在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的學生的煩惱作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生的煩惱作文600字 篇1

　　每個人都有煩惱，而明明的煩惱就是學習班壓得他喘不過氣來。

　　原來是這樣的，明明的媽媽爸爸為了能讓明明的學習成績提高上去，不怕花費很多的錢，給他辦了許多學習班，有：奧數班、作文班、英語班。這三的學習班就給明明累得寫不過來作業了，每天寫完作業都很晚，早上上課沒精神，老師多次提醒他，也找過明明的媽媽。明明的媽媽聽到這個消息后，就問明明是什么原因，明明便把學習班太多的事情跟媽媽說了，媽媽聽后就給明明減少了一個學習班。可是，好景不長，媽媽聽了鄰居家的王阿姨說，現在讓孩子學習鋼琴就好了，長大沒準兒當個音樂家呢？媽媽一聽心血來潮，又給明明報了一個鋼琴班，這使得明明更累了，除了吃飯

　　、睡覺，那就是學習、練鋼琴、寫作業……明明心里有許多煩惱都不知道跟誰訴苦，只能天天晚上在自己的私人日記薄里寫到：我這一天實在太累了，而且雙休日還要飛奔在各補習班之間，平時有一點時間，還被媽媽買的學習資料給占去了，我真想跟媽媽說不上這些學習班，可是我沒有勇氣，因為我知道這是媽媽為我好，我不應該辜負媽媽對我的用心，所以我要堅持學習……但明明相信有一天會改變的

　　這一天，明明剛從學習班回來，媽媽就對明明說：“明明呀！明天的鋼琴班、作文班、英語班，都不用學了。”明明聽了媽媽的.話還很疑惑，這是怎么回事呢？噢！原來是媽媽看見自己寫得日記了，這時明明終于露出了燦爛的笑容。

　　家長們啊！請用心傾聽孩子們的心里話吧！我們內心深處有很多的煩惱還沒對你們說呢？只要你們理解我們，我們就會變得更懂事。

學生的煩惱作文600字 篇2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，66無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代66無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

　　母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的'我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

　　現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

學生的煩惱作文600字 篇3

　　戴上眼鏡，雖然看得清了，但是煩惱卻多了很多。

　　（一）

　　我是男生，球是我的最愛。在比賽之中，雙方球員都是不準帶任何東西的，這就成了我的致命弱點。隊友如此挖苦我：“戴上眼鏡，蛟龍一只；摘下眼睛，廢柴一個。”因為看不清，所以也分不清哪個是敵，哪個是友？一傳球就到了對方手中。這時，隊友們就擺出一副恨鐵不成鋼的表情，搖頭哀嘆：“不怕神一樣的`對手，就怕豬一樣的隊友。”每每聽到這話，我都有一墻撞去的沖動。后來，我勇敢地帶著眼鏡上場，可這也讓我苦惱不已，打球時經常會滿頭大汗，汗順著臉頰流下來，好似是潤滑油，眼鏡也跟著滑滑梯，我推上去，它又滑下來，再推，再滑，……一怒之下，干脆不管它了，它卻直徑掉了下來，有一次差一點被踩壞。

　　（二）

　　吃年夜飯了，只見滿桌子都是老媽燒的山珍海味，我早已口水直流三千尺。終于開飯了，菜熱騰騰的，冒著熱氣，霎時間，我的眼前好似下起了鵝毛大雪，眼前迷迷糊糊一片。眼鏡起霧了，仍舊無法阻擋一個吃貨的筷子，我幾乎是蒙著眼在菜盤子里夾菜，怎么也夾不到，我夾，我夾，我再夾……終于夾到了，我迫不及待地張大嘴巴，用力一咬，只覺得一股辣味迅速侵占了我的味蕾，是生姜，啊，我……

　　（三）

　　自從帶上眼鏡之后，老媽的話匣子就打開了，時不時地教育我：

　　“蔣擎煬，眼鏡推上點，你像個小老頭了！”

　　“蔣擎煬，眼鏡趕快用布擦擦，怎么一點也不講衛生。”

