在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的問(wèn)題作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　問(wèn)題作文600字 1

　　換個(gè)角度看問(wèn)題——我有人生。

　　常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心剛一聽(tīng)，還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了，但仔細(xì)一想，你為什么不換個(gè)角度看問(wèn)題呢？容貌天生你不能改變，但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容，說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn)；天氣不能改變，但你能改變心情；你不能樣樣順利，但可以事事盡心，你這樣一想是不是心情好很多？

　　由此我想到了很多人生路上難免有許多的不盡如人意，但我們不要死鉆牛角尖，換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲。

　　聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎，只是一名普通的水電工，換了別人在他這個(gè)崗位上，他或許會(huì)想：我再怎么說(shuō)總有些才干，卻叫我給別人修水管、修馬桶，簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才。為此而整天大呼沒(méi)遇伯樂(lè)。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”，徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的價(jià)值，所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)角度看問(wèn)題的收獲。

　　或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡，現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才，人要向高處爬，但也請(qǐng)你換個(gè)角度想一想，如果每個(gè)人都向上爬，那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”，社會(huì)小事誰(shuí)去做呢？所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn)，要求自己沖刺到

　　可惜，但你想錢(qián)老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界，這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道：“假若是個(gè)蘿卜，就要力求做一個(gè)水多肉脆的`好蘿卜，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。”有很多人雖然生活在平凡中，但在平凡中可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，生活就變得更加美麗。

　　問(wèn)題作文600字 2

　　一天，艷陽(yáng)高照，正是出去游玩的好機(jī)會(huì)。森林里的小動(dòng)物們都聚集到公園里玩耍。你瞧，小兔們?cè)诨�滑梯；再往河邊看，小猴們�(cè)谑幥锴�；旁邊，長(zhǎng)頸鹿們?cè)谧吒哕E……

　　小熊灰灰一個(gè)人來(lái)到了蹺蹺板那里，自言自語(yǔ)道：“這什么玩意兒呀？讓我上去玩一玩�！痹捯魟偮�，他就跳上了翹翹板。只聽(tīng)“呯”的一聲，蹺蹺板的一頭重重地砸在地上。小熊雙手捧著屁股，哭得稀里嘩啦。

　　小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了都往這邊奔來(lái)。袋鼠媽媽給小熊擦眼淚，大象幫他揉屁股，小松鼠著急地問(wèn)：“小熊你怎么啦？”小熊泣不成聲，哭喪著臉說(shuō)：“我想玩蹺蹺板，可是一上去就摔下來(lái)了。”小動(dòng)物們你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)。小熊撓撓腦袋，疑惑不解。

　　小白兔走到蹺蹺板前，胸有成竹地說(shuō)：“小熊，看好了，我玩給你看。”小白兔坐上了蹺蹺板的一頭，叫大象哥哥坐在另一頭，大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，小白兔飛了出去，摔在遠(yuǎn)處的樹(shù)叢中。

　　小松鼠和斑馬也去試了試，還是沒(méi)成功。這事怎么回事呢？小動(dòng)物們你看看我，我看看你，無(wú)可奈何。

　　聰明的小猴來(lái)了，左看看，右瞧瞧，終于看出了其中的奧秘。它叫了樹(shù)袋熊坐在蹺蹺板的一邊，自己坐在另一邊。小猴用腳使勁一蹬，蹺蹺板就翹了起來(lái)，樹(shù)袋熊身子輕輕一揚(yáng)，小猴一頭的蹺蹺板又往下了，就這樣，兩人玩起了蹺蹺板。

　　小動(dòng)物們歡呼雀躍，都覺(jué)得十分有趣，但又不知其中的奧秘，就問(wèn)小猴：“小猴，這東西可真好玩。你能給我解釋一下其中的奧秘嗎？”“能呀！這東西其實(shí)和天平是一樣的`，只要保持平衡，也就是說(shuō)兩邊坐的重量要差不多。一邊向下施力，蹺蹺板就向下了，板和地面形成的角度也就變小了；如果你想向上翹，那你就用腳在地面上一撐，或者身體輕輕揚(yáng)起，那蹺蹺板就會(huì)向上了；同時(shí)板和地面形成的角度又變大了；另一邊再向下施一下力，重復(fù)做，就可以玩了。”

　　小動(dòng)物們都夸小猴愛(ài)觀察，愛(ài)思考。于是，他們開(kāi)始找伙伴玩起了蹺蹺板，大家玩得不亦樂(lè)乎！

　　問(wèn)題作文600字 3

　　我所學(xué)的詩(shī)句里最令我激動(dòng)的是蘇軾寫(xiě)的水調(diào)歌頭的其中一段：“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺．此事古難齊．但愿人長(zhǎng)陳，千里共嬋娟．”這一段的意念是蘇軾在中秋節(jié)時(shí)，看著家家戶(hù)戶(hù)離散的氣象，不由自主地想伏遙方的家人，抱怨訖世間的不公正，可是他轉(zhuǎn)思又想，世上原來(lái)就是有悲傷，歡喜，分別，相聚的，就像是地上的月明一樣有陰，晴，圓，缺，哪有美中不足的呢？但愿這美妙的情感常留人們心間。我被這句話打動(dòng)，并不是這首詩(shī)的自身，而是由于這首詩(shī)背地的思考方法，對(duì)我有所啟示：逢事?lián)Q一個(gè)位置去想一想，換一個(gè)角度去想一想，也許傷心的事就不再這么傷心，哀觀的情感會(huì)轉(zhuǎn)為樂(lè)觀的情緒。

　　在生涯中我也有很深的領(lǐng)會(huì)：每次折唱，大家皆唱得很辛勞，一唱就是一二個(gè)小時(shí)，嗓子都唱疼了，大野都紛紜埋怨，終日獨(dú)唱實(shí)煩！一開(kāi)端我也是這么想的，然而我就想到這首詩(shī)，換一個(gè)位置往想，就感到老師道得很有情理咱們這么辛甜的唱歌是為了學(xué)校的聲譽(yù)，替教校抹黑乏點(diǎn)也很值得。這樣想我就認(rèn)為唱歌一點(diǎn)也不懊惱了。

