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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的較量作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
較量作文600字 篇1
金融危機(jī)，讓無(wú)數(shù)大學(xué)生無(wú)法順利就業(yè)；地球危機(jī)，在《20xx》上演的同時(shí)讓人們感到恐懼；可誰(shuí)能想到，男孩也有他們的危機(jī)。
看了報(bào)紙，驚訝占據(jù)了我的心。我決定從身邊看起，做個(gè)“偵察員”，及時(shí)扼制住周圍的危機(jī)蔓延。
其實(shí)，這種現(xiàn)象并不難發(fā)現(xiàn)。體育課上，幾個(gè)低年級(jí)男孩正興高采烈地打著球，球在飛旋著，他們的腳也時(shí)而躍起，時(shí)而跳下，玩得不亦樂乎。“喂！你碰到我的衣服了！”忽然，一聲尖叫劃破操場(chǎng)上空，威震四方——至少是把那幾個(gè)男孩震住了。他們乖乖地站著，面面相覷，目瞪口呆，球也早就滾到別的地方去了。只見那尖叫的.女孩怒氣沖沖地跑來(lái)，空氣中彌漫著火藥味。她氣急敗壞地抓起衣服，狠狠地在一個(gè)縮著腦袋的“烏龜男孩”背上推了一下，扯著嗓門喊：“你的眼睛有問(wèn)題啊？”“對(duì)…對(duì)…對(duì)不起…”還沒容男孩說(shuō)完，那女孩就撅著嘴說(shuō)：“我告訴老師去！”“貓”走了，“老鼠”們只好悻悻地?fù)旎厍颍瑦瀽灢粯返卮蛑?/p>
可是，這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“天下奇觀”，因?yàn)槲覀儼嗟暮椭C高達(dá)，“危機(jī)”在班里是聞所未聞的。樓晟宇個(gè)頭又瘦又小，再加上那副眼鏡，根本就不是比拳腳功夫的料。可他卻倍受大家的擁護(hù)。你若是要找洛克菲勒二世，我們另外三十三個(gè)同學(xué)，無(wú)一例外地會(huì)把手指向樓晟宇。誰(shuí)要是敢笑話這“小經(jīng)商”成績(jī)差，所有人都會(huì)跳起來(lái)和你拼了。這不是一個(gè)活生生的孫悟空嗎？身高三尺，卻憑自己的機(jī)靈讓大家甘拜下風(fēng)。
男女本來(lái)就是平等的，但如果你一事無(wú)成，也自然得不到別人的支持與信賴。當(dāng)你力氣拼不過(guò)別人時(shí)，請(qǐng)別忘了走智慧的捷徑。
這時(shí)，周老師的一句話在心頭回蕩：如果你要有地位，那就應(yīng)該先有作為！
較量作文600字 篇2
從腳邊一堆散亂的繩子中分離出一根，我雙手輕輕搖動(dòng)著，開始了今天的體能訓(xùn)練。
跳一千下繩在我看來(lái)似乎不算什么難事，但要盡量做到不中止絕非易事。一口氣跳了一百五十個(gè)，心中暗自得意：離一千個(gè)不遠(yuǎn)了。
帶著心中愈發(fā)膨脹的喜悅跳到了200個(gè)，動(dòng)作愈發(fā)僵硬，酸楚與疲憊從腳下的地板中生長(zhǎng)出來(lái)，纏住我原本靈活輕快的雙腿。我倔強(qiáng)地試圖甩開。可它們死死攀附著我的身體。原先一時(shí)的自滿也煙消云散，我像是一只困于繭中的蠶。身體扭曲著，痛苦地在掙脫這些難受的感覺給我的禁錮，手漸漸甩繩慢了些。繩子沉重地落下，與地板摩擦，像一道道鞭子抽在我的雙腿，催促著我笨拙地躍起，去跨過(guò)那一條逐漸模糊的繩子。我咬著牙用被消磨的只剩一絲的毅力跳到了300個(gè)。“放棄吧——”這句活如空境回音，直擊我內(nèi)心深處。
手腕已經(jīng)毫無(wú)知覺地甩了五百下，因?yàn)槟挲g較小所以只完成300個(gè)的同伴們勸我說(shuō)：“沒關(guān)系，還有一半可以下次跳。”“放棄吧”音量越來(lái)越大，包圍了我酸痛的身軀。“那么——停一下吧？”呼吸漸漸急心臟的跳動(dòng)也不沉重，平緩了起來(lái)。400，300，200，100！動(dòng)作觸電一般加快了起來(lái)。在最后一百個(gè)的這一分鐘里，動(dòng)搖，猶豫，遲疑都被我忘卻，頑強(qiáng)與堅(jiān)定的.利刃斬?cái)嗔耸`我雙腳的藤蔓。當(dāng)完成的那一刻，周圍的一切都顯得空洞，只有執(zhí)著的自己完成了較量，對(duì)輕言放棄微笑。
