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那一縷春風作文600字
更新時間:2024-06-16 07:57:54
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那一縷春風作文600字

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那一縷春風作文600字,歡迎大家分享。

那一縷春風作文600字1

尊敬的領導、老前輩、各位老師:

  “傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。我33年教育生涯,以繽紛的桃李贏得了社會的尊敬和肯定,如今能有如此豐厚的回報,正是因為33年辛勤的付出,在過去的歲月里,我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺上,默默奉獻,做到“衣帶漸寬終不悔”為教育事業添磚加瓦。

  今天我們歡聚一堂,讓我再一次感謝各位領導、前輩和老師對教育事業的傾注和對我過去工作的支持!還希望退休后的我得到領導、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關心并繼續支持、關心、培養剛走上教育工作崗位的我女兒———金婷!

  在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!福如東海,壽比南山!謝謝!

  歲月匆忙,人生苦短,為工作、為家庭、為社會幸勞了數十年,轉眼已進入老年,所幸自身殘疾沒有擊倒我,不敢說懂得了人生,但也有些夕陽的`感悟。只有深知人生真諦的人,才能過得沉著,活得瀟灑,真是難得明白!我愿把這點“小明白”寫出來以期換來“大明白”,與君共勉。

  過一天,少一天;過一天,樂一天,賺一天。過去的已經成了往事,未來的又無法預知;只有面對現實,珍惜巳有,活在當下,才是最應有的活法。

  要有寬闊的胸懷,常懷感恩心,對生活充滿了感謝和欣賞,比上缺乏,比下有余,知足常樂;培養多種愛好,樂此不疲,自得其樂;寬容待人,樂善好施,助人為樂。擁有這種快樂的心態,也就擁有了健康。

  幸福不會敲門找你,快樂也不能從天降;幸福靠自己努力營造,快樂是生存的終極目標,快樂隱藏在生活的細微瑣事當中,靠我們自己去尋找;幸福和快樂是一種感覺和感受,關鍵在于心態。

  玩也是人的需要之一,要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法,在玩中體驗勝利的喜悅和興奮,做到勝負坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮,以形成良性循環。

  高官厚祿、地位顯赫的人是少數,平民百姓是多數“斗室安居,布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會盡心盡力,就算做了奉獻,問心無愧,何況我們都老了,大家都一樣,最后都要回歸大自然,就應心安理得。高薪不如快樂,快樂就是快樂,快樂就是幸福。

  對于得到的,人們往往無視它;對于得不到的,往往把它想得太美。其實,生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應珍惜和欣賞已經得到的,并不斷發現它的意義,使生活玩,力爭提高生活質量,享受高科技時代的成果。活得自在,活得瀟灑,活得優雅。

  金錢是子女的,地位是短暫的,榮譽是過去的,健康是自己的。現在我們只有一種選擇了,那就是自己的健康。對我們來說沒有比健康更重要的了。

  生命在于運動,但又不可過量;飲食太清淡營養不良,大魚大肉也吸收不了;太清閑了寂寞,太熱鬧了又心煩,凡事都要把握個“度”

  “完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力,自控能力和人際交往能力;道德健康是指人具有愛心,樂于助人、心地坦蕩、心胸寬廣,樂善好施者長壽。我們應該追求“完全健康”。

  人生活質量的上下主要取決于我們思維方式。利導思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮,用利導思維設計晚年生活,就會充滿活力和信心,日子過得有滋有味;弊導思維就是以消極、悲觀的心態混日子,必然導致早衰和早亡。

那一縷春風作文600字2

  今天,是我工作的終點,明天我將踏上晚年生活的新征途。

  我從一九七〇年入伍任教,工齡是四十一年五個月(其中包括湘湖師范民師班學習兩年),在益農墾區——我可愛的家鄉工作了三十九年多后的今天,我退休了。

  漫漫四十一年,彈指一揮間。我把這些年分為四個十年,第一個十年出師順利。七〇年九月在原新發小學進校任教,從接任二年級語、數兼班主任開始教學生活,想不到這竟成了我-輩子的職業,這一屆我-直教到他們初中畢業,后在原夾灶初中高中班學習兩年,三人考入大學,二人入伍后考入軍校,三人考入中專,為我們學校我們老師贏得了好口碑。第二個十年充電學習。其間有五年時間料理著學校閑事,終將無所事事,可我加強了自我充電,完成了大專文科函授,八三年取得了杭師院漢語言師專文憑,八四年考取了湘湖師范民師班,三十四歲享受著大專畢業讀中專的中國特色。畢業后在東村完小任畢業班語文和兩個班常識,幸運的是我們幾位老師通力合作,連續三年在原瓜瀝區畢業統測中年年進入區完小前十位。第三個十年結緣文字。在原四分校任教三年,和學生一起愛上文學,搬弄文字,多位學生在中央電視臺青少部及各報刊雜志社舉辦的文學類賽事中獲獎。后直至今天一直在鎮小任教當班主任,這十年區文聯的《學生文藝報》、《作文報》是我和學生的一方小園地,幾乎每期都有我們的文字。讓學生們做起了文學夢。第四個十年踐行社團。這十年我給自己定位是教好語文學科,當好班主任,踐行好兩個社團,“金沙地”文學社團和“金沙地”環保科技實踐社團。最終經營得雙雙評為全國最具魅力的紅領巾小社團,文學社學生發表習作二百余篇次,《花季雨季》上出過專版,學校結集出版二本習作。環保科技實踐社團學生出席過市、省級乃至全國的論壇、交流、典型匯報多人次,還有學生飛京受到國土資源部部長的親切接見。在研究性學習、環保科技實踐、天文觀察等都在市、省、全國爭了一席之地,令我和社員感到欣慰。

  四十年,我自嘲我平凡得有點土;四十年,我自感我充實得有點甜。

  可敬的`領導,親愛的同事們,茫茫人海中和你們相聚,和你們同事,是緣分,我珍惜這緣分,銘記著和你們在一起工作過的日子,珍重,盡在不言中。學校是我工作的家,我會一如既往地關注她的發展,她的輝煌。同事們,我與你們在這里暫時道個別,我預祝你們年年都有新進步,歲歲都有新收獲。

