在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文600字 篇1

　　誰是你一輩子的朋友？我一生的朋友就是一本書。

　　也許你會問，為什么書？其他人呢？英國作家羅安·艾肯說:“如果我一個人坐船環游世界，如果我只能帶一樣東西來娛樂，我會選擇書。”是的，從我開始喜歡看書的時候，我就已經認定，書是我生命中最重要的朋友。

　　我的童年充滿了優雅的書籍。書，雖然不會說話，卻給了我在藍天飛翔的翅膀和無限的“營養”。我總是情不自禁地“鉆”進這個以高雅書籍吸引我的書城。

　　“鉆”進書店，所有的書都出現在我面前。我打開書，墨香如寶。書里的字成了金色跳動的音符，在我眼前跳動，是金色的。它像夜晚最亮的星星一樣閃閃發光。這首金曲的金光太美了！有人說:“可以吃一天飯，睡一天覺，看一天書。”

　　我被書深深吸引，像磁鐵一樣，牢牢地吸引著我。我拿了一本像字典一樣厚的作文書，津津有味地讀了起來。里面有無數的.好詞好句，感覺自己陶醉在浩瀚的書海中。《書海》那么大，我好像是個bug。書就像軍人一樣，整齊的出現在我的視野里。感覺自己在半空中飛翔。我回頭一看，看到一對“翅膀”和“羽毛”掉了下來。我抓住了他們，看到上面寫著:莎士比亞“知識是人類在天空飛翔的翅膀。”另一根“羽毛”飄了下來，上面寫著:高爾基“書籍是人類進步的階梯。”其實。讀書就像爬山。越害怕，看得越遠。種田越辛苦，回報越多。

　　沉迷在書里，我不禁悟出了一件事。事實上，我們每個人都有自己的燈塔和金塔。而長大后，我們總是需要一個導師。讀書那么好玩，豐富多彩，不枯燥，讓童年充滿了書。

　　我愛你，我一生的朋友書。

我的朋友作文600字 篇2

　　“書籍是人類進步的階梯”這句時常掛在嘴邊的話，大家一定記得清清楚楚，并時時縈繞于心，令人難以忘懷。

　　書可以調節情操，書是人間的另一個小世界。在書中，你可以看見世間的友愛與丑惡。有許多動人的情節使人去感受。只要多讀書，才能增強我們的智慧，提高自我的修養，關心別人的心才會在我們幼小的心底開始萌芽、生長、成熟。變的心中充滿愛。

　　在生活中，我們往往只看見過人成功的一面，對他心生敬仰。而在書中，我們和一切的人都可以成為朋友，沒有地位之分，不在互相吹捧，互相攀比。在書中可以吸取別人的長處，補足自己的短處，這是一個聰明人的做法。

　　在書中，我們可以認識到許許多多的人，那些經歷了許多挫折而成功的人，往往堅信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的人，才能比以前變得更加堅強，勇敢，不在脆弱，敏感。好的文章會光芒四射，吸引人的視線，讓人置身與書中的世界。

　　從書中，我們還可以學到許多人生的哲理。天下無小事，從小事做起。只要你堅持不懈，就算失敗，終有一天你一定會成功。在成功的道路上有坎坷，也有收獲。在黑暗中，總有一盞明燈為你照亮前方的'道路。

　　一本好書，如同自己的一位知己，一位良師益友，世界上的人有幾個沒有遺憾的呢？關鍵是要用成功來向遺憾宣戰，突破失敗，就是突破了自己。

　　有一個故事，從前有一個盲人，小時候為自己的缺陷而煩惱，一個老師開導他說“每一個人都是一個蘋果，因為你的芬芳，上帝在茫茫人海中吃了你一口”。

　　聽完老師的話，他很受鼓舞，他對學習的熱愛，堅持，努力使他成為里一個著名的推拿師。

　　一個小小的勸告，卻造成了一個巨大輝煌的成就。可見，智慧是一根魔法棒，它只到那些鍥而不舍一直追求他的人的手中，保護他的人生。

　　所以說，書的力量是偉大的，它會給人一種鼓舞，使人成功！

我的朋友作文600字 篇3

　　齊煌宇是一個大大咧咧的女孩。活潑可愛的性格十分惹人喜愛，幽默風趣的特點也很是讓我喜歡。

　　記得有一次考試結果出來后，那醒目的分數可真是讓我無地自容！怎樣才能乞求到父母的原諒呢？這次我可對父母夸下了海口——考高分是十拿九穩的啦！一定沒問題。可是現在我真是無顏面對父母，怎么辦啊？我越想越難過，忍不住在路邊一個人傷心地哭起來。

