在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的回憶作文600字3篇，歡迎大家分享。

回憶作文600字 篇1

　　“媽，還要我背多久啊？”

　　“再背兩小時(shí)，誰讓你以前偷懶呢！”

　　我一肚子不高興，白了媽媽一眼，嘟囔著說：“那你為什么不督促我呀？”

　　媽媽火了：“自己不自覺，還賴我，真不要臉！”

　　頓時(shí)，一股怒火涌上我的心頭，生氣地把手中的書甩向墻壁，只聽“啪”的一聲，書被碰落在了地上。

　　媽媽急了，瞪著眼，走過來，想要打我。我一把抓起MP3，飛快地沖出房門，揚(yáng)長而去。

　　走在路上，眼里含著淚水，既痛苦又無聊。上哪兒去呀？漫無目標(biāo)。在一棵大樹下，坐了下來，拿起了MP3，戴上耳機(jī)，聽起歌來。周杰倫的！周杰倫的！這是我最崇拜的歌手了。聽！《最后的戰(zhàn)役》：“部隊(duì)棄守陣地，你堅(jiān)持，要我也離去——我怎么能放棄？……”聽著這首歌，漸漸地忘記了煩惱，進(jìn)入了沉思。戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地的精神感動(dòng)了我，啟發(fā)了我：學(xué)習(xí)上，沒有完成作業(yè)，就自動(dòng)放棄，這能怨媽媽嗎？我又想起了一句名言：“如果因?yàn)閼峙率�敗而無法去追求成功，那么縱使沒有失敗，也不會(huì)有成功。”課文沒有背過而不想背了，這不是放棄嗎？……聽著周杰倫的歌，想了許多，許多……。我明白了，突然轉(zhuǎn)身向家的`方向跑去。

　　回到家，沖進(jìn)自己的房間，撿起摔在地上的書，輕輕地擦掉書面上的塵土，坐在書桌前，一頁一頁地慢慢翻動(dòng)著，靜下來用心地讀著。

　　不知不覺中，發(fā)現(xiàn)媽媽站在了我的身后，我不好意思的望著媽媽。媽媽微笑著說：“好孩子，轉(zhuǎn)變得真快啊！”媽媽撫摸著我的頭，說：“我快給你做飯去！”

　　期中考試，我的成績突飛猛進(jìn)，一躍成了班內(nèi)第二名。我再也按耐不住心中的快樂，激動(dòng)得幾乎跳起來。回到家，把成績告訴了媽媽，媽媽笑咪咪地說：“聰明人，知錯(cuò)就改，進(jìn)步就快。我祝賀你！”

　　在記憶的長河中，許多事都已褪色，唯獨(dú)這件事，清晰在目。它如一條清澈見底的小溪，時(shí)時(shí)在照耀著我的面容；它如春天的雨露，事事在滋潤著我的心田。

回憶作文600字 篇2

　　三月二十九了，還要過三個(gè)月我們這一波六年級(jí)的同學(xué)就要離開了，該是再看看母校的時(shí)候了。

　　上周五六點(diǎn)多，我獨(dú)自一個(gè)人來到我的母校：黃金的太陽一半還掛在火紅的天上。我的腳步?jīng)]有一點(diǎn)聲音，聞聲看到幾個(gè)中學(xué)生在打籃球，他們會(huì)是未來的我嗎？我以后還有機(jī)會(huì)和母校親近嗎？突然我又聽見小孩的歡笑聲，我仿佛看到了我的過去，我看見一張張歡笑的臉龐，一條條奔跑的大腿，那充滿歡樂地玩具和它噴射出的被夕陽染成金的`的水，好像寶石啊！

　　看著校園里的樹，被微風(fēng)吹得輕輕搖曳，他們見證了我的成長，而現(xiàn)在好像在向我招手，點(diǎn)頭，似乎為我指著前方的路。逸夫樓上的一級(jí)級(jí)樓梯還留著我的腳印，當(dāng)初鄭老師的話語，陳老師的微笑和侯老師第一次對(duì)我們說“同學(xué)們好”好像還在我的耳邊回蕩，可我長大了，要獨(dú)立面對(duì)人生了，不能一直生活在老師家長的臂彎下，我真想再摸摸母校的墻壁，再呼吸呼吸母校的空氣，真想和同學(xué)再歡笑玩耍再渡過一個(gè)六年啊！我想著走著坐在了長城墻前看著與我相伴六年的母校想：我這六年都做了寫什么？答：什么也沒做，總覺得我失敗了，沒有邵元榮那樣學(xué)習(xí)優(yōu)秀，沒有鎖佳櫻那樣才藝繁多，沒有馬亮那樣活潑聰明，沒有夏雨那樣能言善辯。這樣一想就多感孤獨(dú)了，我又有些想哭，不一會(huì)眼淚就無聲無息的流了下來，沒有一點(diǎn)聲音，就像我的日子滴在時(shí)間的流里沒有了聲音也沒有了影子。總而言之，我就是不像離開母校。

　　我在這篇文章里替所有六年級(jí)畢業(yè)生對(duì)老師說“老師您辛苦了！”對(duì)母校說“母校！親愛的母校再見了！”再見了母校的一切，希望我們以后再見！

回憶作文600字 篇3

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。

　　那一日，在家中無趣，便順手拿起一本書，偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章，這篇文章打開了我心靈的鎖子，放飛了那些塵封已久的美好回憶。

　　文章講述了一個(gè)小女孩，堅(jiān)信世界上有女巫的存在，并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前，她一直快活地生活在單純的女巫世界中，然而，她漸漸長大，為了考取重點(diǎn)學(xué)校，必須做大量的習(xí)題，上各種補(bǔ)習(xí)班，她的女巫世界就此破滅。

　　我多么像故事中的小女孩呀，我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說，我小時(shí)候特別大方，特別文靜，笑起來淺淺的，不像隔壁的`阿珍姐那樣沒心沒肺。她哪里知道，我這樣做是為了保持女巫的高貴和神秘感。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天早上到學(xué)校門口，一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被值周生攔下，正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī)，豈能錯(cuò)過?那同學(xué)見了我，急忙跑過來：“小女巫，我忘了戴紅領(lǐng)巾!”“別著急，閉上眼睛，我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過來。”我裝模作樣地念起了咒語：“卟卟卟，紅領(lǐng)巾，現(xiàn)現(xiàn)身!”等那同學(xué)睜開眼睛，眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書包中常常放一些常用的東西，誰需要就給“變”出來。那時(shí)我認(rèn)為，自己需要不斷修煉，才能真正變魔法。但隨著年齡的增長，我的女巫世界消失了。

　　回想那段美好的時(shí)光，自己是多么幼稚和天真，每天沐浴在幸福的陽光下，我用我的“魔法”幫助同學(xué)，感到無比的快樂。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場

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