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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的與石頭作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與石頭作文600字 篇1
小時(shí)候的我體質(zhì)差，經(jīng)常生病，媽媽就讓我每天放學(xué)繞著玄武湖跑步，那時(shí)作業(yè)少，家也離得近，還算方便。
當(dāng)時(shí)，媽媽讓我跑步是為了提高體育成績，我說，那我天天跑個(gè)50米不就行了嗎？為什么要跑玄武湖啊，那么長的路……得到的答復(fù)只有一個(gè)“不行”。
媽媽給我背上她裝了兩瓶水的雙肩包，讓我跑。雙肩包背在身上，開始跑起來沒感覺，但快到終點(diǎn)的最后那段路就能感到了重量，就像在身后拖住了我的腳步，跑得越快，它便越用力地向后拖，拖得我?guī)缀跏桥赖搅私K點(diǎn)，氣喘吁吁地走回媽媽身邊。第一次跑，用了快10分鐘，這是因?yàn)槲抑型具�坐了一會(huì)兒。媽媽要求我不能在中途休息，要講究連貫性，于是，之后我只能慢慢地跑。看著周圍鍛煉的人們一個(gè)個(gè)超過我這小短腿，真是心有余而力不足啊，一個(gè)小孩子，還跑不過旁邊那稍有微胖的頭發(fā)花白的大爺。
之后的每次跑步，我都在試圖調(diào)整呼吸與節(jié)奏，能做到連貫而又有序則是最好，以蓄力進(jìn)行最后的沖刺。雖然每次沖過終點(diǎn)，我都感覺要咳出血來，但漸漸的，我不用媽媽在旁邊看著，漸漸的，我能超過旁邊鍛煉的人們，漸漸的，我感覺不到背包的重量了。在學(xué)校里，我的`體育成績雖比不過那兩個(gè)高我一個(gè)頭的同學(xué)，在整體中也是項(xiàng)項(xiàng)位居前列。我感受到了我的進(jìn)步。
不知是哪一次，我一如既然背起雙肩包跑完了全程。獨(dú)自一人坐在湖邊看風(fēng)景，準(zhǔn)備喝口水回家。手伸進(jìn)包里一摸，摸到兩個(gè)又圓又硬的東西，甚覺奇怪，一看，書包暗層里竟然裝著兩個(gè)罐頭大小的包著紙的石頭！我震驚了。
怪不得，時(shí)常感到這包不止兩瓶水那么重，怪不得，那種向后拖的感覺時(shí)時(shí)伴隨。我沉思著，也怪不得，在學(xué)校放下雙肩包跑步感覺身體那么輕盈，跑起來那么輕松……
我習(xí)慣了與石頭同行，石頭，激發(fā)出我先前所沒有的能力。石頭，使我進(jìn)步，相比原先舒舒服服的跑，背上石頭才是努力的感覺。
離開安逸的溫室吧，做一朵開在峭壁上的花，讓我們與石頭同行。
與石頭作文600字 篇2
一個(gè)晴朗的日子里，一切都那么靜謐。動(dòng)物酣睡著，植物們也暖洋洋地曬著太陽。
有一條小溪唱著歡快的歌曲蹦蹦跳跳地來到山坡附近。一路上，小溪沒什么險(xiǎn)阻，但在這里它卻遇到了許多障礙。一塊石頭尖銳而大，曾經(jīng)流過這里的.水都被阻隔。然而，這條小溪卻不知道這項(xiàng)“規(guī)定”。
石頭說道：“你好，很高興見到你，不過，還是請(qǐng)繞路走吧！”
“為什么？難道這里不準(zhǔn)過嗎？”小溪疑惑不解。
“你的眼力真差�！笔^說道：“你看不出這條河河道已被我封死了嗎？”
