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快樂的作文600字

更新時間：2023-07-01 07:33:31

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關于快樂的作文600字8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的作文600字篇1

　　這個暑假的一天，我和爸爸一起去太湖邊釣魚。

　　我們先來到了漁具店，我問爸爸：“家里的漁具不是有很多嗎？干嘛還要再買漁具呢？”爸爸說：“我們今天要釣的魚和以往要釣的魚不同，所以用的魚鉤也不同。今天我們要釣‘白魚’，要用這種魚鉤。”說著，爸爸從貨架上拿下一副鉤子，說：“這種鉤子叫做迷你鉤，釣白魚就要用這種鉤子。”

　　接著，我們來到了寶界橋，準備在這里釣魚。我拿出拋桿，裝上卷線器和魚鉤，來到湖邊。我問爸爸：“用這種魚鉤該怎么釣魚？”爸爸說：“和普通釣法一樣，只不過在拋出魚鉤以后慢慢的往回收。”于是，我按照爸爸所說的去釣魚。剛開始，我還在懷疑這種方法有沒有效果，可還沒等我懷疑完，就已經有一條魚上鉤了。哇！爸爸說的方法還真有效，雖然這條魚不算大，但在那么短的時間內釣到魚，也是很了不起的'。我又馬上重新拋出魚竿，不一會，又有一條魚上鉤了。

　　這時候，爸爸也開始釣魚了。我對爸爸說：“爸爸，我們來比賽看誰釣的魚多吧！”爸爸說：“好啊！”我便更加努力地釣起魚來了。當我釣到五條時，爸爸才只釣了兩條魚，我想：反正爸爸也不可能很快的追上來，我先去玩會再來釣魚。我放下魚竿，跑去玩了。誰知，等我回來時，爸爸釣的魚已經趕上我了。我見勢不妙，馬上拿起魚竿釣魚。想趕上爸爸。可是我非但沒有趕上爸爸，反而落后了一條魚。最后，爸爸以八條的成績贏得冠軍，我一魚之差屈居第二。

　　雖然我沒有得到冠軍，但我還是很高興，應為不但最大的兩條是我釣的，而且我是第一次釣到這么多魚。這是多么快樂地一個上午呀！

快樂的作文600字篇2

　　“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，迎接我們的是一場非常重要的足球比賽，因為這關系著我們班能否在四年級足球比賽中獲得第二名，我們又激動又興奮。

　　賽前老師對全班同學做了安排，我榮幸地成為了拉拉隊隊長，負責管理同學，并在適當的時候組織同學吶喊、助威。

　　比賽開始了，我班隊員穿上了紅隊衣服，只見裁判員老師站在了足球場的正中間，把哨子用力一吹，足球便在雙方隊員的腳下來回穿梭。只見二班的一名隊員用腳一勾，搶到了球，他拼命的'帶著球來到了我方陣營，趁我方守門員不備時，一腳將球踢進了我們的球門。呀！他們進球了！這時，我趕緊組織啦啦隊為隊員們加油打氣：“四三班，加油，四三班，必勝！”場上的運動健將們聽到我們的吶喊聲，立刻打起精神，拼命地去搶球。

　　突然，我班的足球小將——秦志軒像閃電一樣沖到對方球員面前，用他的右腳一“鏟”，把球搶了過來，對方也不甘示弱，立馬開始圍攻秦志軒，只見秦志軒左躲右閃，沖破了對方的一道道防線，帶著球來到對方球門前，抬起他的右腳，使勁向球門踢去，只聽“嗖”的一聲，足球就像出膛的子彈一樣飛了出去，球進了！“耶——”我們激動地跳了起來，一起高呼“球進了！球進了！”

　　賽場上的運動員們像超人一樣，一路向前猛攻，互相配合著，時而防守，時而進攻。而我們的眼睛也緊緊地盯著球，時而歡呼，時而嘆息。每當足球被帶到我方陣地時，我們心里就不由得緊張起來，生怕對方一腳將球踢到我們的球門里；當球傳到我方隊員腳下時，我們便會不由自主地大喊：“射門，快射門！”……雖然我們在場外，但我們的心和隊員們一樣緊張。

　　最終，在我班隊員們的奮力拼搏下，以7比4的好成績戰勝了對方。

　　雖然球員們累得汗流浹背，我們的嗓音也有些發啞，但我們都很高興，因為我們不僅獲得了勝利，還在比賽中收獲了友誼和快樂！

快樂的作文600字篇3

　　提起六一兒童節，你會說：“誰過六一不是快樂的?”沒錯，每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們去了楊村空軍基地，看到了真正的飛機，想知道嗎？那讓我跟你說說吧!