  退休是人生的又一個“春天”,這話說得精神又大氣。我知道人退心不能退休,我將走進新的“春天”,盡情地去欣賞、打扮、融入春天里的春風、春雨、春光……

那一縷春風作文600字3

  退休有感

  人生如寄歲月匆,

  年至花甲忽成翁。

  且向書齋尋樂趣,

  黃昏前有夕照紅。

  人生有晚晴

  耳順樂歸閑,置身書齋間。

  徘徊高樓上,舉目天地寬。

  吟讀南窗下,悠然見惠山。

  云氣浮碧峰,山色多變幻。

  揮毫習書畫,心曠神怡然。

  人生有晚晴,安居享余年。

  退休樂

  或登惠山之巔尋野趣,或練太極拳劍健身心,或讀書上網求知識,或臨窗揮毫習書畫。此余退休之樂也。

  年逾花甲, 退休居家。

  讀書上網, 習字作畫。

  打拳練劍, 聽雨賞花。

  登山臨水, 望云觀霞。

  桑榆未晚, 其樂無涯。

  猜一猜,我有多么愛你

  夏去秋來,冬歸春至

  年復一年二十七

  筆耕墨潤發似雪

  猜一猜,我有多么愛你

  擁抱童年,情如稚子

  星星河畔醉游戲

  獨生子女多兄妹

  猜一猜,我有多么愛你

  網絡時空,愛恨迷離

  堂堂家教盡生疑

  天下父母皆同學

  猜一猜,我有多么愛你

  草原雄風,雛鷹展翅

  一番較量動天地

  素質教育成共識

  猜一猜,我有多么愛你

  科研導航,探究真理

  北風南韻山水依

  養成教育固根基

  猜一猜,我有多么愛你

  高山流水,知音尋覓

  一介紙媒亦傳奇

  嫁衣做出五彩衣

  猜一猜,我有多么愛你

  今日告別,淚在心底

  魂牽夢繞難分離

  天海之間一帆遠

  猜一猜,我有多么愛你

那一縷春風作文600字4

親愛的老師們:

  大家好!

  首先感謝在座的各位領導,老師們為我歡送,令我感激不盡。回想在教育一線的這40年,歷歷在目,恍如昨天,一下子40個春秋都過去了。在三尺講臺上,為我的學生服務,為教育事業添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在,為他們開心過,被他們傷心過,為他們自豪過,酸甜苦辣咸,五味俱全的教學生活,令我百感交集,甘之如飴。

  今天,我在這里,馬上就要離開這工作崗位了,千言萬語道不盡我對龍塘中心校這個團結、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領導、老師們對教育事業的傾注和對我過去工作的支持!時代在發展,學校在進步,龍塘中心校的學生們在老師的帶領下更加昂揚向上,生機勃勃。長江后浪推前浪,年紀大的'退休了,年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業,繼續在教師的崗位上發光發熱,揚起信念的風帆,勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優秀的你們定然會不負大家所望。雖然我離開了講臺,但是,我依然會心系校園,關注教育。祝愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

那一縷春風作文600字5

  對退休的人來說事業是在他們生涯中一個個真實寫照,事業是在他們生命的歷史長河中一朵朵浪花。以下是小編整理的退休離別感言。

  窗外的夜沉沉的,濃濃的暮色籠罩著遠處偶爾的幾聲車鳴和人聲。初秋夜晚的微寒已透過窗戶滲了進來,我又一次回到了云為我注冊的那個博客,而這一次,卻是我最后一次在那里發表文字了,以后,我再不會去那里發表任何文字了,我的博客家已經搬到紅袖了,這兒的一切也都安頓得差不多了。

  想到今年五月份初來那個博客時,還不會用,很長一段時間把它荒在那兒,直到有一天,閑下心來,細心地為它掃塵、裝飾、配上悠揚的音樂,只可惜,這音樂始終也沒有弄好,一直到現在,我即將離開,這一弦絲竹之聲也沒能響起,想起來真是件憾事。

  中國人好象多是喜聚不喜散,對離別更是別有惆悵。從古至今,那些文人墨客就總是在傷別離,不僅十里長亭撒留下無數離別的淚,單是這留下來的詩篇就不計其數。而現如今的人,對離別卻已司空見慣,人隔千萬里,只要想,一瞬間,就可通過手機電話聽到熟悉的聲音,通過屏幕視頻又可見到真真切切的音容笑貌,仿佛人就在隔壁,生生地淡化了這相思之苦。

  但對于我,似乎生性就愛多愁善感,如果不去那兒最后告別一下,靜靜地離開,也許不會生出這些惆悵和感慨。想想也是,如果一個同事或朋友要遠赴他地了,他一個人安靜地走了,我們知道后也只是說:“哦,他走了。”可是他偏偏要開個什么告別宴,宴上凄凄地回憶些過去怎樣美好的時光,言語表情感傷凄切,那不弄出幾滴眼淚來,怕是不能罷休的。有些時候,人受不了的恐怕不是別人的離去,而更多的時候,是怕那種分別的氣氛和感傷的情緒,怕那種形式和那種形式所包含的內容。

  就如我目前的心境,我不能不想起些什么。其實,回憶本身就表明,這些內容是過去的事情,有的可能還在繼續延續,而有的已經終止了,不管哪一種,只要是有過的,都該值得珍藏。

  ……生命本身就是一種緣,給你生命的不是你自己,該拿走它的也不是你自己,要對給你生命的人負責,生命過程有時可能是一種苦,苦與甜,在自己的心。好好地活著,遠方的你在安靜地生活著,我的祝福陪著你慢慢地老去。

