在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風波的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風波的作文600字 篇1

　　“為什么，為什么？難道是姐姐就總是要謙讓嗎？”我怒不可遏的抗議到！

　　臘月二十五，這一天是我們?nèi)�家每年買過年新衣服的日子。這一天，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有我和妹妹一家子全去了木瀆商場。我們逛了一個又一個商店，可是沒有一件衣服令人心儀。突然我的眼睛鎖定到一套連衣套裙。牛仔外套下，白色紗裙，藍色腰帶顯得那么奪目，再加上上身藍色繁星點綴，很難不讓人立馬想象穿著它在眾人眼里被羨慕的樣子！我目不轉(zhuǎn)睛的看著它，0。01秒之內(nèi)，我連忙沖過去，心花怒放的說到“我就要這件衣服了”與此同時，妹妹以迅雷不及掩耳之勢也向衣服伸出了惡魔之手。悲劇的事來了——這件衣服僅此一件！

　　我和妹妹開始了搶衣大戰(zhàn)。我大聲吼道“我先拿到的，就是我的。”妹妹眼淚汪汪的說到“姐姐，你就讓給我，好不好，我把好吃的全讓給你“。可是作為一個姐姐，連心愛的衣服都保不住，你讓我這個姐姐的臉往哪擱。我們兩你一言我一語，絲毫沒有讓步，誰曄不放手。

　　就在我們快要打起來之時，我眼角瞥見坐在商店椅子上唉聲嘆氣，揉著走路走痛了的.腳的媽媽，我不禁心軟了。“媽媽陪我們來買衣服，穿著高跟鞋，走了那么多路，沒喊一個累字。她用她辛勤賺來的錢給我們買衣服，可自己從來曄不給自己添置新衣服，剛才媽媽上前來的調(diào)節(jié)，我竟置之不理，我心想算了吧，就留給她吧，也許還有更好看的呢。于是，我就極為不舍的給讓給妹妹。媽媽看到便開心的說：'還是姐姐好，姐姐學會謙讓了。"你以為故事就這樣就結束了嗎，那你就錯了，都說懂事的女孩運氣不會差。就在不久后，我也成功的擁有了我更心儀的過年新衣裳啦……。

　　分的了的是衣服，分不了的是我們一家人濃濃的愛……。

風波的作文600字 篇2

　　“怪物”學校的校園里，小怪物們團結互助，相親相愛、快樂地學習生活著。某天，一向風平浪靜的校園里，卻因“常遇”班小怪物間的一件小事兒引發(fā)了一場風波。

　　課間休息時，“常遇”班的末影人正在喝水。突然，末影人身后出現(xiàn)了女巫，女巫發(fā)現(xiàn)末影人擋住了自己的`路，就隨手拍了下末影人的杯子。這一拍惹出了事兒，不僅讓末影人嗆了水，水還流到了他的身上！末影人平時最討厭身上有水，只見他轉(zhuǎn)過身就用手中的杯子砸向了女巫，正好打中了女巫的鼻子。這一砸惹出了禍，女巫的鼻子被砸出了血。這事兒發(fā)生的太突然了，可把在一旁的小白給嚇壞了。過了一會兒，回過神兒來的小白趕緊跑去找班主任him，把事情的詳細經(jīng)過報告給了him……

　　風波當天，him就給“常遇”班的小怪物們布置了一道作業(yè)，讓大家回家后好好反思風波發(fā)生的原因，并想一想該如何避免發(fā)生此類事件。

　　第二天，him帶著“常遇”班的小怪物們進行了討論。末影龍說，女巫不該先動手打末影人，當然，末影人也不該打女巫，要學會克制自己。凋靈說，我們是相親相愛的一家人，遇事要相互理解、相互包容，有事要多商量。凋靈骷髏說，君子動口不動手，大家應該尊重對方。

　　him最后總結說，大家反思的都很好，同學之間要相互尊重，遇事要冷靜，不能沖動，沖動是魔鬼。在今后的學習生活中，要時刻提醒自己，遇事要保持冷靜，努力做到“三不”：不沖動、不挑釁、不動手。希望“常遇”班的同學們互相提醒，相親相愛，不再發(fā)生類似事件。

