36
我有一個(gè)行囊，這個(gè)行囊只有我能看見(jiàn)，別人是看不見(jiàn)的。在我的行囊里，存著一份疑惑，我永不會(huì)忘。
那天我乘公交車回家，車開(kāi)到了一個(gè)車站，有一位老人走上公交車，他顫顫巍巍從前門走到后門卻沒(méi)人讓座。我有點(diǎn)憤憤不平，可惜我又沒(méi)有坐到座位，不然早就讓老人坐下了。
“老奶奶，您坐。”這時(shí)一位小女孩起身給老奶奶讓座。所有目光不約而同地朝小女孩望去，表現(xiàn)出稱贊，夸獎(jiǎng)的眼神。
“這孩子心腸真好。”
“是呀，長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有用之才。”乘客們都談?wù)撈饋?lái)。
老人連看都不看小女孩一眼，就別說(shuō)是道一聲謝謝了。可以看出小女孩也一臉不高興。“老奶奶，請(qǐng)你起來(lái)一下，我有東西落在座位上了。”老人很不情愿的站了起來(lái)，小女孩便立即坐回座位不起來(lái)。“你這孩子，怎么……怎么可以這樣，明明把座位讓給我了，現(xiàn)在又坐回去，真是好過(guò)分。”老人用顫抖的聲音質(zhì)問(wèn)。“我給你讓座，你卻連看都不看我一眼，我才不給你這種人讓座。”“你……”她們竟辯論起來(lái)了。
“這小女孩也太小題大做了吧，就這點(diǎn)小事至于嘛？”
“不對(duì)，小女孩是對(duì)的，這個(gè)老人也太不尊重別人了，先不說(shuō)老人沒(méi)有道謝，卻連正眼都沒(méi)有給小女孩。”乘客們又悄悄討論起來(lái)。
這到底是小女孩的錯(cuò)，還是老人的`錯(cuò)，或者說(shuō)是沒(méi)有讓座的乘客的錯(cuò)，我百思不得其解。我便把這份疑惑放入我的行囊。
背起我的行囊，我用這份疑惑思考人生。
我的行囊作文600字 37
在我們一生的成長(zhǎng)路上，我們的行囊里裝載了許多東西，比如說(shuō)，老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關(guān)心！還有一路上的各種喜怒哀樂(lè)！
在我的成長(zhǎng)路上，我遇到了一位“恩人”，他教會(huì)了我許多知識(shí)，誠(chéng)信、善良、做人，同時(shí)他也讓我明白了最重要的一點(diǎn)——努力！
他是一位普普通通的平凡之人，他沒(méi)有先天的智力，他也沒(méi)有那樣的富有，他全是靠他后期的努力，才會(huì)有現(xiàn)在的成就！
他是一位老師，他身體微胖，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡！看起來(lái)十分有學(xué)問(wèn)！他的眼睛猶如火眼金睛，上課時(shí)，無(wú)論是發(fā)呆，還是走神，他都能一眼看出來(lái)，他還能說(shuō)出你心里在想什么！不愧是國(guó)家一級(jí)心理專家！
在他的課堂上，沒(méi)有人敢不聽(tīng)講，但也是因?yàn)樗屛覀兊恼n堂，不再像以前那樣枯燥無(wú)味。在課堂上，他總是能想出一系列的故事，然后來(lái)利用上課的空余時(shí)間來(lái)與我們“探討”人生大道理，他的一生中經(jīng)歷了許許多多的事情！他總是會(huì)用這些經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們！因?yàn)樗拈_(kāi)導(dǎo)讓我們更有了學(xué)習(xí)的'勁頭！
他與別的老師不同，當(dāng)別的老師一起出去吃飯時(shí)，他總是獨(dú)自一人坐在辦公室中，為明天備課！當(dāng)別的老師下班回家時(shí)，他總會(huì)不停歇的在辦公室中處理學(xué)校的各種事情！