小溪笑了，仍然唱著“叮咚”的歌向前走去，因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定會(huì)流過那塊大石頭。石頭并不覺得有什么壓力，反而輕蔑地對(duì)小溪說：“就憑你那點(diǎn)兒勁兒怎么能從我身上流過？”
“不，也許我現(xiàn)在不行，但是，我最終一定會(huì)流過去，不信，我們打個(gè)賭！”小溪嚴(yán)肅地對(duì)石頭說。
“好，打個(gè)賭。”石頭更輕視地說。
一年……十年……五十年過去了。所有生物都已換了一代又一代，山坡上長出嫩綠的草兒�！靶∠边@個(gè)詞用在現(xiàn)在的“老溪”身上已經(jīng)不合適了。咦，奇怪，那塊石頭去哪兒了？難道不翼而飛了嗎？讓我們把目光轉(zhuǎn)回五十年前……
小溪不停地沖擊著巨石，它不分晝夜地工作，盡管有嘲笑，盡管那個(gè)希望有萬分之一的可能。然而它卻報(bào)著這一絲信念飛奔向前，永不后退。
如今，溪水即將成功，因?yàn)槭^這時(shí)已快要與地合為一體——它已經(jīng)被沖刷平了。剩著最后一口氣，石頭奄奄一息地說：“我輸了，你過去吧。”溪水則說：“我很高興戰(zhàn)勝了你，因?yàn)槲覒{自己的努力從你身上跨了過去。”
與石頭作文600字 篇3
寒冷的冬天過去了，取而代之的是萬物復(fù)蘇的春天。
“叮咚，叮咚”，那是小溪開凍的聲音，“嘰喳，嘰喳”那是小鳥歡快的歌聲……
這個(gè)美好的季節(jié)——春天，正是竹筍們破土而出的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榇禾鞖鉁剡m宜。
在一片肥沃的土地上，一株小竹筍從睡夢中醒來，它明白只有努力地生長，才會(huì)長成一棵健壯、碧綠高大的竹子，才能為人類、動(dòng)物做貢獻(xiàn)。
于是，它使勁網(wǎng)上頂，頂啊頂，突然有一個(gè)堅(jiān)硬的東西擋住了去路。但它沒有退縮，更加努力地向上頂。與此同時(shí)，那個(gè)堅(jiān)硬的東西——一塊石頭被頂醒了。它生氣的說：“嘿，是哪個(gè)臭東西打擾了我的美夢啊?”
小竹筍聽見了，有禮貌的說：“石頭先生，您好，我是小竹筍，我為了要長大，請(qǐng)您委屈一下好嗎?”
“哼，你休想往上長!我憑什么讓步?”石頭十分憤怒，更加的'生氣了。
這時(shí)，石頭上的青苔被吵醒了，它覺著自己的靠山很穩(wěn)固，于是便說：“嗨，嗨!吵什么吵!那個(gè)什么筍，你死了心吧，或者換個(gè)別的地方去!”可小竹筍不灰心，還是繼續(xù)往上頂，被頂破了頭皮。
這樣下去，石頭也不得安寧，于是它和青苔商量了一會(huì)兒，終于發(fā)話了：“我們?cè)试S你彎著腰繞過我們長。”
話音未落，周圍的竹子都“沙沙”地笑了起來，無數(shù)個(gè)“個(gè)”字在空中舞蹈。
“天下哪有彎腰竹?頂它，頂它!”竹子們說。
過了幾天，小竹筍經(jīng)過春雨的滋潤，春風(fēng)輕輕地?fù)崦�有陽光暖暖的照射，它又恢復(fù)了精神，鼓足了氣力。它又使勁的頂了起來，終于“咣啷”一聲，石頭被掀翻了，摔成了碎片。小竹筍獲得了成功!
是啊，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。“堅(jiān)持就是勝利”，什么事都不要輕易放棄，要盡力去做!
