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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園景的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園景的作文600字 篇1
學(xué)校是能寄托學(xué)生最美好的期望之所,而我則將這份期望輕輕輕安放在校內(nèi)的草木花朵中。
說來也算是有些恍惚,隨著時(shí)間的推移,我步入了初三,曾經(jīng)那些動(dòng)態(tài)的,只會(huì)出現(xiàn)在眼眸一瞥中的景色,如今卻已是成為了一處固定的,令我可以細(xì)細(xì)品味的美景佳境。
班級(jí)門前便是一棵紫薇樹。如今開了滿樹桃紅,在陽光直照下,枝頭上的每一朵花都折射著令人陶醉的光澤。一日放學(xué),突然興起,來到紫薇樹下的小道。
走在紫薇樹下的花間小道,盡情的欣賞夏日紫薇的美麗。看那花連成一片延伸遠(yuǎn)方的云霞,盡情感受紫薇的一片柔情。紫薇是有勇氣的',亮麗的花朵開在火熱的夏季,不怕蒸烤,是自然中一種可愛的生命形態(tài)。
細(xì)觀紫薇花,發(fā)現(xiàn)每朵花都由六片花瓣組成,中間是細(xì)長(zhǎng)的黃色花蕊。每一片花瓣都有一條細(xì)長(zhǎng)的柄支撐在鼓形的胚珠之上,數(shù)十朵小花組成一束,十幾束又組成一簇,似兄弟姐妹般地湊在一起,親密無間。清風(fēng)中,她們婆娑起舞,情趣盎然,解人心中愁悶。
白居易曾說過紫薇花對(duì)紫微翁,名目雖同貌不同。獨(dú)占芳菲當(dāng)夏景,不將顏色托春風(fēng)。紫薇同于紫微,紫微星乃吉星之首,一解百厄的一顆星。笑看這一棵能帶來吉兆的樹,增添的不只是心中的好運(yùn),更是對(duì)中考的自信,這一棵紫薇樹就像一位守護(hù)者屹立于我們左右。
轉(zhuǎn)眼瞥去,教室后方還有一片小林。那是幾叢芭蕉生長(zhǎng)在那里。
這芭蕉樹不高不矮,大約有2到3米高。它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色的,微微帶黃,老了的葉子已經(jīng)是墨綠色的了。芭蕉葉子呈巨大的橢圓形,每一片葉子都是天然的芭蕉扇。葉柄在葉片背面突出,非常光滑。在芭蕉樹的最跟部,有一串芭蕉長(zhǎng)得十分可愛,玲瓏小巧的,令人舒心又愛憐。那幾片寬厚的葉子看上去已是在無聲無息中把我的期望承載了進(jìn)去。
思緒回到軀殼之中,我把我的好運(yùn)寄托于紫薇,把我的期望寄托于芭蕉。
愿好運(yùn)與期望隨我度過星海剩余的美好生活。
校園景的作文600字 篇2
校園生機(jī)勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來探索的人。
校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來,那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計(jì)它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著右旁小路直走,就來到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來觀賞的,而是用來踢球、升國旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學(xué)們就都來到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。
每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹下,還不時(shí)有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍;▋后芈湎,這場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ,不過這棵樹也奇怪,它的`葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長(zhǎng)出來說的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來的誘人的香味,讓人望而卻步。
我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!
校園景的作文600字 篇3
那天早上,我睜開睡眼朦朧的雙眼,來到庭院里,只見一片銀裝素裹,我驚喜極了,于是我早早就來到了學(xué)校,不為別的,只為和同學(xué)們分享著潔白的冬景。
在我們這,每年都只能下兩三次雪,何況這次雪下得如此之大,可把我樂壞了。
剛下早修課,同學(xué)們就蜂擁似的奔向操場(chǎng),享受著美麗的冬景。
校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點(diǎn)白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng)凜凜,好似那神話中的“天兵天將”!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。——小雪球,你也許會(huì)不好接受,你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當(dāng)我們拿在手里時(shí),其實(shí)沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢,來深刻反省自己。
看,同學(xué)們正在打雪仗,我忍不住拿起一個(gè)小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。
冬天的校園是富有詩意的`,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點(diǎn)“天蒼蒼,雪茫茫”的感覺了。有的同學(xué)便吟起詩來:“北國風(fēng)光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?
冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤(rùn)和保護(hù),莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個(gè)奶油蛋糕,好誘人。
“叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫下了這篇文章,每一個(gè)字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個(gè)冬天!
校園冬景。∧闶亲蠲赖!
校園景的作文600字 篇4
雖然還有幾分寒意,但我們校園里卻已是生機(jī)勃勃春意盎然。
一走進(jìn)校園,目光便被路邊樹上的花吸引住了,有桃花,梨花,杏花,粉似霞,白如雪。一陣微風(fēng)吹來,花瓣漫天飛舞,下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱,穿上了鵝黃的新衣,戴上了星星發(fā)飾,帶來了春的消息。
學(xué)校里的小溪被春姑娘叫醒,他翻了個(gè)身,冰就全融化了。他歡快的唱著歌,卷著水花跳著舞,好像在歡迎同學(xué)們來上課學(xué)習(xí)。下面的小金魚迫不及待的浮上水面,露出頭,呼吸一口春天的氣息。這時(shí)候小金魚突然地沉下去,只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音,哦!原來是調(diào)皮的它們?cè)谕屡菖菽兀?/p>
操場(chǎng)邊的一棵柳樹活像一個(gè)個(gè)小天使,整齊的排列在操場(chǎng)的四周,柔嫩、傾長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。
竹園里的竹子在吸取了水分之后,一股勁的往上長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看,就像幾位正在吟誦的英俊少年,幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭,嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),穿上了一層層筍衣,探出了尖尖的'頭。春風(fēng)吹過的清晨,竹葉刷拉拉的響起來,小鳥們?cè)谥窳种屑瘯?huì),唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,贊美美麗的校園。竹子在什么時(shí)候都是那樣的清秀挺拔。
教學(xué)樓矗立在東西兩側(cè),西教學(xué)樓下邊是一個(gè)圓形的噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時(shí)而傳來朗朗的讀書聲,向動(dòng)人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場(chǎng)傳來,同學(xué)們聚在操場(chǎng)上,這里一伙,那里一群,有的在樹下看哪片葉子是新長(zhǎng)的,有的在看哪朵花是經(jīng)過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著,像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學(xué)們心中蕩漾……啊,春天,里來到了校園,改變了冬日里校園的死氣沉沉,帶來了生機(jī)勃勃,帶來了綠色的希望。
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