　　還有一次我無(wú)意中發(fā)明了我文具盒里有一只摩揩筆，我翻開(kāi)了同桌的文具盒，以前他有兩支，而當(dāng)初只有一支了，應(yīng)當(dāng)就是他的`，我答他：“這是你的摩抹筆嗎？”他很驚奇的說(shuō)是的，我把筆還給了他看見(jiàn)他啟心的笑容，我也很愉快，實(shí)在我不想把摩拭筆還給他，但是一想他找不到筆必定很焦急，而且也是用錢(qián)購(gòu)去的啊，假如是我，早就急壞了，所以我把筆還給了他。

　　曾經(jīng)爾在書(shū)里看到功一句話寫(xiě)得很惡，樂(lè)觀的人說(shuō)：“薔薇里有刺”而樂(lè)觀的我說(shuō)：“刺里有薔薇”。共樣的一件事，達(dá)觀的己望見(jiàn)的是薔薇里的刺，而樂(lè)觀的人看睹的是刺面有薔薇�？旎钇鹪从诒救�，口態(tài)棄決于大家，換一個(gè)角度，換一種地位，興許你瞅到的是另一種景致。

　　問(wèn)題作文600字 4

　　在生活中，我們?cè)谀膬簬缀醵寄芸吹綌?shù)學(xué)的身影，就連牛吃草中也有很多數(shù)學(xué)知識(shí)呢！

　　星期天，我在書(shū)上偶然看到了這樣一道題：有一片牧場(chǎng)，其上的草均勻生長(zhǎng)，如果4頭牛吃草，15天可以把草吃光；如果8頭牛吃草，7天可以把草吃光。若想5天把草吃光，需要多少頭牛？讀完題目，我立刻蒙了！草會(huì)生長(zhǎng)，應(yīng)該不可能會(huì)吃完吶！連牛的吃草量都沒(méi)有告訴我們，想做出來(lái)可以說(shuō)比登天還難。我一籌莫展，一點(diǎn)思路都沒(méi)有。在一旁的爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“要想算出這道題，必須求出草每天的生長(zhǎng)量，再算出草場(chǎng)上原有的草量，一開(kāi)始可以設(shè)每頭牛的吃草量為1，因?yàn)槊款^牛的吃草量大于草的生長(zhǎng)速度，草就可以吃光了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)撥云見(jiàn)日，這還不簡(jiǎn)單，用4×15=60（份），算出這15天里，牛吃了多少草；再用8×7=56（份），算出7天牛的吃草量，兩個(gè)數(shù)怎么不一樣呢？因?yàn)椴菝刻於紩?huì)生長(zhǎng)，用60—56=4（份），算出這8天里面這些草的生長(zhǎng)量，再用4÷（15—7）=0.5（份），這樣不就算出了牧場(chǎng)上草平均每天的.生長(zhǎng)量，接下來(lái)再算出牧場(chǎng)上原有的草，用7×8—0.5×7=52.5（份），我拿著筆在草稿紙上飛快的算著。爸爸看著我，滿(mǎn)意地笑了。然后用52.5÷5=10.5（只），咦，怎么會(huì)有小數(shù)？我拿著筆，算來(lái)算去還是這個(gè)結(jié)果，我立刻皺緊了眉頭！爸爸看了看，笑著說(shuō)：“你再仔細(xì)看看，你少了什么？”我重新又讀了讀題目，呀！草會(huì)生長(zhǎng)，我沒(méi)有把這5天的生長(zhǎng)量考慮進(jìn)去。我又繼續(xù)往下算，每天草會(huì)生長(zhǎng)0.5份，也就是可以供0.5頭牛吃，用10.5+0.5=11（只），“需要11頭牛！”我興奮地嚷道�！皩�(duì)了！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“計(jì)算這種類(lèi)似于牛吃草的問(wèn)題是有規(guī)律的，算出草每天的生長(zhǎng)量和原有的草量，這是不變。”

　　真想不到，牛吃草也有這樣大的思考價(jià)值，真的是生活中處處皆數(shù)學(xué)啊！

　　問(wèn)題作文600字 5

　　雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但那件事情，我到現(xiàn)在還清楚的記得。

　　那是一個(gè)下午的課間，我下到一樓玩耍，發(fā)現(xiàn)隔壁七班的王明哲正在玩足球。我在一旁看得心里直癢癢，便請(qǐng)求他讓我也踢一踢，玩一玩，他爽快的`答應(yīng)了。我們倆帶球、過(guò)人、射門(mén)，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，他提議要比比誰(shuí)的勁兒大，朝墻上踢。我同意了，對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)你肯定比不過(guò)我，我可是上過(guò)一個(gè)暑假的足球班呢！”說(shuō)完，我便松開(kāi)拿著球的雙手，在足球快要落地時(shí)，卯足了勁兒猛地向前一踢，結(jié)果，不知是球技生疏，腿不聽(tīng)使喚沒(méi)控制好方向還是怎樣，球竟然被我踢到了旁邊平房的房頂上。我頓時(shí)驚呆了，不停地跟他說(shuō)著對(duì)不起。而他則抓住我，讓我賠球。正在這時(shí)，上課鈴響了，他也就沒(méi)再多說(shuō)，我倆跑上樓各自回班了。

　　整個(gè)下午，我都在想著那個(gè)球的事情，什么都沒(méi)學(xué)進(jìn)去。晚上，我本想將事情一五一十的跟媽媽說(shuō)出來(lái)，可不知怎的，我只說(shuō)了幾個(gè)字就不敢說(shuō)了。第二天上學(xué)時(shí)，王明哲站在樓梯轉(zhuǎn)角處給我要球，我百般推脫，才進(jìn)了班。此后，我能拖一天是一天，每次一看到王明哲就繞道走，過(guò)得心驚膽戰(zhàn)，連飯都吃不好，每天都心事重重，既害怕又覺(jué)得愧對(duì)王明哲。

　　上星期五，我眼看事情不能再瞞下去，便鼓起勇氣，向媽媽訴說(shuō)了事情，并做好了挨吵的準(zhǔn)備。誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有吵我，而是對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事就要承擔(dān)后果，你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽。我們下午買(mǎi)一個(gè)新球賠給人家�！蔽衣�(tīng)了以后如釋重負(fù)，說(shuō)：“爸爸之前給我買(mǎi)的那個(gè)足球我還沒(méi)怎么踢過(guò)，我把那個(gè)球還給人家吧。”媽媽同意了。我拿出我心愛(ài)的足球，用布認(rèn)真擦拭干凈。下午還給王明哲后，我心里的石頭徹底放下了。誰(shuí)知，他媽媽來(lái)接他時(shí)，又把球還給了我，我心里感動(dòng)極了，我倆又像以前一樣說(shuō)笑了。