　　來到基地，干凈整潔的環境感染了我，我們首先參觀了士兵的宿舍，只見干凈的臥室里，東西的擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過去一摸，呀，原來是軟的，他們是如何做到的呢？正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時，精彩的訓練表演開始了，只見一個個士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊伍向我們走來，他們一個個精神飽滿，隊列整齊，跟著教官的號令，揮舞著手中的刺刀，他們的動作一模一樣，活像一個個機器人在揮舞刀槍，精彩極了！士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應聲而到，倒在地上一定會很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰史館，看并摸到了退出戰斗的'老式立功飛機，還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中，真是威風極了。出了戰史館，站在一個觀景臺上，一架架飛機應聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機全部都排著整齊的隊伍。我看著看著，仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中，為同學們進行精彩的表演，表演完畢，只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學們走去，這就是我，我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無比自豪……

　　“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

快樂的作文600字篇4

　　每個人都會有快樂的往事，我也不例外。只是，很多事情都會經過時間的洗禮而逐漸淡忘，有的則被塵封在心底。那些埋藏在心底的回憶，需要看到或聽到和往事相同的經歷才能慢慢回憶起來。

　　夜晚，我靜靜地走在家鄉的林間小道上，側耳聆聽草叢中蟲鳴的聲音，一聲聲清脆的蟲鳴如同優美的交響曲縈繞在我耳邊。細細回味這大自然中的音樂，腦海中慢慢浮現出我和小伙伴們曾經快樂的事情……

　　夏季來臨，中午放學的之后，我和小伙伴們約好吃完午飯之后一起去捉知了。我吃完飯，來到約定的`地方，等他們來了之后，我們一路嬉笑著，走著，跑著，不一會兒就來到了樹林。

　　這片樹林我們常來，所以我們對它很熟悉，幾乎閉著眼睛都能走出來。我們輕輕地走到樹林深處，一邊走，一邊找。下午兩點，正是一天中最炎熱的時候，我和小伙伴們的額頭上都已經沁出了細密的汗珠，而我們卻似完全感覺不到熱一樣，仍專心致志地找著。

　　突然，一個小伙伴的臉上露出了欣喜的表情，眼睛閃爍著異樣的光芒，目光直直地望向一棵大樹上的某個地方。我們順著他的目光看去，果然發現了一只知了。那知了好像完全感覺不到危險似的，仍然在不停地叫著，身后一對透明的翅膀在輕輕振動。那個小伙伴輕輕地走過去，沒有發出一點兒響聲，我們都緊張地屏住呼吸，手掌緊握成拳，心里的鼓敲得咚咚響。他的手慢慢地伸起來，腳尖踮起，屏住呼吸，然后看準時機，手以迅雷不及掩耳之勢罩住了那只知了。

　　“噢！！抓到咯！！抓到咯！”我和小伙伴們激動而興奮地喊著，有的人甚至還高興地跳了起來，原本寂靜的樹林瞬間熱鬧起來。等我們又捉了幾只后，已經是兩點半了。我們特地約好明天再來捉知了，然后就各自回家拿書包上學去了。

　　忽然聽到奶奶在叫我，于是慢慢拉回已然飄遠思緒。回到屋里，才猛然發覺，自己居然不由自主地笑了。我伸出手摸了摸臉頰，笑了笑，那時候，真的好開心呢！如果有機會的話，真想再捉一次知了。

快樂的作文600字篇5

　　今天是姥爺的生日，我早早就起床了，到外面一看：地上、樹上、房上到處是白白的雪，這是今冬的第一場雪。在這樣的雪天去給姥爺過生日，我格外的高興。我和媽媽坐上爸爸的車，不到一個小時我們就來到了農村的姥爺家。剛一進大門，姥爺家的狗就叫了起來，由于我們好多日子沒來，它對我們都陌生了。姥爺聽到了狗叫聲，從二層小樓里走出來迎接我們。姥爺穿了一件新衣服和一雙黑亮的`皮鞋，看上去特別精神。他的臉上一直掛著笑容，因為今天是他的六十大壽，姨媽、舅舅和我們都買了那么多的禮物來看他，姥爺當然高興了。姥爺把我們迎進屋里，就開始忙著去捉家里養的那只又肥又大的公雞。老爺追，姥姥拿了一根棒子迎頭就打，只見那只公雞大叫一聲，掙扎了幾下就到在了地上。姥爺自言自語：“這小東西還真不禁打。”大人們開始做飯了，我就偷偷地跑出去堆雪人。姥爺見了，幫我做好雪人的身體，姨夫也過來幫忙，我們一起做好了雪人的頭。這時小妹跑出來，她也要堆，我就讓她去拾樹枝。爸爸看我們堆的起勁，過來說：“雪人不帶帽子會冷的吧，我們給雪人折個帽子怎么樣？”我們異口同聲地說：“好哇。”爸爸的手還真巧，不一會就折了一頂漂亮的帽子。我把帽子戴在了雪人頭上，還真是好看！可是雪人還沒有眼睛、鼻子、嘴、扣子和手呢。我們冥思苦想起來，姨夫找來黑瓜子做雪人的眼睛和扣子，我把妹妹拾來的樹枝當雪人的嘴和小手，一個漂亮的雪人堆好了。我和小妹繞著雪人蹦著、跳著、拍著手唱著歌，心里美極了。我們一家人圍在雪人旁照了相，姥爺樂得合不上嘴，我們也都滿臉笑容，這一天我真快樂。

快樂的作文600字篇6

　　六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。

　　每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的`東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

　　這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！友好

快樂的作文600字篇7

　　愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。

　　那天，老師對我們說：“今天是愚人節，我給大家布置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許說話。”話音未落，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然后觀察大人的心情，寫篇作文。”我心想“不許說話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那么簡單。

　　邁出校門，我四處張望著找爺爺。“佳佳!”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎么從心底涌出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里，一邊細聲細氣地問我：“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事，不帶著我走了。

　　回到家里，我三步并做二步地沖到我的房間，以最快的`速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩著題，媽媽就問我：“晚上吃什么?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼，對我喊到：“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。

　　吃過晚飯，我們照樣，上床，看書。媽媽好像沒吃飽，如饑似渴地“吃”著書，而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時，媽媽的氣才消。

　　那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。