  ……有的人喜歡孤獨,是喜歡品味一種情感。有的孤獨,是因了客觀的原因。有的人在客觀的孤獨中,去力求能享受到那痛苦中的幾分甜蜜,我喜歡享受孤獨。

  知道自己的這份離別感言,我有的朋友看不到,但感慨是自心而發。從心而來的東西,不是做給別人看的,它來自我心,也慰我心。

  退休了,每到周六晚上,不再惦記是否該自己值班了。晚上九點,早上下七點,兩周一次,十二年如一日;而值班的時候,如果是冬天再趕上刮西北風,每到紫金花園下,大風刮的樓上的廣告牌發出啪啪的聲音,恐懼、寒冷,自行車推著走都很艱難,那嗖嗖的西北風與暖和的家里形成了明顯的對比;而到了單位要做這一周留給自己的沒有處理完的作業,寫白天沒有來得及寫完的流水帳,然后盤庫,盡管提前兩小時到園,直到深夜11、12點還在忙碌著……然后悄悄上樓,又怕聲音太大了驚著了值班的同事。(好在今年的九月份開始,取消值班了,姐妹們不用發愁了)。

  退休了,再也不用參加優化組合大會了。從1992年到20xx年,已經延續了18年。聽著前一年的工作業績,和同事們相差0.0%分數,有點像上學時聽老師念考試分數的感覺。無論是排名在前還是排名在后,再不介意的人也會注意聆聽的,有時心率還會加快,那畢竟是對你上一學年工作的評價,接下來就是期待新一年的工作有個好的開始。

  退休了,再也用不著為春節前職工蒸饅頭發怵了;每年一進臘月門就開始預定做那些食品原料,還的反復向人家強調,一定要給我們送最好的,過年的東西要漂亮,要讓大家都滿意;提前把活按排好,哪位姐姐訂哪塊工作,就像是要打仗似的,做好充分的準備,并使姐妹的特長得以充分的發揮。到了制作食品的那兩天(一般是臘月二十七和二十八),打破平時上班的時間和程序,按照提前安排好的工作,各就各位,每個人都忙忙碌碌…。兩天過去了,活兒順利完成,而姐妹們個個疲憊不堪。這項工作是我一年工作中最腦頭的事情。盼著社會的變遷,盼著領導們觀念的改變,但,我是趕不上了。

  退休了,難忘幼兒園姐妹們、師傅們以及新來的孩子們做的可口、誘人的飯菜,從他們那里我學到了好多飯菜的做法,活到老學到老。

  退休了,終于離開了那個讓人思念、另人討厭而又是我賴以生存的地方;

  退休了,屬于自己的時間多了,掙的鈔票少了;

  退休了,終于有了時間扛著心愛的d90游津城了;

  退休了,走近了人生中的第二個青春,我還有很多夢想,我要在第二個青春里實現我的夢。

  將退休的職工,在單位里往往格外地被尊重,這種感覺讓人心曠神怡,格外的好,有點像肉雞,在場房喂得差不多了,放養到農家樂院子里,號稱“走地雞”,被賣給城里來的游客。看它們徜徉四顧、覓食取樂的輕松樣,聯想不遠將來的結局,真叫奉行“活在當下、過好每一天”的我輩深受啟發,且大為嘆服。我這樣聯想,僅就一度都格外好的感覺而言,覺得二者相似,并不是指最終結局。

  話說回來,我是二者之一,慚愧的是明知道既定的方向是退休回家,卻由被尊重引發的美好感覺左右,在辦公室多留連了一年半。遇見我的領導和同事,或許有的'懷里揣著端茶送客的意思,卻都不說出,我悟出來后,滿腹的糾結。

  以上都是玩笑話。

  現在我要退休回家了。

  回顧我在單位這些年的表現,真還不好用一兩個慣用的成語定論。這么說吧,自覺大部分時間還能作為集體的一份子:猶如一截蘿卜半棵白菜,陪了肉片魚段,過油入味裝盤上桌。胃口好的食客眼力也好,一定會把菜幫子和長出筋的蘿卜挑出來。領班經理連聲道歉,沖著剩菜承諾“持續改進、持續改進”。而后經驗反饋頻繁發生,促成我自告奮勇轉換了角色,為餃子或者包子做餡料。基地餐廳賣的水餃大都受歡迎,其實餡里都摻了上不得席面的青幫老葉(任誰再細心也吃不出來)。這成功的秘訣不在有誰甘愿粉身碎骨,而是我們這些人都加入到了冷鮮肉、嫩韭菜等骨干能手牽頭的團隊里,集合出擊。最后兩年歲數略長,常呈春蠶秋蛇之狀不便領導驅使,承蒙掌勺大師傅不棄,拿來切絲切片用在烹飪中除腥提味,就是說成了聊勝于無的生姜。水分太多而辛香不足的我難當大任每每臨陣退縮,或者懇求師傅加量不加價,而效果依舊不見佳。

  所以現在我一定要退休了。

  想象得出,從今往后,每當上班的大巴全都從宿舍區開走,我還坐在床邊,成了退潮之后留在沙灘上的魚蝦,或者從木棉樹上紛紛敗落的紅花瓣。換個角度呢,倒是可以想,退休帶來的不過是又一段與以往不同的人生嘛。人過半百之后,才可能真切感受到青春易老美人遲暮的無奈,但是女士往往長壽,足見人家有辦法有理由跨過由種種無奈引起的不痛快,給我們這半邊天以啟發。總之是歷經潮起潮落之后,不妨去做些不計利祿功名的事。自然規律之下恭敬不如從命,坦然面對自古難全的陰晴圓缺吧。

  離別之際,畢竟有些不舍。畢竟沒有徐某人告別康橋的氣度,所以我要帶走一些與“云彩”相類的東西。計有海邊咸味與潮氣的晚風、窗外小鳥自顧自起勁的鳴叫、坐在辦公卡位與同事們指點江山的快意和躺在濱海花園27棟311那張硬板床上的舒坦勁兒。其中最讓我感動的是在20xx年冬,幾個小青年同事悄悄為我辦了生日聚會。落座鹿鳴軒的三樓,取來訂購的大蛋糕,大伙兒鄭重其事地等著我許愿。蠟燭光混合著誠心善意的溫馨與鴛鴦火鍋葷腥麻辣的香氣,在房間里舞動,我不知所措,淚水充滿了雙眼。

