在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的作品作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作品作文600字 篇1

　　“接漢疑星落，依樓似月懸。”這兩句詩描繪的便是元宵節(jié)的盛大場面。這些年來的元宵節(jié)，令我印象最深的便是那一次。

　　每年的元宵節(jié)，都是團圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常常看見奶奶在廚房里忙碌。隨著歲月的流逝，奶奶的年齡也大了，一根根銀絲般的白發(fā)在少許的黑發(fā)的映襯下更加醒目，深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變。看著奶奶將湯圓裹上芝麻，放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃后，便撈出。望著那金黃的湯圓，我也嚷嚷著要學習炸湯圓。

　　于是，我便開始跟奶奶學炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中，再將湯圓放入盤中，讓芝麻緊緊包裹著湯圓。“源源，記得在湯圓上戳幾個小孔，方便炸。”“好的，奶奶。”我便用牙簽給這群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進行得都順風順水，可誰料到，在最后一步卻失了手。我將油倒入鍋中，開了火。見油冒小泡泡后，便自信地將湯圓倒入鍋中。聽見那噼里啪啦的聲音，嚇得我立馬躲到了一旁。望著那油滋滋的往外濺，一絲絲的恐怖涌上心頭，但心中似乎有個聲音告訴我：“源源啊，你可不能放棄啊！”

　　我拿著鍋蓋，試探性地往前走。只見我一個箭步，一個轉(zhuǎn)手，便把火調(diào)小了。頓時，“囂張”的油鍋變得平靜起來。看著時間差不多了，我便將湯圓撈出。但湯圓卻并不理想，正當我垂頭喪氣的'時候，奶奶走了過來，說：“沒關(guān)系啊，失敗乃成功之母，再試試。”我點了點頭。便又開始炸湯圓，我嫻熟地重復著之前的動作，又到了最后一步，“吃一墊長一智”這次，我看油有兩三分熟，便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負有心人”這次炸出來的湯圓品相不錯。

　　我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶，奶奶夾起一個，嘗了嘗說：“不錯，口感挺好的！”聽了奶奶的夸獎，我不禁露出了得意的笑容。

　　這盤炸湯圓雖普通，但也都是我辛勤勞動的成果。雖然過程有些曲折，但我依然覺得，這就是我最好的作品。

作品作文600字 篇2

　　讓我輕輕地打開它，讓我輕輕地捧讀它，讓我悄悄地合上它，讓我悄悄地回味它。我是多么想帶走書中的每一朵云彩、每一片落葉；我是多么想留下自己的每一滴眼淚、每一個微笑。書里花太香，叫人不能不流連！

　　曾經(jīng)在月灑西窗時，我暢游書海，穿越時空，飄飄然已來到處于太平盛世的古都長安，看到了李白超凡脫俗的身影，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”！他心高氣傲，卻也不免感嘆世態(tài)炎涼。恍恍然，又遇見了東坡居士“十年生死兩茫茫”。讓他的眼里布滿憂郁，是他嗎？是那個在“花有清香月有陰”的時日感嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”的他嗎？卻是如此清遠！縱然是“今人不見古時月”，但“今月曾經(jīng)照古人”。是書讓我們看到了古時月，古時的月光是比現(xiàn)在要清亮多了。書是那么神奇，讓人的思維穿越千年！

　　如今，我手捧著各種各樣的.書，它們仿佛都是無比干練的導游，帶我去世界各地暢游，將美麗風景盡收眼底。我用長城的青石連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波浪親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的琴石打動維也納，用尼亞加拉的瀑布沖開我的香茶……書讓我與世界聯(lián)網(wǎng)，與世界共進。有了書，我可以常去夏威夷；有了書，我可以讀懂百慕大。書是那么神奇，讓人的視野穿越萬里！

　　在書里，我看到過黛玉的眼淚，晴雯的笑，妙玉的冷，熙鳳的辣，看不夠的風華絕代；在書里，我看到過曹操的雄心，劉備的壯志，關(guān)羽的忠義，諸葛亮的多謀，看不夠的風起云涌；在書里，我還看到過葛朗臺的吝嗇，魯賓孫的智慧，保爾的堅毅，高老頭的古怪，看不夠的人生百態(tài)。書是那么的神奇，悲歡離合、苦辣酸甜全都表現(xiàn)得淋漓盡致！

