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上學(xué)的作文600字
更新時(shí)間:2023-07-03 15:42:43
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上學(xué)的作文600字合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的上學(xué)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上學(xué)的作文600字 篇1

  這條路,是我從家到學(xué)校的一條必經(jīng)之路,這是一條短而窄的小道。

  平日,上學(xué)行路匆匆,總把它忽略。今天,我走在路上,看到了這兒,看到了一個(gè)不一樣的小天地...... 不是為了趕路,只是為了這近些天的不愉快來散散心。還沒等太陽出來,我便獨(dú)自一人踏上了這條小道,在這條路上,我放慢了腳步,倚在積著霜的鐵圍欄上,在無車無人的路上呼吸清鮮空氣。

  早晨的`小道上,泛起了絲絲云霧,我站在其間就如置身于仙境一般。過了一會(huì)兒,我看見了一輪白色的圓形,正在小山后面的云層中掙扎著——哦,這是太陽!透過厚厚的云層,太陽才剛發(fā)出一些暖意,就讓昨夜未散的寒氣給驅(qū)散了。我摸摸鼻尖,像一塊冰似的——冷!我這才只道深秋已至。已經(jīng)不早了,我想要離開,因?yàn)檫@里并沒有讓我感到快樂,倒是那掙扎的太陽讓我感到了一點(diǎn)憂傷。但轉(zhuǎn)過身,我卻嚇了一跳——我竟看見了一處我從未注意過的美景! 云霧下,離我最近的是一塊田地,田地上,半截黃豆的枝干裸露在這里,有點(diǎn)微微泛黃。野草高過枝干,土地干燥得開始龜裂這是一塊荒地,卻有一種別樣的美——一種風(fēng)聲、蟲聲共鳴的和諧之美。風(fēng)兒輕輕吹拂這草兒,沙沙作響,蟲兒們也低聲吟唱著,合奏出了一篇完美的樂章。

  遠(yuǎn)處,是小橋流水。一旁有幾戶人家,點(diǎn)著幾盞淡黃的小燈,發(fā)出微弱的光芒。燈光下,一片又一片的葉匯成一棵又一棵的樹,一棵又一棵的樹匯成一片又一片的林。我仿佛看見了一滴露珠從樹葉上落下,“啪”一聲打在了土上,濺起一簇塵土。也仿佛聞見,在林間,那如同一只只小燈籠的果實(shí)的沁人的香味......

  太陽越來越高了,鉆出了厚厚的云層,發(fā)出了耀眼的光芒,驅(qū)散了天上的霧,和地上的寒氣。我豁然開朗,大步走回了家。 平時(shí),我們總是來去匆匆,卻遺忘了那些最值得注意的東西。其實(shí),只要你善于發(fā)現(xiàn),那何處都有不一樣的小天地。

上學(xué)的作文600字 篇2

  一生中有無數(shù)次經(jīng)歷,再平凡的事都算一次經(jīng)歷。而其中第一次的經(jīng)歷又是何其珍貴。

  猶記得第一次上學(xué)的經(jīng)歷,有興奮也有害怕。興奮自己終于到了上學(xué)的年紀(jì),終于可以上學(xué)了。可是又害怕學(xué)校,害怕學(xué)校里的.規(guī)章制度會(huì)緊緊地將人束縛住,然后失去自由。

  第一次上學(xué)的時(shí)候是爸爸送我去的,只給我報(bào)了個(gè)名并領(lǐng)我去教室便走了。我一個(gè)人隨便找了個(gè)位置坐下,無聊地趴在桌子上睡覺。接著我的旁邊坐了一個(gè)人,似乎也是很無聊。我們都沒有說話,靜靜地等待老師的到來。

  老師終于來了,對(duì)于無聊的我來說仿佛是過了一個(gè)世紀(jì)那么長。老師過來發(fā)了書,接著便開始說一些應(yīng)該注意的事情以及作息時(shí)間。說完了便讓我自由交流。老師似乎是很忙,很快又走了。這時(shí)我同桌才開始有點(diǎn)動(dòng)靜。可能是因作文為不知道我叫啥吧,她喊了我一聲“喂”我只是看了一眼并不理會(huì)她。可她好似不罷休樣,在翻著自己的書包,然后從自己的書包里翻出一點(diǎn)東西又問了我一句:“你吃不吃東西呀,我這里有好多!”我這才提起點(diǎn)勁,早上起得早,匆匆忙忙的,也沒怎么吃東西,早就餓了。回頭看一眼原來是幾顆糖果。我高興極了,點(diǎn)了幾下頭并說了幾聲要。于是她給了我一顆糖果,我跟她道了一聲謝謝。我撕開包裝紙把糖果扔進(jìn)嘴巴里。味道還不錯(cuò),不過這好像是一次接受陌生人的糖果,感覺還不錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)感覺不錯(cuò)使得我們倆成為了好朋友,一顆糖果換來了一輩子的好朋友。即使我們的友誼還沒有一輩子,但我們相信我們的友誼永遠(yuǎn)會(huì)長長久久永不分離。

