在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀懂初中作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂初中作文600字 篇1

　　松，有我的腦海中的音響是為了我保護自己，把枝葉化作利劍，將矛頭指向他人的一個自私自利，甚至有點令人討厭的植物。但是我對她的看法在一次火光中改變了。

　　松，她屹立在公園中。我和同伴玩耍時要經常被她刺到，對她的利刺是恨上加恨。沒有人去同情她，沒有人為她辯護。 【為什么有這樣的感受？】

　　松，她在煙花中摧殘著。春節，家家開心地放禮花，炮仗。 可誰又知道一顆放倒的煙花迸發出去，似一團火球沖向了在寒風中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂，團團大火在她的身上盡情的燃燒，松柏的樹枝在火中啪啪作響，無人能把她從火中挽救出來。 【描寫的非常好！】

　　松，她在深處抵抗著極寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那堅硬的皮，換來的是鐵銹般的灰，炭般的枝，寒冬還沒有過去，在春天來臨的前幾日，它失去了昔日的驕傲，但她貌似還沒有放棄， 【描寫非常好！】她平緩地向風雪飄去，松枝趕上了初春的萬物生長，但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無不露出羞愧之感。有誰知到精力磨難的'松最后是靠著怎么樣的力量堅持下來的呢？

　　松，在春天健壯。春末夏初的日子，松已經恢復以往的姿色，鋒利的利劍和堅硬的盔甲早已經環繞在堅硬的心周圍，它那顆堅強又寬容的心使我們不禁對她生出了佩服之意。

　　我們知道，松的堅強并不在于她的利刃和鋼盔，而在于她那堅強的內心，包容的內心。

　　松，依然屹立在公園。和平常一樣，依舊有傲骨，只是多了份對她的敬佩。

　　點評：語言非常好，對松的細致描繪語言很老到，有深度。不足之處主要是開頭結尾不夠自然，松著火的原因請稍微做一些推敲。

讀懂初中作文600字 篇2

　　路交錯地橫跨在這個世界上，遠方沒了生活的影子，身后再也沒了走過的痕跡。

　　——題記

　　在生活中，父母對我是愛護有加。他們不讓我去實踐、去發現、去探索。他們不愿讓我去冒險、去勾畫、去描繪屬于自己的一片藍天。因為他們愛我，不想看到我失敗、沮喪。但我想告訴你們：我想畫出屬于我的一片藍天，我想幻想出屬于我的宇宙，不想在你們的庇佑下長大成人……

　　夕陽西下時，我獨自坐在一塊大石頭上面，靜靜的看著已從天空落下的大氣球。太陽從初升到日落，每天走著循環的軌跡，照亮打底的責任落在了它的身上。想起了曾經年幼無知的我，夕陽在漸漸落下，我的.成長之路走了一小節。我曾經想過要自己獨立，可我還太小，沒有能力將自己養活，但我一定會努力獨立，不在依賴父母而存在。

　　天漸漸黑了下來，我回到了家中，不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里。我頓時著急了，心想：那可是奶奶去世后母親唯一的紀念品啊！母親一定會揍我的，我得保密，不告訴任何一個人。

　　當晚，母親大哭，我不知所措，我問清楚原由后，我慌了，母親正為照片的事情傷心呢。我該怎么辦……第二天，我主動給母親說明了事情的經過。本以為母親會狠狠地揍我，但她沒有，而是欣慰的摸了摸我的小腦袋，微微一笑。此后我做錯了任何事情都會主動承擔后果，我學會了擔當。

　　在生活中，就是要學會擔當、負責，這樣生活才會更加美好。不要總是躲在父母身后，要學會擔當，讓我們學會獨立地去勾畫屬于自己的一片藍天，去探索、去發現……

讀懂初中作文600字 篇3

　　“丁零零……”上課的鈴聲響了。

　　這堂課要進行一次考試，我心里很緊張，過了一會兒，教室里變得非常安靜，我覺得我都快要透不過氣了。

　　忽然，窗外飄起了小雨，我開始心不在焉，有些煩躁，這悶熱的天氣，真讓人受不了。

　　快放學了，雨絲毫沒有要停的意思，反而越下越大，我拿起筆寫完最后一道題，望著窗外這無奈的天氣，只好暗暗期待母親的到來。

　　此刻，我腦子里不斷浮現出母親的身影。我高興時，是母親在身邊為我慶祝；我難過進，是母親在身邊安慰我；我生病時，是母親在身邊鼓勵我……“父愛”這個詞，我好像很陌生。偶爾會遇到父親對我的關心，那也是他的責任罷了。

　　“丁零零……”終于放學了，我背起書包，走出教室，來到校門口。我在人群中努力尋找母親的身影，可是，我很失望。

　　無奈中，我準備冒雨回家。這時，我聽見一個熟悉又陌生的聲音——是父親！這讓我很吃驚。

　　我扶著父親換好雨鞋，換好后我準備走，父親說：“書包給我吧。”我沒有拒絕父親這“難得”的愛。

　　父親撐起傘！摟著我的肩膀出了校門。我問父親：“我媽呢？”父親說：“哦，你媽單位臨時有事，還沒回來，我看下雨了，就接你來了。”