　　這個(gè)事情讓我懂得，有什么問(wèn)題一定要及早解決，不要逃避問(wèn)題。就像政治書(shū)上說(shuō)的那樣：朋友的反目成仇，大多都是由于誤解之結(jié)不早早解開(kāi)。

　　問(wèn)題作文600字 6

　　在生活當(dāng)中，有許許多多災(zāi)難困擾這我們。有地震，臺(tái)風(fēng)，海嘯，泥石流……其中最嚴(yán)重的就是消防問(wèn)題！

　　火災(zāi)在生活中成為了讓人們頭疼的問(wèn)題，據(jù)統(tǒng)計(jì)：1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)起，傷亡人數(shù)7千多人，大多數(shù)是小孩子玩火之后引火燒身，家屬們多留下了悔恨的.眼淚。不知有多無(wú)辜的生命葬身于火海，其中有這些因素：安全通道被堵塞；不會(huì)使用滅火器；不知道自救方法等等。我現(xiàn)在就教大家怎樣使用滅火器和自救方法。

　　首先滅火器通常放在消防專(zhuān)用鐵箱，出口被玻璃擋住。如果發(fā)生火災(zāi)，可以用手或堅(jiān)硬物體打破玻璃拿出滅火器。其次，滅火器上有一個(gè)扳手，但是上面有一個(gè)鐵絲，有很多人都是忘記拔出鐵絲失去了生命。拔出后使勁捏著扳手，一定要對(duì)住火的源頭，要不一切都毫無(wú)意義。

　　如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法，那你更應(yīng)該掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，會(huì)冒出滾滾濃煙。有許多的人不是因?yàn)闊�死，而是因�(yàn)闈鉄熤舷⑺劳觯瑵鉄熤泻�大量一氧化碳，氮氧化合物等有害氣體，讓人在短時(shí)間內(nèi)中毒身亡。不過(guò)不用擔(dān)心，我們可以利用煙的特性。煙是往上冒的，只要人趴在地上匍匐前進(jìn)，再用毛巾蘸一點(diǎn)水捂住嘴巴和鼻子，不要讓有害氣體吸進(jìn)體內(nèi)就行了。

　　如果火災(zāi)發(fā)生在家里，一定要立刻關(guān)上總電源，因?yàn)�，火�?zāi)不僅有火、毒煙兩大危害，還有漏電和觸電的危害也不容小視。這時(shí)，可以拿家里的被子沾水，切記，一定要濕透，之后用被子裹住身體迅速?zèng)_出火海，打開(kāi)房門(mén)出去。當(dāng)然，也有許多的小孩子不懂得這些道理，家長(zhǎng)朋友們要注意了，當(dāng)小孩子一個(gè)人在家時(shí)，一定要把打火機(jī)，火柴放在高處，確保萬(wàn)無(wú)一失。之后，關(guān)掉煤氣，鎖住廚房，就行了。孩子長(zhǎng)大后，一定要他（她）記�。荷�命是無(wú)價(jià)的！

　　只要我們掌握以上幾點(diǎn)，發(fā)生火災(zāi)以后就有很大存活幾率。一定時(shí)時(shí)刻刻銘記在心：生命是無(wú)價(jià)的！

　　問(wèn)題作文600字 7

　　我讀了一本兒童心理學(xué)的書(shū)籍。書(shū)中說(shuō)孩子的問(wèn)題很多都是家長(zhǎng)的問(wèn)題。家長(zhǎng)改變了才可以，所以要在心理咨詢(xún)師的指導(dǎo)下，來(lái)尋找家庭教育結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題。

　　孩子并不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，因?yàn)橐粋�(gè)孩子出生的時(shí)候，他對(duì)于這個(gè)世界是沒(méi)有多少認(rèn)知的，他是通過(guò)家庭環(huán)境不斷的學(xué)習(xí)，并且完善自己的性格。如果有兒童專(zhuān)門(mén)更好，如果沒(méi)有的話那就都在一起看。

　　可是要讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，其實(shí)還是挺難的，他們很多人都是努力從孩子身上找問(wèn)題，但是不從自己身上找問(wèn)題，甚至是包括很多知識(shí)分子高級(jí)知識(shí)分子，也會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。

　　因?yàn)樗麄冎皇窃谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)而轉(zhuǎn)場(chǎng)，不代表其他的`領(lǐng)域也都有了解，本身讓一個(gè)人了解所有的領(lǐng)域者也不太現(xiàn)實(shí)。

　　最愿意去發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的往往都是一些這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)號(hào)的讀者，但是他們呢，又因?yàn)殛P(guān)注錯(cuò)了人也還是沒(méi)有辦法好好的解決問(wèn)題。是啊，面包包�？梢缘�，因?yàn)槿绻�不現(xiàn)在那么以后也還有的可能性。而且也很劃算，感覺(jué)不什么特別，但是可以把質(zhì)量做得好一些。主要是改正不當(dāng)?shù)姆椒ê蜕�活�?wèn)題，堅(jiān)持用。

　　問(wèn)題作文600字 8

　　我一直有一個(gè)疑問(wèn)：為什么我那么瘦？每當(dāng)我只穿一件衣服的時(shí)候，就會(huì)在班級(jí)里“鶴立雞群”，顯得特別瘦，就連我的.好朋友也說(shuō)：“我以為自己是世界上第一瘦的人呢！你怎么比我還瘦？”我很傷心，為什么我會(huì)這么瘦呢？我一直不明白，我怎么吃都吃不胖，這是為什么呢？

　　當(dāng)我看見(jiàn)妹妹時(shí)，我又會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：為什么妹妹這么不喜歡寫(xiě)字？我每次叫她寫(xiě)字時(shí)，她總是會(huì)說(shuō)：“no，我不寫(xiě)！”我真不明白，我都這么喜歡寫(xiě)字，可妹妹卻不喜歡，難道她不是我的妹妹？媽媽叫她寫(xiě)時(shí)，她就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你幫我寫(xiě)嘛！”我皺起眉頭，生氣地說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，自己寫(xiě)！”妹妹就傷心地走開(kāi)，在本子上亂寫(xiě)。我真不明白，她為什么不喜歡寫(xiě)字，我感覺(jué)她以后上學(xué)會(huì)遇上難題。