與石頭作文600字 篇4
我們對(duì)于高大的東西，往往首先就會(huì)被它的形體嚇倒，產(chǎn)生畏懼，而很少會(huì)有人去仔細(xì)想它是否真的有它看上去那么強(qiáng)大。于是，一開始我們就輸了。
林肯的父親僅憑農(nóng)場價(jià)格較低就斷定那些埋在土里一英尺深的石頭是山頭，不敢試著去搬走它。司馬懿被諸葛亮擺下的空城計(jì)嚇倒了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，遲遲不敢進(jìn)城開戰(zhàn)，最終撤離了這個(gè)“空城”。他們都是不敢嘗試的人，看到貌似強(qiáng)大的對(duì)象就打退堂鼓。
相反，有些人就敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)。同樣面對(duì)諸葛亮的空城計(jì)，司馬昭就準(zhǔn)備帶兵沖入，如果不是司馬懿的阻撓，只怕這座城池就姓魏不姓蜀了。還有那一次又一次被打破、刷新的世界紀(jì)錄，如果那些運(yùn)動(dòng)員都被那些看似遙不可及的紀(jì)錄嚇倒，那還會(huì)有新的世界紀(jì)錄產(chǎn)生嗎？我們先不論這些勇于嘗試的人是否會(huì)成功，至少他們已經(jīng)向成功跨出了一步，這就有成功的可能性。而那些不敢嘗試的人，便永無成功的.可能。
那些看似山頭的石頭，就像我們前進(jìn)路上的攔路虎，它們昂首挺胸、氣宇軒昂地?fù)踉谖覀兦斑M(jìn)的路上。這時(shí)往往會(huì)有人打退堂鼓，不敢前進(jìn)。只有那些毫不畏懼、勇往直前的人在挑戰(zhàn)了這些攔路虎后，才發(fā)現(xiàn)這看起來強(qiáng)大的攔路虎只是弱不禁風(fēng)的紙老虎。這是那些退縮的人所不知 的。他們一輩子都不敢嘗試，也就一輩子活在這些紙老虎和山頭的陰影之下了。
當(dāng)然，也不能無論對(duì)什么東西，都一味盲目地嘗試。我們要懂得量力而行，在理智的基礎(chǔ)上嘗試。
山頭和石頭在外表上看不出區(qū)別，只有挖過的人才知道。同樣，面對(duì)那些像山頭一樣的挑戰(zhàn)，我們一定不能退縮，要敢于去挑戰(zhàn)、去嘗試，也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：這些山頭不過是些石頭而已。只有嘗試過，才能知其本。
與石頭作文600字 篇5
培根曾說過：“世界上許多做事有成的人，并不一定是他比你會(huì)做，而是他比你敢做�！薄澳赣H”和“我”正是因?yàn)楦易�，才�?huì)發(fā)現(xiàn)石頭并非山頭，因而不長時(shí)間就把它們搬走了。可見，困難并不可怕，可怕的是你把它當(dāng)成不可戰(zhàn)勝的敵人。當(dāng)我們敢于嘗試，不畏挫折時(shí)，一切將會(huì)變得簡單。
漢光武帝時(shí)期，會(huì)稽爆發(fā)了一場大瘟疫。新藥剛出，眾人不敢前去試藥。只有知縣冒著生命危險(xiǎn)挺身而出，因?yàn)橹h的大膽嘗試，才化解了這次瘟疫大危機(jī)。試想，若沒有知縣的挺身而出，敢于試藥，瘟疫能及時(shí)平息嗎？答案是否定的。所以說，面對(duì)困難，我們要敢于嘗試。
在遙遠(yuǎn)的古代，世界上是沒有電，沒有燈，沒有通訊設(shè)備的`。但因?yàn)槿祟愐淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn)與嘗試，世界才慢慢變得豐富多彩起來。回望歷史，這一切是多么不可思議。再細(xì)想，這一切的一切，不正因?yàn)槿祟愒诓粩嗵魬?zhàn)極限，超越自我，才得以改變的嗎？在困難面前多一點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)一滴的嘗試匯集起來就可以融化坎坷與險(xiǎn)阻。就像愛迪生一樣，他在上千次的嘗試中發(fā)明了電燈泡，我們也可以在無限挑戰(zhàn)中創(chuàng)造奇跡與未來。
張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱。但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，不畏挫折，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”；霍金全身癱瘓，從小學(xué)習(xí)不優(yōu)秀，但他不畏挫折，敢于探索，直臨挑戰(zhàn)，成為當(dāng)代頂尖科學(xué)家。生活也是如此，困難多多，挫折不斷，可是我們?nèi)绻е案赣H”的態(tài)度，那么我們將會(huì)被社會(huì)淘汰，將會(huì)墮落與頹廢。長路漫漫，我們要走的路還很長。未來路上的艱險(xiǎn)我們無法預(yù)知，但如果擁有一顆敢于嘗試直面困難的本心，這一路我們就不會(huì)輕易落入萬劫不復(fù)之地。
學(xué)習(xí)道路上有很多坑坑洼洼，也有那形似山頭的石頭，我們會(huì)因此猶豫迷茫。唯一能支持我們前進(jìn)的動(dòng)力，便是不斷嘗試，不斷挑戰(zhàn)，不畏困難。在此過程中，一鼓作氣很重要，雖然過程很苦，但到達(dá)峰頂后可以享受勝利的喜悅。
試著去搬開學(xué)習(xí)與生活中的“小石頭”，一切將會(huì)變得很簡單。
與石頭作文600字 篇6
小猴子家門口有一棵大樹，樹底下有一塊巨大的石頭。
每年夏天，兔子、雞、猴子、小鹿、小豬，還有各種鳥類都在石頭上乘涼、聊天、講故事、玩游戲，可熱鬧了！大樹見了，很不服氣地對(duì)石頭說：“哼， 要不是我給你們遮陽，你會(huì)這么受歡迎嗎？這可都是我的功勞�！�
石頭謙虛地 說：“對(duì)��！要是沒有你給我們帶來涼爽，我就不會(huì)這么受歡迎了�！�
大樹聽了這話之后，就更加得意了。第二天，當(dāng)小伙伴又來到大石頭上玩耍時(shí)，石頭請(qǐng)大樹來跟小動(dòng)物們一起玩：“大樹哥哥，和我們一起玩吧，這樣就更熱鬧了�！�
大樹擺出一副很不耐煩的樣子，說：“我才不跟你們這些小不點(diǎn)兒玩呢，我這么高高在上，可以跟白云聊天，可以跟老鷹說話，和你們這些小不點(diǎn)兒玩，只會(huì)降低我的身份。我才不會(huì)像你們一樣，一天到晚只能在地上玩，既臟又亂!”