是他，讓我們不敢懈怠；是他，讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭；是他，讓我們懂得了人生的大道理；是他，照亮了我們的學(xué)習(xí)之路；也更是因?yàn)樗屛业男心依锒嗔艘环輺|西叫——努力！
我的行囊作文600字 38
我有一個(gè)大大的行囊，行囊里裝滿了父母對(duì)我的愛(ài)與嘮叨，無(wú)論我走到哪里，我都帶著這個(gè)行囊。每天帶著，每時(shí)帶著，每分帶著，每秒帶著。我走啊走，走啊走，居然覺(jué)得累了。
我走到一棵大樹(shù)旁，把行囊放到了一邊，感覺(jué)好困好困，想睡了。但我不放心行囊，我怕有人會(huì)偷走它。沒(méi)有了行囊，我便會(huì)失去父母對(duì)我所有的愛(ài)，但沒(méi)有了行囊，未必不是件好事：丟了行囊，就等于不會(huì)再聽(tīng)到那些沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了。我反反復(fù)復(fù)地想，想啊想，我睡著了。
就在我沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，一只老鼠從洞里爬出來(lái)，把我的行囊咬了一個(gè)大洞，我還不知道，還在夢(mèng)里吃大餐呢。
當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，老鼠已經(jīng)不見(jiàn)了。我大搖大擺地拿起行囊的一端，邁開(kāi)大步繼續(xù)趕路。走啊走，我感覺(jué)好輕松，好輕松。直到我走到一個(gè)車站時(shí)，才聽(tīng)到背后有人著急的叫喊：
“嘿，孩子，你怎么這么不小心，你的東西掉了！”
我回頭一望，路上零零落落的都是父母的愛(ài)與嘮叨啊！我連忙看自己的行囊，一個(gè)大洞清晰可見(jiàn)。我打開(kāi)行囊再看，里頭的東西已是所剩無(wú)幾了。我忙往回走，去拾回那掉在地上的.愛(ài)與嘮叨，可正當(dāng)我彎下腰時(shí)，風(fēng)一吹，什么都沒(méi)有了。
失去了父母的愛(ài)與嘮叨，讓我感到像孤兒一般的寂寞。這時(shí)我才知道，愛(ài)與嘮叨可不是一般的東西，丟了還有希望找回來(lái)的，有的東西一旦丟了，就再也不可能找回來(lái)了。
如果時(shí)光可以倒流，我一定要好好對(duì)待父母的愛(ài)與嘮叨，不讓它們逃走。
我的行囊作文600字 39
在一個(gè)寧?kù)o而又普通的夜晚，疲憊的我攤在床上，我抱著毛絨絨的小狗，想象著與它一起嬉戲、打鬧，一整天的勞累都在這一刻，化成一團(tuán)云霧，飄散進(jìn)了我想象的世界里，化為烏有……
在勞累至極的晚上，我會(huì)用盡“洪荒之力”，發(fā)揮我所有的“想象魔法”：我飄到了一個(gè)魔幻的世界里，這里的天空絢麗多彩，是夢(mèng)幻的紫、藍(lán)、粉……總會(huì)使我駐足觀望良久，讓身心飛在想象的.輕松自在里、飛在奇特的天空中。我還擁有一雙潔白的翅膀，可以使我飛行到任何地方，讓我看到匍匐著的、謙卑而又偉大的土地、森林、河流、蹦跳著歡快步調(diào)的小兔子……使我領(lǐng)略到生命的偉大、生活的美好，使我對(duì)未來(lái)充滿希望與信心，不會(huì)因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上跌倒了，就從此一蹶不振。
