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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的故鄉(xiāng)作文600字4篇，歡迎大家分享。
故鄉(xiāng)作文600字 篇1
二十年后，身在外地的我向公司請(qǐng)假，決定回我的故鄉(xiāng)一趟。看看母親和父親，看看闊別已久的故鄉(xiāng)變成了什么樣。
小時(shí)候，由于家里生活不好，爸爸便毫不猶豫地選擇了去外地?zé)o錫打工。爸爸臨上火車(chē)的那一幕，我今生今世也忘不了。他踏上火車(chē)，招手跟我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。呆若木雞的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲哭喊著：“爸爸——爸爸——”
現(xiàn)在，換成我離開(kāi)故鄉(xiāng)了，當(dāng)年哭哭啼啼的小女孩也搖身一變，長(zhǎng)成大人了。我懷著欣喜若狂的心情，坐上快班火車(chē)，10分鐘便回到了家鄉(xiāng)火車(chē)站。
家鄉(xiāng)的變化可真大啊！到處都是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，路上看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾。我東張西望，總算在人流如潮的1號(hào)休息區(qū)里找到父親和母親。
我隨父母來(lái)到停車(chē)處，呈現(xiàn)在我眼前的不是顏色各異的汽車(chē)，而是數(shù)不勝數(shù)的自行車(chē)。母親看出了我疑惑不解，連忙說(shuō):“這是科學(xué)家最新的研究‘吸塵自行車(chē)’，用吸塵輪胎吸收地面和空氣里的有毒物質(zhì)和廢氣，以此作行駛的`動(dòng)力，讓自行車(chē)的速度和汽車(chē)一樣。”我不禁為它鼓起掌來(lái)。
騎著自行車(chē)，我跟父母左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，在一棵樹(shù)前停下來(lái)。我驚訝地望著前方，說(shuō)：“怎么都是樹(shù)啊？房子呢？”父親笑了笑，高高舉起一把鑰匙。這時(shí)，樹(shù)好像變成了活人一樣，跳著舞往旁邊移，形成了一道壯觀的大門(mén)。父親說(shuō)：“這是林中房，只要舉起鑰匙，對(duì)準(zhǔn)中心，跳舞樹(shù)便會(huì)像大門(mén)一樣打開(kāi)。”我為家鄉(xiāng)翻天覆地的變化感到喜悅，一時(shí)間竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
父母把我拉進(jìn)房子里，又請(qǐng)來(lái)了親朋好友，大家歡聚一起，不知疲倦。在大家的談笑聲中，我在家鄉(xiāng)度過(guò)了美好的一天。
故鄉(xiāng)作文600字 篇2
一張床，旅館的床。
白色的床單，柔軟的被褥，扎實(shí)的墊腳，舒適的頭枕，柔和的光線(xiàn)灑滿(mǎn)整張床。
一片空白，孤寂的地面。
沒(méi)有什么，只有地板那一條條堅(jiān)定的木紋。窗外，依稀有一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
還是一張床，出現(xiàn)在這片空間中。
僵硬的木板，簡(jiǎn)陋的墊子，可以折疊帶走。不同的是，這次沒(méi)有光線(xiàn)。
想必那張旅館床，已成為了城市人的象征。他們被包裹在舒適、溫暖與欲望之中，雖然手握金錢(qián)卻身不由己，整日整夜地在旅館中、飛機(jī)上、汽車(chē)?yán)锒冗^(guò)奔波忙碌的人生。在這樣的快城快客身上，他們甚至沒(méi)有停下腳步來(lái)看一眼周?chē)?美景。但是，他們?nèi)匀皇切腋５摹辽偈浅鋵?shí)的。
那個(gè)空蕩蕩的房間，是否象征著風(fēng)餐露宿的流浪者？沒(méi)有床鋪，沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有住所，甚至連吃一頓飽飯都極其困難。但是，他們遠(yuǎn)離了這一片喧囂，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身，讓雨露滋潤(rùn)皮膚，讓花香充盈心靈。他們能在漫天繁星下坐下來(lái)望著夜空，即使沒(méi)擁有物質(zhì)，也有豐富的精神享受。
但是，流浪者的苦，奔波者的累，還不及那張簡(jiǎn)陋的床所象征的人物——遷徙者。他們從窮鄉(xiāng)僻壤中長(zhǎng)途跋涉而來(lái)，渴望感受大城市的繁華。然而，人到了，心卻從未真正融入過(guò)這個(gè)紛亂浮躁的社會(huì)。手中所擁有的幾乎寥寥無(wú)幾，在顛簸之中消磨著艱難的時(shí)光。一日下來(lái)，早已經(jīng)是身心俱疲。光明似乎忽視了這個(gè)灰色的小角落，任無(wú)數(shù)人在那里吶喊、掙扎，在漫天的塵土中苦澀地生存。
當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲顫抖著敲響時(shí)，這些人都早已入睡，在一張木板床上，夢(mèng)中那片淳樸的土地再次浮現(xiàn)在眼前，兩行淚水滑過(guò)了他粗糙的臉龐。
故鄉(xiāng)作文600字 篇3
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于當(dāng)上了偉大的科學(xué)家。我乘著私人飛機(jī)，回了我的故鄉(xiāng)—濮陽(yáng)。那是我小時(shí)候生長(zhǎng)的地方。