　　我此刻不由得流下了眼淚，我趕緊把頭扭過去，我不想讓父親看見我哭，我努力把眼淚憋了回去。

　　雨中，我感覺到了父親的傘是傾斜的，我望了望他的左肩，全被雨淋濕了。我看著父親說：“傘歪了！”他說：“沒有，沒有。我清楚地看見他慌亂的`眼神正在逃避我的目光，我又一次被父親的愛感動了。

　　原來，父親的愛就是這么突然；原來父親的愛就是這么深沉，毫不輸給母親的愛。

　　我永遠記得這個雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘；我永遠記得父親那慌亂的眼神。這個雨天我讀懂了父愛。雨，依然下得稠密，可我的心里卻久久不能平靜。

讀懂初中作文600字 篇4

　　有時候，會厭倦母親，因為她總是束縛我自由，所以我們會時不時吵鬧，每當這是，我便會把委屈全都發泄出來。為什么她不能多理解多包容我一點。有時候，我生病了，又會想起她待我的好，覺得她可以帶給我溫暖、幸福。

　　記得，幾個星期錢，我得了風疹，又發低燒，到醫院檢查，醫生又不能確診，說要我住院，還要與其他病人隔離。當時，我就蒙了。再加上頭痛欲裂。回到家，我躺在床上皺著眉頭，無法截止地哭了。

　　媽媽先摸了我頭，后吃了些飯，我瞇縫著眼睛看她，發現她正擦拭著眼睛，我心頭一酸，緊閉著眼睛，好不讓眼淚迸發出來。

　　后來，換了醫院，也確診了，打了針，卻開始全身發燙。那一夜，她幾乎沒睡，總起來為我量下體溫，就這樣一直到天亮。

　　想起那些日子著實令我感動，想起她無微不至的關心，和所有看起來似乎微不足道的舉動。而我，經常惹她生氣，讓她擔憂。

　　也記得幾個月前，我曾經因為跟她賭氣，一天沒回家，住在同學家。而我的手機不時的震動，有著不同的號碼的呼叫。

　　我有些不耐煩，也有些害怕，畢明天是星期一，我要不要去上課，如果被抓回家，會有怎樣的后果。

　　我便發了短信過去，說我很好，不用擔心。

　　緊接著，她便不知疲倦的發信息給我，讓我回家，一遍遍的說不會打我，不會罵我，她說做了我喜歡吃的魚，她說她會等我回家再吃飯。她還說了諸多諸多的話，足有二十余條短信，直至深夜，沒電了，那不停止的聲響才停止。

　　早晨，開開機，又是短信，緊接著電話。我接了，答應去上課。

　　后來，記不清了，總覺得她對我很好，讓我一時還無法適應。

　　最后，在我把短信全部刪掉時，我忍不住哭了，想起那天看到時，也是一樣的感動。一樣的忍不住掉淚。

　　我明白她是我了我好才束縛我自由，我明白她很愛我，我明白孩子都是父母心頭的'一塊肉，那種感情是無法割舍的。她在這么多年里，也歷經了風雨的洗禮，或許改變了很多，但她仍是我獨一無二的媽媽。

讀懂初中作文600字 篇5

　　以前，面對挫折，我膽小過，害怕過，放棄過，老師經常批評我，罰我，我很不甘心。我努力克制自己，克服困難戰勝挫折。可最終還是于事無補。

　　六年級時，一天，我犯了一個很大的錯誤，老師說我做事不用心，遇到挫折總是選擇逃避，所以才會犯這么大的錯誤，不能完全戰勝挫折，我默默地低下頭，聽著老師的訓斥。

　　比如說：幾只小小的螞蟻，當他們搬運食物時，是那么的艱難，但他們沒有放棄過，一次沒有成功，他們就會嘗試著做第二次，第三次，第四次……，通過他們的堅持，最終獲得了很多食物。

　　難道我們還不如這些螞蟻嗎？他們搬運食物就如同我們搬運一個比我們重很多的大石頭，它們也想過放棄，但為了自己的親人，它們必須堅持下去，即使撐不住了，也要堅持到最后一刻。

　　老師最后對我說了一句“挫折是對無能、悲觀的人有無底的深淵，而對那些敢于面對挫折，積極樂觀的`人卻是一塊成功的墊腳石。”老師的一番話，讓我感悟很深，幾只小小的螞蟻可以為了別人而去努力拼搏，歷盡千辛萬苦，那么多挫折，那么多困難，但還是堅持不懈，不言放棄，勇奪成功。

　　我拿起那張少得可憐的成績單，心想我要在哪里站起來，成功的終點，離我很近，同學們的掌聲在等著我。

　　挫折并不可怕，可怕的是，你失敗了，卻膽小地放棄了，挫折伴隨了我一生，我明白了，失敗時，不要放棄，不要退縮，成功時，不要驕傲，不要自滿。

　　現在，我如愿以償，成績比以前的好很多，我很感激哪個晴朗的一天，是它給了我鼓勵，讓我讀懂了挫折！

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