所以，在第二天匆忙的鬧鐘聲里，我可以聽(tīng)到那成長(zhǎng)路上的美好呼喚，給我繼續(xù)走下去的理由以及一束清香的向日葵，所以我依舊熱忱地愛(ài)著腳下成長(zhǎng)的腳印，努力從昨天的傷痛中吸取教訓(xùn)，再充滿憧憬地想像著明天。在勞累的時(shí)候，捏一下軟乎乎的白云；在傷心的時(shí)候，吃一些快樂(lè)的糖果；在聽(tīng)到負(fù)面消息時(shí)，與快樂(lè)玩耍；在熱得難受時(shí)，吃一根涼絲絲、甜滋滋的冰棍……
“成長(zhǎng)的路好坎坷……”
“嗯……但是我有一個(gè)最美的行囊呀！”
“哇！里面有啥？”
“想象。因?yàn)樗梢允刮覕[脫疲憊，就算在路上被絆倒了、摔疼了，它可以幫我治愈；失去希望時(shí)，它又會(huì)給我?guī)?lái)光明……”
我的行囊作文600字 40
秋天，又是一個(gè)明媚的秋天，樹(shù)還綠著，南飛的雁兒還沒(méi)有起航。
秋天，又一個(gè)明媚的秋天，輕輕的拈一片葉兒，細(xì)數(shù)昨日的甜蜜或滄桑。
于是，我想背起行囊去遠(yuǎn)方。去遠(yuǎn)方，行跡于山山水水的秀逸或是滄浪。去遠(yuǎn)方，于赤壁凜風(fēng)，感受千年一嘆的快活與愁傷。去遠(yuǎn)方，賞黃樓傍晚，碧霞盡飛，群舸爭(zhēng)帆。去遠(yuǎn)方，背著行囊，背著那些熱過(guò)得淚水和夢(mèng)想，背著那些密密麻麻的心事和滾燙的詩(shī)行。去遠(yuǎn)方，行跡大漠，看那孤煙的傲直，落日的長(zhǎng)圓芬芳。去遠(yuǎn)方，用腳步將心的距離丈量，丈量愛(ài)事的清晰與迷茫，丈量天與地的.恩愛(ài)與較量。去遠(yuǎn)方，去尋覓也是流浪。去遠(yuǎn)方，北著行囊，背著沉痛的過(guò)往和燃燒著的夢(mèng)想。去遠(yuǎn)方，像流天的云，看蒼生的失落與繁華。去遠(yuǎn)方，背著行囊，佇立某個(gè)城市陌生的街頭，回首處，夕陽(yáng)正紅，人海茫茫。去遠(yuǎn)方，獨(dú)對(duì)一片天或一片水，什么都不想或者什么都想，于疲憊時(shí)靜靜的睡去，染一身晚霞的溫柔與風(fēng)的清涼。去遠(yuǎn)方，去眼眸的情戀之處，一樹(shù)醉紅的楓葉，一樹(shù)相思寫滿紅紅的心頭。去遠(yuǎn)方，去高山大聲的吶喊，吶喊用盡全身的力氣，讓群谷回蕩，回蕩我滾熱的心腸。去遠(yuǎn)方，一個(gè)人，一個(gè)人掬水自飲，杖立斜陽(yáng)。去遠(yuǎn)方，不再回頭，燃盡生命，將自己變成天涯芳草。去遠(yuǎn)方，揉碎我光明的目光，撒進(jìn)你清澈的心河里，化為一溪星水。去遠(yuǎn)方，走進(jìn)夢(mèng)里，走進(jìn)彼此想念的心里。去遠(yuǎn)方，想你，想你，去遠(yuǎn)方，秋風(fēng)又起，獨(dú)嘯無(wú)寐，夜深好個(gè)涼。
我的行囊作文600字 41
父親的愛(ài)是深沉的，老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，但母親無(wú)微不至的愛(ài)才是我最美的行囊。
五年級(jí)的一個(gè)雨夜，我正津津有味地看著《安徒生童話》，不知疲倦的時(shí)針早已走到了十，媽媽悄悄走進(jìn)我的房間，輕聲說(shuō)：寶貝，別看了，去睡覺(jué)吧！我伸了個(gè)懶腰，沒(méi)理會(huì)。媽媽把嘴湊到我耳邊大聲說(shuō)：別看了！很晚啦！我這才抬起頭：媽媽讓我多看一會(huì)兒?jiǎn)h！媽媽搖搖頭：不行！太晚了！我只好乖乖地上床睡覺(jué)。
