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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的木頭作文600字7篇，歡迎大家分享。
木頭作文600字 篇1
在一座郁郁蔥蔥的大森林里，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，鳥兒們便以各自的方式迎接新一天的到來(lái)，有的歡呼雀躍，有的引吭高歌……
太陽(yáng)透過(guò)樹洞照在我身上，溫暖柔和，真舒服。我，森林醫(yī)生啄木鳥，梳理了一下羽毛，如往日一般飛出家門巡診。
“咔—咔—”前方傳來(lái)清脆有力的聲響，怎么回事？這聲音一點(diǎn)兒也不像同類在啄食呀！我趕緊扇動(dòng)翅膀飛了過(guò)去，想看個(gè)究竟。
我落在一棵樹上仔細(xì)察看，只見一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的盜木人，頭戴鴨舌帽，嘴叼一支煙，高挽著袖子，邁開了弓步，掄起銀光閃閃的`大斧子奮力地砍向一棵大樹的樹干。
隨著斧子起落，木屑在飛揚(yáng)，那分明是大樹在“流血”。枝葉發(fā)出的颯颯聲，那是大樹在痛苦的呻吟。我的腦海里不斷的閃現(xiàn)可怕的畫面：蔥綠的森林漸漸消失，動(dòng)物們失去了棲息的樂(lè)園，只能四散逃命，原本濕潤(rùn)肥沃的土地變成了荒蕪的沙漠……
我實(shí)在忍無(wú)可忍，飛到盜木人的肩上，用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那個(gè)榆木腦袋，憤怒地大喝一聲：“這段木頭一定有蟲……”是的，這腦袋里還有“貪婪蟲”“自私蟲”，他們貪戀金錢，不計(jì)后果地拿樹換錢，揣鼓自己的腰包；這腦袋里還有“無(wú)知蟲”“糊涂蟲”，他們一味地亂砍濫伐，使樹木的數(shù)量以驚人的速度減少，他們哪知道樹木能涵養(yǎng)水源，凈化空氣，保持水土！要知道，毀壞森林資源就等于毀滅人類自己呀！這榆木腦袋怎么就不開竅呢？
可以的是，我看到一群人從森林的小道上趕過(guò)來(lái)，他們手臂上戴著紅袖章，我知道他們是環(huán)保局的。盜木人看到他們，臉都嚇白了，一屁股癱坐在地上……
森林恢復(fù)了往日的寧?kù)o……
木頭作文600字 篇2
我看過(guò)這樣一個(gè)漫畫：在一片綠樹成陰、樹木茂盛的樹林里，一個(gè)貪心的人正揮舞著斧頭，毫不猶疑地向參天大樹砍去，臉上迷漫著陰險(xiǎn)的笑。這時(shí)，忽然來(lái)了一只啄木鳥，落在那個(gè)伐木人的肩膀 上，努力向他那木頭般的腦袋上啄去，一邊啄一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲。”
啄木鳥的一句話惹起了我的沉思，人類的腦袋里怎樣會(huì)有蟲呢？是的，人類的腦袋里有“蟲”，有一只貪心的大蟲，正腐蝕著人們的心靈，那些愚蠢無(wú)知的人們卻依然執(zhí)迷不悟，只顧本人的利益， 隨意損傷大地母親，那酸雨、干旱、洪水不就是在地母親對(duì)人類的懲罰嗎？
在我們的生活中，像這樣腦袋里有蟲的人還少嗎？他們無(wú)私自利，為了本人可恥的.愿望，隨意挖取自然資源。地球是無(wú)私的，它向人類大方地提供礦產(chǎn)資源，滿足人類的愿望。但是，由于人隨意毀 壞自然資源，不顧結(jié)果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還形成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生活帶來(lái)了嚴(yán)重的要挾。在宇宙中，沒有第二個(gè)能合適人類生活的星球，假如地球被破壞了，那么人類將 別無(wú)去處，假如人類持續(xù)毀壞，地球必將會(huì)成為一片焦黃的“落葉”。地球上的每一處沙灘，每一條河流，第一座山脈，每一片耕地，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一人嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那稠密叢林 中的薄霧，藍(lán)天上的白云，這些美麗的現(xiàn)象都將只在我們的記憶中呈現(xiàn)。
