在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的今天的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天的作文600字 篇1

　　今天晚上放學(xué)回家，爸爸媽媽說(shuō)'林威，明天你來(lái)當(dāng)一天家，讓你知道當(dāng)父母有多么不容易！'說(shuō)完他們就睡覺(jué)去了。

　　第二天，我不情愿地睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，一看馬上就要八點(diǎn)鐘了，心想爸爸媽媽一定餓了，急急忙忙穿好了衣服騎著自行車(chē)去買(mǎi)早飯。等買(mǎi)回早飯，爸爸媽媽早起床了，在那里捂著咕咕叫的肚子，等著我的早飯了。我趕緊把早飯分給他們，他們狼吞虎咽的一下子就把早飯解決了。

　　不知不覺(jué)就到中午了，我淘了米，把飯做下去了。正發(fā)愁著要怎么做菜，媽媽從樓上走了下來(lái)，我眼珠子一轉(zhuǎn)，可以叫媽媽幫忙啊，心里暗暗地想到：我可真聰明；.說(shuō)干就干，我飛快地跑過(guò)去媽媽的身邊，拉著媽媽的手，媽媽我們一起燒菜好嗎？媽媽說(shuō)'可以，我燒菜你殺魚(yú)，做我的幫手。'說(shuō)完媽媽就去燒菜了，我興奮的那著剪刀和臉盆去殺魚(yú)了。小小的鯽魚(yú)在臉盆里歡快的游來(lái)游去，我一把抓住它，用盡全力往地上摔去，活蹦亂跳的鯽魚(yú)馬上就沒(méi)了精神，在

　　地上無(wú)力的拍打著。我抓著它，刮了魚(yú)鱗，用剪刀剪開(kāi)了它的肚子，把魚(yú)泡和魚(yú)仔都挖出來(lái)，接著我又把魚(yú)鰓也挖出來(lái)，用清水把魚(yú)沖干凈。大功告成，我的手又冷又臭。

　　一會(huì)兒媽媽就把午飯做好了，我吃到了自己親手做的飯菜，特別的香！一天就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，真是讓我難忘的一天！這一天雖然讓我覺(jué)得很累，也讓我深深的'體會(huì)到做父母的不容易。以后我一定要聽(tīng)話，力所能及的幫父母干一些家務(wù)活，來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。！

今天的作文600字 篇2

　　今天作文課，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩猜句子游戲吧!”猜句子?什幺意思?聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，肯定不好玩。但是沒(méi)想到這個(gè)游戲很好玩。老師首先給我們講“猜句子”游戲的規(guī)則，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲就是：寫(xiě)一個(gè)句子，兩個(gè)人玩，一個(gè)人描述一個(gè)人猜。描述的人不能說(shuō)句子中的字，其它人不能提醒否則就范規(guī)了。”接著老師示范了一次，示范的句子是：我今天坐公共汽車(chē)上學(xué)。

　　老師說(shuō)：“在人稱中，除了你和他，還有什么人稱?”“還有‘我’”老師又說(shuō)：“在日子中，除了明天、后天和昨天，還有什么?”“還有‘今天’”然后老師做了個(gè)坐下的動(dòng)作，我們猜出是“坐”字，接則著老師又說(shuō)：“在汽車(chē)中，除了貨車(chē)、私家車(chē)、出租車(chē)還有什么車(chē)?”“還有公共汽車(chē)”接著老師又做了一個(gè)背書(shū)包的動(dòng)作，我知道這個(gè)動(dòng)作表示的是上學(xué)，老師說(shuō)：“那么把這幾個(gè)字連起來(lái)是什么?”同學(xué)們一齊說(shuō)：“是我今天做公共汽車(chē)上學(xué)。”“對(duì)了，同學(xué)們真棒!”老師說(shuō)。接著老師讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)試一試，老師在黑板上寫(xiě)：教室里開(kāi)空調(diào)真涼快。描述的.同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)屋子是什么?”猜的同學(xué)可犯難了，過(guò)了好一會(huì)才想起來(lái)：“教室。”“對(duì)了!”這第一個(gè)詞猜對(duì)了，可那“里”字呢?描述的同學(xué)說(shuō)：“咱們?cè)谶@屋子里......。”

　　呀!把“里”字說(shuō)出來(lái)了，他們犯規(guī)了，這樣一個(gè)好句子就作廢了。老師說(shuō)：“猜‘里’字很簡(jiǎn)易，‘外’的反義詞不就是‘里’么?”啊?!我怎么沒(méi)想到?接著我們又猜了9個(gè)句子，我覺(jué)得個(gè)個(gè)都很好玩，但是我覺(jué)得最好玩的還是：男孩淘氣。描述的同學(xué)說(shuō)：“你是什么?”“我是人”啊?這也太離譜了吧!這個(gè)答案和正確答案一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，真不知道描述的同學(xué)是怎么想的。這個(gè)游戲太有趣了!我通過(guò)這個(gè)游戲，我明白：要玩好這個(gè)游戲，就要心靈相通，描述的同學(xué)要描述的正確、形象。