　　世界上有沒(méi)有外星人？這個(gè)問(wèn)題我想了好久，可一直找不到答案。我也問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)�可媽媽總是說(shuō)：“小孩子問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題干嘛？”我有時(shí)會(huì)在紙上畫(huà)一個(gè)外星人，可卻不知道外星人到底存在不存在，誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題的謎底呢？最終也許沒(méi)有答案。

　　問(wèn)題作文600字 9

　　去蘇州旅游啦！爸爸開(kāi)著車(chē)，在高速公路上奔馳著。

　　到達(dá)蘇州城了，爸爸車(chē)的汽油不夠了。我們用GPS一查，在這附近有兩個(gè)加油站�！皩帉�，甲加油站每升油6.4元，乙加油站每升油6.5元，到甲加油站距離6千米，到乙加油站距離5千米。”爸爸說(shuō)；“汽車(chē)每百公里耗油7升，你算算，去哪個(gè)加油站更實(shí)惠？”

　　“恩，”我想了又想，就說(shuō)；“按甲油站的油費(fèi)計(jì)算，去甲加油站路費(fèi)需6.4×0.07×6=2.688元。按乙加油站的油費(fèi)計(jì)算，去乙加油站路費(fèi)需6.5×0.07×5=2.275元。爸爸，去乙加油站實(shí)惠，”我大聲喊到。

　　“寧寧，”媽媽提醒我，“我們?nèi)ゼ佑驼臼且�加油的啊，如果我們�?2升油，你算算去哪個(gè)加油站實(shí)惠呢？”

　　我拿來(lái)一張紙，認(rèn)真地計(jì)算起來(lái)。 “恩，按照甲加油站的.油費(fèi)計(jì)算，去甲加油站加油總計(jì)花費(fèi)為；2.688+32×6.4=207.488元。按照乙加油站的油費(fèi)計(jì)算，去乙加油站加油總計(jì)花費(fèi)為；2.275+32×6.5=210.275元�！蔽艺f(shuō)；“那么，去甲加油站實(shí)惠�！�

　　“恩，女兒真行！”爸爸表?yè)P(yáng)我。我們就向甲油站前進(jìn)了。

　　問(wèn)題作文600字 10

　　我從小到大有很多問(wèn)題，為什么要寫(xiě)作業(yè)？有一次我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“作業(yè)是有一名叫羅伯特的人發(fā)明的，要問(wèn)你就去問(wèn)他吧！”不過(guò)我哪知道羅伯特是誰(shuí)啊。我去問(wèn)爸爸，爸爸正在玩游戲，不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，別煩我！”就這樣，我到現(xiàn)在也還不知道為什么要寫(xiě)作業(yè)？

　　為什么面包都有小孔？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵呑雒姘�邊回答說(shuō)：“在做面包的時(shí)候，戳幾個(gè)小孔，可以讓面包烤的'時(shí)候，熟得更快。”原來(lái)如此啊，我很贊同。因?yàn)椋�這樣熱空氣進(jìn)入面包里，讓面包里面熟得快一些，也更加香軟可口。

　　為什么爸爸媽媽吵完架又會(huì)親親？他們總為家務(wù)事?tīng)?zhēng)吵。爸爸大吼道：“房子怎么還沒(méi)裝好，我就說(shuō)先把油漆噴好，再鋪木地板！”媽媽說(shuō)：“不行，要先把地板尺寸量好，鋪好再?lài)娪推�！”爸爸說(shuō)：“就得先噴�！眿寢屨f(shuō)：“不行，就要先鋪。”就這樣一直吵。但過(guò)不了多久，他們兩個(gè)又一起吃飯了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸楹蝺蓚�(gè)人要吵架，媽媽說(shuō)：“要你管！”唉，我真搞不懂。

　　問(wèn)題作文600字 11

　　如果我問(wèn)同學(xué)們：“本學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)你們學(xué)懂了嗎？”他們一定會(huì)異口同聲的說(shuō)：“學(xué)懂了�！钡�是，我的腦子里卻裝滿(mǎn)了許許多多的“小問(wèn)號(hào)”。

　　有一天，我們分別認(rèn)識(shí)了四個(gè)方向：西北、西南、東北和東南�？墒牵�我提出了四個(gè)難已解答的問(wèn)題：北與西之間的所有地方都可以叫西北方向嗎？北與東之間的.所有地方都可以叫東北方向嗎？南與西之間的所有地方都可以叫西南方向嗎？南和東之間的所有地方都可以叫東南方向嗎？

　　一次，我和媽媽一起在小區(qū)里散步，媽媽忽然碰見(jiàn)了她的朋友，那是一位阿姨。當(dāng)然，她們倆就聊起天來(lái)。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)第六次人口普查結(jié)果表明，全國(guó)人口約有十三點(diǎn)七億人。”頓時(shí)，我愣在了那里，別說(shuō)我在發(fā)呆，其實(shí)我在想問(wèn)題：一億是多少？一億是幾位數(shù)？萬(wàn)位的下一位是億位嗎？真的有那么多人嗎？媽媽是不是說(shuō)錯(cuò)了呢？

　　星期日，爸爸給我買(mǎi)了一把尺子，我連忙拿著它，東摸摸，西瞧瞧。想：有沒(méi)有比毫米小的長(zhǎng)度單位呢？有沒(méi)有比千米大的呢？如果有，又有多長(zhǎng)呢？名稱(chēng)會(huì)不會(huì)是“萬(wàn)米”呢？

　　不知道在“數(shù)學(xué)海洋”里，還有多少難已解答的問(wèn)題呢？相信有一天，我定能把這些問(wèn)題一一揭曉。

　　問(wèn)題作文600字 12

　　我們面對(duì)每天早上六點(diǎn)半不得不去一趟的早操，大家一直就是抱怨不斷，然而事情依舊是那么個(gè)事情，六點(diǎn)半左右的早操還依舊是早操，我們每一天早上的'生活依舊是這樣！