　　看書的時候，心會隨著書的脈搏而跳動。一本好書，如一位睿智的哲人，引領(lǐng)你在人生的道路上大踏步的前行；一本好書，如一位真誠的朋友，與你互訴苦樂，互相勉勵；一本好書，還如一部感人的電影，栩栩如生，躍然紙上。

　　書可以合上，但書的墨香仍將存留心間。

　　故，我愛書！

作品作文600字 篇3

　　如果縱觀古今中外，細數(shù)那些名人名家，仔細地研讀他們的作品及他們的品行，就不難發(fā)現(xiàn)作品與人品之間總會存在著某種相互牽連的繩索，或許很隱秘，或許一眼就能發(fā)現(xiàn)，或深或淺、或多或少將他們個人的痕跡印在作品的某個角落，散發(fā)著屬于自己的獨特光芒。

　　如果要說作品與人格之間的關(guān)系，那就要追溯到人格與人本身的一種關(guān)聯(lián)。這讓我想起孔子曾經(jīng)說過的一句話：“視其所以，觀其所由，察其所安，人焉瘦哉？”看一個人的動機、目的或是行為舉止，他的品格是無法隱藏的，無論是君子還是小人。是啊，想要隱藏住一種品格是件極其困難的事，一舉手一投足，如同作品中的一字一句，一筆一劃，你的措辭、語氣，或是構(gòu)思、想法，無一不成為了人們心中的一面鏡子，照映出那些細微的品格。

　　我們都說作品其實是擁有生命的——其中的道理也蘊含于此。無論是文學、音樂、繪畫作品，他們的形式僅是構(gòu)成一種語言，而真正要表達的是另一個充滿魅力和生機的世界，這個世界看似虛無，但它并不曾獨立于人而存在，它始終折射出人們精神的`某些層面，進再而聯(lián)想、散發(fā)，在一種精神的基礎(chǔ)上建立起一個更加豐富絢爛的世外桃源。

　　然而反過來，如果一個藝術(shù)家與它的作品完全斷絕了某種聯(lián)系，這件作品也將會失去生命力，因為它不生動，便無法體現(xiàn)一個人—一個生命個體的內(nèi)心深層次的東西——這也許是一種靈魂，是純粹的作品無法達到的境界，然而這僅會使作品停留在膚淺的層面，這都是失去了品格作為支撐的后果。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作之所以偉大，是奧斯特洛夫斯基在經(jīng)歷戰(zhàn)爭后，面對無數(shù)的磨難而催生了他人無法到達的堅韌的精神境界，再由作品傳達給世人，未能歷經(jīng)相同的困苦與挫折的世人，當然無法成就這樣的作品。

　　然而對于我們，想要創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品的第一步，便是樹立起完整而獨立的人格。那些積極的、歷經(jīng)萬物洗禮后得到的美好心靈，才能賦予作品真正的靈魂。

　　我相信，偉大的作品都是由偉大的品格成就的。

作品作文600字 篇4

　　有裂縫的水罐因為自己生來的缺陷和不足無比痛苦和自卑，但是，他無意之中澆灌了路旁的花朵，這是完好無損的水罐做不到的。讓我想起了一句話：“上帝為你關(guān)上一扇門，就會問你打開一扇窗。”

　　霍金是一個殘疾人，他整天坐在輪椅上，只能用特制的鼠標說話。而且，打一句話就要用五六分鐘，為了完成一小時的錄音演講，他要準備十天。霍金對自己身體的看法很樂觀，他認為這樣更有益于冷靜下來思考。正是有了這樣的心態(tài)，霍金才能寫出正常人都寫不出來的科普名著《時間簡史》。

　　阿炳是一位著名的盲人二胡音樂家，他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的.感覺。這都因為她是一個盲人，盲人雖然看不見樂譜，看不見琴弦，但是能感受到美妙的音樂，還能從正常人無法看到的角度認識二胡。

　　海倫·凱勒又盲又聾又瞎，正常孩子上學的時候她還不會說話。父母只好請來家庭教師教她說話，小海倫認識的第一個單詞就是“水”，老師把她的手放進水里，再用手指在海倫的手上拼寫“水”的英文單詞。海倫會寫了，老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨，感受怎么發(fā)音。通常，學習一個單詞就需要幾天時間。看似不可能成材的孩子，卻考上了哈佛大學，寫了《假如給我三天光明》，激勵了好幾代人。

　　以上三則故事都能告訴我們：生來的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否，任何“壞事”都有兩面性，只要能夠看到它好的一面，顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力，會創(chuàng)造奇跡，可以比生來優(yōu)秀完美的人做得更加出色。