石頭聽了，默默地低下了頭。
日子一天天過云，突然有一天，烏云密布、狂風(fēng)大作、雷聲滾滾，霎那間大雨滂沱，雨整整下了三天。許多樹木都遭了秧，有的樹被吹斷了腰，有的'樹被狂風(fēng)拔地而起，有的樹被暴雨沖得枝折花落。只有那棵大樹還安然無恙，只掉了一點(diǎn)兒樹葉。原來，刮風(fēng)的時(shí)候，石頭拼命地?fù)踝〈髽涞纳眢w，小伙伴們不時(shí)來幫它填上泥土，大樹才沒有在這場暴風(fēng)雨中遭殃。
經(jīng)過這次災(zāi)難，大樹發(fā)生了很大的改變，它知道，如果沒有大家，它早就像其他的樹一樣，永遠(yuǎn)不可能站在這兒了。它再也不會(huì)瞧不起石頭和它的小伙伴了，它和大家一起聊天，一起玩游戲。每當(dāng)大樹看見伙伴們被強(qiáng)烈的陽光曬到時(shí)，它就會(huì)馬過伸出枝葉去為朋友們遮擋，就這樣，大樹和石頭成了無話不談的知心朋友，和小伙伴們愉快地生活著。
與石頭作文600字 篇7
林肯曾談到自己小時(shí)候的一段經(jīng)歷，他的父親以較低的交割買下了一處農(nóng)場，上面布滿了石頭，他的.父親認(rèn)為這些石頭是一座小山頭，與大山連著，根本不可能搬走。他的母親則認(rèn)為這些不過是普通的石頭，于是她開始著手挖他們，不一會(huì)兒石頭就全被搬走了。這些石頭就像是生活中阻礙我們前進(jìn)的種種困難，很多時(shí)候我們都會(huì)對(duì)之望而卻步，但當(dāng)我們真正跨越之后回頭看，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)遠(yuǎn)沒有想象中那么困難。因此，在漫長的人生旅途上，我們不能放大困難，那努力去嘗試才能取得成功。
愚公決心要將自家門前的兩座大山鏟平，周圍所有人都認(rèn)為這是一個(gè)無法克服的困難，或奉勸，或嘲笑。面對(duì)眾人的質(zhì)疑，愚公始終沒有改變心意。當(dāng)智叟問道“以殘年余力，曾不能毀之一毛，其如土石何？”他的回答是“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”這樣一想，倒真不覺得有多么困難了。其實(shí)很多時(shí)候不是困難太巨大把我們壓倒了，而是我們內(nèi)心的恐懼不堪重負(fù)。也許我們只要勇敢地面對(duì)，便能輕而易舉地克服困難。愚公坦然地面對(duì)了困難，并主動(dòng)去嘗試，去解決問題，最終感動(dòng)了天帝，愿望得以實(shí)現(xiàn)。
我們小時(shí)候都聽過小馬過河的故事：老媽讓小馬把半口袋麥子馱到磨坊去，途中經(jīng)過一條小河。小馬不知道自己能不能過去，于是詢問四周的動(dòng)物。老牛告訴它水淺，能過去；小松鼠告訴它水很深，不能過去。小馬猶豫不決，回去問媽媽。媽媽讓它自己去嘗試。小馬重新回到河邊，順利地趟到了對(duì)岸。同一條河流，不同動(dòng)物對(duì)它有著不同的感受，因此，當(dāng)我們面臨困難，而應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象認(rèn)清本質(zhì)，然后主動(dòng)去做，去付諸實(shí)踐。
如果每個(gè)人都把問題放得無限大，又怎么會(huì)有精衛(wèi)填海、紅軍徒步二萬五千里、青藏鐵路、嫦娥一號(hào)繞月行……這些故事。他們朝著困難踏出自己的腳步，并堅(jiān)持著走下去，最終便成就了各種各樣的夢想。
所以，莫把石頭作山頭，不要用放大鏡去看這個(gè)世界，當(dāng)你真正去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒有想象中那么困難。
與石頭作文600字 篇8