在動(dòng)搖與遲疑面前，我用堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力完成了較量，較量其實(shí)并不可怕，最可怕的不過(guò)是畏于較量罷了。
較量作文600字 篇3
上帝總是把等重和人放在天平的兩邊，我們既不蔑視對(duì)手，也不該輕視自已，因?yàn)椋瑢?duì)手，是和我們擁有同樣生命重量的人。想必大家都有過(guò)同樣的對(duì)手，不容小覷喲！
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)黑漆漆的晚上，突然，通水管斷了，全樓的人們開了燈，整個(gè)樓道一下子亮堂起來(lái)。這時(shí)一位阿姨走下來(lái)說(shuō)：“有一只老鼠在四處搞破壞，把我們家的水管都咬爛了！如果到你們家了，拜托你們一定要把這個(gè)可惡的老鼠抓起來(lái)，趕出這棟樓。”
果不其然，晚上家里傳來(lái)“啪啪啪——”的聲響，老鼠又在放肆地破壞了。我起床一看，那些吃的東西全被那老鼠糟塌了。老鼠下來(lái)了，它想跑到屋子里面去。我知道它想進(jìn)去的意圖，趕緊堵住它的'去路，它飛快地開跑了，媽媽連忙拿起拍子就使勁地往地板上拍，妺妺被逃竄的老鼠嚇得連蹦帶跳，我就和老鼠開戰(zhàn)了。我沖過(guò)去就用十字?jǐn)兀鲜缶洼p松閃過(guò)了，反而向我沖過(guò)來(lái)，我一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鼠就在我遲疑之間跑進(jìn)了屋子。第一回合，我們失敗了。
第二回合開始了。我想：敵暗我明，我們就必須用計(jì)謀把老鼠引出來(lái)。于是我和妺妺異口同聲地說(shuō)：“用誘餌把老鼠引出來(lái)。”
我就拿來(lái)一塊蛋糕，過(guò)了一會(huì)兒，老鼠它聞到了蛋糕的香味，就偷偷地出來(lái)了。我正準(zhǔn)備去捉它，它就迅速逃回洞里。我終于被它弄得精疲力盡，只好躺著休息，沒想到老鼠見我睡著了，就把蛋糕吃得一干二凈，就躲進(jìn)了它的洞里。
第二回合，又失敗了，我就說(shuō)：“沒辦法了，只有全軍出動(dòng)，封鎖一切出路才能抓住老鼠，把它趕出去。”于是全家皆兵，妺妺一眼不眨地守在鼠洞前，我拿起棍子在老鼠的洞里亂攪，媽媽舉起掃把隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。老鼠一點(diǎn)也不怕，我們就加強(qiáng)火力，使出全身的力氣把老鼠趕出來(lái)，老鼠忍不住了，終于溜出來(lái)了。我大喊道：“叫你咬窗簾，叫你吃零食，叫你亂跑，我代表正義驅(qū)趕你！”我們一家合力終于把老鼠趕出了我們家。
我終于戰(zhàn)勝了老鼠，老鼠成了我的手下敗將。
較量作文600字 篇4
寒假生活豐富多彩，像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡，像海邊的貝殼撿也撿不完，其中，最有趣的是那次打撲克。
大年初四，我的表哥和表姐從村下來(lái)，一進(jìn)家門，家里就熱鬧起來(lái)。大人們談笑風(fēng)聲，小孩們聚在一起討論壓歲錢，比誰(shuí)的壓歲錢多，哥哥和姐姐走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“表妹啊，看來(lái)你沒少掙下壓歲錢，那我們來(lái)玩打撲克，讓我和你姐贏你的壓歲錢吧！”我白了他們一眼，“我才不呢！”我說(shuō)。姐姐也在一旁幫腔說(shuō)：′難道你害怕了？”我臉一陣紅，一陣青辯解道：′誰(shuí)怕誰(shuí)，不就打個(gè)撲克嗎？又不難。”就這樣，一場(chǎng)打撲克大戰(zhàn)就開始了。
