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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的過去作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過去作文600字 篇1
現(xiàn)在我七年級。昨天星期五，不用晚自習(xí)，于是我便去我的母�？纯�，還好，并沒有關(guān)閉校園的大門。我來到以前的六年級的教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成五年級了，我望著熟悉卻又陌生的教室，心中勾起了小學(xué)的所有回憶——第一次來到校園、老師的無限拖堂、老師的無限占課......我鼻尖酸了，卻欲哭無淚。突然，我看到白板旁，有一張獎狀，上面寫著“六（4）班：優(yōu)秀路隊班級 20xx.3”，我想起來了，這是我們班以前的.獎狀。我小聲說道：“還在這呢�！蔽夷匕阉毫讼聛�，疊著放進衣袋。我看到一張學(xué)生的桌子上，有一本英語書，旁邊有一盒彩筆。于是我拿起彩筆在那本英語書上寫道：“我是以前6（4）班的學(xué)生....小學(xué)的記憶是我一生中最懷念的回憶�！蔽遗鲆娨晃粚W(xué)生，我走過去和他交流，當(dāng)我和他說要珍惜小學(xué)生活時，我鼻尖再次酸了，這次禁不住流了幾滴淚水......
我來到熟悉的下操場，走了走。一個熟悉的鈴聲響起“......下課時間已到，老師，同學(xué)們，你們辛苦了。”星期五的時候，總會多打一節(jié)課的鈴聲。我懷念起以前我們總是急切的等待這鈴聲，但突然間，我覺得這鈴聲又熟悉又陌生，我鼻尖酸得十分厲害了，終于大哭起來，但我盡量降低聲音，堆在一旁默默流淚。我站起來，我的心思潮起伏：以前的同學(xué)、以前的老師、以前的拖堂、以前的占課、以前令我十分生氣的事情，我突然十分想找回這些東西，可是，已經(jīng)晚了，小學(xué)生活回不去了，取而代之的是一堆作業(yè)，難寫不已的5年中考，3年模擬。我自我安慰：不，不，不，這不是真的，我一定在做夢，一定是在做夢，快醒過來，快！然而，這并不是什么夢。而是真實可見的。我后悔我沒有珍惜它，我現(xiàn)在恨不得回到老師拖堂、占課、怒氣橫飛的時候。 可惜，一切都晚了。正像《平凡之路》中的”我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙�！�
過去作文600字 篇2
睜開惺忪的睡眼，灰暗的宿舍傳來一絲陰冷，今天星期五，不好，緊著著就是滿心的失望。
似乎不用多少言語的交流，這一屋子十個陽光小伙，竟都一反常態(tài)，面露沮喪，大家垂著頭走出宿舍的瞬間又不自覺地抬頭去看，淡淡的烏云，清冷的天，“好像沒有一絲的雨點”，一哥們激動地叫著，大家抬起頭有低下頭來看看那潮濕的地面，又多出了幾句抱怨。
“我們期待了一周的體育課�。 薄坝峙轀�。”此刻又不知是誰打破了這消沉：“現(xiàn)在不是沒下嗎？或許是可以上的啊，再和體育老師、年級領(lǐng)導(dǎo)說說�！�
冰封的表情，烏云遮蓋的臉，忽然間溶解開來，體育課上玩什么的話題再次被打開。經(jīng)歷了早讀的歡愉和期待，痛苦再次降臨，嘩嘩的雨啊，轟轟的雷啊，怎么可以這樣？窗前的我，再一次的郁悶，一陣沉思，一陣期待，此刻的'我在期待那暖人的陽光啊。
是的，是那暖人的陽光，并不是那令人期待的體育課，高考的陰雨稀稀拉拉地下了幾個月，在我灰蒙蒙的天空里，我渴盼一束暖人的陽光，這是一場躲不開的雨，那么就不躲吧，管他別人如何焦急地奔跑，我只跟隨著蘇子道一聲：“誰怕，一蓑煙雨任平生�！�
開心的笑，認(rèn)真地活，“活在當(dāng)下，活出真我。”這才是我生命的主題。懷著一顆期待的心，相信陽光總在風(fēng)雨后的真理，活出我的色彩，活出我的斑斕青春。