　　我真的不知道這些領(lǐng)導(dǎo)干部是怎么回事啊！他們也不知道是不是因?yàn)闆](méi)有腦子，我們?cè)趺催�會(huì)繼續(xù)早操。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)直至今日，同年級(jí)學(xué)生只剩下我們這一群人了，其他人早就不知道什么時(shí)候停止了，是不是不搞特殊情況就一天到晚睡不著覺(jué)！

　　現(xiàn)在這些日子每一天都是寒風(fēng)凜冽，而且早上起床后的時(shí)候也是有一些漆黑一片，如今的氣候條件就是這樣，每一天天亮的時(shí)間越來(lái)越遲，我們?nèi)チ艘院笠簿褪窃谶@里走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，跑步的時(shí)候就是混亂的開(kāi)始。所有人都在這里是如同放羊一樣，三三五五，前前后后，沒(méi)有一絲一毫的紀(jì)律性，而且在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有什么人管理，這些負(fù)責(zé)人一直就是在開(kāi)始的地方一動(dòng)不動(dòng)，他們就是在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，似乎他們根本就是一個(gè)局外人！

　　我們總是希望可以停，然而大家都知道這是不可能的事情，只有到了大家一起穿羽絨服的時(shí)候才有可能！

　　問(wèn)題作文600字 13

　　其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，你說(shuō)的所有的話，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)都有著絕對(duì)不同的含義。你是什么，本身就不是同一個(gè)層次和水平的人不相信這一段了一起，這也許是緣分也許就是孽緣。

　　本身這些東西，就是沒(méi)有什么確定的封面。是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你應(yīng)該在一定程度上給自己足夠的自信，不管是做什么事，還是說(shuō)什么話都要有底氣。

　　河底其這件事情是十分重要的，它包括你的各種各樣的氣質(zhì)還是說(shuō)在回來(lái)，廚師方面對(duì)別人的印象。

　　只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，如果你不能很好的把握就會(huì)徹底失去兩季。

　　并不是所有的`人都在你心目的時(shí)候突然出現(xiàn)，而且有人會(huì)在你腿很難過(guò)的時(shí)候落井下石，這也是存在的，并不可能，因?yàn)樗鼈兒茉愀猓�就必須要鏟除。

　　就好像一開(kāi)始他們所說(shuō)些話一樣就算是你真的不理解，也不要出口就否定別人給別人最起碼的尊重。

　　然而，這些東西是你做人的基本準(zhǔn)則和原則，并不代表著把這些東西也要強(qiáng)加給別人。

　　如果別人真的沒(méi)有辦法做到這些的話，你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，畢竟這個(gè)世界上什么樣的人都有。

　　問(wèn)題作文600字 14

　　最近媽媽一直在問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得我都有些煩了：你想不想要一個(gè)弟弟或妹妹啊？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我一直都只有一個(gè)答案，就是——都不要。我自己一個(gè)獨(dú)生子不是超級(jí)好嗎？可媽媽偏不死心說(shuō)：“那么你一個(gè)人在家里又沒(méi)有人，你會(huì)無(wú)聊的。”“不無(wú)聊，我還可以看電視，那如果一定要一個(gè)弟弟的.話那也不是不可以，但需要心態(tài)成熟，就像《斗羅大陸》里面的唐三一樣。”可是，總不可能有唐三一樣的弟弟吧。所以我決對(duì)不同意。“那么妹妹總比弟弟可愛(ài)吧？”媽媽也想得也太美了吧！

　　我現(xiàn)在如果有弟弟或者妹妹的話，肯定會(huì)出現(xiàn)這兩幅畫(huà)面：第一幅一個(gè)比我小得多得多的小男孩正在號(hào)啕大哭，而爸爸媽媽正在安慰他，被他弄得精疲力盡，而我還有作業(yè)不會(huì)做，根本沒(méi)人來(lái)管我。另外一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩正坐在我奶奶的腿上，而除我以外的其他人都在寵她，而對(duì)我卻是十分嚴(yán)厲。時(shí)不時(shí)就批評(píng)我，還要因?yàn)槲易鲥e(cuò)題要打我。我好命苦啊！

　　有了弟弟妹妹我的生活就會(huì)和現(xiàn)在有著天壤之別，我永遠(yuǎn)也不想要弟弟妹妹。永遠(yuǎn)！

　　問(wèn)題作文600字 15

　　有一天，我和媽媽一起去逛街，我數(shù)著路旁的樹(shù)，一個(gè)問(wèn)題就在我的腦海中浮現(xiàn)了：這條路一共有多長(zhǎng)呢？

　　于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻�在這條路一側(cè)種上20棵樹(shù)，兩端都種，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米，那這條路一共多長(zhǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“樹(shù)在兩端，空格在中間，說(shuō)明空格比樹(shù)少1，算式是20—1=19，現(xiàn)在有19個(gè)空格，每一個(gè)空格長(zhǎng)5米，就是19個(gè)5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長(zhǎng)95米�！薄芭�，我明白了！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侨绻�是在一共圓形的湖邊種樹(shù)呢？”媽媽耐心地回答說(shuō)：“如果是圓形，那它的'頭和尾都接起來(lái)了，那么頭和尾的節(jié)點(diǎn)處也能種一棵樹(shù)，所以空格和樹(shù)的數(shù)量是一樣的。算式是20*5=100，單位是米。這兩個(gè)例子，一個(gè)是不封閉型，一個(gè)是封閉型。”聽(tīng)媽媽這么一講，我歸納出了兩個(gè)算式：一、不封閉型，路長(zhǎng)=間距*（棵數(shù)—1），二、封閉型，路長(zhǎng)=間距*棵數(shù)。媽媽看我弄清楚了這兩個(gè)問(wèn)題以后，高興地對(duì)我豎起了大拇指。

　　通過(guò)這次逛街，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且在大自然中學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　問(wèn)題作文600字 16

　　今天晚上，我和父母去天橋下散步。當(dāng)你去那里，就像來(lái)到了廣告的世界。有打洞的，有招生的，有辦證的，有治病的，有動(dòng)廣告的……有藍(lán)的，有紅的，有大的`，有小的……各種東西眼花繚亂�？吹竭@里，我腦海中的第一反應(yīng)是，這座立交橋是淮南市的一大景觀，是我們淮南人的驕傲。這些廣告人，真缺德，在天橋上亂涂亂畫(huà)。他們有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)大大降低立交橋的美觀？如果外商來(lái)淮南，我們會(huì)看到這種現(xiàn)象。也會(huì)損害我們淮南人的形象，也反映出我們淮南人文明素質(zhì)不高…