規(guī)則是：一次每人搬五張牌，輸一局就出五元。大戰(zhàn)開始了，我們每人搬了5張牌，我搬到的是5炸，一個(gè)3還有一個(gè)2，我問(wèn)：誰(shuí)有紅桃3？“我”哥哥答道。“那你先出”我說(shuō)。于是哥哥出了一個(gè)3，我想：我也有一個(gè)3，想打回手牌必須出大的.。那我出2，我從手里慢慢地抽出一個(gè)2打出去。哥哥和姐姐說(shuō)：你大，你出吧。”我想一想，還是先把小牌3打了出去。哥哥出了10炸。我一看手里，啊！完了，就剩一個(gè)5炸了，哎這把輸了。頓時(shí)我像霜打的茄子–——焉了。
我們又玩了幾輪，可我總是屢戰(zhàn)屢敗，不一會(huì)兒就負(fù)債累累了。
這時(shí)哥哥和姐姐如猛虎下山，每次都贏。我東張西望，不知所措。難道我就贏不了他們嗎？難道今天我運(yùn)氣不好嗎？難道我的壓歲錢沒給我?guī)?lái)福氣嗎？這時(shí)，哥哥對(duì)我說(shuō)：“看你輸?shù)目蓱z，我這次讓你先出。”我一整牌，呀！竟然是一串5、6、7、8、9。我問(wèn)哥哥：真的？哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：這真是雪中送炭！我把牌一扔，56789，耶，我贏了，哥哥眼晴瞪得大大的，啥？這么快就贏了。我開心極了，把牌一扔，不禁眉飛色舞起來(lái)。
比賽扭轉(zhuǎn)了局面，我贏的次數(shù)越來(lái)越多，最后打成了平手。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，它讓我知道了干什么事都要沉著、冷靜、靈活，自信。
較量作文600字 篇5
起跑線上的較量，是一位中國(guó)老師帶著自己的學(xué)生到日本的石武小學(xué)一起就餐拍下的照片，做成了視頻。
老師剛剛帶著學(xué)生進(jìn)入飯?zhí)?，就看見日本的小學(xué)生井然有序的坐在自己的位置上，沒有動(dòng)筷子，等到我們的學(xué)生開始吃的時(shí)候，他們才開始吃飯。而且有的小學(xué)生在幫著飯?zhí)米鲲垺⒍伺Ｄ獭？吹竭@里，我不禁想到我們的學(xué)校，，我們的飯?zhí)茫康匠燥埖臅r(shí)間同學(xué)們就一窩蜂似的沖進(jìn)飯?zhí)茫疫�很不安靜，干什么的都有，整個(gè)飯?zhí)枚紒y糟糟的，哪里能說(shuō)得上是井然有序。再看看人家日本小學(xué)生，多么安靜，多么懂得待客之禮。
之后，他們開始就餐了。這時(shí)，幾個(gè)小女孩開始幫忙把中國(guó)小學(xué)生和老師桌上的牛奶解開，然后分類扔進(jìn)了兩個(gè)不同的垃圾箱。在解開牛奶后，每一個(gè)日本小學(xué)生都把自己碗里的飯吃得一粒米也不剩，并且為了不把牛奶瓶打碎，他們都把牛奶瓶橫著放在餐盤的一邊。再看看我們中國(guó)小學(xué)生這邊，碗里，都是剩菜剩湯，牛奶瓶站立在餐盤的'一角，看起來(lái)?yè)u搖欲墜。從這就可以看出中國(guó)小學(xué)生和日本小學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題了，這就讓我想起了一條廣告，中國(guó)人一年浪費(fèi)的糧食，可以足夠讓兩億人一年吃的飯。想一想，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊！再想想，全國(guó)有多少人吃不上飯啊！我們卻這樣浪費(fèi)！
再看看日本小學(xué)吃完飯后都干些什么，首先，每一個(gè)日本小學(xué)生都沒有閑著，都在幫忙清理飯桌和飯碗。再想想我們自己，這些日本小學(xué)生做的事，在我們中國(guó)，往往是那些在廚房里工作的大娘做的事情，我們自己是不是該感到自愧不如，是不是該向日本的小學(xué)生學(xué)習(xí)。這就是我們和日本小學(xué)生起跑線上的差距，如果在這起跑線上的較量，我們不能勝利的話，以后中國(guó)該怎么辦？難道還是像原來(lái)一樣被別的國(guó)家欺負(fù)嗎？我們當(dāng)然不希望這樣，那我們就應(yīng)該去超越他們，和他們做的一樣。希望大家以后都可以向日本小朋友一樣，不要被他們超越。
較量作文600字 篇6