一切都會過去，這風(fēng)，這雨，這雷，這失望，這失望，這沮喪，當(dāng)然包含這節(jié)沒有上成的體育課，只要我們有一顆期待的心，頑強地活出真的自己，就一定會迎來那就為的陽光。
窗前的雨，更大了，而窗前的我相信，陰雨終會過去，陽光總會到來。
過去作文600字 篇3
今年我上六年級了，馬上就要升入初中了。在這六年的時光里，有多少快樂，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次，成績一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會狠狠的批評我一頓，可是，老師非但沒有批評我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的`心被老師的話語融化了。
全班同學(xué)團結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽。
一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說的話，同學(xué)沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。
還有一次，學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手，他們個個身強力壯。但是，比賽即將開始時，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力，奪得第一。
……
這六年來的故事太多了，說也說不完。
總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)，因為我愛這個班集體！
六一班我愛你，我會永遠(yuǎn)懷念你！
過去作文600字 篇4
過去的永遠(yuǎn)都過去了，我渴盼回到過去……
過去，家里養(yǎng)了一窩灰毛兔，灰耳灰尾巴灰肚皮，全身都是灰色，然而那雙眼睛黑乎乎的，沒有一點雜質(zhì)，清澈如洗。我喜歡喂它們菜葉子，他們用嘴巴接過去，翕動著鼻翼，胡子上下擺動，耳朵里外開合，那雙眼睛還純真地望著我，好像在說“你不吃嗎？”
我伸手去撫摸它們的頭，它們也不怕，閉上眼睛，仿佛很享受。
現(xiàn)在，它們在哪里？我望著它們空蕩蕩的窩，它們好像還在那，用那雙黑漆漆的眼睛看著我。
過去，家里有一頭老黑牛，全身烏黑，像個剛從煤井爬出來的礦工，但它的眼睛非常亮，像兩束光，可以照到人的心里去。一次，我做了壞事，笑嘻嘻的跑過老牛的水槽旁。我瞅了一眼老黑牛，那威嚴(yán)的目光仿佛在說，“你怎么能那樣做呢？快點去承認(rèn)錯誤吧！”我看著那炯炯有神的雙眼，心里發(fā)慌，臉忽的一下熱起來了，我怔怔的站在那，不知道該怎么辦？
老黑牛的目光突然變得柔和了，我呆呆的望著它。一會兒大步邁步向媽媽走去。
老黑牛還好嗎？我望著它的水槽發(fā)呆，那柔和的.目光又在我的眼前晃動。
過去，爸爸媽媽忙，沒有時間管我，我就跟著奶奶上地，到田野上領(lǐng)悟大自然的美，在小草叢中捉螞蚱，眼疾手快的我一會兒就抓住一只，把它折騰得七葷八素�？吹礁鞣N花花草草，采上一大把使勁地嗅著。風(fēng)來了，麥田隨風(fēng)起伏，掀起層層綠色的浪，我扔了花，坐在奶奶背上大喊：“騎大馬嘍，騎大馬嘍！”我和奶奶笑得眼睛都瞇成了彎月芽兒。
現(xiàn)在我不下地了，只能在一旁觀看媽媽和奶奶的爭吵，他們都瞪著銅鈴般大的眼珠子，那彎月牙再也找不到了……
我喜歡過去，我喜歡過去喂灰毛兔的時光，我喜歡老黑牛柔和的目光，我也喜歡看奶奶笑成一彎月牙的眼睛……
我還喜歡在中秋節(jié)看月亮，望著老黑牛的水槽發(fā)呆，回憶奶奶咯咯的笑聲……
我要把對過去的喜歡留在心里，留給未來渴盼……
過去作文600字 篇5
一直以來，我都是一個羞澀的女孩，在團隊比賽或演講中一般都是別人的陪襯。而這一次的經(jīng)歷是我不同以往。
以往，我總是坐著陪襯或幕后的工作：比賽過程中，我是站在對邊的人;歌唱比賽中，我是為大家編舞、伴奏的人;話劇比賽中，我是編劇……而這一次的講演中，我本也是做PPT的人，講演時只有那么兩句臺詞。
