在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的文竹的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

文竹的作文600字 篇1

　　文竹剛剛栽下時，只有一點點的嫩芽，我在心中期盼著它的成長。

　　每天看著它一點一點地長大，不知不覺間已纏繞上了窗戶的護欄。那一抹翠綠使我久久不能忘懷。它的美不像牡丹那樣驚心，也不像蓮花那樣脫俗，它只是平凡而倔強，仿佛有無窮生命力。它的枝葉不同于普通的花兒，它的枝葉如針一樣細，密集地排列在一起，纖柔而茂密，輕輕地撫摩文竹的細葉，柔軟而讓人愜意。當文竹長到三五個月時，如牛毛細雨般的葉子便會枯萎變成金黃色，輕輕一撫，便紛紛落下來，為花盆的'土壤鋪上厚厚的一層金色地毯。

　　文竹不會因為枯萎而停止生長，每一次的枯萎只不過是等待著新的枝葉的長成。嫩綠色的新枝，充滿著稚氣，但也充斥著倔強。它的獨特、倔強﹑執著深深感染著我。文竹的枝條是非常堅韌的，新長出的枝桿也如此。它的枝條整整齊齊地豎立著，沒有盤曲錯雜的虬枝，也沒有傲人的姿色，但它的靈魂卻是高尚的，是值得稱頌的。

　　我喜歡文竹，是因為它讓我懂得了人生的至理，使我在困難中學會堅強。文竹的根讓我學會腳踏實地，戒驕戒躁。文竹的莖讓我學會了堅韌，無論多大的挫折與困難，都要咬牙堅持，在逆境中忍耐。文竹的葉讓我學會沖破束縛，銳意進取。

　　文竹的花語是永恒。即便是枝葉被折斷或是枯萎，也能立即長出新芽。如此的不屈不撓，努力讓自己適應任何的生存條件，克服種種的困難，無論怎樣都會報以新的翠綠，展示自己旺盛的生命力！這不正是我們適應這個社會所必需的精神么？

　　所以文竹之美，美在它永恒的生命力，美在它柔美的枝葉，美在它不斷的新生，美在它堅韌頑強的精神。

文竹的作文600字 篇2

　　夏天的時候，媽媽買了一盆文竹，把它放在了陽臺，文竹在陽臺上默默地矗立著，與別的花兒放在一起，它是那么的渺小、那么的不起眼。

　　冬天來臨了，家里有了暖氣，媽媽就把玻璃翠、橡皮樹、銅錢草等這些高大盆的花木放到了客廳里，唯獨把這一盆小小的文竹放在了我的臥室的書桌上。我這才能近距離的觀察它，這才引起了我的注意。

　　這盆文竹由六枝細細的小的`文竹組成的，種在了紅色的盆子里。它渾身綠綠的，每根枝條都向外伸展著，好像一把小綠傘，它的細細的小絨毛軟軟的、柔柔的，我用臉輕輕靠近它，刺的我癢癢的，它的小刺很纖細，細的像一條條繡花針，我每次看到這盆文竹，更像一團綠色的棉花糖，若隱若現，也很像一位穿著一件綠色連衣裙的小姑娘，下面是墨綠、中間是翠綠、上面是青綠，真的很像一位婷婷玉立的小美女。

　　我連續觀察了兩周后發現，在溫暖的房間里，文竹長得很快，幾天后就從根部抽出一枝來，一天就能長幾厘米，三四天就能長成，長出的既像小麥穗又像小松樹，它的莖的顏色也由淺綠變為深綠，然后就這樣循環，今天我又看到又長出了一枝，這棵文竹的家庭成員在壯大。真讓人看了高興，好可愛的文竹啊！

　　聽媽媽說，文竹不能澆水太多，過多就會被“淹死”，如果水少了也不行，那樣會被“渴死”，所以，媽媽總會幾天或者一周澆一次水，媽媽會看情況為它澆水，為了長的更好，媽媽還特意給文竹施肥了——香油渣，他長得更美更漂亮了。

　　文竹每天陪著我學習讀書，我每天陪著它長大，當我學習累的時候，我就看看它，眼睛就會很舒服，我的心情也會很舒暢。

　　現在，這盆文竹已經成為了我的好朋友了，在寒冷的冬天里，為我帶來了一抹綠色，為我和我的全家帶來了愉悅和欣喜。

　　我特別喜歡我的文竹。

文竹的作文600字 篇3

　　說起植物，你肯定會想到美麗優雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態的菊花，可我，偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象征著一個永不言敗的人，竹子的'本質值得我們共同學習！

　　在我們學校，四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來。閉上眼睛，聽！那沉默的空山竹語！那翠綠的竹林，為校園增添了獨特的竹文化特色。

　　圍繞竹子文化，學校開展了豐富多彩的活動，竹雕是其中一種。竹雕可不簡單，首先要在竹筒上畫上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來，最后還要上顏色，需要的是耐性。我已開始加入時，看到許多同學的手指都貼滿了三兩塊膠布，我實在搞不懂，于是就去問他們，他們說：“在使用刻刀時，不小心割傷了手指。”我又十分疑惑，“那你們為什么還這么拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品。”心想：“我到底是參加還是放棄呢？雖然在制作過程中會弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒有機會了。”我在雕刻方面不行，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了。“你這么矮小，雕刻這東西還不小心會弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍著痛，花費了好久的時間，流了很多鮮血，接著上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿著成品交給老師，開著成品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　從這次活動我明白了：我們無論做什么事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會把事情做得更好！