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”隨著雄壯的國(guó)歌，實(shí)驗(yàn)一小第二十四屆校運(yùn)會(huì)開幕了。這時(shí)，整個(gè)校園人聲鼎沸。大家圍坐在操場(chǎng)的邊上，一起等待比賽的到來(lái)。
50米的比賽開始了！選手們個(gè)個(gè)站在起跑線上，躍躍欲試。“呯”發(fā)令槍響了，選手們都像脫疆的野馬，離了弓的箭一樣沖向終點(diǎn)。我班的周小月更是瞪大了雙眼，咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)。但是，別的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力非凡，不容小視，只讓周小月得了個(gè)第三名。
接著一、二年級(jí)的'接力賽，在同學(xué)們的呼喊聲中開始。小同學(xué)們手拿接力棒，鼓著腮幫子，拼命地跑。他們不分上下，齊頭并進(jìn)，互不相讓，眼看每個(gè)小隊(duì)的人快跑沒了，他們都還不分勝負(fù)。每個(gè)小隊(duì)都派出了最后一名隊(duì)員，馬上就要一齊沖過(guò)終點(diǎn)，只見一小隊(duì)員突然加速，他面朝天，緊閉雙眼，手用力甩，腳大步大步跑著，以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了比賽。
哎！時(shí)間過(guò)得真快，才經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽，上午快樂而又帶幾分激動(dòng)的時(shí)間就過(guò)去了。
中午在回家休息片刻后，我們來(lái)到了下午四乘兩百米的賽場(chǎng)。
在第四道的615號(hào)隊(duì)員和第五道的653號(hào)隊(duì)員，相對(duì)于我們班實(shí)力出眾的姬靈來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。開始了，姬靈一直在第二的位子。就在隊(duì)員們跑最后一圈時(shí)，意外在此降臨，姬靈在準(zhǔn)備超615號(hào)，也就是第一名時(shí)，被615號(hào)隊(duì)員用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比賽。接著下一輪，又有一位同學(xué)在同一地點(diǎn)不小心自已滑倒了，也摔得很慘，大家急忙跑去扶他，焦急地問(wèn)他還能不能比賽，他滿臉痛苦的表情，只是不停地?fù)u搖頭。急得一位同學(xué)說(shuō)要替他跑完，在場(chǎng)的人無(wú)一不為之感動(dòng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不僅體現(xiàn)了體育競(jìng)技的較量，更多的是同學(xué)們之間相互關(guān)愛的、濃厚友誼的較量呀！
較量作文600字 篇7
偶爾會(huì)在寂靜夜晚入睡前的某個(gè)瞬間想起剛開學(xué)時(shí)的我們，彼此都很陌生，可奇怪的是，一度隱秘而強(qiáng)大的力量把我們牢牢地拴在了一起，豆蔻年華，鮮衣怒馬，蓬勃的朝氣漸漸充盈了沉寂教室。
那么不知天高地厚的我們啊，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地提到過(guò)永遠(yuǎn)，在青春里，我們驕傲自大地認(rèn)為所有的東西都是永恒的，所有的生活都會(huì)一成不變。到現(xiàn)在才知道，人生最大的不變，其實(shí)正是改變本身。
所以，在第二學(xué)期剛剛開始之際，一次變動(dòng)發(fā)生在我們身上。本屬于高二的.文理分科提前到來(lái)。
這個(gè)消息讓原本平靜的班級(jí)泛起了層層的漣漪，班級(jí)里開始偷偷談?wù)撃男┤四茏撸男┤艘簟Ｃ鎸?duì)這件事，我沒有能力讓自己做到心如止水，不聞不問(wèn)，我的內(nèi)心開始被兩種情緒左右，想走又想留。
沒有人不向往更好的生活，因此我想遇見一個(gè)更優(yōu)秀的自己，可我貪圖原來(lái)班級(jí)的平靜與安逸，還有一群可愛的同學(xué)。