主講的人本應(yīng)是我的，但我因怕這次演講被我毀掉，自動放棄了這項艱巨的任務(wù)，而讓另一位女生來擔(dān)當(dāng)。她那么地自信，語言井井有條。而我，僅僅只有這么兩句話，卻說得磕磕絆絆，自愧不如，也不禁不住地埋怨自己為何這么不爭氣。
在正式講演的前一天晚上，老師跟我說那位主講的女生有事不能參加，第二天的`講演就靠我了。我頓時嚇得瞪大了眼睛，忙說不行，可老師說這個演講稿我最熟了，最佳人選就是我了，我只得答應(yīng)了下來。可當(dāng)老師走后，我一下就后悔了�？梢呀�(jīng)來不及了，我連夜溫習(xí)好了演講稿。
演講比賽如期而至，我一上講臺看到底下的人群后，大腦突然變得一片空白，臉“唰”地一下變得煞白，腿也軟的多走不了一步。這時后面的同學(xué)安慰似的將手打在了我的肩上，不動聲色地推著我向前走。可我卻覺得雙肩是這樣的沉，擔(dān)著全隊人的厚望。我只得命令自己無論如何也不能出岔子。
我深吸了一口氣，努力使自己內(nèi)心平靜下來，并掛著笑容開始了演講。我第一次自信而又成功地完成了演講，并獲得了全場的掌聲。我心中懸著的石頭也終于落地了。下了場后，我們?nèi)犎藫肀С闪艘粓F，慶祝此次的勝利。
此次成功的經(jīng)驗驅(qū)逐了我新中的恐懼，并在每次我膽怯時個我勇氣與力量。
我已不同以往。
過去作文600字 篇6
冬天，一定又是北風(fēng)凜冽，霜打雪凍，讓我們感覺不到雪后太陽出現(xiàn)的溫暖。你看：又是那熟悉而又陌生的一望無際雪花，飄飄灑灑地蕩漾在淺灰色的天空中。春天，鳥語花香，山清水秀，不會有那死寂般的毫無生氣的白，一眼望去姹紫嫣紅，又一眼望去百花齊放，再一眼望去翠綠的枝葉布滿整個眼簾。春的溫暖，讓我想一直停留在這個瞬間……
可是，嚴(yán)寒的冬天過去了，不久就是那溫暖的春天嗎？這樣不就像李白那句詩“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春”嗎？生活中也正是這樣：當(dāng)失敗的陰影籠罩著我們時，有誰知道，明天，或許就是明天，成功的喜悅又將降臨我們的身邊。又有誰不知道，失敗其實是成功的前兆，就像冬天過去了，春天一定會來到一樣，因為這正是冬天的寒冷孕育了春天的'溫暖。
每一天的傍晚，太陽都一點一點地走下地平線去往世界的另一端，在這邊一片黑暗，在那邊陽光燦爛。一天過去了必定會有黑暗，就如同那漫長而又嚴(yán)寒的冬天。新的一天來臨，太陽出現(xiàn)，陽光布滿整個大地，春天的溫暖又來到了我們身邊。
黑暗過去就有光明，失敗過去就有成功，寒冷過去就有溫暖，當(dāng)然望不了的就是冬天過去春天就一定會來到。
我們感受著現(xiàn)在冬天的寒風(fēng)，風(fēng)吹雨淋，霜打雪凍，同時也不會忘記現(xiàn)在的一切一切……可是不久后的春天來臨時我們感覺到的鳥雨花香，看到的山清水秀，聽到的百鳥爭鳴還那么美嗎？
冬天的寒冷我不會忘記，它的冷酷似乎有點不盡仁義，然而又別有一番韻味，這樣的感覺又像是為美好春天付出的代價。也有些許像這樣，因為今天過去了是明天，冬天過去了是春天，春天的溫暖又會重新來到我們身邊，難道這樣不好嗎？
終于明白了：失敗了不要沮喪，不久后便會有新的機遇，只要我們牢牢把握你就會走出失敗的陰影，重新獲得成功的喜悅。因為失敗過去了成功不會遠(yuǎn)，正如冬天過去了春天還會遠(yuǎn)嗎？
過去作文600字 篇7
小學(xué)的校園里，有一棵桂花樹。以前，它就像我最貼心的朋友，總陪在我身邊。不久前，我又去拜訪了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過它的年輪里，又刻進了幾絲歲月的痕跡。那隨風(fēng)搖曳的樹葉，仿佛在和我一起懷念那過去的時光。
