在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的跳繩作文600字4篇，歡迎大家分享。

跳繩作文600字 篇1

　　盼著，盼著……終于盼來了這令人激動(dòng)的一天—跳繩比賽舉行日！伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲我們氣昂昂地來到了操場上！在同學(xué)們和老師們的歡聲笑語中跳繩比賽拉開了序幕。

　　首先是一年1班的同學(xué)入場，你們可別小瞧他們喲！其實(shí)，他們也跳得可厲害了，瞧，我數(shù)的那一位胖胖的小朋友他呀，跳得可帶勁了，還面紅耳赤的樣子！顯得那么有趣和天真！那個(gè)胖胖的小朋友有的`時(shí)候都跳不起來﹔有的時(shí)候跳起了，可又堅(jiān)持不久又停了﹔還有的時(shí)候閉著眼睛仿佛在為自己加油也在為班級(jí)爭光＿我看著，真想直接跑過去幫他一把！

　　“有請五年級(jí)的同學(xué)入場！”哎呀！怎么這么快就輪到我們了呀！我心想隨著體育老師一個(gè)開始的手勢，我們參賽的小戰(zhàn)士們爭先恐后地開始搖起繩子。霎那間，操場上全是“啪啪”的響聲，繩子掠過了我們這些參賽的戰(zhàn)士們的額頭，擦過地面，上下翻飛，猶如金蛇狂舞！發(fā)出“呼呼”的響聲！當(dāng)我跳累了再一次次停下來時(shí)，結(jié)束的哨聲在我的耳邊吹響了。我知道了自己的成績，為自己而感到了慶幸，因?yàn)檫@是我苦練了已久的成績，也是我最好的成績呀！114下！我不禁開心地笑了起來！

　　不過，六年級(jí)的同學(xué)那是牛啊！有一位叫周星的同學(xué)他竟跳了237下，我們都很驚訝，體育老師見了那可是更為驚訝了，還叫周星同學(xué)出來給大家做示范呢！老師們也都在給“明星”拍照呢！你瞧：周星的腳只要輕輕踮一踮，一秒就能跳三四下！你說他們班牛不牛��！有了這么一位跳繩的“明星”，難道還拿不成冠軍嗎？

　　最后，校長公布了平均分與總分，我們輸給了六年級(jí)！

　　啊！這可真是一場激烈的跳繩比賽啊！

跳繩作文600字 篇2

　　星期三,學(xué)校組織了一次跳繩比賽,王老師安排了我們班級(jí)的七個(gè)跳繩比較不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)健將參加了。

　　比賽的場地上放了許多條繩子，我們班的七個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，雄赳赳、氣昂昂地站在空曠的運(yùn)動(dòng)場上，沒有參加跳繩比賽的同學(xué)們有秩序地分列地排在運(yùn)動(dòng)場外，緊密的隊(duì)形，真像擰成一股繩。臨比賽即將開始的時(shí)候，王老師再三地囑咐七個(gè)跳繩運(yùn)動(dòng)員：“今天，是這個(gè)學(xué)期，學(xué)校最后的一次體育比賽，你們一定要再接再厲，賽出我們五b班的水平、風(fēng)格!”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)點(diǎn)著頭，表示有決心取得第一名的好成績。只見裁判員一聲令下，激烈的跳繩比賽也就隨即開始了，我們班的七個(gè)運(yùn)動(dòng)員大顯身手，有的用跑跳法、有的用單腳跳、有的用小步跳，而跳繩場地外的同學(xué)們，自覺地做起啦啦隊(duì)員，異口同聲的“加油"助威聲響徹運(yùn)動(dòng)場的`上空，我們班的俞鳴超同學(xué)，雖然跳得是滿臉通紅，汗流浹背，可是絲毫都沒有要停下來的意思，倒數(shù)只剩下十秒了，正當(dāng)比賽關(guān)鍵的時(shí)刻，我們班的運(yùn)動(dòng)員使用了自己特有的殺手锏——雙跳法，終于，我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藢W(xué)校五年級(jí)段的跳繩比賽第一名。

　　我之所以要寫這次跳繩比賽的文章,正因?yàn)檫@次別開生面的跳繩比賽，確實(shí)不同尋常，不僅體現(xiàn)了七個(gè)運(yùn)動(dòng)健將那種頑強(qiáng)拼搏的精神，而且更體現(xiàn)了同學(xué)們的國隊(duì)精神和愛班思想。遺憾的是，我沒能參加這次跳繩比賽，為班級(jí)爭得榮譽(yù)立下汗馬功勞，以后，我一定要加強(qiáng)體育鍛煉，提高自己的體育技能，像我們班的七個(gè)運(yùn)動(dòng)健將一樣，為班級(jí)爭光！