　　當(dāng)然，這些亂貼亂印廣告的人也是有目的的。但是有些廣告是騙人的，這是“少真多假”。在我看來(lái)，有公德感的人應(yīng)該知道廣告貼在哪里，有些亂寫(xiě)亂貼的人往往是為了自己的私利，根本無(wú)視公共利益。正因?yàn)槿绱�，城市管理的難度增加了，城市建設(shè)的成本也增加了，城市的美也就遜色了。雖然是小廣告紙，但是可以產(chǎn)生很大的影響！

　　記得我們?cè)��?jīng)在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)劉備這樣一句格言：“不要惡小，不要善小�！边@句話告訴我們，要時(shí)刻注意自己的言行，做一個(gè)文明高尚的人。這聽(tīng)起來(lái)也像是我們心中的警鐘。

　　問(wèn)題作文600字 17

　　今天早上，我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸告訴我：“媽媽今天有事，所以她不到七點(diǎn)就走了�！�

　　我發(fā)現(xiàn)，床頭柜上有三條裙子，是媽媽昨晚給我準(zhǔn)備的，她讓我自己選擇哪條裙子就穿哪條裙子。我看外面太陽(yáng)挺大的，想著今天一定很熱，我就挑了一條帶有黃花的短連衣裙，爸爸給我梳完小辮子也走了。我穿的時(shí)候，后面的拉鏈太難拉了，我費(fèi)很大的勁才拉了一點(diǎn)點(diǎn)。我給媽媽打電話，看她有什么好辦法，可是，我打了兩個(gè)電話，電話一直沒(méi)打通，我就把電話掛了，我自己拉呀拉，費(fèi)了很大力氣終于拉上來(lái)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“手都麻了�！�

　　刷完牙，洗好臉，到廚房一看，媽媽今天準(zhǔn)備的早餐是煎荷包蛋和湯圓，只是可能煮好的湯圓放的`時(shí)間長(zhǎng)了，吃起來(lái)有點(diǎn)涼，沒(méi)有平時(shí)好吃，我又想打電話問(wèn)媽媽?zhuān)�又一想，媽媽不是讓我�?dāng)小主人嗎，自己的事情還是自己解決吧。我就按照媽媽以前教過(guò)我的辦法，端起小鍋放到電磁爐上，調(diào)到定時(shí)兩分鐘，很快就熱好了。

　　穿著自己挑選的衣服，吃著自己加熱的早餐，我心里美滋滋的。

　　問(wèn)題作文600字 18

　　隨著科技的不斷進(jìn)步和汽車(chē)數(shù)量的持續(xù)增加，排放的廢氣已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。如果不加以控制，大氣污染將給子孫后代帶來(lái)嚴(yán)重的健康危害，甚至可能導(dǎo)致生命的威脅。每年有百分之二十的人因飲用受到污染的水而喪命，這樣的.情況如果持續(xù)下去，地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，人類(lèi)生存的環(huán)境將變得岌岌可危。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，采取行動(dòng)減少污染，共同守護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗地球。

　　據(jù)研究人員的數(shù)據(jù)顯示，每年都有超過(guò)20%的樹(shù)木因廢氣污染而枯萎，而80%以上對(duì)我們有益的細(xì)菌也會(huì)死亡。這些數(shù)據(jù)可能讓人感到吃驚，但卻是事實(shí)。此外，廢水、廢氣等污染也在不斷加劇。人類(lèi)是否有責(zé)任呢？

　　讓我們珍惜身邊的一切，每一個(gè)事物，每一只動(dòng)物，每一種有益的微生物。因?yàn)樵谖磥?lái)的幾萬(wàn)年里，它們可能會(huì)消失殆盡，讓我們一起共同努力，保護(hù)我們共同的家園。

　　動(dòng)物對(duì)人類(lèi)發(fā)起了警告；細(xì)菌對(duì)人類(lèi)發(fā)起了警告；每一條無(wú)辜的生命對(duì)我們發(fā)起了警告。

　　“人類(lèi)，不要再害你自己，不要再害死我們了吧！”

　　問(wèn)題作文600字 19

　　安全在我心 下午最后一節(jié)課時(shí)，在五（2）班的教室里，十分熱鬧，他們?cè)诟墒裁�？哦，原�?lái)在舉行主題為“安全在我心”的班級(jí)活動(dòng)�，F(xiàn)在去看看熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)吧！ 只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)了五個(gè)大字：安全在我心。左邊有個(gè)彩虹，可以表示出：只要遵守安全，美好的明天將會(huì)出現(xiàn)彩虹。彩虹下面還畫(huà)著紅。黃。綠三燈表示：大家要遵守交通規(guī)則。字的右上角，畫(huà)著白云和小鳥(niǎo)，右下角畫(huà)著一位小朋友扶著一位老爺爺過(guò)馬路呢！周?chē)�還有一些車(chē)輛。 現(xiàn)在該看表演了！第一個(gè)出場(chǎng)的是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識(shí)，展示安全標(biāo)識(shí)�？�，她們朗誦地多有感情�。〉诙�個(gè)出場(chǎng)演出的是小品，由史震。謝澤楠。章一波等人表演，故事情節(jié)是這樣的.：一位肇事者撞車(chē)后，逃離了現(xiàn)場(chǎng)。而導(dǎo)致罰款。受教育。然后是張時(shí)捷等人也表演了一系列的小品。最后一個(gè)小品出場(chǎng)到了，瞧，其中還有我一個(gè)呢！童一帆。葛語(yǔ)嫣。魯桉琦都參與了這個(gè)小品表演。我們表演的主題是：請(qǐng)勿擾亂駕車(chē)司機(jī)的思路。我們演得惟妙惟肖，當(dāng)我回到座位上時(shí)，裘董琪說(shuō)我們長(zhǎng)大后可以去當(dāng)演員了！ 這是一場(chǎng)精彩又有意義的安全活動(dòng)！