還記得我剛剛來到武漢上學(xué)，膽小得跟老鼠一樣。不敢講話，不敢發(fā)言，也不敢交朋友。我只能避開那喧鬧的環(huán)境，來到操場散步。而那棵樹，理所當(dāng)然地成了我的遮陽傘。心情不好的時候，我就靠在它那筆直的.樹干上，向它傾訴我的種種不快。于是我默默地認(rèn)定了，它，就是我武漢的第一個朋友。
慢慢地，我有了自信，從膽怯變成了活潑開朗。我有了新朋友，便很少到“老朋友”那里“談心”了。有一次考試失利，朋友們卻都考得很好。我突然感覺到我的格格不入，便默默地離開了教室。我來到了操場，于是身體不知不覺地就來到了它的身邊。我笑了，看著它笑了。我拋開了所有的煩惱，在它旁邊坐下。忽然微風(fēng)拂過，樹葉隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎老朋友的到來。是啊，我不是孤單一人，至少，我的身邊，還有一個忠實的朋友呢！不管對方怎么對它，它都不會生氣。它知道，只要認(rèn)定一個朋友，那就是一生的承諾。
曾經(jīng)有一段時間，成績一直在“滑滑梯”，我變得消沉無比，甚至不想再努力了。那一張張布滿紅色的試卷，就像惡魔一樣，不斷地吞噬著我的信心和精神。有一天，天神撕開天幕，向人間灌注傾盆大雨。北風(fēng)呼呼地吹，天空電閃雷鳴。我狂奔著趕回家，正好路過那棵桂花樹。它在風(fēng)雨的摧殘下仍然頑強地挺著身子，任憑雨水打掉樹葉，也不向困難彎腰。我突然茅塞頓開：連一棵樹都有克服困難的決心與毅力，為什么我不能呢？于是，我埋頭苦干，時刻想著桂花樹的精神。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績又慢慢地上升了起來。
漸漸地，我長大了，不再是從前的那個天真爛漫的小女孩了。我來到了新的校園，新的環(huán)境，結(jié)識了新的朋友。但我仍然記得那棵桂花樹，記得過去和它在一起的那些美好的時光。
過去作文600字 篇8
偶爾停下腳步，回頭望望那逝去的過去。
——題記
懷念過去時童真
一頁頁日記翻過，往事倒退在我的記憶之中。日記的字里行間訴說著往事的快樂。越長大，越懷念過去，懷念過去那充滿童真稚氣的我。但是現(xiàn)在所有的玩具、動畫片、游戲都被每天的單詞、文言文、公式所代替。童真就這樣被無形的扼殺。我還時常抱怨：能不能讓我再有一次擁有純潔童真的機會。但是在我看到自己努力所得到的豐碩成果時，就不禁的釋懷。
是的，我長大了。過去，也只能是親切的懷念了。
懷念過去時自由
風(fēng)箏自由的在天上飛，我和爸爸在放風(fēng)箏。爸爸說天空是它的自由，系著繩子是得不到自由的，就算在天空中。于是，放開了手。風(fēng)箏沒有了束縛，掙脫著飛向天空，無影無蹤。但它的`歸宿又有誰能知道，是鳥兒吧！因為它們是自由的伴旅�，F(xiàn)在，我也只有在仰望星空時，才能珍惜這消瞬即逝的自由。
自由，又一次的被代替，被無止境的煩惱代替。但是，我長大了。像風(fēng)箏那樣，終究也會有屬于自己的那個歸宿。煩惱，也僅僅是個開端。而我在這懷念那過去的自由。
懷念過去時快樂
每一年的六一節(jié)都是那時的我最快樂的日子。但踏入初中學(xué)校的時候，就注定要將快樂收斂，多了一些難過。一次又一次的成績成了我的心情控制師。只要考的不好，無限的噩運就跟在我的身后，隨之而來的是老師的無奈，父母的責(zé)怪。獨自一人的時候，心酸與委屈就毫無保留的迸發(fā)，而我要奮斗的沖動也隨之迸發(fā)。我不能悲傷難過，而必須要將悲傷化為前進的動力。因為，我長大了。快樂，就在我成功的那一刻。而我正在努力朝我成功的那一刻邁進。
我又望見落日了，明日又是光明嶄新的。我會以最真摯的心來懷念過去。
而現(xiàn)在我要做的就是珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。
過去作文600字 篇9
一切都將是過去式，不再復(fù)來。
——題記
秋天，已默默消失。冬天，也漸漸到來。兒時的游戲也不復(fù)存在，只留有淡淡的幻想在腦中回蕩……
