在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的真美的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真美的作文600字 篇1

　有時，我總在想，用什么比喻我的媽媽更合適，想了想或許下下面的比喻更合適。如果您是海，那么我就是一葉風(fēng)帆；如果您是云，那么我就是一朵云彩，如果您是水，那么我就是一尾小魚。

　　小時候總有媽媽的陪伴，卻總覺得愛不夠，長大了，因為生活所迫，沒有了媽媽的陪伴，反到總喜歡去追憶難以割舍的媽媽的味道。

　　時間如白駒過隙，歲月的.年輪總是太匆匆，但媽媽的味道卻絲毫沒有被時光沖淡。打開塵封已久的記憶，仍清楚地記得那是我13歲生日的早晨，正在美夢中的我被急促的電話鈴驚醒，我把被子一掀，隨意披一件外套，電話那頭沙啞的聲音，不禁讓我嚇了一跳。“是珍珍嗎？過生日了，想要什么禮物？”這會是是誰呢？我不禁心“生了一個疑問，不會是騙子吧！”“對，一定是騙子，這年頭騙子多！”我不耐煩地掛了電話。

　　不一會兒，電話又響起來了，我拿起電話便吼道“你干嘛？你是誰？”“是媽媽，珍珍，是媽媽，你生日了，想要點什么？”原來是媽媽，我不禁打了個冷戰(zhàn)，昔日那個宛如百靈鳥清脆嗓音的媽媽呢？“媽媽，我都有，什么都不用買。”“生日到了，媽媽不在你身邊，給你買點東西，珍珍，你缺什么，給媽媽說說吧！”“媽--什么--都行--，我都喜歡！你在外要照顧好自己”說完這句話，我早已眼睛濕潤了。

　　我的眼前浮現(xiàn)出昔日的一張畫面：小時候，一個春風(fēng)和煦的日子，媽媽拉著我室外的空地上放風(fēng)箏，那時只顧得喊著跑著讓風(fēng)箏飛得高高的，卻不知那風(fēng)箏，是媽媽一宿未眠的結(jié)晶。

　　媽媽，我就是那風(fēng)箏，您就是那線，即使我飛得再高再遠(yuǎn)，也離不開你的指引，我盡情地追逐藍(lán)天，是你在身后苦苦支撐。

　　媽媽，在我心中，雖然您沒有藍(lán)天的深邃，但卻有白云的飄逸；雖然您沒有大海的壯闊，但卻有小溪的優(yōu)雅；雖然沒有原野的芬芳，但卻有小草的翠綠。有您的味道，就有家的味道，這味道，香遠(yuǎn)溢清……

真美的作文600字 篇2

　　初次走進(jìn)教室，看到一位穿著白色衣服身材很高但有些瘦弱的年輕女老師，嚴(yán)肅的站在講臺上，審視下面的每個同學(xué)我坐在靠邊的位子上，偷偷地朝她望去，又怕和老師的視線相遇，又不得不把視線轉(zhuǎn)移下，和老師對視的尷尬場面會讓我臉紅的爆掉經(jīng)過一段時間的朝夕相處，我漸漸的熟悉了這位年輕的女教師在我心中她有時像一位威嚴(yán)的審判長，讓我有點怕她；有時又像個和藹可親的大姐姐我們大家都開始喜歡她了

　　我記得有一天，老師將同學(xué)們寫的有關(guān)《預(yù)防青少年犯罪》的觀后感交給了我并讓我挑選出幾分好的文章來讀，晚上我回到家后趕緊拿出大家寫好的作文，開始一份一份認(rèn)真閱讀一邊看一邊把看完的作文分成等級，放在不同的地方，等全部看完了便整理好放到書包里，想要明天交給老師完成老師留得作業(yè)，心里很高興相信老師會滿意的

　　第二天早上，我從書包里小心翼翼拿出作文怎么這么少？我疑惑了一數(shù)真的缺了好幾篇作文我回想昨晚的`情景，“呀”我驚叫了一聲昨天晚上我看作文時接了個電話順手將作文放在電話旁邊了“這可怎么辦呀、我急得像熱鍋上的螞蟻臉變得紅紅的，連耳根都變得發(fā)燙了全身三萬六千個毛孔都往外面冒虛汗沒辦法只能硬著頭皮找老師主動承認(rèn)錯誤了

　　走在去老師辦公室的路上想著一切可能發(fā)生的情形，不覺的有些膽顫了懷著坎坷不安的心情來到老師辦公室門前帶著顫音喊了聲“報告”后走進(jìn)辦公室，來到正在忙著批改作業(yè)的老師面前，老師看到我后和藹的問我有什么事情，我做好了迎接暴風(fēng)驟雨的心理準(zhǔn)備跟老師講明原因，‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈寫吧’我心里暗暗想到誰知老師并沒有責(zé)怪我，只是笑容可掬的對我說，明天想著把作文帶齊就好了，我羞紅了臉在心里暗暗發(fā)誓以后再也不馬虎了看著老師的笑容，感覺好美