　　問(wèn)題作文600字 20

　　國(guó)王聽(tīng)了很詫異，吩咐博士們?nèi)タ季吭谑裁茨甏�，在什么地方，出產(chǎn)這樣的麥子。博士們又去想，查過(guò)許多書(shū)，還是找不出答案，他們只好回去見(jiàn)國(guó)王說(shuō)道：

　　“我們不能答復(fù)陛下。我們的書(shū)上并沒(méi)說(shuō)到這樣的麥子。陛下只好問(wèn)農(nóng)夫們，他們也許聽(tīng)見(jiàn)他們的父親說(shuō)過(guò)，在什么年代，在什么地方，曾出產(chǎn)這樣的麥子�！�

　　國(guó)王于是下令傳一個(gè)最老的.農(nóng)夫來(lái)見(jiàn)他。內(nèi)侍們果然找著一個(gè)上了年紀(jì)的農(nóng)夫，帶來(lái)見(jiàn)君王。這個(gè)農(nóng)夫果然很老了，背也駝了，臉色發(fā)白，又無(wú)牙齒，扶著兩根拐杖，踉踉蹌蹌地走到國(guó)王面前。

　　國(guó)王把那顆大麥子給他看。老農(nóng)的眼幾乎看不見(jiàn)這顆麥子，他拿在手上，用手來(lái)摸。國(guó)王問(wèn)他，說(shuō)到：

　　“老頭子，你能夠告訴我哪個(gè)地方出產(chǎn)這樣的麥子嗎？你曾買(mǎi)過(guò)這樣的麥子嗎？你曾親手種過(guò)嗎？”

　　老農(nóng)耳聾，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)國(guó)王說(shuō)什么，半天才明白國(guó)王的話。

　　老農(nóng)答道，我既未曾種過(guò)或收獲過(guò)這樣的麥子，更未曾買(mǎi)過(guò)。當(dāng)我們買(mǎi)麥子的時(shí)候，麥子同現(xiàn)在的一樣小。但是陛下可以問(wèn)我的父親，他也許可以告訴陛下，什么地方出產(chǎn)這樣的麥子。

　　問(wèn)題作文600字 21

　　今天，我做了一件很幼稚的事，媽媽說(shuō)：“別人也許說(shuō)你是可愛(ài)、頑皮！我要說(shuō)你長(zhǎng)了一歲，卻犯了一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤！”到底是怎么回事呢？

　　今天，媽媽帶我到一位阿姨家玩，阿姨和我媽媽是很好的`朋友，阿姨也很喜歡我，所以把她家還剩下的糖果都拿出來(lái)讓我吃。我在媽媽和阿姨說(shuō)話時(shí)，不停地往口袋里裝糖。一開(kāi)始，媽媽還以為我是吃完一個(gè)又拿一個(gè)，就勸我糖吃多了對(duì)牙齒不好。我呢，一邊答應(yīng)著媽媽?zhuān)�一邊偷偷地拿糖。回到家里，媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是把阿姨家的阿爾卑斯糖全挑出來(lái)裝到了口袋里。

　　我也覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)可笑，就對(duì)著媽媽笑，還說(shuō)：“阿姨拿出來(lái)不就是要咱們吃嗎？她不是也很喜歡我嗎！”媽媽說(shuō)：“你吃糖沒(méi)錯(cuò)，但是專(zhuān)門(mén)挑糖，還裝走，這就很不對(duì)了……”原來(lái)，我是失去了禮貌！

　　媽媽又給我講了一個(gè)道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因?yàn)檫@件好事很小，就不去做；也不要因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤很小，就不在意。

　　嗨！我可真是越長(zhǎng)越幼稚��！

　　問(wèn)題作文600字 22

　　濮陽(yáng)——中華龍鄉(xiāng)，是一座溫馨美麗的小城，是生我養(yǎng)我的地方。她被授予國(guó)家園林城、衛(wèi)生城、文明城等稱(chēng)號(hào)。

　　在城市的西環(huán)路上有條寬闊明亮的小河——濮水河。想起它以前的樣子：河水像一面鏡子，倒映著綠樹(shù)紅花，小魚(yú)也在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去。而現(xiàn)在這條濮水河已經(jīng)快成為一條“黑水河”了，當(dāng)我每次來(lái)到這條河邊時(shí)，似乎聽(tīng)到河水爺爺?shù)?哭泣聲，它在向我訴說(shuō)著、抱怨著人們的不文明行為：“他們把手中的垃圾無(wú)情的拋在我的身體里，周?chē)�草地上的各種垃圾也隨風(fēng)飄向我……使我變得面目全非！渾濁不堪！”

　　每當(dāng)這時(shí)我就忍不住彎下腰撿起地下的雪糕皮、飲料瓶放進(jìn)垃圾桶里。我知道我自己撿垃圾的力量在這么長(zhǎng)的濮水河面前太微不足道了，但是我想用自己的雙手喚醒人們的環(huán)保意識(shí)：要保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人做起，讓每個(gè)人都熱愛(ài)我們的城市，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。難道有誰(shuí)愿意回到“臭水溝”時(shí)代嗎？

　　相信通過(guò)每個(gè)人的努力，濮水河會(huì)一天天變得干凈美麗起來(lái)的！

　　問(wèn)題作文600字 23

　　今天有一個(gè)人和我說(shuō)了一件事情，便是說(shuō)他無(wú)論是午睡醒來(lái)仍是早上睡醒都會(huì)覺(jué)得嘴唇比較干，他覺(jué)得這件事情給他形成了特別大的困擾，其實(shí)在我看來(lái)這不算是什么大事兒。

　　所以我就跟他說(shuō)了，這個(gè)也不是什么大問(wèn)題，并且我在醒來(lái)那一小段時(shí)刻覺(jué)得有一點(diǎn)干，平常都沒(méi)有什么。

　　在我看來(lái)這樣的狀況原本便是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題不算什么大的阻止對(duì)生活影響不大，喝水和涂潤(rùn)唇膏就可以的。

　　所以我就跟他表達(dá)了一下我的意思，讓他不要再太介懷這件事情，并且人原本便是會(huì)渴的，偶爾會(huì)口干，根本就不算是什么，即便是經(jīng)常出現(xiàn)這樣的狀況，由于口干會(huì)時(shí)間短消失了，根本不會(huì)對(duì)生活形成什么影響的。

