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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的感激的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
感激的作文600字 篇1
父親的愛在我記憶的星空中閃爍著,永不熄滅,似火一般溫暖照亮了我的心。
仍記得,那還是春季,正是流感的高發(fā)期。當(dāng)時的我還小,不懂得如何防范疾病,不幸“中彈”了,病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏,我頭暈?zāi)垦,身體極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊,是父親!他彎下腰,用溫暖的大手撫摸著我的額頭,皺著眉頭擔(dān)憂地問道:“怎么了?該不會生病了吧?”我吃力地點了點頭,終于已無力再吐出一句話。
夜色中,淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上,似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號,來到醫(yī)生的'身邊,做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂,醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌,而父親也更是擔(dān)憂,生怕我得了什么重病,目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過了好一會兒,醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過身來,對父親說:“他得了流行性重感冒,先去掛水,再住院觀察下情況!备赣H點了點頭,抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當(dāng)時的我右手總是掛著水,扎著針,頭暈乎乎的,全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我,當(dāng)我病痛難受之時,他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復(fù)我的心情。每夜,我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中,安然入睡。當(dāng)醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復(fù)時,父親心中的不安與憂慮全無,緊緊地抱住我。我只記得父親當(dāng)時非常激動,而當(dāng)時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。
如今回想起來,心中剩下的只有感恩,感恩父親為我所做的一切,就如夜空中閃耀的星星一般,在我記憶長河中發(fā)光發(fā)亮,這就是愛!
小時候,總聽別人說父親是遮風(fēng)擋雨的大樹,是高聳入云的山峰,是引領(lǐng)方向的風(fēng)帆,在我看來正是如此!
感激的作文600字 篇2
今天是星期五,天上正下著雨,但雨也阻擋不了我高興的心情!鞍具^這天就是周末了!蔽,一跳一跳地來到了教室。
“堅持堅持再堅持,一定要撐過這節(jié)課”來得靜悄悄卻引起一片轟動,下課鈴猶如救世主一般,拯救了我們。此時,我覺得下課鈴是世界上最動聽的音樂,縈繞耳畔,余音繞梁,使得我發(fā)出了“啊!钡馁澝缆暋N一剡^神來,喊出口號“沖啊”,隨著“人!薄坝纬觥苯淌。
“我扭到腳了!”某某同學(xué)彎下腰,輕輕拉開我的褲腿,用手碰了碰我的腳踝,我疼得大叫了一聲,嚇得同學(xué)的手馬上縮了回去:“我看是挺嚴(yán)重,需要去醫(yī)院嗎?”我咧了咧嘴,說:“沒事的,還能動,應(yīng)該沒大問題,休息一下就好了!蓖瑢W(xué)們似乎有些不放心,說:“你要是上廁所,叫我們,我們背你去!薄
上課了,我的伙伴們架著我,帶我到自己的位置上。下課了,外面下著雨,他們打著傘,扶著我到廁所。我很高興,他們是我真正的朋友,不辭辛苦,不停地照顧我,無微不至。上課了,他們也不嫌麻煩,慢慢地扶著我回到教室;上體育課的時候,他們怕我在教室里無聊,放棄了在操場上自由的奔跑,快樂的戲耍,放松心神的機(jī)會,在教室里陪我聊天,給我講笑話。在大家歡快的`笑聲中,我終于還是沒能忍住,眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來,這是感激的眼淚,是我發(fā)自內(nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚,才沒有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。
盡管我是那么的小心翼翼,還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲磶臀遥俊耙驗槲覀兪峭瑢W(xué)。”
就這么一句短短的話,卻讓我愣了半天,使我難忘。此時我心中只剩下無窮的感激了。
感激的作文600字 篇3
感動,如一杯沁人心脾的清茶,在炎炎夏日給人捎來絲絲清涼;感動,如冬日的暖陽,讓人心頭暖暖的……我們時常被周圍的'人感動著,一個鼓勵的眼神,一句輕聲的問候,一抹燦爛的微笑……但時時縈繞在我心頭的感動還要數(shù)那一次。
由于快要期中考試了,下午第一節(jié)課的課間,語文老師面帶微笑地走進(jìn)教室,可隨著老師的到來,同學(xué)們卻發(fā)出了一聲聲唉嘆聲,因為語文老師又要“霸占”課間了,同學(xué)們無可奈何地望著老師。
“同學(xué)們,想不想知道今天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢?”
“想!”同學(xué)們有氣無力地回答。
“好,今天的作業(yè)不多,課堂作業(yè)把課本上所有學(xué)過要求背誦的默寫三遍并把每課的作者和生字都抄寫一遍。一節(jié)課,時間很多,夠?qū)懥恕<彝プ鳂I(yè)一會兒發(fā)兩套卷子,要快點做哦!”
“?”一些同學(xué)就又發(fā)出無可奈何地嘆息聲:“唉,又不能玩,還得打夜戰(zhàn)!”
可老師根本沒有理會我們,布置完作業(yè),轉(zhuǎn)身走出了教室。
回到了家,我就趕緊寫作業(yè)。
天色灰蒙蒙的,好像隨時都要下雨。
可作業(yè)太多了,我連晚飯都顧不上吃,一直在奮筆疾書,媽媽則陪在我旁邊給我批改作業(yè)。
一直到了九點多,眼看語文作業(yè)都做完了。突然,我又想起了數(shù)學(xué)卷子還沒做!把a(bǔ)吧!”媽媽對我說。媽媽給我削了一個蘋果,讓我吃一吃,提提神,最后又端來了稀飯、菜和饅頭,讓我邊寫邊吃。
沒吃多少,我就對媽媽說:“媽媽,不用了,我吃飽了!眿寢屩缓脽o可奈何地把這些都端走。
到了快十一點,我終于把所有的作業(yè)都寫完了。這時,媽媽已經(jīng)給我鋪好了床,只等著我洗漱完后上床睡覺。
媽媽對我的關(guān)心無微不至,長大以后我一定要讓媽媽好好享福。
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