“一切都會過去�！边@是猶太王大衛(wèi)戒指上的銘文。是啊，一切都會過去，幾十年的歲月，一眨眼就過去了，我們在不知所措而慌亂的情景下，浪費了一個世紀(jì)，或許更久。雖不管是好的，壞的，都將過去�？墒�，過去雖過去，記憶卻在，它可以在夜深人靜的時候折磨你，在你煩惱的時候擾亂你。就好像契訶夫小說里面任務(wù)的戒指上的一樣：“一切，都不會過去�！�
一字只差，一個樂觀，一個消極。一位哲學(xué)家說過：“忘記過去，才能走出新的天地”。與他相反的另一位哲學(xué)家說：“過去不能忘，因為歷史是一個永遠(yuǎn)的存在。過去的不會再來；現(xiàn)在的很快會過去；即將到來的也就著這個規(guī)律循環(huán)。該過去的總會過去，不該來的，也不會來。
我們可以忘掉過去，去展望未來。同時，我們也不能輕松的就把過去遺忘。因為過去總存在一些警戒，時時刻刻提醒著我們。
過去終究是過去，不知道你是否有過做一件事的時候，忽然覺得畫面好熟悉，或許，這就是你的過去。在吃飯、在做作業(yè)的時候，突然閃過一個畫面，或許，這就是你的過去。
過去甩也甩不掉，過去求也求不來。過去記載了太多太多，過去是什么時候開始的，我們無從得知，無論什么東西都有過去，自己最私密的過去，不為人知的'過去。
花謝明年還會開，但遠(yuǎn)不及當(dāng)初的香；葉落還會生，但永遠(yuǎn)不及當(dāng)初的嫩；草枯還會長，但遠(yuǎn)不及當(dāng)初的綠。過去終究為過去，就算再克隆一個人生，也沒有最初的精彩。
現(xiàn)在的一切都將過去，未來的一切既將到來。
人們都在爭辯著，一切會不會過去？過去該不該忘掉？這個結(jié)果，誰也不知道，誰也不想知道。
我相信，一切都將過去，而且我們不能忘掉過去。
就這樣吧，一樣都會成為過去式，不在復(fù)來。
過去作文600字 篇10
人終將遠(yuǎn)行，終將與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路。
——題記
陽光的日歷一天天翻過，光陰的故事流成長長的河。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走過了14個春夏秋冬，在這條成長的道路上，我懂得了許多，也成長了許多。記得那時，我已是四年級的大孩子了，卻還是在和媽媽一個屋睡覺，覺得能和你在一起就是最幸福的事�？芍钡接幸惶�，我仍想像往常一樣投入你的懷抱時，你卻推開了我，說：“你已經(jīng)長大了，不能再和我睡了�！鳖D時，仿佛整個世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地，眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子，孤單的入睡……
那一晚，我雖十分傷心，但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田，生根發(fā)芽。
漸漸地，我已是初一的初中生了，正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾，步入青春的行列。在初中的殿堂中遇到了您——語文老師，我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對我的'期望很高，希望我在第一次考試中能取得好成績，可事與愿違，我的成績很糟糕。當(dāng)我拿著成績單灰頭土臉地去見您時，您沒有責(zé)備我，反而溫柔地對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記�。哼@一秒不放棄，下一秒就有希望！”
您那堅定的話語鼓舞了我，終于在第二次考試中，我進步了許多，但卻有些洋洋自得了。您知道后，狠狠地訓(xùn)了我一頓，說：“驕兵必��！你才進步這么一點兒，怎能驕傲！”您用那堅定的目光注視著我，那目光直射我的心扉，讓我的心靈得到前所未有的升華！
這時，我感到心中的小樹在飛速地成長，長成了一株屹立于天地間的參天大樹！
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