在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的文學作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文學作文600字 篇1

　　學會放下，放下，是指從自己的身上，把那些恩怨，那些壓力全部都隨風去，而不是把它們堆積在自己的身上。學會放下，你會感到前所未有的輕松與舒服。

　　學會放下與父母之間的隔閡。父愛如山，母愛如海，天下的父母都是愛自己的子女的，這也是被世人所肯定。但是，父母也是人，人都會犯錯，我們總不能抓住父母身上的缺點不放，父母他們也是第一次當父母，也會有過錯，我們做子女的應該給予他們理解，多給他們一些寬容，所以，我們要學會放下與他們之間的隔閡。

　　學會放下與老師之間的恩怨。老師是我們人生的指明燈，他們不但教會我們知識，更重要的是教會我們做人的道理。也許你會埋怨老師沒有想象中的好，也許你會責怪老師總把你放在教室角落的一旁，也許你會記恨老師總是責罵你。這些怨恨長久堆積在自己心里，并沒有給老師帶來任何的影響，影響的是自己的.成績自己的心情，你要相信，老師對你是“恨鐵不成鋼”，想借用任何機會激勵你，并不會無緣無故針對你，一個班不止是有你一個學生，可能會有五六十個學生，而老師就只有一顆心，不可能個個都重視到，這些，我們都應該將心比心，換位思考。所以，學會放下與老師之間的恩怨吧，你會覺得輕松很多。

　　放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨的時候陪伴著我們，是朋友在我們難過的時候安慰我們，是朋友在我們驕傲的時候為我們敲醒警鐘。我們更當應該感謝，應當珍惜，應當回報他們。而不是為了一點小利益去背叛友誼，為了自己的私心而產生嫉妒，這些都是不可取的。也許等我們失去了這些，才會懂得他們的重要性。所以，為了不讓自己遺憾與后悔，我們應當放下與朋友之間的利益。

　　學會放下，也就是學會包容，學會理解，學會珍惜。它帶給我們的，總比我們放棄的要多得多。

文學作文600字 篇2

　　不知不覺我慢慢長大，漸漸地迷上了讀書。竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的地步，因此心中也就有了一個文學之夢。

　　我喜歡與文學親密相處。我愛讀書，不論詩歌、散文還是小說，總是那樣吸引我，就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。那本好書，篇篇美文記錄著我成長的足跡。

　　我對書從來是來者不拒！幾度花開花落，我執著地做著我的文學之夢。后來我接觸到了《張愛玲散文集》《郭沫若詩集》……我竟有種“夢里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺，我找到了真正屬于我的快樂，那就是與文學共同成長。

　　眼前，有一個難得的機會來圓我的文學之夢，那就是學校開辦了“校園文學社”。對于一個對文學的摯愛者，我會把握住時機來競選文學社社長之位。一定會有人說我自不量力，可我會用我對文學的'忠誠來證明我自己。

　　如果我當上了社長，我會幫助同學們曾強對文學的興趣。像我一樣，歡樂的日子聽著“陽春白雪”，和著蘇軾低吟：“明月幾時有，把酒問青天。”哀傷的日子里，把李清照詞的哀傷記于日記中。下雨的日子，倚窗而坐，捧著朱自清的散文集，讓優美的文字敲擊我們的心扉。夜里則孤燈相伴，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜讀席慕容的《寫給幸福》，與羅蘭交流《寂寞的感覺》，和冰心一起品味《人生的感悟》……

　　如果我當上了社長，我會給所有文學愛好者一個展示自我的平臺，讓他人可以展露自己的文采，傾聽自己的感情，講述自己的經歷，讓校園文學社成為所有文學愛好者的樂園！

　　請大家支持我，圓了我這個文學之夢吧！

文學作文600字 篇3

　　離四月二十五日越來越近了，這是全國少年文學之星投稿的截止日期。

　　上個月，呂老師在講臺上把這個消息公布給全班同學。身高1米8的“何體委”老師又在甌潮文學社把消息再重復了一遍。會議室里，我們這些“文人”大都是信誓旦旦，大有立即起筆的態勢。可惜，十幾天后卻都少有音訊了，問過幾人，都是沒寫。

　　我不應該做“說了再做”乃至“不做的”人。我這樣想著，定好一個周末開始寫。可是，這卻難寫，因為比賽要求以“親近”為題，寫出一篇立意的文章來。試了幾個題目 ，太大，再試一些，又太無題材可寫。經再三思后選了一個自認為還可以的題材著筆。可經過兩個小時的`停停寫寫，最終也在半面處再也下不了筆。如油盡燈枯般的，思緒斷流了。

　　我沉重的從桌邊站起，很帶遺憾的對母親說：又失敗了。午飯桌上，我們討論再三，可寫的無非就是一些以小見大的這類老話，文意仍確立不下來。可悲啊，我曾經面對過大大小小的難題，卻都沒有今天那么令我手足無措的。我想到：全國僅有一成的參賽的人可以得個獎，獲獎后的待遇亦是豐厚的，有獎金，還有省簽約的小作家的名頭。可固然我不為這些而來，最多也只是略略有所心動，我的參賽只是展我所能。可是天連這小小的要求也不成全我！

　　我心中有點神傷與失落。截稿日期也漸漸臨近，四月二十五日若過去了，那么我便錯過了這一次練筆絕好的機會。可是，期中考卻又臨近了。我沒有悠然起筆的閑情，加之這幾個緊張的周末事情越來越多，我沒有那樣寬裕的時間。難道我真的與這個機遇無緣份了嗎？我的心又有一絲不甘。

　　心中有一個聲音，請求我放手，放棄。讓我等下一個機遇。可是另有一個聲音告訴我——“人才是會抓住機會的！”，命令我不可以放松，后者大概是對的吧，前面的自信滿滿去哪兒了呢。張揚著說要做，可實際自甘錯過的人是輕浮的人。

　　可我真的難以下筆，就在猶豫中看日子逝去。我知道，我在錯過，可是我本不應該這樣。

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