在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的珍藏作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍藏作文600字 篇1

　　“財(cái)富”兩個(gè)字，讓我想到童年時(shí)期的有趣的故事。小時(shí)候的我不怎么懂事兒，到處惹是生非，是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹疤詺夤怼薄?/p>

　　記得那時(shí)媽媽經(jīng)常帶我去姥姥家。有一次，姥姥正巧在給菜地拔草。我二話不說(shuō)就跑到地里找姥姥去了。到了地里，我見到姥姥非常高興，姥姥看見我也非常開心。

　　我說(shuō)：“姥姥，我?guī)湍�拔草吧！”然后姥姥就教我怎樣區(qū)分菜和狗尾巴草，我沒聽清姥姥的話就跑去拔草了。我看到一大棵“狗尾草”，心里想著這個(gè)是狗尾草吧？嗯，應(yīng)該是的！然后我趕忙用力拔起來(lái)。我拔了很長(zhǎng)時(shí)間，累的滿頭大汗。

　　姥姥拔完了過來(lái)找我，當(dāng)她看到我拔的“草”后，氣的哭笑不得，無(wú)奈的'說(shuō)：“孩子呀，你看看你拔下的是啥？我讓你拔草，沒讓你拔咱家的菜苗呀！”我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)我記錯(cuò)了。我看著腳下拔的菜苗，還有身后長(zhǎng)的好好的狗尾巴草，問姥姥，“原來(lái)這才是草��！可是又為什么拔狗尾草呢？”姥姥指著我的鼻子有點(diǎn)兒生氣的說(shuō)：“沒有那么多為什么，菜是吃的，狗尾巴草是雜草，不能吃！你趕緊回去吧，我可不敢讓你幫忙了�！蔽医o姥姥做了一個(gè)鬼臉，然后就風(fēng)一樣的跑回家了。

　　回到家之后，媽媽問我：“你和姥姥在地里拔的什么？”我毫不猶豫地回答：“咱家的菜苗兒�！眿寢尠胄虐胍�，接著又問：“那留的什么？”我想了想回答：“留的是叫叫狗尾草。”媽媽半信半疑。等姥姥回來(lái)的時(shí)候，媽媽就去問姥姥，姥姥把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，還不忘加上“臭小子”三個(gè)字。到了晚上吃飯的時(shí)候，我們?nèi)�家都圍在一張桌子旁，又把我上午“拔菜苗兒”的事兒說(shuō)了一遍，大家都笑得合不攏嘴兒，都說(shuō)我是“淘氣鬼”。

　　童年的記憶充滿無(wú)限樂趣，是我最值得珍藏的財(cái)富。

珍藏作文600字 篇2

　　“友誼”其實(shí)是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。

　　每當(dāng)看到這支“友誼之筆”，我都會(huì)想到我的好朋友。

　　在班級(jí)，她是一個(gè)惹人喜歡的小女孩，在我的眼里，她是我最好的.朋友。

　　記得有一次，我倆去操場(chǎng)玩，我玩單杠，她在一旁看著我玩，突然，我由于重心不穩(wěn)摔倒了，她看見我這樣，立馬扶我起來(lái)，說(shuō)：“你沒事吧？要不我扶你去班級(jí)吧�！�

　　我用手捂住了胳膊，皺了皺眉頭說(shuō)：“但我胳膊受傷了，而且我也不想去班級(jí)�！�

　　她一聽這話，立馬用她杯子里的水為我清洗傷口，還用紙輕輕地為我擦試，我很感動(dòng)，我說(shuō)：“謝謝！”

　　她說(shuō)：“好朋友不用說(shuō)謝！”我們相視一笑。

　　我以為我們就一直這樣，直到那次，我才知道，失去的時(shí)候才知道去珍惜。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，我借給她一支筆，但她好久都沒還我，于是，我就去找她，氣憤的說(shuō)：“我借你的筆，你這么到現(xiàn)在還沒還我�。磕侵Э墒俏易钕矚g的筆了！”

　　她說(shuō)：“我沒帶，要不我送你一支吧！”說(shuō)著她遞給我那支“友誼之筆”。

　　我拿過那支筆說(shuō)：“你是不是把我的筆搞丟了？所以才送我筆？”

　　她連忙擺了擺手說(shuō)：“不是，就是想送你筆�！�

　　但我還是很堅(jiān)決的要她還我的筆，她低下頭說(shuō)：“那好吧，這支筆還是要送給你�！�

　　果真第二天，她把我的筆還給我了，但讓我沒想到是那天下午她就轉(zhuǎn)學(xué)去了蕪湖。

　　我比較了她送我的那支筆，發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多，這時(shí)我才反應(yīng)過來(lái)，原來(lái)她那么想要我的筆是因?yàn)樗�想留著做紀(jì)念，我真后悔�。�

珍藏作文600字 篇3

　　它是我經(jīng)歷過的困難，它點(diǎn)燃了我的希望，增強(qiáng)了我的信心，它是我值得珍藏的財(cái)富——社長(zhǎng)競(jìng)選。

　　在過去的幾個(gè)星期，我校舉辦了社長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我也報(bào)了名。在準(zhǔn)備的一個(gè)星期中，我要制作PPT、海報(bào)、練習(xí)舞蹈。我開始做起了海報(bào)，我構(gòu)思了很久，也問了很多人，但都不符合題意，我唉聲嘆氣地自言自語(yǔ)：“哎！海報(bào)怎么畫呀？”我望了望藍(lán)天，慢悠悠地躺在床上，心里悶悶不樂，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心里暗暗笑道：藍(lán)天！藍(lán)色象征希望，天空廣闊無(wú)際，舞蹈也一樣廣闊的，好的，就用藍(lán)色為主。

　　我找出油畫紙，拿出顏料，思考了一會(huì)，動(dòng)起了筆，左一畫右一畫最后做成了海報(bào)。

　　我隨手把它丟在陽(yáng)臺(tái)上，讓它晾干。我驕傲極了，嘴角微微上揚(yáng)，心想：我的海報(bào)一定會(huì)讓大家震撼的。我左搖右擺的躺在沙發(fā)上，拿起課外書津津有味地看著。幾個(gè)小時(shí)過去了，突然下起了傾盆大雨。我被優(yōu)美的雨聲驚醒了，我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，想去陽(yáng)臺(tái)澆一下花，我驚訝了。此時(shí)雨聲成了悲涼的曲子，我咬著下嘴唇，看著已經(jīng)淋濕的海報(bào)，我像被一座大山壓著，怎么樣都挺不起來(lái)。我只好重新畫一幅了，我特別后悔我的那一個(gè)動(dòng)作，也后悔我當(dāng)時(shí)的唉聲嘆氣。

　　我不停地反省自己：做什么事情都不能驕傲自滿，隨隨便便，也不可以認(rèn)為做不來(lái)的事就唉聲嘆氣，想放棄，應(yīng)該要堅(jiān)持努力做任向事，困難會(huì)變成不難的。

　　這是我經(jīng)歷的`一件難事，也是成長(zhǎng)的一件幸事。它點(diǎn)燃了我的希望，增強(qiáng)了我的信心，成為我最值得珍藏的財(cái)富！

珍藏作文600字 篇4

　　人世間有無(wú)數(shù)的寶藏，但是這些寶藏卻永遠(yuǎn)比不上我心中的珍藏。

　　上小學(xué)時(shí)，有一天我起得很晚。開已經(jīng)大亮了，街道上消失了清晨的寂靜，取而代之的是喧鬧的街市和車水馬龍的'街道。我的心中突然有一塊巨石懸了起來(lái)：上學(xué)快遲到了，老師又要在班上同學(xué)面前大罵我一頓。想著這些，我急急忙忙地向?qū)W校跑�？墒�，我人小，跑這那么遠(yuǎn)，怎么趕也趕不上呀!人就像熱鍋上的螞蟻。我沉下心想，現(xiàn)在唯一的希望就是向路人求助。一看這四周也沒什么認(rèn)識(shí)的人。大多都去上班了，一回想前面有一個(gè)菜場(chǎng)，在那里也許能找到幫助。

　　來(lái)到菜場(chǎng)到處都是買菜的老人和一些小商小販。誰(shuí)會(huì)借錢給一個(gè)小孩子呢?我頓時(shí)感覺天比平時(shí)要暗、要低一些，把我壓的有些喘不過氣來(lái)。我心里一直在暗暗地恨自己為什么不早點(diǎn)起來(lái)呢?這樣就不會(huì)有這種事了。我正在急得直冒汗的時(shí)候，一位老師傅走過來(lái)，問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一一給他講了一遍，他拉這我的手到路邊攔了輛車，我看到這位老師傅，就像迷失在黑夜里的人終于等到了光明，等我上了車。他再三叮囑我：“以后早點(diǎn)起來(lái)，要好好去上學(xué)。以后多為國(guó)家做貢獻(xiàn)!”車開動(dòng)了，看著他的身影消失在路邊，我的心里一酸，這么好的人在哪能里找得到!我不禁流下了感動(dòng)的淚水。雖然，最后我還是遲到了，但是我的心里卻沒有十分難過。這位老師傅讓我知道了人間溫暖。放學(xué)后我再去菜場(chǎng)沒有再見到那位老師傅。

　　這件事是我始終記憶猶新的事，它一直珍藏在我的心里。這一次遲到，雖然我還是挨了罵，但是我認(rèn)為這也十分值得。人生的波波折折、起起伏伏，哪個(gè)不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨練成長(zhǎng)的，不僅全靠自己，你還會(huì)得到整個(gè)社會(huì)的幫助。

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