今天的作文600字 篇3

　　天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來(lái)越冷了，到達(dá)教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。

　　我把書(shū)包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對(duì)外看著，透過(guò)有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒(méi)有打預(yù)備鈴，同學(xué)們都回到了教室。我看到英語(yǔ)老師來(lái)了，手里拿著一疊校內(nèi)作業(yè)本，臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的`表情。窗外的風(fēng)更大了，從半開(kāi)半閉的窗戶里迎面而來(lái)，吹在臉上生疼生疼的。

　　忽然有一位同學(xué)喚我的名字，又說(shuō)了一句：“英語(yǔ)老師找。”我有種不好的預(yù)感。我就向老師的方向走去，老師已翻開(kāi)我的作業(yè)本，在那里等著。我很難堪的走過(guò)去，向作業(yè)本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業(yè)本，很?chē)?yán)厲的呼喊我的名字，對(duì)我說(shuō)：“你看!這種題目你都錯(cuò)，一個(gè)寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學(xué)都看著，我覺(jué)得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是又能怪誰(shuí)呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺(jué)得我變得馬虎了，偷懶了。

　　我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極，更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的，學(xué)好了，整個(gè)初中階段都會(huì)更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說(shuō)“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，離我的目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越近。

　　今天就開(kāi)始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!

今天的作文600字 篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入青蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”窗外爆竹聲聲，室內(nèi)忙忙碌碌，我們迎來(lái)一個(gè)特殊的日子——春節(jié)。

　　一切好像同往年一樣，又似乎什么東西在改變，變得與往年不一樣了，今年的春節(jié)彌漫著一種特殊的氣氛。

　　我們一家人在廚房里忙碌著今天的年夜飯，一道道菜從廚房里端出來(lái)，帶著他們的香氣，隨著空氣飄進(jìn)客廳。菜都上桌了，父親從屋中拿出一掛鞭炮，下了樓。我也跟著他下樓。

　　到了樓下，父親把鞭炮打開(kāi)，平放在臺(tái)子上，拿著火機(jī)在導(dǎo)火線上一點(diǎn)，捂著耳朵，飛快的跑到房檐下，只見(jiàn)火花從隨著線一點(diǎn)點(diǎn)向前，中間還有火花蹦出。接著噼里啪啦的一陣聲響，我趕忙捂緊耳朵，只看火花蹦射，宛若流星天降。剛爆竹聲熄的時(shí)候j，發(fā)現(xiàn)樓門(mén)已在不經(jīng)意間關(guān)上，而我們倆人都未帶鑰匙，而門(mén)鈴也在幾天前壞掉了，不幸的是手機(jī)也沒(méi)拿，所幸的是我家住的并不高，我只得扯開(kāi)喉嚨大聲吼叫，而我的聲音在噼里啪啦的鞭要炮聲中消失，我家的窗戶也并未打開(kāi)，正在我失望之極，突聽(tīng)上面有窗戶的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是一樓的爺爺，“沒(méi)帶鑰匙？”爺爺和藹的聲音隨著空氣傳到我的耳朵，失望的'我聽(tīng)到這聲音，仿佛回到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。“嗯，你等一下，我下去給你開(kāi)門(mén)”，一會(huì)兒，樓中燈亮，一個(gè)身影從門(mén)中出來(lái)打開(kāi)大門(mén)，爺爺慈祥的臉從門(mén)中露出來(lái)，外面因鞭炮爆竹留下的煙在空氣中彌漫。爺爺不禁咳嗽起來(lái)，“爺爺你沒(méi)事吧”，“沒(méi)事，外面冷，你快進(jìn)來(lái)吧”。我們走進(jìn)樓道，走上樓梯，“爺爺謝謝”“不用謝，我們是鄰居啊。

　　這句話我不禁臉紅，有時(shí)晚上很晚聽(tīng)見(jiàn)他們摁門(mén)鈴時(shí)總是不情愿的從屋中出去，慢悠悠的走到聽(tīng)筒，有時(shí)甚至因太晚而不去開(kāi)門(mén)。以后，不論多晚只要我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，總以最快的速度沖向聽(tīng)筒。

　　世界因善美好，人生因愛(ài)而美麗，在這個(gè)特殊的日子里，我收到了值得我一生去守護(hù)的珍寶。

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