世上有很多事看起來真真假假分不清，我們不能只限于用眼睛看，也要用心看整個(gè)世界，就像土里的石頭連成一片，讓我們誤認(rèn)為是一座小山頭，與大山連著，而不想浪費(fèi)精力去挖走。假若我們下定決心搬走，學(xué)愚公移山，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們并不是山頭，而是一塊塊孤零零的石頭。
生活中，處處都有這樣的影子。比如，我們?nèi)サ巧�，一看山高，路滑，途險(xiǎn)，心想太難爬了，還是放棄吧。可是，人生就是一座高聳的山，考驗(yàn)我們的膽量，它處處潛伏著危險(xiǎn)，但也教會(huì)我們從哪里跌倒，就從哪里爬起，它高而望不到盡頭，但也增強(qiáng)我們一定要登頂?shù)牡臎Q心。所以，心態(tài)是很重要的，勇者為勝！
我就有親身經(jīng)歷的事。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我和家人靜靜地坐在屋檐下等待雨停，沉默中，屋檐下落的雨滴與大廳里的鐘合奏得十分默契，我思索著要不我就不去了吧， 萬一像上次那樣卡在半腰，上下不能，最后還是一個(gè)看不下去的大叔硬拉著我的'手，托到山頂，這多丟人顯眼，反正多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，我是可以忽略的。
雨漸漸停了， 我還是被老爸去叫掃墓。此次行程多了幾個(gè)小孩， 有幾個(gè)身高還是我的一半， 我想這么小的小孩去，恐怕途中要大人照顧吧。結(jié)果讓我驚嘆！不是吧，他們太勇猛了，一路上不需要大人扶。相比之下， 我太弱了， 我也要勇往直前， 靠自己， 要不然， 那些小孩回到家一定對(duì)父母說：“媽媽，今天有一個(gè)姐姐，她比我大那么多，還要大人扶�！蹦蔷吞珌G臉了。于是， 我開始一直我前沖，坐在山頂，四周圍繞著山，山上開滿了鮮艷的杜鵑花。下山時(shí)我摘了一大把花，途中我還嘗了幾口， 甜甜的。
其實(shí)，人生的這座山， 也有亮麗的風(fēng)景，關(guān)鍵在于這座山的路人是否有勇，若是，登的越高，景越美！
若是山不是開滿花，而是被石頭遮住，你還會(huì)不想把它們挖走，種下美麗的風(fēng)景嗎？
與石頭作文600字 篇9
山谷間的溪流里，一顆顆頑固的石頭會(huì)阻擋溪水前進(jìn)的腳步，而奔流的水流卻不去主動(dòng)退讓，一下子撞得粉身碎骨，化作浪花。這種“較真”的行為久而久之，磨平了石棱，消磨了石頭，河流又恢復(fù)了順暢。
“借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝�！迸c李太白此詩一同流傳的，還有楊玉環(huán)楊貴妃。聽信了高力士的讒言，她與這首詩較上了真，認(rèn)為李白諷刺自己，讓李白最終黯然離京。而她自己也沒落得好下場。這種毫無意義的較真行為，本質(zhì)上是為了一己之私，甚至是沒有原因的“找茬”，只是自己給自己放下的絆腳石罷了。較真，較真，越較越真，較的是本心，較的`是本性。
河流將力量集中于石，腳步卻在不斷前行，不會(huì)因一塊石頭而停滯不前。同樣的，當(dāng)我們?nèi)祟愑龅絾栴}時(shí)，也應(yīng)從更長遠(yuǎn)的角度思考，盛唐時(shí)代，唐朝突入匈奴腹地，并且在此駐扎軍隊(duì)，而后一系列動(dòng)蕩讓這支軍隊(duì)孤懸國外。匈奴反攻之時(shí)，全軍覆沒。即使他們的堅(jiān)守令人動(dòng)容，但在我看來，這種行為沒有意義。這支軍隊(duì)在孤立無援之時(shí)，不去保留有生力量，而為了較真，戰(zhàn)死沙場，甚至沒能通知國家，這樣的較真，是愚昧的。在較真的目的上，我們應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)目光，從更加有利的動(dòng)機(jī)上出發(fā)，讓較真變得有意義。