風波的作文600字 篇3

　　一個人從呱呱落地起就開始了消費，它是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一部分。我是家中的獨生女，父母對我寵愛有加，什么買玩具呀！買學習用具呀！買衣服呀總是有求必應。在眾多消費中我做了件維權的壯舉，現(xiàn)在想記來還記憶猶新。

　　那是去年的一個星期天，我和媽媽來到加貝，在三樓兒童樂園區(qū)看到一輛遙控玩具小汽車，我非常喜歡就懇求媽媽說：“這輛小汽車我很喜歡，幫我買一輛行嗎？”媽媽點點頭答應了，導購阿姨把玩具汽車和發(fā)票同時交給我，“發(fā)票有什么用呀，扔了唄！”媽媽連忙制止說：“邵優(yōu)，購物小票就是證據(jù)，如果買的商品發(fā)現(xiàn)質(zhì)量有問題就可以帶上小票退換，千萬不能扔。”“哦，明白了。”我把發(fā)票交給了媽媽。

　　一回到家，我迫不及待地拿著小汽車在客廳里玩了起來。可是情況不妙，剛玩一小時左右遙控小汽車就不靈了。我暗暗嘀咕：“是不是沒電了。”可是充了二小時，小汽車還是趴著一動也不動！我激動地對媽媽說：“小汽車質(zhì)量肯定有問題，這可是侵犯我的.權益，我的去加貝超市換一輛。”在媽媽的陪同下，我拿著購物小票，快步來到了加貝超市玩具柜臺前對售貨員阿姨說明了情況。那阿姨開始還趾高氣揚，不以為然地說：“是不是你搞錯了，我們這里的玩具質(zhì)量一直不錯。”我聽了立刻從口袋里拿出購物小票。阿姨一看連忙說：“小朋友對不起！”說完立即換了一輛新遙控小汽車。臨走阿姨豎起大拇指稱贊說：“小朋友你真捧，這么小就會維權了。”聽了這番話，我心里樂開了花。

　　望著眼前的一切，媽媽也滿意地點了點頭。

風波的作文600字 篇4

　　夜晚，大家剛剛?cè)胨�，這時，文具盒里卻發(fā)出了紛紛的爭辯聲。

　　鉛筆小弟趾高氣昂得走過來，驕傲地說：“我的功勞最大，你看，小主人在課前預習的時候，要用我堅硬的頭發(fā)將詞語的意思工整的寫上去，在上課的時候，小主人又用我寫生詞，寫的很漂亮呢！而且主人課后還要用我去寫作業(yè)!”鉛筆還眉飛色舞的說：“有一次，小主人用我參加寫字比賽，還獲得了一等獎，后來老師還把他寫的字貼在了展板上呢！你們這些個文具，在我面前只能爭第二，因為，我才是第一。這時橡皮姐姐發(fā)話了，她低聲細語地說：“鉛筆弟弟，什么叫你是第一，你可別得意忘形了，別忘了，小主人用你寫錯字的時候，還是我用我潔白的身體，去把你那又黑又臟的筆灰給擦的干干凈凈。要不然，小主人的本子不可能那么干凈，整潔！所以說我才是第一。”尺子大哥又不耐煩了，氣急敗壞的說：“哼，要說第一，那非我莫屬，在小主人畫格子的'時候，如果沒有我，你鉛筆畫的線就會歪歪扭扭，像蚯蚓一樣，到那時候，就算把整個橡皮擦完，也擦不干凈，所以說，我的功勞最大!”刨子妹妹看不下去了，迫不及待地說：“我的功勞最大！如果鉛筆的發(fā)型亂了，還不是我用我鋒利的牙齒給他整理發(fā)型，如果沒有我，小主人就沒有好筆寫字了，哪怕能寫，寫的也很丑。就在他們爭論不休時，文具盒爺爺發(fā)話了，他意味深長地說:“你們的功勞都很大，誰也離不開誰。”這時大家若有所悟，“功勞最大的應該是文具盒爺爺您呀！”大家異口同聲地說，“你看，在小主人上學的時候，我們被文具盒爺爺保護了起來，到了學校，爺爺才把我們放出來，讓我們施展我們自己的本領，到晚上睡覺的時候，爺爺怕我們著涼，又默默無聞的為我們蓋被子。”大家都為爺爺豎起了大拇指。

　　這個故事告訴我們團結力量大，不能自私自利，要謙虛自律。

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