  最后一件呢,是我要去山邊采一束含羞草,送給鋼琴課的學友——鄰居五歲的小女孩。我得告訴她,大亞灣畔有一座大花園,那里的大海像綠寶石色的大果凍,林中有仙女一樣翩翩起舞的白鷺鳥,叔叔阿姨們在那里點亮萬家燈火,小心地擦掉燭臺邊散落的每一點煙塵飛灰。

  這句話說給小孩子聽,沒問題吧!我略有猶豫,但愿無需再向我可敬可愛的同事工友們拜托。

  本學期我們學校有三名老師和一名教工光榮退休了。

  為此,校長專門為他們準備了禮物和一場隆重的歡送會,地點就定在本地環境較好的鑫洋酒店,還專門請來了攝像師。歡送會的議程安排的很緊湊,校長就像一個導演,每一個環節都有專職“演員”,并配有臺詞。下午五點三十分,我們所有的老師(包括請病假,離職培訓的老師)都準時參加。看見那四位昔日的同事再次出現在我們眼前,我們每個人似乎都格外的親切。王校長包涵激情的講話讓我覺得學校領導對教師真摯的關愛和教學管理的人性化。幾位退休老師的離別感言,讓我的心里卻有一種說不出的傷感。

  從開席到回家的路上,我的情緒一直很低落。也許當我們為工作中的瑣事頭疼不已的時候,我們都期盼著退休;也許當我們每天早晨被鬧鈴吵醒而不得不起床的時候,我們期盼著退休;也許當我們為了名利不惜傷害自己的朋友時,我們期盼著退休;也許……可能還有更多的也許。但是或許有一天我們像他們一樣真正退下來了,又會怎樣呢?是快樂?輕松?還是解脫呢?人這一生,區區幾十年就過去了。可是絕大多數人都是把自己一生中最美好的時光奉獻在了工作崗位上,的確是偉大的,可敬的。歡送會后,許多老師都和幾位退休的老師合影留念,但是我沒有。

  我覺得照片只是把記憶定格在某一時刻,我們更多的是應該去珍惜和品味與他們一起共事的那段日子,平時路上見了面,親切的一聲問候會更加珍貴。他們雖然退休了,還是我的同事,我的長輩。我希望他們健康長壽,老有所樂!深深地祝福他們!

那一縷春風作文600字6

  讀《一位老教師的退休感言》有感;在前不久,讀得一篇在《中國教師報》發表的文章:《;老教師的退休感言》,文中陳老師真摯的話語,深深地;在陳老師的字里行間洋溢著作為一名教師的幸福,他在;生相處中是那么的快樂和欣慰;師愛是一種最高尚的愛;于賴以為職業的愛,更因為我們肩付著祖國的未來和民;望,肩負著振興中華的重任;贊可夫說:“當教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品;就

  讀《一位老教師的退休感言》有感

  在前不久,讀得一篇在《中國教師報》發表的文章:《一位老教師的退休感言》,文中陳老師真摯的話語,深深地打動了我。在陳老師的字里行間洋溢著作為一名教師的幸福,他在與學生相處中是那么的快樂和欣慰。師愛是一種最高尚的愛。因為師愛不僅是我們每個教師出于賴以為職業的愛,更因為我們肩付著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。

  贊可夫說:“當教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質,就是要熱愛兒童。”英國教育家羅素指出:“凡是教師缺乏愛的地方,無論是品格還是智慧,都不能充分地或自由地發展。師愛,從內容上表現在深入細致地了解學生,真心實意地關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格地要求學生等。對學生的愛不同于父母對子女的天然之愛,它蘊含更多的社會內容,具有廣泛的社會意義。

  對學生的態度常常反映學生所在集體,甚至是社會對他的某種評價。因此,學生往往把教師對自己的關懷、愛護、信任等與教師對自己的評價聯系在一起,同自己的集體中的地位和人格價值聯系在一起。一句話有時能改變一個學生的一生。于是教師的這種情感實際上就轉化為一種社會環境因素在每個學生心目中具有不同尋常的。

  老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生,就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養;有利于創造活潑、生動的學習氛圍,使學生保持良好的學習狀態;有利于……而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

  教師對學生的愛需要對學生傾注相當的熱情,對其各方面給予關注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成了“我們”的關系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的'可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;

“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。

  沒有愛便沒有教育,唯有心里時刻裝著學生,學生心里才能有你這個老師。尤其是后進生,愛之深切,才能喚起他們奮發向上的勇氣、信心和激情。但光愛不嚴,師生關系極其融洽,像朋友難道不好嗎?打打鬧鬧,嘻嘻笑笑,失去了教師最基本的尊嚴,將會造成學生對教師的要求不執行或執行不力,因為學生認為反正我和教師關系好,我不做、不聽,老師又不會怎樣,這樣,良好的學習風氣無法形成。

  對學生不僅要給予關心、愛護、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導、開導,使師生之間關系融洽、自由、和睦,而且要對學生嚴格要求,嚴加管教,使師生之間有一定的距離。唯有做到寬嚴適度,嚴愛統一,方能有效地培養學生良好思想品質、行為習慣。常言道:“嚴師出高徒”“教不嚴,師之惰”“愛必嚴,嚴是愛”。對學生一味地嚴格,不給學生以關懷、體諒,表面上看,學生非常聽話,甚至做得很好,學生也能遵守各項制度,在一般人眼中,有良好的班風,是一個不錯的班級,但時間長了,學生見了老師就像老鼠見了老貓一樣,害怕之至。學生長時間處于這樣一種被動壓抑之中,將對學生的身心產生一種不良影響,從而導致厭學、退學、逃學、輟學等。愛與嚴是辯證統一的。

  愛不僅僅是對學生的付出,同時也是自己的收獲。立足于熱愛學生的教育是成功教育的原動力。正如陶行知先生說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這正是教師無私奉獻愛心的典范,也只有達到這種境界的教師才能更好地在教育這項工作中實現主觀與客觀,個人與社會的統一,才能更好地實現教師的人生價值,也才能在教育中獲得喜悅。讓我以蘇霍姆林斯基的一段話作為結束語:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關心和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中才能找到創造的喜悅。”正是因為愛,所以才會有創造的喜悅。所以,熱愛學生,才能獲得教育的喜悅。