  第一次開學(xué)的經(jīng)歷多么有趣啊,可惜的是再有趣都是過去,早已回不去。

上學(xué)的作文600字 篇3

  四季的上學(xué)路上,風(fēng)景不斷地變幻,而唯一不變的,是你那恒久的守候。

  ——題記

  似乎除了你自己,誰也不知道你在這里守了多久,每天東方魚肚白的升起,就是你出現(xiàn)的標(biāo)志;你總是坐在三輪車旁的那個(gè)小馬扎上,風(fēng)霜彎曲了你的脊背,雨雪在你的臉上留下一道道傷痕,可你仍然執(zhí)著地,甚至于有些倔強(qiáng)地,重復(fù)著那簡單卻對(duì)我們不可或缺的工作。

  忘了是哪個(gè)冬天的夜晚,雪悄無聲息地占據(jù)了天空的每一方,鋪滿了大地的每一寸,我剛要跨上自行車回家,輪子突然一滑,像被絆馬索絆倒一樣,帶著我重重地摔倒。當(dāng)我艱難地爬起來的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),自行車已經(jīng)摔得不成樣子:車閘斷了,車輪也扭彎了;

  當(dāng)我面對(duì)著自行車不知所措的時(shí)候,你無聲地出現(xiàn)在了我的身旁……

  似乎是長年的工作產(chǎn)生的`條件反射一般,你從我的手里接過自行車,像一位雕刻家樣用炯炯的目光打量石材一樣打量了它一眼,開始了你對(duì)它的“雕琢”:黝黑的皸裂的大手緊握同樣飽經(jīng)風(fēng)霜侵蝕的錘子,在車輪上敲擊出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的樂章。你用手蘸著膠水在車閘的鋼絲線上涂抹,把它們粘合在了一起,約莫不到一刻鐘的功夫,先前摔得七扭八歪的自行車在你的手中又恢復(fù)了神采奕奕的樣子,挺立在我的面前。我看著你出了神,什么都沒反應(yīng)過來;而當(dāng)我羞愧地告訴你囊中羞澀的時(shí)候,你卻只是淡淡的一聲:“明天再說,快回家吧,你爸媽該著急了。”

  我騎上自行車向回家的路走去,背后,你的叮囑傳來,回響在耳畔;“路上滑,慢著點(diǎn)兒!”心里有點(diǎn)酸,也有點(diǎn)甜。

  好像知道現(xiàn)在,我都不知道你的名字,可是我知道,你一直守候在我們上學(xué)的路上,懷著關(guān)心,懷著愛。

上學(xué)的作文600字 篇4

  我家距離學(xué)校6公里,走路需要一個(gè)小時(shí)左右,乘車雖然快許多,卻難以估算出準(zhǔn)確的到達(dá)時(shí)間。這條馬路寬廣平坦熱鬧非凡,路的中央種著一排筆直的小樹,小樹下面長著五彩繽紛的花朵。道路兩旁高樓林立,路上高大寬敞的公交車馬不停蹄運(yùn)載著行色匆匆的人們。一輛輛小轎車風(fēng)馳電掣般穿梭而過。偶爾有摩托車急速飛馳瞬間消失在茫茫車流中,留下巨大赤耳的轟鳴聲著實(shí)令人生厭。

  我最煩的是這條路上紅綠燈的設(shè)置了。每次爸爸開車送我去上學(xué)總會(huì)遇到紅燈,一輛接著一輛汽車井然有序地停了下來,霎那間馬路就被堵得水泄不通。望著時(shí)間一秒一秒地過去,那種等待顯得格外漫長。好不容易等到綠燈亮起,車子才緩緩向前挪移幾步,紅燈又亮起了!生怕上課遲到的.我,心里急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀飛向天空,越過長長汽車隊(duì)伍直奔學(xué)校。