　　“蔣擎煬，你的眼鏡框架怎么又松了，你白天在學校干什么了？”……

　　周末，我忍不住也想看會兒電視，老媽總與我爭搶電視機遙控器的控制權。這時，她總會振振有詞地講起我的眼鏡：“你看你，小小年紀就架了一副眼鏡，再看電視，那眼鏡里的圈圈還得增加，那你不成了睜眼瞎了嗎？”每每此時，我只好甘拜下風。

　　唉，這惱人的眼鏡！

學生的煩惱作文600字 篇4

　　日子隨著日歷一頁頁翻過，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴著風兒開了又謝，謝了又開，懵懵懂懂中，我已走過了14個年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會到了太多的煩惱。

　　沒有自由權

　　上學之后，媽媽就開始嚴格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學習還是學習。這種感覺就像一只自由的小鳥突然被關在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點時間去接觸大自然，哪怕是一點點也好；我是多么渴望多一點機會去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點點也好。可這永遠也不可能。因為媽媽的管教就像一根無情的繩子，整天緊緊地捆綁著我，使我透不過氣來。這樣的學習生活，我實在有點忍耐不下去了，我常常想我遲早會被學習逼瘋的'。我是多么、多么、多么想大聲地對著媽媽喊：“媽媽，請給我自由！”

　　“四眼妹”

　　在我上四年級時，我的眼睛近視了。一開始我還沒意識到近視的嚴重后果，只知道每天上課，我都得瞇著一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時，媽媽只要看到我瞇著眼，給我頭上一個響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡。可是，自從我配了眼鏡之后，黑板上的字是看清楚了，但同學們的嘲笑卻潮水般涌來了。大家給我取了一個讓人討厭的綽號——四眼妹。我每天戴著副眼鏡，鼻梁又酸又累不說，還要忍受同學們的嘲笑。每當有同學叫我“四眼妹”時，我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著副眼鏡，我又有什么理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚里咽，然后打起十倍的精神投入到學習中去。

　　我的煩惱還有很多，如果要我說，我可以說上三天三夜。如果你也和我一樣有著這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心小學六三班來找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗這成長中的種種煩惱吧！

學生的煩惱作文600字 篇5

　　從我們呱呱落地的那一刻開始，我們懂得了愛。但在漫長的歲月中，會有歡樂，自然也會有煩惱！也就是說：我們的生活充滿了陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿了煩惱。

　　打開記憶的閘門，童年的生活的是七彩斑斕的，對生活充滿的希望，幻想，憧憬。隨著時間的推移，我邁入初中的大門后，漸漸發現我從一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍天，失去了一切。

　　在小學時，自己在家里是個撒嬌的“小公主”，自然形成了飯來張口，衣來伸手的習慣。但上了初中，一切都變了，科目增多，作業大量加多，媽媽變得更嚴厲，以前和藹可親的母親早已不知去向，成長的煩惱來自家里。

　　還記得上次月考沒有考好，因為馬虎。原本屬于我的'100分悄然聲息地離去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改，本性難移”要改這毛病有那么困難嗎？煩躁而傷心的我淚水滑落到嘴邊，嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過了天際，猜想著星星是否也會落淚？流星好象是星星的眼淚，它和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長的煩惱嗎？

　　每天就是學習，沒有太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉，腦子里總是浮出為作業奮勇作戰的情景，還要為明天的考試拼命復習。有時放學會被留下來補習，回家太晚因怕沒時間完成作業所困擾，感覺自己似乎沒有自由時間來獨自干自己的喜歡做事情，成長的煩惱來自學習。

　　生活是一本百科全書，那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著屈原中，“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”的目標勇往直前，用自己的力量克服煩惱，奔向成功的彼岸。

學生的煩惱作文600字 篇6

　　煩惱，是生活中的一部分。我們每一個人都會有煩惱，每一個人都想讓煩惱遠離自己。

　　我有一個煩惱，那就是有一個淘氣包弟弟。淘氣包弟弟每次來我家，總是把我的積木弄破，要不就是在我寫作業的時候給我搗亂，總是讓我無法進入寫作業的最佳狀態。我一直在想，到底怎樣才能沒有弟弟的'騷擾呢?