那一縷春風作文600字7

  6月18日上午,淮海中學的行政樓會議室召開了退休教師歡送會。

  會議的氣氛略顯凝重和傷感。“55歲是人之秋的季節,秋意是一首需要用人生經歷解讀的詩。如果說春的勃發是生的季節,夏的蟬鳴是噪的季節,冬的扶蟄是眠的季節,那么秋的金黃則是悟的季節……”三位退休教師之一的武玉然老師聲情并茂地朗讀著她的退休感言。武老師的話使大家又一次重溫了這些年來我們共同走過的春秋歲月,那些感人的鏡頭不時地在腦海中閃現。

  三位老師在教育園地上辛勤耕耘了三十多年,最長的一位是王老師,至今已有三十八年的教齡。多年來,她們一直奮戰在教學第一線,直至今天。她們分別擔任了年級組長、教研組長的職務,是學校教育、教學的骨干,還負責青年教師的帶教工作。王老師談到:回顧這么多年的風風雨雨,一路走來雖然辛苦,但作為教師,最幸福的事就是畢業多年的學生還想著來看你,一種成就感油然而生。葉老師講到:“退休是人生的一個重大轉折點,也是一種新的開始。”我退休以后仍會發揮自己的特長和作用,積極支持、參與社區的活動,一如既往地關心學校的發展。

  隨著你一言、我一句的'發言,會議的氣氛逐漸活躍起來,與會的老師們都談到了三位老教師對自己工作的幫助和支持,大家共敘友情,感嘆時光的飛逝。同時大家覺得她們從未因為臨近退休而對工作有所懈怠,依然是充滿活力、充滿干勁。學校的黨政領導向三位老師表示了感謝,感謝她們為我們學校的發展所作的努力和貢獻,她們的經驗是學校寶貴的財富。

  學校工會為三位老師準備了生日蛋糕,在《生日快樂》的祝福聲中,會議的氣氛推向了高潮。

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。三位老師為教育事業奮斗了三十多年,奉獻了一生最美好的青春歲月,她們無怨無悔。誰說教師清貧一身?不是么,在這人生收獲的金秋,她們承載著滿滿的桃李,在平凡的崗位上實現了自我價值,她們是天底下最幸福的紅燭!

那一縷春風作文600字8

  尊敬的徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅,全體老師們:

  大家中午好!

  今天這里,喜氣洋洋,情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情,特意為即將光榮退休的徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅舉行退休歡送會。首先,我代表平江十一中全體師生向三位老前輩表示真誠的敬意和美好的祝福!同時、今天又是“三八”國際勞動婦女節,我代表平江十一中全體師生祝我校全體女教職工節日快樂!謝謝你們為平江十一中學的發展做出了令人驕傲的業績!謝謝你們不辭勞苦、無怨無悔奮戰在教育教學一線,用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代鐘洞學子!

  今天的歡送會有以下幾項議程:一、請曾謝江老師對三位老前輩的工作經歷、業績作總結;二、請教師代表發言;三、歡迎三位老前輩發表感言并對學校工作提出寶貴意見。 三位老前輩自投身教育事業,歷經時代變遷的'風浪,緊跟教育發展的步伐,幾十年如一日,熱愛教育事業,傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業,默默耕耘,不圖名利,不計得失;他們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,特別是為我們平江十一中學的穩定和發展作出了重大的貢獻,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們為他們感到高興和自豪。

  默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。在十一中工作的這些年里,我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們,都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。盡管臨近退休,他們沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動服從學校工作的需要,能夠真心尊重學校的安排,能夠按質按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子,他們嚴格做好學校的常規工作,以身作則,主動參加學校各項活動;作為一名老教師,他們與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等樣樣不落,甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。如吳、鐘、姚、陳、黃、徐等。

  夕陽無限好,晚霞別樣紅。在這里,我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻,才奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎;正是他們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是他們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是他們的愛崗敬業,深深地影響著我們年輕一代的教師。他們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風,永遠值得我們效仿; 他們的經驗智慧永遠值得我們學習;他們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。 古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望三位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續為學校的發展獻計獻策;真誠地祝愿三位退休教師心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你們常回家看看!與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,十一中是您永遠的家!

  最后祝大家

  闔家幸福,萬事如意!

  祝三位老前輩身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山! 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送他們!禮成。

那一縷春風作文600字9

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同事們:

  大家上午好!作為一名退休教師,我感到無比榮幸能站在這個講臺上,與大家分享我的心聲和感慨。這是我作為一名演講發言人的一次難得的機會,也是我告別教育事業的一次重要時刻。今天,我要向大家談論的主題是:“退休教師感言”。

  首先,我想要明確這篇演講的主題。退休教師感言,首先是對這段光輝歲月的回顧和總結。我們退休教師是教育事業的見證者和參與者,我們親歷了中國教育的飛速發展,親眼見證了幾十年間科技的革命帶來的教育變革,我們見證了一代又一代學生的成長與成才。在這個感言中,我會盡量突出自己的角度和經歷,將這個感言發言稿做到真實、鮮活、具體。

  其次,我要說明這篇演講的對象和場合。作為一名退休教師的感言,首先是向所有教育工作者致以敬意。我們退休教師是全體教育工作者的代表,我們的退休是整個教育事業蓬勃發展的標志。因此,我的發言既是對自己這一代教師的總結和回顧,也是對整個教育事業的祝福和期許。這個場合是我們退休教師的告別儀式,是我與同事們和學生們的最后一次面對面交流,我希望通過這個平臺能夠傳遞出我對于教育事業的熱愛和對未來教育的美好愿景。

  最后,我要說明這篇演講突出的重點和表達的看法和理解。在我的感言中,我將突出教育事業的發展與變革。我將回顧改革開放以來中國教育取得的巨大成就,分享自己在教育事業中的親身經歷和所見所聞。我將表達對于教育事業未來的思考和期許,以及退休教師對于教育事業的永恒貢獻。我會強調教育師資隊伍建設的重要性,講述我個人的成長和進步,同時也希望能夠激勵更多的年輕教師投身到教育事業中,為祖國培養更多優秀的`人才。

  在這最后的時刻,我要對這個偉大的事業說一聲再見。再見了,親愛的學生們,感謝你們讓我成為你們學習和成長的見證者;再見了,親愛的同事們,感謝你們在教育道路上與我相伴為伴;再見了,教育事業,感謝你給我帶來的一切,給我留下了美好的回憶和無窮的幸福。

  最后,我希望我們的教育事業能夠繼續發展,希望我們的學生們能夠獲得更好的教育。愿我們的教育事業越來越繁榮昌盛,愿我們的國家和社會越來越強大富裕。謝謝大家!