我在床上假裝睡覺(jué)，等著爸爸媽媽回房間，過(guò)了好久，他們終于回到房間里，接著便是咔嚓一聲，門鎖上了！我沒(méi)有立刻行動(dòng)，靜靜地聽(tīng)著隔壁房間的動(dòng)靜。耳朵里只剩下嘩啦啦的雨聲，我小心翼翼地將腳伸向地面，又立刻縮了回來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)雨聲里夾著媽媽的`腳步聲，過(guò)了好久，也不見(jiàn)老媽來(lái)查房。我放心地下床，走向書(shū)桌，伸手去拿書(shū)，又拎起我的小手電，沒(méi)想到，它卻啪地掉到了地上。我屏息凝神緊盯著門口，除了黑暗，我什么也沒(méi)看到。就在我準(zhǔn)備上床時(shí)，燈突然亮了：抓到你啦！嚇得我差點(diǎn)跳了起來(lái)，是媽媽！媽媽笑了起來(lái)：我就知道，我最了解你了！在這么黑的被窩里看書(shū)，不要眼睛啦！現(xiàn)在這么晚了，還想不想長(zhǎng)高啊媽媽喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停。最后，媽媽坐在我房間里看著我睡著的。
在我害怕時(shí)，媽媽在旁邊保護(hù)我；在我受傷時(shí)，媽媽會(huì)安慰我；當(dāng)我考差了的時(shí)候，媽媽會(huì)給我分析每當(dāng)我遇到困難，媽媽的關(guān)心與愛(ài)總會(huì)讓我溫暖，母愛(ài)是我最美的行囊。
我的行囊作文600字 42
我邁著堅(jiān)定不移的步伐走在青春這條小路上。不經(jīng)意看向身后，背上的行囊似乎比起程前重了，許多。
告別小學(xué)，走進(jìn)初中。猛然發(fā)現(xiàn)，行囊里的課本不再只有“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”，還增加了“生物”“地理”“政治”……隱隱感到，行囊，不再輕！
走在求知的大道上，同學(xué)之間的追逐，老師的教導(dǎo)，讓我明白求知的重要不只在于我一生該怎樣度過(guò)，更在于是否成為社會(huì)需要的人才，是否能支撐起國(guó)家的棟梁。我若有所思，拍拍行囊，有些沉！
走在成長(zhǎng)的大道上，年齡的增長(zhǎng)，父母的蒼老都在提醒著要告別對(duì)父母的依賴。于是，我往行囊里加了幾件衣服，放了幾瓶水，免得父母操心。望著逐漸漲大的行囊，我微微一笑，告訴自己：背得動(dòng)！
既然路已起程，我的目標(biāo)在哪？我緊皺眉頭，思索。是應(yīng)停留在繁華之處，還是在荒漠上創(chuàng)造我的綠洲？那么，是應(yīng)拐彎，還是直走。是應(yīng)實(shí)實(shí)在在走好每一步，還是利用上我所知道的一切捷徑？或許，該再好好想想，我又將一張厚大的.人生地圖塞進(jìn)了我的行囊。我問(wèn)自己，這行囊重嗎？我說(shuō)：“重，因?yàn)樗俏疑枰摹Ｖ兀珔s是支撐我走下去的東西。重，但它可以使我成功走完這條路！又或許，不算重，因?yàn)檫�有空隙，還可以裝下更多的東西！”
嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍行囊，伙計(jì)，我還打算裝點(diǎn)東西！
我的行囊作文600字 43
當(dāng)我走在街上，聽(tīng)著時(shí)不時(shí)響起的一首首鋼琴曲，有慷慨激昂的，有婉約抒情的……我不禁想起了自己和鋼琴。
似乎我和鋼琴有不解之緣，從聽(tīng)到鋼琴發(fā)出美妙聲音的那一刻起，我便喜歡上了鋼琴。
鋼琴，是美的，但它并不是容易駕馭的。一開(kāi)始學(xué)鋼琴，怎么也彈不好，像在用鐵棒敲鐵釘，當(dāng)初甚至想到了放棄。但后來(lái)，我努力地學(xué)鋼琴，現(xiàn)在，我聽(tīng)著從我手指下跳出的一個(gè)個(gè)音符所組成的曲子，無(wú)比快樂(lè)、享受。
鋼琴，已漸漸成為我生活中的一部分。放學(xué)我要練一會(huì)兒，走路也會(huì)哼著，我從心底里覺(jué)得，它，已成為我的'一個(gè)好朋友。