  直到去年,我們這座城市迎來了地鐵時(shí)代。第一次乘坐地鐵上學(xué)是奶奶帶我去的。我們走進(jìn)地鐵站,只見整個(gè)地鐵站亮晃晃的宛如白晝。我們用四元錢在自動(dòng)售票機(jī)買了兩張票,通過安檢后很快就到達(dá)站臺(tái)等候區(qū)。還沒來得及停留片刻,一列酷似子彈頭的地鐵徐徐駛來,穩(wěn)穩(wěn)的停靠在指定位置,車門緩緩打開。列車內(nèi)并不擁擠,我激動(dòng)地在列車上溜達(dá)了一圈。細(xì)數(shù)一下共有六節(jié)車廂,其中有一節(jié)叫“金魚車廂”極具特色,走進(jìn)這節(jié)車廂布滿水草,金魚,還有荷花的裝飾畫讓人過目不忘,乘客仿佛置身于水族館之中。車廂內(nèi)有的人悠閑地看著手機(jī),有的人和我一樣正感受著地鐵的溫馨和舒適!列車上輕柔的背景音樂聲聲催人入眠。這條通往學(xué)校的地鐵沒有紅綠燈,不再擁堵,使人放松。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下來,只聽見女播音員用溫柔的聲音提醒我,已經(jīng)到站了。我看了一下手表,哇!從進(jìn)站到終點(diǎn)只用了十幾分鐘。我沾沾自喜,以后上學(xué)又多了一條具有時(shí)間保障的路。

上學(xué)的作文600字 篇5

  “砰”的一聲,爸爸推開我的房門,大聲吼道:“起床了!你怎么還在睡。”我伸了個(gè)懶腰,睜一只眼閉一只眼地說:“鬧鐘不是沒響嗎?起這么早干嗎――啊。”“你說什么?鬧鐘沒響?現(xiàn)在都7點(diǎn)40了!”“不可能吧!”我猛地驚醒過來。怎么鬧鐘沒響呢?對(duì)了,我想起來了,昨天忘記設(shè)置鬧鐘了。我像打了雞血似的,急忙穿上襯衫和短褲,飛快的吃完早飯便一溜煙地沖出了家門。在路上,我不停的用手在胸前畫著十字,心中祈禱著:“上帝啊!保佑我上學(xué)不遲到吧!我可不想又被訓(xùn)啊!但是事實(shí)是殘酷的,上課鈴聲終究還是在我到達(dá)之前響了。當(dāng)我沖到離教室有7、8米的地方時(shí),我聽到教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,這下慘了!

  果不其然,我剛到教室門口,老師就用一副怒氣沖沖的表情看著我,我的心“撲通”一跳,心里想到:慘了慘了!老師一定要讓我請(qǐng)家長,一定要讓我抄課文,一定要……“你怎么又遲到了”老師嚴(yán)厲地問道。“我……我忘了……忘記……設(shè)……設(shè)置鬧……鬧鐘了。”我支支吾吾地回答,惹得幾個(gè)同學(xué)笑出了聲。但老師仍板著臉,訓(xùn)斥道:“忘記設(shè)置鬧鐘是理由嗎?全班就你經(jīng)常遲到!其他同學(xué)都不像你這樣。”哼!就算不設(shè)置鬧鐘我媽媽上班也要叫我起床,但是誰知道她今天沒叫我呢?我不服氣的想到。可是,老師肯定是要請(qǐng)家長的,一想起爸爸打我時(shí)的狠勁,渾身就不自覺地哆嗦了一下,果然,一下課老師撥通了電話,雖然我沒有聽清他們說的.什么,但電話里傳來的聲音肯定是我爸爸的,這下我的屁股可要遭罪了。

  放學(xué)后,我完全是一種大難臨頭的感覺,雙腳像灌了鉛似的怎么也邁不開,磨磨蹭蹭的跺到家門口,幾乎都不敢敲門,徘徊了好久最終鼓起勇氣敲了一下,外婆給我開了門,我一踏進(jìn)家門,就看見爸爸怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上,可以想像,這一晚我的屁股被爸爸揍得“開了花”,并且狠狠地訓(xùn)斥了一個(gè)晚上。

  遲到的教訓(xùn)是無比慘痛和深刻的。從此,每天晚上我都會(huì)檢查鬧鐘是否調(diào)好,保證再也不會(huì)遲到。

上學(xué)的作文600字 篇6

  初中生活,真可謂酸甜苦辣咸,滋味樣樣全呀!如果小時(shí)候的日子可以用“單純”來概括,那初中的生活就是精彩紛呈了。

  戰(zhàn)場

  每天必須運(yùn)行的程序,是進(jìn)入“戰(zhàn)場”——教室。從早晨七點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我都要坐在那里指揮著大腦繳獲各種“營養(yǎng)大餐”,什么幾何圖形、寫作技巧、英語語法、地理概況、歷史事件……誰說我的地盤我做主?它們都在爭奪軍事要地,搞得我頭昏眼花,每天都像跑一場馬拉松!瞧,課代表正腳步匆匆,又要來傳“圣旨”了。唉!沒辦法啊,誰讓咱是一個(gè)初中生呢?