　　一個星期天的下午，阿姨帶著弟弟來我家做客。我本來是非常高興的，但又變得非常難過。因為弟弟來了，我就沒好日子過了。我還有一張講義沒有做完呢!寫著寫著，弟弟從門外冒了出來，一直在旁邊用玩具槍折磨我，讓我覺得特別不舒服。

　　我渴了，起身去客廳喝水。弟弟就把握住了這個機會，把我的講義隨手一扔，就扔到窗外去了。當我回來的時候，發現講義在窗外慢慢地降落，只好立刻去撿講義。經過一場“艱難的旅途”，我終于把講義寫完了。

　　后來，到了第二個星期六，我的朋友來我家玩。我看見了我的朋友，就上前去把我的煩惱告訴了他，并問他有沒有什么好辦法。朋友眼珠子骨碌一轉，說：“你可以在弟弟進你書房前，把門關了不就好了嗎?這樣，就不用擔心他來搗亂了。”我聽了，心想：對啊，我怎么沒有想到呢?我書房的門是可以關上的呀。早知道，我當初把門鎖了就行了呀!所以，我對我的朋友說：“謝謝你。”

　　按我朋友的辦法，弟弟果然沒轍，不能進書房來打擾我寫作業了。哈哈，我的這個煩惱總算解決了。

　　我們的生活中，既然不能避免煩惱的產生，那就直面它們，想辦法吧!你也可以像我這樣，請教別人來助自己一臂之力哦!

學生的煩惱作文600字 篇7

　　我是只蝸牛，叫葉子，我生活在百花小學的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩，我很快樂呢！不過，我們也有煩惱，對人類來說是有趣又好玩的煩惱。

　　天，我們蝸牛家族的老教授找我們開會。“今天，我來找你們干什么你們知道嗎？肯定不知道吧？我呀，需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了，我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來，搶著說：“教授，我們早就知道了！”

　　NO.1:好壞分辨

　　“人類踩死了我最好的'朋友！”只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認真地聽著。“我，我的，我的媽媽，就是被人類扔進水里淹死了！”只蝸牛抽泣著。“有次，天空灰蒙蒙的，路上全是汽車，害得我生病了！”“有次，我過馬路的時候，差點就被壓扁了！”“上次，我吃飯的時候，那個菜葉聞起來臭臭的，全是農藥味！不好吃！”好了安靜下，”老教授打斷了我們的議論。其實，并不是所有的人類都是很壞。上次，我被群男孩丟到水里，幸好，有位小姑娘把我從水里救了出來，還 和我說：‘下次要小心噢！我去上課了拜拜！’那個小姑娘真好！”老教授呆呆地望著天空。“你是不是喜歡那個女孩了，不喜歡我了！”教授的太太噘著嘴巴問他。“嗯—”老教授說不出話了。

　　NO.2辯論結果

　　“這個世上好人很多，壞人也很多，我希望大家不要做蝸牛大壞蛋！”這是老教授的格言。“教授去哪兒了？”我妹妹調皮地問教授太太。“噢，他去蝸牛政府交報告單了。”教授太太若有所思說到。

　　我們蝸牛的煩惱還 有很多，好心的人們，能不能幫幫我們呢？

學生的煩惱作文600字 篇8

　　小伙伴們的煩惱連續在《小學語文報》上“拍賣”后，我也想將自己的煩惱找個買主。

　　我的學習成績在班內不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級別，也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張，令同學們厭惡，而使老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來嚇你一跳：我是班級“間諜”。

　　班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務時，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(從小崇拜間諜的膽識魄力，夢想將來成為一名間諜)。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子”，面對如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對：“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡，我與老師只能單線聯系。最難為情的是自己的`好朋友犯了錯誤。有一次，班內丟失了一支鋼筆，我深人“虎穴”微服私探之后，發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對不起好朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊！

　　噢！你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠，我會慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業”，你可要替我保守秘密啊！

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