一天，我完成在學(xué)校樂(lè)趣無(wú)窮的一天后開(kāi)心地放學(xué)，不禁想起了鋼琴，于是就去練琴。我來(lái)到琴行，拿出琴譜，彈了一首五級(jí)的《練習(xí)曲》。我的手指在琴鍵上跳舞，時(shí)高時(shí)低，聲音忽大忽小，流暢而美妙的音符一個(gè)接一個(gè)地蹦出，不知不覺(jué)中，我，已沉醉在鋼琴的美妙之中。
有時(shí)，鋼琴也能安慰我。一次，父母狠狠地將我訓(xùn)斥了一通，我很生氣，很難過(guò)，一氣之下，跺了下腳，回到我的房間中，還踹了門一腳，它關(guān)上后好像十分害怕，抖了幾下。身邊沒(méi)有鋼琴，我只好哼起鋼琴曲，慢慢地，我的心情好多了，也想明白了父母的用意。
鋼琴是我最美的行囊，它能在我傷心時(shí)安慰我，能讓我沉醉于此。不知不覺(jué)中它已陪我走過(guò)了四年，希望它還能與我一起走下去。
我的行囊作文600字 44
時(shí)光如流水，十五六歲的我們正值青春時(shí)節(jié)，正清算著我們成長(zhǎng)的行囊里的寶物。
記得小時(shí)候，每次去游樂(lè)園，基本上都是牽著爸爸媽媽的手在里面逛一圈便出來(lái)。那些項(xiàng)目，刺激的我不敢去，不刺激的我嫌無(wú)聊。每當(dāng)看著那些刺激項(xiàng)目的哥哥姐姐們，變羨慕不已，還時(shí)不時(shí)幻想著自己上去玩的情景。不過(guò)，想歸想，我可沒(méi)那膽兒。但是六年級(jí)暑假的'一天，我變了。
那天是姐姐的生日，我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)去，姐姐便扯著我跑向那些刺激項(xiàng)目的區(qū)域。還興奮地叫道：“這個(gè)好玩，我們等會(huì)兒去玩吧，咦，看那個(gè)……”我嚇得一身冷汗，我得個(gè)天啊，要我去玩這些東西，不是要我的命嗎。姐姐卻不以為然，拉著我向第一個(gè)目標(biāo)——過(guò)山車出發(fā)。見(jiàn)姐姐正興奮，又是她生日，我也不好意思掃她的興，可我還是擔(dān)心我的命呀。
于是我向爸爸投去了求助的目光，爸爸似乎讀懂了我，對(duì)我說(shuō)了一句：“沒(méi)事，上去玩吧，正好幫你練練膽子。來(lái)，我?guī)湍隳弥鴸|西。”唉！我上輩子肯定干了很多壞事，這時(shí)候居然沒(méi)一個(gè)人幫我。于是，我在大家的半推半就下上了過(guò)山車。坐上了過(guò)山車，工作人員為我系好安全帶。我也釋懷了，心想：眼睛一閉，隨便它怎么翻轉(zhuǎn)，幾分鐘就過(guò)去了。過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了，我嚇得趕緊閉上眼睛，中途我把眼睛睜開(kāi)了一下，王者的是倒著的大地，我有趕緊閉上了眼睛。終于結(jié)束了，下了過(guò)山車，我還有點(diǎn)恐慌。而姐姐卻繼續(xù)扯著我去完其他的。唉！算了，我豁出去了，今天就好好刺激一番吧。
我們來(lái)到第N個(gè)項(xiàng)目面前，我們上去后，機(jī)器慢慢升入高空。經(jīng)過(guò)前面N次練膽，這次我小心翼翼地講頭探出去，望著大地，看見(jiàn)底下的人好渺小，呼吸著上面不受污染的新鮮空氣。那一刻，我征服了自己。
這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊，還挺重，里面有許多寶物，下次再一一清算清算吧。
我的行囊作文600字 45