所以，我們要維護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，維護(hù)這一幅幅美麗的畫面。讓我們立即舉動(dòng)起來(lái)，一同呵護(hù)、保護(hù)、維護(hù)我們的地球！讓那只無(wú)恥的大蟲從此消逝吧！
木頭作文600字 篇3
前段時(shí)間，在閱讀書籍時(shí)，無(wú)意間看到了這樣一則別有深意的漫畫。
在茂密的，郁郁蔥蔥的森林邊緣上，一個(gè)呆頭呆腦的人拿著斧子向一棵樹狂奔而來(lái)，閃閃發(fā)光的眼睛里流露出貪婪的目光，斧子在空中揮舞著，如同一只張開大口的野獸，似乎要把樹林一口吞了似的，他跑到一棵粗壯的大樹面前，毫不留情的掄起斧頭砸了上去，美麗的樹木上留下了一道道痛苦的傷痕，一只啄木鳥停在他肩頭，對(duì)他的.木頭腦袋罵道：“這段木頭里一定有蟲！”正是這樣，金錢在人類的眼中地位最高，腦子里充滿了對(duì)利益、地位，名望的求得。
生活中，人類也在肆意破壞美麗的自然，使我們?cè)壬畹纳裰荽蟮刈兂闪四Ч淼乩危鹊那嗌骄G水，變成了渾水污山，原先的花紅柳綠，變成了百花凋零，為什么會(huì)如此呢？正是人類的貪得無(wú)厭之心，肆意求利之心，才使地球母親面目全非。
看了這幅漫畫，使我受益匪淺，他讓我懂得了自然環(huán)境是重要的，大地上的萬(wàn)物都能為人類遮風(fēng)擋雨。如果海邊多種樹，“山竹”又豈能對(duì)人類生活造成破壞，大地有我們賴以生存的資源，不過(guò)人類又向大地貢獻(xiàn)過(guò)什么呢？正所謂“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的！”請(qǐng)牢記這句話，這不是討人歡樂(lè)的笑言，而是每個(gè)人都該銘記在心的誓言。
偉大的文學(xué)家霍金預(yù)言：“在20xx年，人類生存的環(huán)境已被完全破壞，人類已將近絕種。”讓我們一起保護(hù)地球，不要讓霍金的預(yù)言成真！要牢記：“沒有了樹木，沒有了動(dòng)物，人類就無(wú)法生存，我們與大自然萬(wàn)物，共同屬于同一個(gè)家園！”
木頭作文600字 篇4
古往今來(lái)，地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們，她不求回報(bào)，把自己都奉獻(xiàn)給了人類，可人類并不感激她，反而把她弄得千瘡百洞，痛不欲生，“救救地球”是全世界人類的呼喚。
早晨，汽車的喇叭聲打破了山谷中的寂靜，一輛汽車駕駛到山谷中，禿頭李是山谷中有名的乞丐，經(jīng)常向人們乞討，被人唾棄，他不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，裝出可憐兮兮的樣子說(shuō)：“大哥您行行好，給我倆錢吧。”這時(shí)，車上的司機(jī)說(shuō)：“小伙子，我這里有一個(gè)好差事，你要不要干那？工錢好商量。”禿頭李一聽到錢就滿口答應(yīng)，他拿起了斧子，朝著樹上就是一刀，鳥兒受到了驚嚇，連忙飛走了，這時(shí)啄木鳥用它的尖嘴啄禿頭李，憤怒地說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲。”他并不罷休，又開始砍了起來(lái)，一刀，兩刀，三刀，樹漸漸被砍倒了，這時(shí)，禿頭李笑了，他的腦子里滿是錢，他砍倒了這棵樹又去砍另一棵樹，他砍倒了許多樹，也得到了相應(yīng)的工錢，汽車開走了。砍完了樹，小村莊的噩夢(mèng)也來(lái)了。山洪暴發(fā)，人們和小村莊都消失了。