　　我滿身輕松的從辦公室里走出來，眼前浮現(xiàn)著老師那寬容的笑容。

　　老師您笑一笑真美！

真美的作文600字 篇3

　　打小我就喜歡聽音樂。

　　聽媽媽說過，在我?guī)讉�月大時，聽到音樂聲就已經(jīng)會情不自禁地?fù)u擺著小短腿，前一下后一下地，竟是有節(jié)奏得很！等到我再大一些，接近兩三歲時，我的耳邊便成天地播放著兒歌，諸如《粉刷匠》《小白兔》等。在那一段茫然無知的歲月里，有一個會唱歌的小小粉刷匠，有一只蹦蹦跳跳的小白兔，足以搭建起一方美麗的凈土。

　　當(dāng)我背上小書包上小學(xué)時，耳邊的音樂聲也變了，變成了沒有歌詞的輕音樂，尤其是鋼琴曲。每天清晨，媽媽的手機(jī)里都會播放著《綠野仙蹤》《清晨》《愛麗絲漫游仙境》。我聽到了音樂聲也就起了床，先打開窗戶，面向屋外，展開雙臂，然后深深吸進(jìn)一口初晨的陽光，溫潤一天的好心情。每一個動作都合著音樂的節(jié)拍。我沉醉于此，沉醉于徜徉在跳動的樂符間，沉醉于漫步在碎了一地陽光的音樂小路上，獨個兒感悟一個美麗的世界。

　　上了初中，又喜歡上了英文歌。對國外歌手仿佛是輕輕將舌頭打了一個轉(zhuǎn)似的英文吐字十分著迷，不過可惜聽得多卻沒有學(xué)來。英文歌給我的感覺是陌生而熟悉的，在沒有看到翻譯的時候，明明基本聽不懂具體在唱著什么，但整首歌所營造的氛圍、歌手歌唱的語調(diào)以及歌手的嗓音，總能領(lǐng)我進(jìn)入另一個空間。我在聽《firsttime》時，就仿佛置身于紐約的街頭，看到來來往往的繁忙的生活和慵懶的人們，看到不停閃爍著的.交通信號燈，和灰藍(lán)的天空，置身于復(fù)雜而獨特的美國風(fēng)情中。

　　還有其他許多的歌曲，帶我領(lǐng)略滿溢稻香的鄉(xiāng)村、燈紅酒綠的城市、繽紛多彩的世界。在歌聲里，我凍結(jié)了時光，乘上了奇妙的穿梭機(jī)，飽覽美景，笑看人生。

　　一路走來；再回首，鳥語花香；前方仍是美麗世界。

真美的作文600字 篇4

　　平凡的人也能閃耀出不平凡的光。——題記

　　小城的六月已是酷暑。今天下午學(xué)校舉行活動，傍晚六點我才得以回家。太陽鑲嵌在山頂上，露出半邊臉，黃昏的光照在不寬的馬路上，川流不息的車輛似乎讓我感受到了這小城的繁忙。

　　我站在人行道邊等綠燈，你正站在十字路口中央維持著交通秩序，你的臉被曬得通紅，大顆大顆的汗珠從你的額頭迅速滾落，可你卻依然站得筆直，手不停地?fù)]動著。

　　突然，你快速跳下指揮臺，我順著你的目光望去，只見一位年過花甲的老人提著兩三袋菜走在斑馬線的中央，這位老人正顫顫巍巍地慢慢挪步，這條只有8米的斑馬線對這位老人來說似乎無比漫長，而能讓這位老人走到馬路對面的.時間僅剩2秒。你快速地奔跑著，奔向那位老人，你的身影在落日余暉的照映下顯得熠熠生輝。這時我便知道，你吹響哨子是為了扶這位老人過馬路啊！你奔跑的時候，我的淚水不禁在眼眶邊踱步。隨即你又像成熟的稻子彎下了腰"，身材高大的你彎腰扶著這位老人的場面竟也意外的和諧。你用手輕輕攙著老人，同時又示意車輛停止行駛，你隨著老人的腳步慢慢行走，讓老人走得更堅定踏實。我看見你和老人的臉上都洋溢著笑，笑得美好，笑得燦爛！微風(fēng)從臉邊拂過，愉悅之情奔涌而來。抬頭看看天，發(fā)現(xiàn)美麗的晚霞早已出現(xiàn)！

　　你是誰啊？你是小城里的一位交警叔叔啊！你是千千萬萬交警中的一個，也是千千萬萬名交警的縮影！

　　當(dāng)我看見這位交警叔叔奔跑時，我感到我的心中充滿了抑制不住的感動之情我為他的善良感動，為他的烈日炎炎下的堅守感動！

　　這位警察叔叔奔跑的那一刻真美！

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