我有一個(gè)大大的行囊，里面裝著許多東西：人生道路中老師的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)的呵護(hù)，同學(xué)的友誼，但行囊中有一句話，卻始終激勵(lì)著我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
記得一次數(shù)學(xué)考試。考場(chǎng)上出奇地靜，同學(xué)們都低著頭，在紙上“沙沙沙——”地奮筆疾書(shū)，我也不例外，我的思路越來(lái)越清晰，過(guò)五關(guān)斬六將，就在我做得正興奮時(shí)，突然，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道死蛇般的題出現(xiàn)在我的面前，將我非常清晰的思路打斷了。我苦思冥想，五分鐘過(guò)去了……，十分鐘過(guò)去了……。在這道題上我已經(jīng)耽誤了太多時(shí)間，就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一抬頭，發(fā)現(xiàn)我前人的卷子正好映入眼簾，我像一個(gè)瀕死的人抓住了救命稻草一般，狂抄起來(lái)。
這時(shí)，后面的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我的所作所為，他用腳狠狠地蹬我的凳子，我突然摔倒了。“啊！”我大聲叫了出來(lái)。“馮凌康，你干什么？”老師走到了我身邊，生氣地問(wèn)道。更要命的是后面的那個(gè)人說(shuō)“他抄別人的題。”“下課到我辦公室來(lái)！”老師憤怒地說(shuō)道。
下課后，我垂頭喪氣地走進(jìn)了老師辦公室，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨，果真不出我所料，老師生氣地訓(xùn)了我一頓。
出了辦公室，我飛一般地跑回了教室，向那個(gè)人吼道：“你干什么呀！？”他鎮(zhèn)靜地答道：“難道我應(yīng)該看著你抄下去？我只是想告訴你：站在別人的肩上摘到的蘋果是不甜的。”
我呆住了，耳畔一直縈繞著這句話：“站在別人的肩上摘到的蘋果是不甜的。”頓時(shí)我明白了他的苦心。就是這句簡(jiǎn)單的'話，澆滅了我心頭的怒火，讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的邊緣，它仿佛一縷陽(yáng)光，照在我心上。
以后，每當(dāng)我不會(huì)做題想去抄別人的時(shí)候，我腦海里就會(huì)想起這句話；每當(dāng)我寫不出作文，想抄一篇的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話……
“站在別人的肩上摘到的蘋果是不甜的！”這句話，就這樣被我永遠(yuǎn)的收錄在我的人生行囊中，它必將陪伴著我在人生道路上越走越遠(yuǎn)……
我的行囊作文600字 46
成長(zhǎng)的路上，我背著一包芬芳的行囊，在爛漫的花事中悄悄成長(zhǎng)。——題記
小時(shí)候，媽媽是朵溫暖的棉花。
上幼兒園的年紀(jì)，是個(gè)美麗的童話世界。那天放學(xué)，我回到家輕敲大門卻無(wú)人回應(yīng)，年小的我害怕了，我瑟縮在墻角，心里想著美麗的白雪公主，可愛(ài)的小矮人，當(dāng)然，還有那討厭的巫婆……，冷風(fēng)刮過(guò)我的臉，灌入我心中。我把頭深深地陷入自己的陰影中，眼前的一切開(kāi)始模糊……。這時(shí)，總有一雙溫暖如棉絮的手，撫過(guò)我臉頰。“是媽媽！”我幸福地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。媽媽嘴中發(fā)出柔柔細(xì)語(yǔ)：“寶寶乖，寶寶不怕……”我的心中充滿陽(yáng)光。