那一縷春風作文600字10

  同志們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,為光榮退休的16名老同志舉行退休歡送會。在此,我代表段總支、公路段、段工會向大家表示熱烈的祝賀!向大家為公路段所做的貢獻表示表示崇高的敬意和衷心的感謝!此時此刻,我們懷有一種依依不舍的心情,體會到了一種特別地親切感。

  幾十年來,同志們顧大局,識大體,立足本職,愛崗敬業、勤勤懇懇,任勞任怨,扎實工作,奉獻崗位,拼搏實干,與公路段同呼吸、共命運,心連心。大家風雨同舟,共渡難關,把美好的青春和工作熱情,把全部的力量和智慧貢獻了給了夷陵區公路事業。別是讓人敬佩的是在座的多數同志,您們長年在一線工作,起早貪黑,風風雨雨幾十年,有的同志身體上甚至留下了傷病,不愧為公路段功臣。所有在座同志的業績將永遠銘刻在公路段發展史上。 您們身上所體現那種識大體、顧大局,守紀律,不怕苦,不怕累,敢打硬仗的作風和精神和價值觀,將永遠激勵著我們在職工作的同志不斷進步!公路段總支不會忘記大家,全段職工更不會忘記您們。

  近幾年,在大家共同努力下,公路段不斷發展,逐步走出了低谷,職工待遇也有所提高。當前,我們正處于發展的關鍵時期,面臨的困難和挑戰還很多,今后要取得更大的發展,讓包括300多退休工人在內的全體公路段人過上更好的日子,還需要大家一如繼往地關心、支持和擁護我們的工作。公路段家大業大,困難很多,請大家關注公路段發展,多為提寶貴意見和合理化建議,和在職的同志們共同為振興公路段努力。

  在此,給各位老同志提幾點希望和建議:

  一是請大家要理解和支持公路段的各項工作。這里主要涉及同志們關注的住房補貼問題,請相信,段總支決定,及時沒有資資金,從今年底明年初為大家解決。

  二是請大家要保持心理健康,享受幸福生活。獲得快樂有兩重基礎品味人生,就如品味云南大理的三道茶。三道茶指上三次茶之意,每道茶烤煨的方法與配料都不一樣。第一道茶:其味甚苦;第二道茶:苦中帶甜;第三道茶:淡淡有味。茶如人生。三道茶,代表了三種人生境界這里對多講幾句。退休是各位老同志人生的一大轉折點,這是不可抗拒的自然規律。大家盡快調整心態,放下思想包袱,適應新環境,多騰出時間照顧家庭,鍛煉身體,享受美好生活。 享受美好生活,積極的精神態度是必不可少。熱愛身邊的人、與人相處和諧是積極的精神態度,寬容和理解他人是積極的精神態度,嚴以自律是積極的精神態度,保持開放的心態是積極的精神態度,與人分享快樂是積極的精神態度,信念的是積極的精神態度。

  人上一百,種種色色,又說,林子大了,什么鳥都有的.這幾句話,都是說,每一個人都是不同的`個體.都具有自己的特色. 保持一種欣賞別人的心態,養成一種欣賞別人的習慣。學會欣賞實際上是學會偉大。你學會了欣便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心空便永遠陽光燦爛。學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之,你便自然成為一個優秀的人;優秀的人,自然也懂得欣賞。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。 今后生活中,保持積極的精神態度和心理健康對老年人來說很重要。其實,健康不但是沒有身體缺欠和疾病,還要有良好的心理狀態和較好的社會適應能力,享清福”帶不來真正幸福,想要晚年充實還得有點事做。許多同志退休后整日清閑,感到生活無聊,產生失落感,出現焦慮、憂郁等心理問題,嚴重影響生活質量。大家退休后要做到精神愉快、身體健康,才能獲得了較高的幸福感。同志們一定要重新定位,樹立新的追求目標。要有所寄托,適當找些事干,哪怕是擺弄花鳥魚蟲、帶帶孫子、孫女也好,對調節自己的心態都大有益處。我建議:大家一定要注重自我情操陶冶,凡是往好的方面想,往好的方面看,就能夠保持樂觀向上的心態。還要多看報、看書、上上網,了解國內外大事和形勢,加強學習都對改善精神空虛有好處。

  三是請大家要保持身體健康,加強鍛煉。老年人容易一病生百“脖,對老年人來講,身體健康是人生最大的幸福。大家都是勤勞人,多勞動,多鍛煉,對身體有益。身體健康不僅節省了醫藥費,更重要的省去了子女的照顧,使自己安度快樂晚年。在這里,我衷心的祝愿每一名退休的同志健康長壽。每天早上,我都早上,看到很多老人,精神煥發堅持天天在河邊鍛煉,這樣對身通體很好的。

  四是退休黨員要退休不退志,保持黨員本色。工作退休了,但作為黨員沒有退休。黨員在什么時候,什么方面都要做出表率,無愧于黨員稱號。每一位退休的黨員同志,都必須擁護上級黨組織決策,信黨的領導,聽黨的話,跟黨走。希望黨員同志積極在為公路段發展建言獻策,帶頭搞好鄰里團結,爭當“文明戶”和“五好家庭”,在倡導文明新風等方面發揮模范作用。

  您們雖然退休了,但公路段仍然是您們的家,您們還是我們的親人,歡迎大家常回家看看。我們的工會組織永遠是退休職工的溫暖之家,將堅決做到對所有退休的職工不怠慢,今后對大家多一些理解,多一些關注,多一些便利,厚愛一層,大家有困難找隨時工

那一縷春風作文600字11

  光流彩溢,校慶花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣里,開辟草萊,校園伊始,德濡化雨春風,桃芳李茂;到縉云山下的大學城中,大展宏圖,新開領域,澤被鳶飛魚躍,鳳起蛟騰。六十個春秋,踏越山窮水盡,路窄行艱;六十載歲月,迎來柳暗花明,海闊天寬。一年又一年,和國運同步,與時俱進;一代又一代,喜英才輩出,火繼薪傳!