跳繩作文600字 篇3

　　我的身體非常健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好周五學(xué)校舉辦“快樂體育節(jié)”，我便報(bào)名參加了跳小繩比賽。

　　規(guī)則是這樣的：在一分鐘之內(nèi)，10名運(yùn)動(dòng)員快速跳繩，時(shí)間到了，數(shù)數(shù)的同學(xué)把跳了多少下報(bào)給評(píng)委，算出各班總數(shù)，進(jìn)行比較。

　　周四晚上，我練習(xí)了一遍又一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我跳繩水平提高了。記得二年級(jí)，我一分鐘只能跳70多下；現(xiàn)在，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現(xiàn)場。

　　可我萬萬沒有想到，學(xué)校準(zhǔn)備的跳繩又短又輕，我適應(yīng)了好半天。

　　到了塑膠操場，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時(shí)，喇叭里卻響起了裁判的.聲音：“預(yù)備，開始！”只聽見周圍響起了一片“啪啪啪”的聲音。不好！別人已經(jīng)開始了！這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出歐洲田徑公開賽決賽的場面，史東鵬因起跑晚而沒能參加比賽。但我卻不能象他，一定要跳下去，哪怕只跳一下�！皝戆桑�我一定能跳好！”

　　果然我一直跳得很順利，總有一股力量在支撐著我。但跳了一會(huì)兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最后時(shí)間“充分利用”起來。這時(shí)，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發(fā)軟了。

　　最后結(jié)束時(shí)，我終于坐在了地上。我忙問數(shù)數(shù)的同學(xué)跳了多少下，109�！薄耙�！”我大喊著沖下臺(tái)去。我又問別人跳了多少下，殷振鐸說他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說：“我跳了143下�！�

　　盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺得像一個(gè)世紀(jì)那么長！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運(yùn)氣，不是巧合，而是堅(jiān)持。如果我放棄了，別說109下，就是19下我也跳不成。我要做一個(gè)不向困難低頭的人。

跳繩作文600字 篇4

　　哈！又是一個(gè)陽光明媚的雙休日，今天一早，我和爸爸媽媽就來到了鄉(xiāng)下。一吃過午飯，我和我的好伙伴徐佳杰就拿起自己的繩子“戰(zhàn)友”，來到了一片空曠的土地上，展開一場一星期前就約好的“跳繩之戰(zhàn)”。

　　“嗖嗖嗖”我們很快就準(zhǔn)備好了各方的繩子和一個(gè)計(jì)時(shí)鬧鐘。為了戰(zhàn)斗的公平，繩子都是專門的比賽繩。第一局是普通賽---在一分鐘內(nèi)跳繩最多的獲勝。第二局是花式賽---看誰的花樣最多。第三局是最好玩的跑步賽，誰先跑到終點(diǎn)，誰就是勝利者！

　　計(jì)時(shí)開始！我們各不相讓，犀利的目光中都散發(fā)著比賽的氣息，一分鐘的時(shí)間快如飛箭，一轉(zhuǎn)而過。隨著結(jié)束鬧鈴的響起，最后的結(jié)果：我是149個(gè)，而徐佳杰卻是143個(gè)，“哈，我打敗你了！”我興奮地叫了起來。“別太開心了，我下一場一定勝利”徐佳杰不服氣地說道。

　　緊接著，第二局花式賽開始了！徐佳杰立馬給了我一個(gè)“下馬威”，使出了好幾個(gè)“雙飛”！我深吸一口氣，心想：一定不能輸！為了氣勢不被奪走，我使出了全身的功夫，來了個(gè)“斬草除根”。“什么！”當(dāng)我的'目光再向他看去時(shí)，他又做出了高難度動(dòng)作---“交換跳！”我的心一驚，繩子卻不受控制……最后，我還是輸了。他高興得一跳三尺高，我的心中仿佛聽到了一個(gè)聲音：徐程陽，不要放棄，你一定能成為勝利者！我的心中一下子燃起了希望的火焰。

　　時(shí)間又到了第三局，這局是決勝賽。我們都站在起跑線上，隨時(shí)待發(fā)！開始了，我和徐佳杰飛奔出去，全都使盡了全力，互不相讓。到了最后，同時(shí)越線！這次還是沒有勝負(fù)。我和徐佳杰再次約定，下次要分出誰更厲害！

　　啊！運(yùn)動(dòng)是開心又快樂的一件事，對(duì)我們也是非常有益的，朋友，請運(yùn)動(dòng)起來吧！

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