在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)作文600字 篇1

　　四年級(jí)的下學(xué)期，一場(chǎng)翻天覆地的變化。

　　我是一個(gè)喜歡寬容女生的男生，后來(lái)，四年下新學(xué)期開(kāi)始了，我的同桌是一個(gè)不錯(cuò)的女生，我好好的寬容她，她也是一個(gè)喜歡寬容別人的女孩子，就是因?yàn)檫@樣，后來(lái)的事情發(fā)生了，經(jīng)常有同學(xué)說(shuō)我們關(guān)系不一般，可能是因?yàn)閮蓚�(gè)人性格都是比較近人，所以過(guò)于親密導(dǎo)致的.，有時(shí)候，我會(huì)和她在一起玩，給她帶零食，最開(kāi)始，有一位同學(xué)開(kāi)始散播謠言，我并沒(méi)有在意，后來(lái)，這件事越鬧越大，幾乎快要傳遍全班，我才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性，我想制止這件事，但是絲毫用處都沒(méi)有，甚至他們還會(huì)騷擾我和我的同桌，我覺(jué)得不可以再發(fā)展下去了，于是我做了意見(jiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)的事，哎，我現(xiàn)在六年級(jí)還在后悔，就是和她絕交，后來(lái)錯(cuò)的思維誤導(dǎo)了我，我認(rèn)為全是她的錯(cuò)，責(zé)怪她，說(shuō)他，還罵過(guò)她。甚至罵哭過(guò)她。

　　絕交后，我和她的謠言漸漸的消失了，我就想和他和好，她也同意了，沒(méi)過(guò)一天，這種誹謗消息就又傳出來(lái)了，甚至還有說(shuō)我和她上床的假消息，然后，就又一次絕交，后來(lái)嘗試多次和好，下場(chǎng)都是這樣，至今，在同學(xué)們中還淡淡的流傳著我和她是情侶的假消息，原來(lái)憂愁仍然纏著我，我想盡一切辦法，都是沒(méi)用的，我現(xiàn)在，不想靠近任何人，大概這就是留的后遺癥吧。

　　至今，我還是想和她和好，但是卻又不敢，一直提心吊膽，絲毫不敢跟她和好，可能這就是被誹謗的滋味吧，實(shí)在是太難受了，希望各位也不要學(xué)他。

　　那些誹謗我的同學(xué)看見(jiàn)后，可以上學(xué)不要再這樣了好嗎，我四年級(jí)下同桌的名字：景柏賀

同學(xué)作文600字 篇2

　　如果你能到義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的五年級(jí)五班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，再配上一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的小帥哥。

　　這么快你就知道他是誰(shuí)了，別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)！

　　他每天都背著一個(gè)淺綠色的書(shū)包，和我一起上學(xué)，放學(xué)。他是我最最要好的朋友，也是我最信任的人。他就是我最要好的朋友——李亞恒。

　　他不但學(xué)習(xí)好，而且上課最認(rèn)真聽(tīng)講，最?lèi)?ài)勞動(dòng)，最?lèi)?ài)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人就是他了。因此我特別喜歡跟他玩，這中間還有一個(gè)特殊的原因，使我們成為最要好的朋友，那就是他最講信用。

　　記得有一次我們正在教室里專(zhuān)心致志的上課，突然之間陰云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起來(lái)傾盆大雨。大雨一直到放學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。李亞恒不禁皺起了眉頭說(shuō)：“這下可怎么辦呢，我忘帶雨傘了。”而我因?yàn)橐话褌阃�在了學(xué)校，下雨又帶了一把傘，于是我想也沒(méi)想就把其中的`一把傘借給了他。回到家，我提心吊膽，怕媽媽訓(xùn)我。可是出乎我的意料，媽媽竟然表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我助人為樂(lè)，我心里那個(gè)美啊，就別提了！

　　第一天一早，我剛到學(xué)校，李亞恒便急忙向我跑來(lái)，我自己都忘記了雨傘的事了，而李亞恒卻記得及時(shí)的歸還我的傘，還說(shuō)：“真謝謝你，要不然我昨天回去就成落湯雞了！”

　　現(xiàn)在，不管他或我，有誰(shuí)忘記帶了什么，都會(huì)毫不猶豫的借給彼此，然后及時(shí)還給對(duì)方，成了一對(duì)形影不離的好朋友！

　　小朋友們！聽(tīng)了我的敘述，你們是不是也想介紹一下自己形影不離的好朋友呢！

同學(xué)作文600字 篇3

　　自信、陽(yáng)光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí)，都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。

　　她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén)，頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透出智慧的光芒。

　　她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事？是夏婉荷。放學(xué)了，同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說(shuō)有笑的回家了。可夏婉荷卻匆匆的趕回教室，她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室，她就加入到打掃衛(wèi)生行列，和大家一起忙活起來(lái)。衛(wèi)生搞完了，大家陸續(xù)離去，我對(duì)她說(shuō)：“婉荷，咱們也走吧！”她卻搖著頭說(shuō)：“不，讓我再檢查一遍，看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則，咱們班要被扣分了！”說(shuō)完，她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西；把沒(méi)擺好的桌椅，板凳重新擺放整齊，然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好，這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做，是她自己堅(jiān)持這樣做的，而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”，夏婉荷立下了汗馬功勞。可她從來(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入，不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

　　她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了，老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦，我為此事心急如焚，不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的'肩膀，對(duì)我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍愦蛴∫环莅桑�明天給你帶來(lái)。”當(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。

　　夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類(lèi)拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，班里改選大隊(duì)長(zhǎng)，我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望，成功當(dāng)選。她是我最好的朋友，我要向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

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