在有了正確的長遠(yuǎn)的目標(biāo)后，較真的行為已然對(duì)于自己有了意義，因此就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。河流用時(shí)間磨去了石頭，我們也應(yīng)不畏懼時(shí)間的阻撓。一位被冤枉殺害妻子的服刑者，從世紀(jì)之交開始寫申訴信，一寫就是十七年，甚至從一個(gè)文盲變成了有著一手好字的讀書人，而這份較真的堅(jiān)持結(jié)果令人欣慰，今年年初，他被無罪平反。在時(shí)間的積淀下，較真的行動(dòng)會(huì)化作伸張正義的助推器，推動(dòng)社會(huì)的健全與發(fā)展。
人生就是一條河，不公正的遭遇就是河床上凸起的石頭，它會(huì)讓人生路變的起伏，平生不安。較真就是用自己的力量直面它，去磨平它，去磨滅它，讓它化作自己河床上的積淀，人生的經(jīng)驗(yàn)。
與石頭作文600字 篇10
生活中我們會(huì)遇到許許多多的困難，面對(duì)這些困難你是像美國總統(tǒng)林肯的父親那樣將它們視為不可移動(dòng)的“山頭”，屈服于它，還是像林肯和他母親那樣將它們視為可搬走的“石頭”，克服它？不要將困難放大，敢于實(shí)踐，才能成功。
愛迪生，美國科學(xué)家，在第二次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明出了電燈，為世界帶來了光明。在制造電燈時(shí)，為使電燈亮的.時(shí)間長一些，愛迪生實(shí)驗(yàn)了幾千種材料，每一種材料的材質(zhì)不同，熔點(diǎn)也同。就這樣反反復(fù)復(fù)做了幾千次試驗(yàn)，愛迪生才發(fā)現(xiàn)了鎢絲這一耐高溫材料，成功發(fā)明了電燈。
實(shí)踐，讓愛迪生取得了成功，為世界帶來了光明。居里夫人，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她提取了放射性元素-----鐳。鐳可應(yīng)用于醫(yī)療之中，居里夫人她造福了人類。可鐳的提取不是那么容易的，在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件之下，居里夫人就在自己的實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)實(shí)驗(yàn)，做筆記，終于先后提取出了兩顆鐳將它們奉獻(xiàn)給了社會(huì)。面對(duì)提取鐳的困難，居里夫人并沒有放棄這一研究，她敢于嘗試，才取得了成功。
實(shí)踐，讓居里夫人成功提取出了鐳，造福了人類。張衡，我國古代一位科學(xué)家，發(fā)明了地動(dòng)儀。通過地動(dòng)儀我們可知道什么方向發(fā)生了地震。地動(dòng)儀設(shè)計(jì)巧妙，內(nèi)部結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。這種科技成就在世界上也是罕見的，可在當(dāng)時(shí)，京城里的一些學(xué)者并不相信地動(dòng)儀靈驗(yàn)，直到在一次地震中，地動(dòng)儀成功判斷出了發(fā)生的方向，京城的學(xué)者才對(duì)地動(dòng)儀贊嘆不已。張衡發(fā)明地動(dòng)儀，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)踐，或許在當(dāng)時(shí)的人們看來，這根本就不可能，可張衡用自己的行動(dòng)證明了一切。地動(dòng)儀無疑是一項(xiàng)成功的發(fā)明。
實(shí)踐，讓張衡成功發(fā)明了地動(dòng)儀，取得了偉大的科技成就。世界上的事情沒有做不到，只有想不到。一切皆有可能。不要將困難放大化，本就是一塊可輕松移動(dòng)的石頭，為何將它視為不可移動(dòng)的山頭？懂得實(shí)踐才能成功。
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