看完了這幅漫畫，我不禁疑惑起來(lái)：難道人的腦袋真的有蟲嗎？對(duì)，這就是貪婪蟲，自私蟲，地球母親慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源，她并不求回報(bào)，但我們不但不去報(bào)答她，反而不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，亂砍亂伐，捕殺珍稀動(dòng)物，地球母親那原本紅潤(rùn)的臉頰現(xiàn)在卻變得面黃肌瘦，她每天都在痛苦的呻吟“救救我，救救我”然而人們并不理會(huì)她，貪婪地索取著，地球上的'環(huán)境被一點(diǎn)一點(diǎn)地破壞了，泥石流，山洪暴發(fā)，龍卷風(fēng)，這些不都是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎？難道我們還不悔改嗎？
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境做出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，從一點(diǎn)一滴做起，從我們身邊的每一件小事做起，讓我們把我們的地球母親保護(hù)的更加美麗。
木頭作文600字 篇5
今天，我看了一則漫畫，雖然這則漫畫十分簡(jiǎn)短，但卻使我受益匪淺。
這則漫畫講了一個(gè)伐木工人正在森林中砍伐樹木，一只啄木鳥路過(guò)發(fā)現(xiàn)了此事，它站在了伐木工人的身上，不停地啄著伐木工人的腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲……
是呀，這個(gè)伐木工人的頭腦真如一塊有蟲的木頭。因?yàn)樗活櫻矍袄妫]有做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算——萬(wàn)一樹林都被砍伐了，世界會(huì)變成什么樣呢?這樣的人難道不像木頭一樣愚蠢、呆板嗎?那又為什么說(shuō)這“木頭”里有蟲呢?因?yàn)樵谒哪X袋里有“貪婪蟲”，他貪念錢財(cái)，從而不斷地砍伐樹木;還有“自私蟲”，森林是屬于人類的，他怎能私自砍伐樹林……
人們不斷砍伐樹木造紙，而許多人又很浪費(fèi)紙，就這樣，地球漸漸地穿上了黃色的.“沙衣”……
我們可不能讓地球的森林資源枯竭，讓地球荒漠化。如果沒有了樹木，大雨來(lái)了怎么辦?將會(huì)造成泥石流，山洪暴發(fā)，倒致人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失十分慘重;如果沒有了樹木，土地沙漠化怎么辦?農(nóng)民無(wú)法種田，人們便沒有糧食吃;如果沒有了樹木，人類將如何造紙?難道，我們只能用殘留的樹木在地上寫寫畫畫……
不僅森林資源被破壞了，而且其它資源也被破壞了!
水資源遭到了史無(wú)前例的污染，但水龍頭還在滴水的景象卻仍然很常見;開著電燈、電視，可房子里卻空無(wú)一人，這也是常見之事……
為了防止地球再受“傷害”，為了我們美好幸福的明天，我提出了以下的幾點(diǎn)倡議：
1.每年植樹節(jié)，同學(xué)們可以去植樹，并借機(jī)會(huì)踏青;
2.保護(hù)樹木，盡力阻止對(duì)森林資源有害處的事情;
3.節(jié)約用紙，用完的筆記本背面可以當(dāng)草稿紙用;
4.不隨意亂丟紙張，保護(hù)校園里的一花一草一木。
地球是人類的母親，生命的搖籃，讓我們一起保護(hù)地球，珍惜地球上的資源吧!
讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起吧!
