在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的書香作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

書香作文600字 篇1

　　家風，是一個家族代代相傳下來的家族文化風格，是個體成長的精神印記。作家梁曉聲說：“最好的家風，一定是有閱讀傳統的家風。”而我家的家風正是讀書，好讀書，讀好書。

　　聽姥姥講，她有個做老師的哥哥，總能借來書給她讀，并且對她說：“書是好朋友，是人類進步的階梯，讀書會讓人的精神富有起來”。那個年代家里非常拮據，連煤油燈都舍不得多點，偏偏姥姥又喜歡讀書。她常常在全家入睡后，還坐在昏暗的燈光下讀書，太姥姥醒來一次催一次，醒來一次又催一次，有時甚至會惱怒地說：“小祖宗，求你了，快睡覺吧，省點煤油吧……”我見過姥姥年輕時的照片，真的是“腹有詩書氣自華”。

　　媽媽喜歡讀書，也喜歡給我買書。很多時候，媽媽會接上姥姥和姥爺，我們一起在西西弗書店，每人一本書，一杯茶，看著各自的'書，或者輕聲討論書中精彩內容：神奇的量子世界、無處不在的化學元素、遠古時期的炎黃戰蚩尤，還有在唐宗宋祖的朝代里，王勃搶滕王女婿的風頭揮筆寫下《滕王閣序》、賀知章拿金龜換酒款待謫仙人、李白讓高力士給脫靴、佛印讓蘇東坡“一屁過江來”……這些都是我們的樂趣。

　　媽媽說她小時候住在很偏僻的小鎮上，小鎮沒有書店，家里也沒有適合媽媽讀的書，于是姥姥每天就把日歷上的語句讀給媽媽聽。培根說：“知識就是力量”、雨果說：“書籍是造就靈魂的工具”……那些話成了媽媽最早記住的名人名言。媽媽的第一本課外書，是小學時作文比賽的獎品，那上面印她自己寫的作文。她如獲至寶一般捧在手里反復翻看，直到把書看厚（看厚是說，當書被反復翻看后，會比新書厚一些，尤其與書脊對比）。后來，生活好了，交通方便了，媽媽最愛干的事情，就是用省下的飯錢去買書，并用舊報紙工工整整地給書包上書皮，她說那是對書的尊重。直到現在，每次開學，媽媽仍會帶著我一起包書皮，即便是用最簡單的白紙。

書香作文600字 篇2

　　我的學校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵；兩棟聳立的教學樓；郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。但如果你問我這里最特色的風景是什么？我會毫不猶豫地告訴你：是校園里三三兩兩捧著書的學生們。

　　漫步在校園里，隨處可見看著書的學生。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀，或坐在花壇邊上閱覽……他們看的書各式各樣，比如科技書；比如作文書；比如圖畫書；比如故事書；又或者是雜志書刊……他們的年齡也不同，有一二年級的小朋友，也有五六年級的大同學。大家看得多認真啊，有些同學甚至連表情也隨著故事情節的變化而變化：開心，憤怒，傷心……看著他們，我仿佛也看到了故事的內容，看到了人物的處境。聞見了濃濃的書香味。

　　不僅是學校里，就連班級里也掀起了一股“讀書風”。一下子，角落里的圖書角成了班里最受歡迎的地方。下課后，一群同學便爭相擁向小小的'圖書角。不一會，那兒就人聲鼎沸。只見大家各自拿著一本書，站在。只見大家各自拿著一本書，站在擺書的課桌旁，入迷地看著。看完一本，又迅速抽出一本，繼續看起來了。很快，上課鈴打響了，大家只好放下手中的書，戀戀不舍的坐回座位上課了。

　　生活在這個充滿書香的校園里，我的知識也得到了濃厚的熏陶。漸漸地，我從小時對書的排斥到現在對書的如饑似渴，這種翻天覆地的變化離不開在學校的功勞。而其中最明顯的變化就是寫作文了。我作文中的好詞好句，就是從書中積累起來的。書中的小知識，也被我運用與作文之中。所以，當我的作文一次次在講臺被朗讀時，我心里總會想起學校，想起我看書時的情景。

　　我的校園是一個充滿書香氣息的美麗學校，在這里，我學會了做人的道理，深深體會到讀書的快樂。

書香作文600字 篇3

　　告別了小學時的天真、童稚，我們步入了生機勃勃的初中時代。現在的我們，熱情奔放；現在的生活，盈滿書香。

　　上初中以后，老師總是勸誡我們要多讀書。“書籍就像盞神燈，它照亮人們最遙遠、最暗淡的生活道路”。

　　在這里，有厭惡和鄙夷官場、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明。“歸去來兮”，他帶著滿身菊香，去尋找屬于自己的“桃花源”。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”

　　在這里，有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負來到了眾人向往的天子腳下，那里富麗堂皇、花天酒地，卻不能實現他治理天下的宏偉意愿，腐敗的朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇，滿腹經綸卻毫無施展之地。他絕望了，徹底地絕望了。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。帶著滿身酒香，他又去游歷名山大川，過起了“詩仙”的生活。“天生我材必有用，千金散盡還復來”。

　　在這里，有馬克·吐溫贊譽過的“十九世紀的'奇人”——海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性；一個度過了生命的八十八個春秋，卻有八十七年在無光、無聲、無語的孤獨歲月中煎熬的弱女子。她靠著堅定不移的信念，憑借不屈不撓的心，在莎利文老師的幫助下，考取了哈佛大學拉德克利夫學院，畢業后又用生命全部力量建起了一座座慈善機構，為殘疾人造福。“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的；在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望”。“書海浩瀚，撲進去其樂無窮”。在盈滿書香的初中生活中，我快樂地成長！