綿線絲長(zhǎng)，繞心三匝，媽媽就像棉花。把媽媽的棉花采入行囊，行囊中多了一絲溫暖。
后來(lái)呵，媽媽是朵燦爛的葵花。
告別了幼年的蚱蜢，我跨入了小學(xué)的門檻。六年級(jí)了，學(xué)習(xí)的.沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。然而，在這時(shí)候，老師卻讓我出黑板報(bào)，心里溢滿了不愿意。我委屈地向媽媽訴苦，媽媽說(shuō)她相信我能完成別人不能完成的任務(wù)……我終于知道了媽媽喜歡葵花的原因——人生就像葵花既要追逐太陽(yáng)，也要敢于接受挑戰(zhàn)。
葵花破土成長(zhǎng)，騰躍著太陽(yáng)的舞姿。媽媽的葵花就是一輪太陽(yáng)，它照亮的，是我的青春。把媽媽的葵花掬入行囊，行囊中多了一些自信。
而現(xiàn)在，媽媽是節(jié)節(jié)向上的芝麻花。
進(jìn)入初中以來(lái)，緊張的學(xué)習(xí)使我塵封的心如遭冰雪。我忍著，因?yàn)槲沂莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但再頑強(qiáng)的心也有決堤的時(shí)候，終于，我在一個(gè)沉靜的夜晚爆發(fā)……那天，我說(shuō)生活很累，也哭到很累，朦朧中只聽(tīng)到“孩子，做朵芝麻花吧！我相信你能成功……”
芝麻花在烈日的焦灼下笑著成長(zhǎng)。媽媽像朵芝麻花，它鼓勵(lì)著我向前，向前，向前。把芝麻花攬入行囊，行囊中多了一些堅(jiān)強(qiáng)。
青春這一路上，是棉花的溫暖，葵花的自信，芝麻花的堅(jiān)強(qiáng)伴隨的。正是這些，給我成長(zhǎng)的行囊中帶來(lái)許多芬芳。
我的行囊作文600字 47
生活就像一場(chǎng)旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只有不斷的行走，才能不斷地成長(zhǎng)。在旅行的路程中我們學(xué)習(xí)著這世界的一切。
當(dāng)我出生時(shí)我就開(kāi)始了旅行，我便擁有了我的行囊，雖然里面什么也沒(méi)有。歲月漸漸的流逝，我的行囊中多了一份對(duì)世界的好奇，我開(kāi)始用我的心去感受這世界。不久行囊中多了一份天真，多了一份喜悅，我開(kāi)始上學(xué)了。
我繼續(xù)行走，行囊一天天的加重，但我也樂(lè)此不彼，因?yàn)槲覍?duì)這世界多了一份認(rèn)識(shí)。就這樣行囊漸漸的沉重，我也漸漸的長(zhǎng)大了。直到有一天，我?guī)е心遥锩嫜b滿了老師的深情，父母的希望，朋友的關(guān)懷，開(kāi)始了全新的旅行。
我開(kāi)始了初中生活，我得到了許多，也失去了許多。有過(guò)歡笑，有過(guò)挫折;有過(guò)失敗，也有過(guò)成功。夜深了，我走在無(wú)盡的黑暗中，沒(méi)有一絲聲響。
突然，一聲蟬鳴劃破夜空?。回到家中，風(fēng)還在屋外怒吼，我卻在思考著，靜靜的思考著，似乎就這樣等到時(shí)間的'盡頭。忽然，又是一聲蟬鳴，我才回過(guò)神來(lái)。又開(kāi)始了忙碌。考試結(jié)束了，成績(jī)不好，雖然這也是時(shí)有發(fā)生，但我總會(huì)傷心。現(xiàn)也是深秋，十分的寒冷了，花草都枯萎了。雖然我不太喜歡這荒涼的秋季，但卻無(wú)法阻止它，它總是會(huì)到來(lái)的。回想這一年多的生活，充滿了酸甜苦辣。每當(dāng)我回到家里時(shí)，伴我的總是孤獨(dú)。直到今年夏天，蟬聲的響起，我心中才得到一絲安慰，一絲滿足。