　　可沒多久就聽到了一個熟悉的聲音，只見齊煌宇邊跑邊說：“小鄭，小鄭！我跟你說，我聽到了一個非常好笑的笑話。”可我哪有心情聽她講笑話呀，只是無精打采地問：“什么啊？”“為了考驗你普通話說得好不好——你要把安史之亂的“亂"改成“律”，讀幾遍給我聽。”“安史之律，安史之律，安史之……”我還沒說完，就被齊煌宇的笑聲給打斷了。我扭頭一看，齊煌宇在一旁捂著肚子笑個不停，邊笑邊說：“我的.眼淚都要笑出來了！”我疑惑不解地想著。仿佛我和齊煌宇有心靈感應，她又說：“安史之律，俺是只驢。沒有什么毛病嗎？”我恍然大悟地說：“好啊！小齊，你竟敢耍我，你才是驢呢！”這時齊煌宇說：“哈哈！你終于雨過天晴了吧！"太陽公公似乎也被我們給逗樂了，瞇著眼睛笑著。頭頂的煩惱如烏云似的，早就被齊煌宇這陣風給吹散了。

　　齊煌宇不僅經常逗我開心，還在我需要幫助的時候，總是第一個來到我的身邊。雨兒姑娘是誰讓你哭得這么傷心？風兒哥哥，你也在為雨兒打抱不平嗎？怎么辦？下了這么大的雨。我又忘記帶傘了，要就這么回去，一定會被淋成“落湯雞”的。“正當我犯愁時，熟悉的聲音又在耳邊想起：“小鄭，就知道你忘記帶傘了，我送你回去吧！”我高興地說。“太好了！那就謝謝你了！”。“我們倆可是中國好閨密！你還這么客氣干什么！”她大方地說。我的內心深深地感慨道：“有朋友真好啊！”

　　朋友如一陣涼風，吹散我心頭的煩惱；朋友似一把傘，能為我遮風擋雨。齊煌宇，我很喜歡你！愿我們的友情能比天都高，比海都深！

我的朋友作文600字 篇4

　　春天來了，我步入了新的學期，我滿懷著無限的憧憬和希望，家門前的小青松也煥發出蓬勃的生機。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后，它的松針更翠綠了，樹干也長長了一大截。而我，順利的當上了班長，我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養，努力滴向上長，我的心底不由得一陣悸動。一顆青松有著這么大的拼搏力，它從不滿足，而我呢，我只有這么一點小成績就可以沾沾自喜？謝謝你，小青松，謝謝你送給我的這份禮物。

　　夏

　　隨著夏季的到來，小青松已經長出了一大片濃蔭，我也向前又邁進了一步。夏天的'田野上百花爭艷，沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手，我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些，它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭，它不去和鮮花爭奪人們的喜愛，而是奉獻出自己的價值。我在它的濃蔭下，工工整整地寫下一道數學題的全部過程，并十分細致的講給我的同學。面對青松的濃蔭，我還有什么可以保留的呢？

　　秋

　　秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾，人們都去田里干活，只有青松獨自守在門口，人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切，它不會抱怨人們不重視它，也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。

　　冬

　　一場大雪覆蓋了一切的生機，我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎？我依在樹下，雪后青松的松針仍舊綠得發亮，絲毫不向風雪低頭，展現出它頑強的生命了，在冷冽的冬風中，我不由加快了腳步……

　　青松伴我走過了成長中的春夏秋冬，它總是在無助的時候幫助我，在我成長的路上，有它這樣的朋友，我絕不會迷路。