我剛到濮陽(yáng)，吸了一口氣，就不敢再呼吸了，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為濮陽(yáng)的空氣還是那么不新鮮。但是此時(shí)，我心里有一股清涼的感覺(jué)在涌上心頭，我心里一陣奇怪：濮陽(yáng)的空氣怎會(huì)這么新鮮？我的眼睛回答了我所有的問(wèn)題。原來(lái)，濮陽(yáng)到處都是綠樹(shù)和鮮花，柳綠花紅，一看就讓人把所有雜念都跑到九霄云外。濮陽(yáng)的空氣真的是好多了！
我繼續(xù)往前走，看到了許多人穿著和我一樣的高科技衣服，有的人穿鋼鐵俠衣服，頭戴鋼鐵俠的頭盔，腳上還穿著會(huì)飛的鋼鐵鞋；有的人穿著蜘蛛俠衣服，蜘蛛絲幫著他們能飛檐走壁；跟蜘蛛俠同類(lèi)的當(dāng)然是蝙蝠俠了，他們頭戴蝙蝠俠頭罩，身穿蝙蝠俠衣服，可以召喚飛船，隨意飛行；還有穿變形金剛衣服的，真的.是太爽了！我來(lái)到了馬頰河，那里的小溪清澈見(jiàn)底，有很多的小魚(yú)小蝦在河里嬉戲玩耍，再也沒(méi)有以前污濁、臭氣熏天的河水了。我繼續(xù)往前走，前面的高樓都有七十多層，直沖云霄。小平房里，每一家都種了很多樹(shù)，有桃樹(shù)、柳樹(shù)等，每一家都有一個(gè)機(jī)器人，幫助他們做家務(wù)。濮陽(yáng)真是有了翻天覆地的變化！
我趕快來(lái)到了我的母校，來(lái)到了趙老師的辦公室，一下子撲進(jìn)趙老師的懷抱。我高興地流出了眼淚：“趙老師，我出去的這些年總是想起您給我們講課的情景！”趙老師摸著我的頭，看了又看，怎么也看不夠。趙老師帶我參觀了整個(gè)校園，校園已經(jīng)大不一樣，到處是綠樹(shù)鮮花，還有很多高科技的教學(xué)產(chǎn)品，比如：升降樓梯，伸縮操場(chǎng)，視頻教學(xué)等。我送給趙老師一架“超越鋼琴”，那是我研制的，有很多功能：可以隨時(shí)根據(jù)你的情緒調(diào)整鋼琴的聲音，還能按你的意愿變大變小。趙老師高興地演奏起動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園。
看到濮陽(yáng)翻天覆地的變化，我心里十分高興。祝愿我的故鄉(xiāng)—濮陽(yáng)，越來(lái)越美麗，越來(lái)越富饒！
故鄉(xiāng)作文600字 篇4
當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，我靜靜地聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。已長(zhǎng)大成人的我，不禁思念起我的母校來(lái)。坐在車(chē)上便猜想母校會(huì)變成什么樣。
回到海鹽，在去母校的路上，發(fā)現(xiàn)海鹽變化得很大。科技發(fā)達(dá)了，一排排高樓大廈、摩天大樓拔地而起，一輛輛太陽(yáng)能飛車(chē)在我面前飛快地行駛，馬路早已換成一座座立交橋，非常的寬闊。故鄉(xiāng)的風(fēng)景依舊那么美，綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇。不知不覺(jué)中我已走到母校的大門(mén)，大門(mén)上依然寫(xiě)著那四個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的大字?向陽(yáng)小學(xué)。近看大門(mén)，咦？怎么沒(méi)門(mén)衛(wèi)呢？原來(lái)，門(mén)是有感應(yīng)的。只要你出示有效證件，你就可以進(jìn)去。我出示了我的.返校證，大門(mén)就讓我進(jìn)去了。
走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái)。聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，看著操場(chǎng)上正在玩耍的同學(xué)，我想起了以前在這個(gè)操場(chǎng)的歡樂(lè)與笑聲；走過(guò)每一間教室，聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，想起了以前清晨我們稚嫩的聲音。
這時(shí)，我走到原來(lái)我們七班的教室，看到顧老師還在那上課。老師的兩鬢已白，但老師的聲音依然那么洪亮，鏗鏘有力，覺(jué)得老師還很年輕。我悄悄地走進(jìn)教室，坐在一個(gè)空位上。我聽(tīng)顧老師的講課，仿佛回到了當(dāng)年，老師在上面講課，我在下面認(rèn)真地聽(tīng)著。
我打探著四周，心想：教師的變化可真大，都有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)角了，還有一個(gè)休閑區(qū)，還有……我慢慢地從我的思緒中回來(lái)，這時(shí)剛好與老師的目光相撞，不禁會(huì)心地笑了。下課鈴響了，我走到顧老師面前笑著說(shuō)：“顧老師好久不見(jiàn)。咱們學(xué)校的變化可真大呀！”“是啊你看，教師的黑板早已變成白板，要想寫(xiě)字，就在上面劃一劃，它就知道你要寫(xiě)什么了。還有這……”顧老師邊走邊跟我說(shuō)。顧老師還帶我去參觀了學(xué)校的博物館、模擬太空室……因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我匆匆告別老師，離開(kāi)了母校。
母校啊！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你教給了我許多知識(shí)，教會(huì)我做人的道理！故鄉(xiāng)啊！你永遠(yuǎn)是我的家！
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