每當(dāng)夜深時(shí)我就會(huì)沉浸在這蟬鳴中。夏天也過(guò)去，這寒冷的秋季讓我心中又有了些失落，考試又給了我打擊。我陷入了深深的痛苦之中。直到我腦中出現(xiàn)了一個(gè)身影，蟬聲再一次響起，那正是蟬在和寒風(fēng)搏擊的景象。是啊，蟬正在和寒風(fēng)搏斗，雖然它注定要滅亡，但依然不放棄，這給了我太多的震撼。我這點(diǎn)困難真的又算的了什么呢?我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該絕不放棄，我的腦海出現(xiàn)了這個(gè)念頭?
直到今天，蟬聲也絕，但在我的行囊中多了一樣?xùn)|西，那正是蟬的精神。
我的行囊作文600字 48
人生就是一場(chǎng)永不止步的旅行，我們背負(fù)著行囊，懷抱著夢(mèng)想，開(kāi)始一場(chǎng)又一場(chǎng)的征途，身后空空的行囊也日益漸重。這一路上，我痛并快樂(lè)著，失望并憧憬著。跨過(guò)荊棘叢生，越過(guò)黑暗深淵，淌過(guò)洶涌波濤，不斷收集著正能量與愛(ài)的淚水，我來(lái)到了現(xiàn)在。打開(kāi)時(shí)光行囊，我回到了記憶里。
成長(zhǎng)就是這般不顧后果，說(shuō)走就走。八月的一個(gè)晴天，我意氣風(fēng)發(fā)地去離家十幾公里的地方登山。養(yǎng)眼的綠色令我心曠神怡，欣賞著路上的風(fēng)景，我斗志高昂地昂首闊步。太陽(yáng)還是這么毒辣，無(wú)情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌，我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”，帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續(xù)上山。開(kāi)始的力氣泯滅了，疲勞侵蝕著我全身。看看前路，不得不自嘲，才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無(wú)盡頭，讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時(shí)候，天意又作弄人了。一時(shí)不留神被樹(shù)枝絆倒了，我仰面倒下，摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼，我感到希望是這般渺茫。投降下山？我可做不到這么軟弱。可是上山不容易啊！我糾結(jié)萬(wàn)分，但心中的信念讓我理智說(shuō)服了自己：豈能這么輕易放棄？成長(zhǎng)就是一場(chǎng)歷練，現(xiàn)在就是一個(gè)考驗(yàn)，我應(yīng)該坦然地接受，并且戰(zhàn)勝這個(gè)挫折。一個(gè)人如果總是示弱，那么他就不可能變得強(qiáng)大。這樣想著，我便暗下決心，忍著所有的不適，一步一個(gè)腳印地向山頂爬去。我真正體會(huì)到，當(dāng)你有了目標(biāo)的時(shí)候，你付諸的努力便會(huì)使當(dāng)初巨大化的痛苦黯然失色。在堅(jiān)持不懈下，我到達(dá)了山頂。站在最高處，俯視著山下的'風(fēng)景，多么美好！此刻，世界就在我的腳下。
在征服那座山的同時(shí)，我的行囊也多了一份堅(jiān)持的信念。這個(gè)世界上最美好的事莫過(guò)于就是你堅(jiān)持你想做的事并取得成功。我會(huì)帶著我的行囊，無(wú)所畏懼地前行，相信生活的大門都會(huì)為我敞開(kāi)。
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