  樂園

  每天最放松的時(shí)刻,莫過于進(jìn)入“樂園”——操場。我們可不想只做一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們是有許多“業(yè)余愛好”的。我非常喜歡踢足球,最喜歡英國的“黃金右腳”小貝。每當(dāng)我和同學(xué)們一起馳騁在那片不大的綠茵場上時(shí),所有的疲憊都會(huì)一掃而光。特別是每次我?guī)驔_鋒,都會(huì)把自己想成是球星小貝,頭頂雞冠發(fā),身披7號(hào)戰(zhàn)甲,周圍有成千上萬的“粉絲”在吶喊助威,完全沉浸在運(yùn)動(dòng)的快樂之中。

  加油站

  每天最開心的.時(shí)刻,就是來到“加油站”——餐廳。我們嘰嘰喳喳像麻雀一樣一窩蜂地?cái)D在樂呵呵的大廚面前,買上一盒香噴噴的飯菜,然后大家聚在一起享受這開心的時(shí)間。這時(shí),餐廳成了我們的聊天室、廣播站,天下奇聞、校園趣事、同學(xué)糗事……無所不談。快看,那邊不知道誰又笑得噴飯了,把快樂迅速地傳染到各個(gè)角落。在加油站里補(bǔ)充好動(dòng)力,調(diào)整好心緒,準(zhǔn)備新的奮戰(zhàn)。

  呵呵,在這有苦有樂的校園中,有我多姿多彩的初中生活!

上學(xué)的作文600字 篇7

  馬上就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。

  NO.1酸

  每天早上,我都要克服一個(gè)心理難題——上學(xué)征途。我家距學(xué)校很遠(yuǎn),土路、兩條鐵路線、一個(gè)坡度極陡的橋洞……在上學(xué)前,我先深吸一口氣,說:“萬里長征不怕難。”然后再上學(xué)校去。這滋味,就像喝了一口山西的陳醋一樣——酸啊!

  NO.2甜

  六年間,我是大獎(jiǎng)小獎(jiǎng)拿到手軟。每年的學(xué)科競賽都少不了我。盡管五年兩個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”沒有拿到,不過一至四年級(jí)是一次不落。獎(jiǎng)品也多,N個(gè)本+N支筆。這種感覺,就像嘗了一口白糖一樣——甜啊!

  NO.3苦

  步入了六年級(jí)的殿堂,盡管假期心理上就有防備,可是眼前的形式可不太妙:學(xué)校新貼的白瓷磚上滿是水泥和污漬,外墻上刷地油漆滴在窗戶上,這使我們很煩惱。哥們兒,姐妹兒,拿起手中的抹布、鋼絲球,和那些水泥、污漬、油漆拼了!殺啊!消滅“敵人”!之后我們就可以玩了。What?Oh,mygod!六年級(jí)竟然將四個(gè)班合為三個(gè)班。我們班人數(shù)本來就多,這回,加上轉(zhuǎn)來的,讓我數(shù)數(shù):“一、二、三……”天啊!六十四人。老師說:“讓我們掌聲歡迎新來的'同學(xué)。”我說:“好!”(我?guī)ь^不鼓掌)唉,好擠啊!這真像吃了黃蓮一樣——苦啊!

  NO.4辣

  說實(shí)在的,這一段不是說我,而是我們班的代課老師。在考試前幾天,班主任生病了,不能來上課。我們班變成了“山中無老虎,猴子稱霸王”的景象。可沒想到來了個(gè)張老師。此人高深莫測,深不見底,功力深厚。必殺技:好言相勸。絕招:讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)蹲馬步,做向前看齊姿勢。同學(xué)們個(gè)個(gè)中招,Gameover!嗯,姜還是老的辣。這回大家都嘗到了一次老姜的滋味——辣啊!

  上學(xué),酸甜苦辣應(yīng)有盡有。可正因?yàn)橛辛诉@些作料,才使我生活的這道“小學(xué)菜”色香味俱全。我想,這就是我留戀小學(xué)的原因吧!