  我心如沸,本非古井。身雖閑退,熱血猶存。從1962年來到學校,那時還是重慶師院,中途,一度改為重慶師專,1994年退休時,卻已經是重慶師范大學了。在職工作了32年,退休至今,又是20年了。從34歲到88歲,耗盡了青春朝氣,換來了艾發蒼顏。與同仁一樣,個人和學校,早已融為一體,在思想感情上,的確是休戚相關,榮辱與共的了。

  單說退休以后的情況吧,學校發展的勢頭之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也給我注入更多的勇氣和動力。我的一生,無論在職時不斷開設新課也好,退休后不斷筆墨耕耘也好,完全聽從組織安排,一貫如此。我有室家之累,本當守拙自保,其所以退而不休,“自討苦吃”,實在是情動于中,難以自抑。我先后受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師范大學海峽兩岸詩研究院學術顧問,僅從個人恩怨而言,就深深感到重師待我不薄,難以為報。何況弘揚中華傳統文化,構建民族精神家園,加強海外聯誼,廣大寰球統戰,茲事體大,豈容退縮不前!從此打破了寫作專業的局限,擴大了服務對象的范圍,開拓了施展身手的空間,煥發出人生難得的第二青春!

  于是,“勒馬回韁寫舊詩”,和重慶詩人吟詠,與海外華人酬答,同異國友人唱和,作品也逐漸傳播到世界各地,各種詩詞刊物都有登載,還被收錄到《華夏吟友》、《全球漢詩三百家》、《中日當代漢詩選》等上百種專集,好些賦作也被鐫刻成碑,書法名家,不吝揮毫,璧山粹雕園收藏的《味廬詩賦》,竟達百幅以上。于是浪得虛名,被加上了詩人、辭賦家的新的頭銜,成了重慶市、四川省各家詩詞學會、甚至寰球漢詩總會的顧問。

  于是,“不待揚鞭自奮蹄”,參與巴渝文化研究,解讀“天下第一長聯”,捧出“千秋不朽聯圣”,為全國文化資源信息共享工程主講《聯圣鐘云舫》,并協助完成重慶市“十一五”重點科研項目《鐘云舫及振振堂全集研究》。同時,參與《馬鶴凌詩詞選》、《連橫詩詞選》的注釋與研究工作,期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。

  于是,有人說我是教學、科研與創作全面大豐收。寫上這些,“印鴻爪之于雪泥,證此生之非虛度”,確非沾沾自喜,器小易盈。事實說明,我能有這些成就,離不開重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長壯大的第一家園,重慶師大味廬是我終身棲息之所。如果說我有點什么才華的話,也是在這個第一家園里反復鍛煉、不斷熔鑄,才得卒有所成的。試問:誰給了我用武之地?仍然是這個第一家園知人善任的結果。有人笑話我是“物美價廉,經久耐用”,未免過于抬舉;獻其余熱,能為世用,有何不好?言為心聲,有詩為證:“老來也作黃昏頌,向晚霞光一抹紅。多謝羲陽賜顏色,流光溢彩照長空!”

  使我戀戀于懷的還有很重要的一個方面,那就是我們用心血澆灌過的莘莘學子、翩翩后生。欣看門墻桃李,已成社會棟梁;喜聞士別三日,盡多青出于藍。難忘愛校情深,酬師意厚。故苑重游,長思化雨;新園放眼,倍感春風。當他們公開宣稱,以母校有這樣的老師而自豪時,竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以驚?其實,我同樣懷念他們,感謝他們。同樣,以有幸培養出這樣的'英才而自豪。他們用各種方式贊揚老師,用具體行動增光母校。就我個人的遇合而言,老校區的圖書館,是我作四川省政協委員時,通過盛建武的大力幫助才爭取到的。陳岱峻,郝培竹,在四川、重慶的政協報上,不斷發表我的詩詞作品。余楚修主編《重慶市地方志》和《重慶市百科全書》時,要我做完全部文字審訂工作,并且幫助我印出了《味廬詩詞選》。好些校友,其中還有我完全不認識的,陸續在各種報刊上報道我的事跡的同時,擴大了我校的社會影響。侯洪文當時遠在黔江,也不辭辛苦前來渝中區參加“董味甘詩詞研討會”;他能寫賦,也說是受到我的影響。還有張家恕,不但接過了寫作教研室和重慶市寫作學會的擔子,在“重慶掌故”和“全國文化信息資源共享工程”中,把我推為《聯圣鐘云舫》的主講。類似的實例難以悉舉,但足夠說明問題,昔日的師生,今天的文友,正是重慶師大這個凝聚點,把我們匯聚在一起、結合在一起,治國之窮、同其呼吸:醫民之愚,共其命運。

  身在漢家營,但盼漢家興!既為重師人,校榮我亦榮!思往事,本非煙云過眼;望來者,且喜方興未艾。看當前,歡呼活力無限,美景無邊!事在人為,好夢正圓,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厲,再拓新天。

那一縷春風作文600字12

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!我有幸作為一名即將退休的教師,站在這里與大家交流,分享我的感言和思考。

  在人生的旅途中,我走過了幾十年的教育之路。這條路并不平坦,但它充滿了收獲和快樂。在這個特殊的角色中,我見證了學生的成長和進步,也深刻體會到了教育的重要性和學生們的可塑性。