最終，我被分在新組合的34班。雖然心中有過(guò)期待，當(dāng)可真的進(jìn)來(lái)了，我還是對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)充滿了敵意。
心理懶惰被同學(xué)的優(yōu)秀激發(fā)，我不想努力，于是拿不適應(yīng)來(lái)當(dāng)借口。可成績(jī)騙不了人，在分班后的幾次考試中，我的成績(jī)直線下降，人生哪有那么多幸運(yùn)，我羨慕學(xué)霸們卻遙不可及，可我一直在騙自己，別人在努力，我卻假裝沒看見。這是一個(gè)各取所需的世界，我在找樂子，別人在成功。
于是，我警醒，我開始糾正自己的過(guò)錯(cuò)，我告訴自己，成長(zhǎng)的我就是與過(guò)去較量，要學(xué)會(huì)與不夠優(yōu)秀的自己分離，要學(xué)會(huì)與太過(guò)安逸的生活分離。
現(xiàn)在。逐漸習(xí)慣了。人，就是要大步向前走，你總會(huì)在陌生的地方，遇到該出現(xiàn)的人，該做的事。
較量作文600字 篇8
每當(dāng)夏天來(lái)臨，我坐在電風(fēng)扇下吃雪糕時(shí)，就情不自禁地回想起自己四歲那年和電風(fēng)扇之間的一場(chǎng)“較量”。
依稀記得那是炎熱的一天，太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。我住在奶奶家，熱得直叫喚。奶奶正在做家務(wù)，沒有空，便叫我自己開電風(fēng)扇。我看看桌上的電風(fēng)扇一動(dòng)也不動(dòng)，心想：咦，怎么不會(huì)轉(zhuǎn)呢？我圍著它左看看，右看看，研究了大半天。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我深深地吸了一口氣，用盡傘身力氣，使勁沖著_乜風(fēng)扇吹了一大口氣。可是，即使我的小臉蛋漲得通紅邐紅，眼前的`電風(fēng)扇卻紋絲不動(dòng)，仿佛在向我xia威。
我很生氣，一屁股坐在沙發(fā)上。哎呀，屁股下面是什么？我站起來(lái)看，原來(lái)是奶奶用來(lái)給我扇風(fēng)的扇子。看著這把扇子，我心中又生一計(jì)。我抓起扇子，對(duì)著電風(fēng)扇用力扇了又扇．在我的努力下，電風(fēng)扇總算慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)了。在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇中，我終于感受到了一絲涼爽，樂得咯吱咯吱地笑呢！可是，好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我想好好享受時(shí)，這電扇卻慢慢地停了下來(lái)。它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“想不出辦法來(lái)了吧，你根本請(qǐng)不動(dòng)我！”我氣得直跺腳，一邊哭，一邊咒罵著電風(fēng)扇。
這時(shí)，奶奶聽到哭喊聲，聞聲趕來(lái)，驚訝地問(wèn)：“怎么了，發(fā)生了什么事，把我們的小寶貝給弄哭了？”我擦干眼淚，委屈地向奶奶訴說(shuō)了電風(fēng)扇是如何欺負(fù)我的。奶奶聽了，哈哈大笑，她走到電扇前，輕輕按了按上面的一個(gè)按鍵。說(shuō)也奇怪，那電風(fēng)扇居然很配合，飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我一邊吹著電扇，一邊輕蔑地望著它，說(shuō)：“臭電風(fēng)扇，看你還怎么神氣！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我還是記憶猶新。每每想起我做的這件傻事，都不由得笑起來(lái)。
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