上學(xué)的作文600字 篇8

  小小已經(jīng)6歲了,到該上小學(xué)的年齡了,可小小不像同年齡的孩子已經(jīng)背書包上學(xué)去,而是每天待在家里玩。小小不喜歡上學(xué)的原因是:每天都要寫作業(yè),而且早早就要起來,每天下課休息時(shí)間也不過十分鐘……總之無論怎么樣,小小就是不愿意上學(xué),爸爸媽媽拿他沒轍,只好讓他每天待在家里了。

  有一天,小小出門玩,見小伙伴們在玩“漢字王國”的游戲,于是他走上前去一起玩。可小小因?yàn)椴簧蠈W(xué),在學(xué)前班的時(shí)候也沒熟悉幾個(gè)字,每當(dāng)?shù)剿斑M(jìn)的時(shí)候,都不認(rèn)識(shí)伙伴舉起來的字牌,伙伴們本來玩得很開心,可因?yàn)樾⌒〉募尤耄锇閭兌家趟J(rèn)識(shí)字,所以才玩到第三盤,天就要黑了,大家只好回家了。小小很難過,他覺得伙伴們很聰明,懂認(rèn)字,而自己什么都不會(huì)。于是回到家他哭著跟媽媽訴說。媽媽安慰了一下小小,對(duì)他說:“小小,其實(shí)你和你的伙伴都一樣聰明,只是你不去上學(xué),沒有學(xué)到知識(shí),所以落后了,只要你去上學(xué)好好學(xué)習(xí)知識(shí),你一定可以超越你的伙伴。”小小停止了哭泣,問:“真的嗎?”“真的,媽媽不會(huì)騙你。”于是小小第二天就去上學(xué)了,在學(xué)校,小小交到了很多朋友,老師同學(xué)們對(duì)他也很好,于是小小便不討厭上學(xué)了,反而喜歡上去上學(xué)了,學(xué)校里,小小的成績名列前茅,都是因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)的關(guān)系,小小還很注重禮儀,見到老師同學(xué)都會(huì)問好,每年的三好學(xué)生不會(huì)沒有小小……就像媽媽所說的.,小小真得超越了他的伙伴們呢!要是小小能做到的事情,我們會(huì)做不到嗎?

  讓我們每個(gè)人都像故事中的小小一樣愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)吧!

上學(xué)的作文600字 篇9

  “唉,暑假作業(yè)一個(gè)字也沒寫,再過一會(huì)兒就要去學(xué)校了,這可怎么辦好呢?”王明皺著眉頭想。

  “王明,快點(diǎn)!要去上學(xué)啦!”媽媽大聲叫起來。看來只能先把作業(yè)帶到學(xué)校了。王明整理好書包,跟著媽媽走在上學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹過王明的臉頰,他的腦袋機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:待會(huì)去學(xué)校的路上有個(gè)溝,我可以掉進(jìn)去,這樣作業(yè)不就黑黑的什么也看不見了。

  就在不遠(yuǎn)處,看見了一個(gè)溝,“撲咚”一聲,王明掉進(jìn)了滿是泥漿的溝里,便放聲大哭。媽媽看到了,就趕忙把王明抱上來,拿了紙巾擦來擦去,媽媽看見手表已經(jīng)指向八點(diǎn),不管王明的形象是有多么難看,用急快地速度到了學(xué)校,就像腳底下踩著一個(gè)風(fēng)火輪似的。

  全校人的目光都聚集在王明的身上,讓王明感到非常尷尬,仿佛王明是一件藝術(shù)品。王明走到哪兒,目光就跟到哪。當(dāng)王明踏進(jìn)教室的.那一瞬間,班里人個(gè)個(gè)就像打了興奮劑,有的捂著嘴巴笑,有人倒在地上笑,有人捶著桌子笑。就連一向優(yōu)雅的老師也忍不住哈哈大笑。老師走到媽媽跟前,問她這是怎么一回事。媽媽把事情的經(jīng)過都給老師講了。

  老師這才關(guān)心地說:“你有沒有受傷?”“沒有,就是暑假作業(yè)全掉溝里了,老師,作業(yè)就不用查了吧?”老師哭笑不得:“你的套路比溝還深啊!”

  但王明還是很開心,就是因?yàn)槔蠋煕]有檢查作業(yè),所以王明覺得這種方法挺有用的,只是身上這股臭味讓王明受不了,弄得今天上課時(shí),沒有一個(gè)同學(xué)愿意和王明同桌。

  王明今天還成為了學(xué)校的焦點(diǎn)!新學(xué)期尷尬的第一天過去了,王明打算好好學(xué)習(xí),勤勤懇懇,開開心心迎接每一天!不要讓倒霉的事再次發(fā)生。

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