木頭作文600字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的上午，森林里的守護(hù)神——啄木鳥醫(yī)生梳好本人頭上美麗的羽毛，心里想：明天會(huì)有那顆樹里有蟲呢？之后，便去給樹林治病去了。
這片樹林給了左近城市的人們?cè)S多便當(dāng)。如，它能抵御沙塵暴的襲擊，能堅(jiān)持水土不流失；樹葉還能制造新穎的氧氣，以便于人們生活……
可是，人們卻以為他們失掉的還不夠多，便將貪心的手伸到森林深處，打起了人類的自然氧氣瓶——樹木的主見。他們妄想用樹木來(lái)賣更多的`錢，協(xié)助他們獲得不義之財(cái)。于是，越來(lái)越多的伐木者 走進(jìn)了樹林，森林里的樹木越來(lái)越少了。
啄木鳥醫(yī)生任重道遠(yuǎn)，由于明天來(lái)了一位不速之客。只見一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木者，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼一根香煙，手拿一柄寒光閃閃的斧頭。像一棵樹重重地掄去，一工夫，木屑像碎彈片一 樣濺去。把樹上的鳥兒嚇得魂不附體、驚慌萬(wàn)分，紛繁飛起來(lái)，向啄木鳥醫(yī)生懇求捍衛(wèi)他們的家園。
啄木鳥醫(yī)生終于到了，當(dāng)它看見樹木被伐木者看得改頭換面。它想到了樹木被砍光，有一天洪水漫過(guò)一個(gè)個(gè)樹墩，
勢(shì)不可外地吞沒了整座城市，這個(gè)可怕的畫面。它忍辱負(fù)重，義正言辭的喊：“住手！”可貪心的伐木者二心只想發(fā)財(cái)，如今曾經(jīng)到了走火入魔、不可挽回的境地了。
啄木鳥醫(yī)生不得不飛到伐木人身上，站在他的脊背上，一邊啄他的腦袋，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！有懵懂蟲、益蟲。”這時(shí)，伐木人才如夢(mèng)初醒，丟下沾滿罪惡的斧頭，逃之夭夭了。當(dāng)前 ，啄木鳥和它的小同伴們?cè)僖矝]有看到伐木者，而是在每年的３月12日，成群結(jié)隊(duì)的人們來(lái)這里植樹造林。
“這段木頭里一定有蟲”，這句話呼吁我們一定不要伐木，應(yīng)該植樹造林，讓我們的地球媽媽充溢綠色！
木頭作文600字 篇7
“笑了，你笑了！”一聲又一聲歡笑聲勾起了我的回憶——木頭人vs逗笑人。
那一天，我的任課老師王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天，咱們來(lái)玩一個(gè)游戲。”“什么游戲？”“讓我猜猜。”一串又一串的聲音浸泡了教室，老師好不容易平靜下來(lái)這場(chǎng)面。理了理頭發(fā)說(shuō)：“我們今天玩‘123木頭人。”“幼稚”，“不玩了。”又響起了一串串抗議聲，可老師說(shuō)：“這次是‘升級(jí)版’的。”這又勾起了同學(xué)們好奇的天性……
王老師嘰里呱啦說(shuō)了不少，游戲終于開始了。
第二輪，我是逗笑人。我的“天敵”是一位標(biāo)準(zhǔn)的“冷酷女孩”——笑點(diǎn)高，可我已經(jīng)做好了向她“開炮”的準(zhǔn)備。在緊張的口令中，游戲開始了，我不動(dòng)，她不動(dòng)，我想用不動(dòng)來(lái)讓她動(dòng)，可失敗了。我開始了二極的防打，“小瓜瓜！”沒錯(cuò)，如此簡(jiǎn)單，哈哈，就這么一句臺(tái)詞把她打敗了，看得出來(lái)她很失落，我挺開心的，我已經(jīng)ok把對(duì)手ko了。
最最最精彩的是三輪，王老師“自我犧牲”為大家當(dāng)木頭人，游戲開始，只聽有人喊“燒苞谷，燒苞谷”接著是燒苞谷經(jīng)典臺(tái)詞——燒包谷一上臺(tái)，精彩自然來(lái)。有的'同學(xué)手里還拿著些小玩意兒，誰(shuí)都想把老師逗得笑得像“爛刺花”。可半分鐘過(guò)去了，老師平靜得猶如湖水。大家想盡辦法，絞盡腦汁，繼續(xù)尋樂(lè)子。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”只聽一個(gè)聲音在我背后響起，我扭頭一看，一個(gè)如離弦的箭一般的身影閃過(guò)，跑到王老師身旁，一本正經(jīng)地說(shuō)：“咳咳，王老師，不，王仙女，你是全天下，哦不，是全宇宙最美仙女。”不出所料，“王仙女”果真笑得跟個(gè)“爛刺花”似的，一看鬧鈴，艾瑪，1分鐘已經(jīng)超過(guò)了，天哪，我們輸了。“升級(jí)版”木頭人就這樣“打板”了。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我也從中悟出一定道理！木頭人冷靜，逗笑人勤于思考，我要向它們學(xué)習(xí)，具有兩種好品質(zhì)。
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