　　可是沒(méi)想到他就覺(jué)得這件事情給他帶來(lái)了特別大的困擾，所以這種事情在我看來(lái)最不是問(wèn)題，可是在他那卻成了一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)不了解。

　　這便是一個(gè)所謂的不是問(wèn)題的.問(wèn)題。從這件事上我也明白到了什么叫世上本無(wú)事庸人自擾之，一些細(xì)枝末節(jié)的事情，只不過(guò)自己不能放下這些執(zhí)念，根本就沒(méi)有必要為這些事情煩惱的。

　　問(wèn)題作文600字 24

　　前幾天，我和媽媽在討論栽樹(shù)的問(wèn)題。

　　“唉，藍(lán)月，你要想想栽樹(shù)多累呀。成天跑上跑下，在那兒澆水！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)�！俺虺蚰悖�老媽?zhuān)�你怎么反�?duì)我綠化祖國(guó)，造福萬(wàn)代呢？”媽媽一聽(tīng)，愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，她溫柔地說(shuō)：“寶貝，媽媽同意了！”我興奮地一蹦三尺高。

　　你們還不知道我栽的是什么樹(shù)，過(guò)程也不清楚，下面我就來(lái)一一講解吧！

　　人們都說(shuō)柳樹(shù)好種，那我就種柳樹(shù)。我先撇一根有小拇指粗細(xì)的`柳條，然后插在泥土里，再用樹(shù)葉給它做一個(gè)小帳篷遮陰，以免太陽(yáng)把它曬干。這樣它就可以生長(zhǎng)了。第一天，我提著水桶去澆苖，心想：不就是澆樹(shù)嘛，有啥累的。第二天、第三天……到了第六天，哎呀媽呀，我累得腰酸背痛，可為了綠化祖國(guó)，自己發(fā)過(guò)誓一定要堅(jiān)持不懈做下去，直到它長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我渾身又充滿(mǎn)了力量，繼續(xù)給柳樹(shù)澆水、施肥。

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我種的小柳樹(shù)真的長(zhǎng)成了一棵高得插入云海的大樹(shù)，有很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，樹(shù)下有很多大人在乘涼聊天、小孩在玩耍、做游戲……

　　問(wèn)題作文600字 25

　　如果你們還在那個(gè)地方停留著，根本就沒(méi)有任何的交流都看著彼岸花開(kāi)，渴望著曇花一現(xiàn)。

　　我想生活中始終都還是有太多的東西是不一樣的吧。今天事情從那些地方出去了，因?yàn)橛X(jué)得那種被拋棄的感覺(jué)呢，就不符合你的內(nèi)心所想。有很多的東西都并非如同你所想象的那個(gè)樣子，但是如果你們能夠相互支持的話，我想太多的東西也會(huì)變成現(xiàn)在表面的東西吧。

　　其實(shí)終有一天你會(huì)覺(jué)得那些東西并不是阻礙你的，我之前有說(shuō)，而是他們從一開(kāi)始就是一個(gè)特別大的集體。他們的利益和災(zāi)難說(shuō)都是紅全網(wǎng)的。如果有一天開(kāi)始土崩瓦解，出現(xiàn)內(nèi)訌，這就是他們滅亡的時(shí)候到了。

　　我們一直都渴望著那樣的人生與歲月到底有著什么樣的愛(ài)情故事。不可能在這一方面有這份得意的成就，但是絕對(duì)比每個(gè)人都是硬撐的生活，每個(gè)人都愿意持續(xù)下去過(guò)這樣的日子。

　　假如有一天你在自己生活的原點(diǎn)突然產(chǎn)生了逆反心理，突然開(kāi)始不愿意接受這些逆來(lái)順受的.生活，那個(gè)時(shí)候你又沒(méi)有任何資本去改變。我該怎么去做呢？

　　我想知道是我們所有人，但是畢業(yè)之后這樣思考的一個(gè)問(wèn)題，但是有的人選擇逃避，選擇考研深造，選擇去其他的地方做其他的事情來(lái)逃避就業(yè)，這些都是早晚要思考的問(wèn)題。

　　問(wèn)題作文600字 26

　　當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，按照平常的方法死活想不出來(lái)，但是如果你換個(gè)思維方式不就一下子想出來(lái)了？

　　當(dāng)你與朋友吵架后，一個(gè)人獨(dú)自生悶氣，但是如果你要是與朋友和好，那么你有怎么會(huì)生氣，你們的關(guān)系不也如往常一樣好么？

　　當(dāng)你被老師冤枉后，與其一個(gè)人哭泣，不如找老師還你一個(gè)清白，那樣，一切事情不都解決了么？

　　有些時(shí)候，有些事情需要換個(gè)角度來(lái)思考。

　　而現(xiàn)在，中國(guó)放開(kāi)了二胎政策，新聞上有好多，因?yàn)樾『⒉辉敢庖�弟弟妹妹而離家出走的消息。

　　這時(shí)的.我迷茫了，如果我的爸爸媽媽有了小寶寶，我該怎么辦？

　　他們或許會(huì)分掉爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，等他出生后，全家人的重心都會(huì)在他身上，那我又算什么呢？

　　但是，如果有了他，那以后，我有了煩惱都可以向他傾訴，他應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很可愛(ài)，我可以帶她一起玩，增進(jìn)感情。

　　盡管她會(huì)哭，會(huì)吵會(huì)鬧，但他不過(guò)是個(gè)孩子，哄一哄就立馬會(huì)破涕為笑。我突然覺(jué)得，有了他，未來(lái)我們家庭的日子不再那么呆板，反而會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而她就是我們家的小天使。

　　有弟弟妹妹沒(méi)什么不好的，正確的是你怎么看待他，換個(gè)角度那他就是你們家獨(dú)一無(wú)二的天使。

【問(wèn)題作文600字】相關(guān)文章：

問(wèn)題的作文12-13

(精選)生活的問(wèn)題作文01-19

關(guān)于問(wèn)題作文03-11

生活的問(wèn)題作文03-14

生活問(wèn)題作文02-18

我的問(wèn)題作文03-21

生活的問(wèn)題作文03-14

問(wèn)題學(xué)生作文12-30

（實(shí)用）我的問(wèn)題作文11-01

【優(yōu)】生活的問(wèn)題作文01-18