  回顧這些年,我感到十分幸福和滿足。我的學生成績不一定突出,但我一直相信教育的核心并不只是學習成績的好壞。教育是關于培養學生的綜合素質,讓他們成為獨立、創造力強的人,以及對社會有貢獻的公民。我堅信每個學生都有其獨特的價值和潛力,我希望能夠激發他們的自信和動力,幫助他們實現自己的夢想。

  在教育的道路上,我們不僅需要關注學生的學業成績,還需要樹立正確的價值觀。我們要教育學生成為有良好品德和道德觀念的人,培養他們的道德情操和社會責任感。教師要以身作則,成為學生的榜樣,引導他們走向正確的道路。

  我退休了,但我仍然堅信教育的力量。退休并不意味著我對教育的關注和熱愛會消失。相反,我希望能夠繼續為教育事業貢獻自己的'力量。作為一名退休教師,我認為我們有責任和義務繼續關注教育的發展,支持教育改革,推動教育的進步。

  教育是一個長期的事業,任重道遠。我們作為教育工作者最大的愿望就是看到學生們茁壯成長,追求自己的夢想。我們所付出的努力和汗水絕不會白費,因為我們將種下一顆顆希望的種子,讓他們在未來茁壯成長。

  最后,我要對我的同事們致以最真摯的感謝。在我教育生涯的每一天里,你們是我的伴侶和支持者。沒有你們的幫助和支持,我不可能走到今天。我衷心祝愿你們在教育事業中取得更大的成就,希望你們繼續堅守初心,為教育事業奉獻自己的一份力量。

那一縷春風作文600字13

各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  感謝領導和同事在百忙之中抽出寶貴時間為我開這個歡送會,在此領導和同事對我說了這么多肯定的話,鼓勵的話,希望的話,我很感激!退休前我的工作能力有限,工作平平常常,能有幸和大家在一起共事并能得到領導的肯定和同事們的認可,感到非常的高興和榮幸。

  上個學期一開學,我從思想上就已進入倒計時,盼著今天早點到來,但同時又怕時間來得太快,畢竟工作了3年,我熱愛學校的這份工作,也喜歡和大家在一起,現在真的要和大家分開了心里還真舍不得。但是,人總是要退休的,這是自然規律,退休了,就可以自由地只配時間做自己喜歡的事了。

  今天,借此機會衷心地感謝領導對我這些年來工作的肯定,感謝在坐的各位老師對我這些年工作的.支持和幫助。我是個北方人說話比較直,在以前的工作中難免有說話辦事不周全的地方,請各位老師多多包涵。我住的地方雖然離學校很近,但畢竟退休了,不能朝夕和同事們相見了,我會想念你們的,為衷心的表達我的感激之情!略備了一點薄酒便餐請大家吃好喝好玩好。

  在此我先敬各位一杯,謝謝大家的光臨,衷心的祝愿各位工作順利、身體健康,萬事如意,謝謝!

那一縷春風作文600字14

  1、老師,三年的時光已悄然過去,范文之贈言:寫給退休老師的贈言。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  2、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  3、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  4、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的`燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……

  5、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  6、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您,老師…… 老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿 天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  7、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  8、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。

  9、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

那一縷春風作文600字15

尊敬的各位領導、敬愛的同仁們:

  大家好!我很榮幸能夠在這里發表退休教師感言。我退休已經有一段時間了,回首自己的教育生涯,感慨萬分,同時也感到欣慰和滿足。今天,我想與大家分享我的感受和理解。

  作為一名退休教師,我一直以傳道授業解惑為己任,用愛心培育學生,智慧灌溉苗苗。多年來,我盡心盡力地教學,愿意用自己的智慧和經驗去觸動每一個學生的內心,使他們心靈蒸騰出生命的火花。

  在我教育生涯中,最大的收獲就是看到學生們茁壯成長,成為有理想、有能力、有擔當的人才。這是我最大的成功,也是我最大的動力。每當聽到從前的學生取得驕人成績、為社會做出卓越貢獻時,我會滿懷喜悅和驕傲。因為他們是我教育路上的鮮花,是我人生的寶貴財富。

  今天,社會飛速發展,教育也在改革創新的道路上前行。授課方式、教學內容、學習方法等都產生了巨大變化。我們這些退休教師,深知自己的'知識和技能已經不再適應當下的教學需求,但我們并不感到無用和無助。相反,我們應該深信,我們的經驗和智慧比任何教科書都有價值,我們的教育意義不僅僅局限在了課堂上。

  退休教師們可以成為社會的智囊團、培訓機構的講師、家長的信賴、學生的引路人。我們可以利用自己的時間和資源,為社會做更多的公益事業,為培養下一代貢獻自己的力量。我們可以舉辦興趣班,傳授自己擅長的技能;我們可以為學生提供心靈輔導,幫助他們解決成長中的困惑;我們可以為教育界提供咨詢和建議,為教育事業的發展貢獻自己的智慧……

  退休并不是終點,而是新的起點。退休教師們應該更多地關注社會發展,了解教育前沿,發現并適應新的教學方法和理念。堅持學習和鉆研,提高自己的能力和素質,才能更好地發揮專業優勢,為社會創造價值。

  在退休教師的生活中,家庭、身體健康、興趣等都非常重要,但我們不能忽視自己對教育的責任和影響力。我希望每一位退休教師都能保持對教育的熱愛和關注,積極投入到教育事業中去,讓我們的智慧在更廣闊的天地發光發熱。

  教育是充滿希望和挑戰的事業。作為退休教師,我們感慨萬分,因為我們將學生們托付給了成長道路上的其他人。但同時也要為我們曾經的付出感到驕傲和滿足。無論我們是否繼續從事教育工作,我們身上都繼續懷有師者的風采和光榮。

  讓我們退休教師,共同肩負起培養下一代的責任與擔當,用我們的智慧和愛心為教育事業做出更大的貢獻。謝謝大家!

  以上是我對退休教師感言的發言稿,希望能給大家帶來一些啟發和思考。謝謝!

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