　　我相信，竹子的正真、堅持、奮斗、執著、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。

文竹的作文600字 篇4

　　文雅氣質，韌竹幽香，文雅竹香。

　　——題記

　　文竹，文雅之竹，它不屬于竹子，但卻因為有似竹的枝干，有了竹的那種堅韌不拔的氣質，所以稱其為“竹”。“文”是指它又有一種文雅的氣質。多用于書房，來表現那種文雅的竹香。

　　我的這棵文竹，是放在我的書房，因為我對它獨特的喜愛，喜愛其形，喜愛其狀，喜愛其氣，喜愛其質，喜愛其香。總是能在靜心讀書時，品味到墨香與竹香。那種美妙的香氣讓人不得不迷醉，沉浸。從書香墨氣中醒來，淡淡看向那一棵獨特香味的來源者——文竹。看著那一枝枝似竹干，一節一節，有獨屬于竹的堅韌，在那之中，我感受到了一絲不甘，似在不甘于自己這般細小，不能像真正的竹那樣能真正挺立與天地之間。有感受到了蓬勃的生機，那種呼之欲出的，近似實質化的生氣，為文竹之文雅氣質更添一份生氣。眼神順著那枝干向上看去，看到的的是蓬松細密的葉。一叢接一叢，一片接一片，一層接一層，像云朵般層疊在一起。那近乎實質化的生氣，便是從這葉中散發出來，圍繞在這綠色的云朵四周，早已分不清實質與虛幻。

　　文竹的氣質，文雅至極的魅力，讓我總在任何情況下清醒，為其為陶醉，如同沉醉在一片由文字組成的大自然之中，有屬于文筆的墨香，又有大自然的生氣勃勃。記得文竹的.花語是代表永恒，代表永恒的氣質，永恒的文化，永恒的生機。不由自主的愛上這種意境。

　　人們都說某些特殊的東西能改變一個人，我相信文竹一定是其中之一，因為我真真正正地愛上了這文竹，它不再是一個淡淡的名字，一棵簡簡單單的植物，而是一種獨特的氣質，一股文雅竹香。

文竹的作文600字 篇5

　　我家的陽臺上，種著一株文竹，它可跟別的文竹大有不同，不只是因為它是我家的驕傲，還是因為它和別的文竹高度不同，可我家的文竹，差不多一米左右。

　　春天剛來臨時，是種文竹的好時機。我偶爾會給它澆澆水，施點肥，讓它快快長大，功夫不負有心人，花盆里露出一顆嫩綠萌芽。過了幾天后，便長成了“美麗的少女，”它的主莖也不甘示弱，像是吃了激素似的，“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸，這眼看就要到屋頂了，我想：如果我在任由它生長的話，那豈不是要上天，不行，不行，必須的好好想一個辦法。

　　然后，我三步并作兩步跑到書房，看一看有沒有關于“文竹”的書籍，我把整個書房里關于植物的'書籍都拿來看，結果一無所獲，倒是把整的，便收拾了一下書房。

　　之后，我只好無奈地回到文竹旁，便撫摸著文竹，這時，我突然靈機一動，想到了個好辦法，要是我把文竹的主莖給折彎，它是不是就不向上長了呢？

　　我決定嘗試一下，便把她的主莖折彎了。過了幾天后，我過來查看，便看到被我給折彎的那個地方，只是長了一點，它就像個懂事的孩子，遇到情況不對，便毅然地掉頭向上，媽媽見我這不知所措的樣子，便笑了笑。

　　之后，媽媽笑嘻嘻地對我說：你看我找到什么？是固定文竹用的。我看見媽媽手上拿著一個三角形鐵絲網，便給媽媽點上了贊，媽媽又說：“人生總是會遇到彎路。挫折，可我們不能氣餒，要堅持到最后。”我回答：那是不是要自己的生活充滿自信？媽媽說：“對，這就是我所要交給你的，這也是文竹給予給我們的啟示。”

文竹的作文600字 篇6

　　又是一個周末。我的腦海里浮現出無數個計劃：我想去杭州，上次沒去真可惜；我最喜歡吃石榴了，讓媽媽給我買“100”個，讓我吃個飽……正當我猶豫不決的時候，忽然來了電話，是蔣圓。

　　“露露，我們去竹林里玩。”

　　我一聽舉手贊成。

　　一陣的顛簸，終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里，林間鳥鳴陣陣，陽光透過竹葉，灑下點點光影，好美呀！竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風吹過，竹桿彎彎“腰”，綠葉隨著風跳起舞來，就像綠色的蝴蝶翩翩起舞，更像一個舞者在風中飛揚。

　　“快一點，快一點！”伴隨著我的催促，我的那兩個好朋友終于跟上來了。我們三人在林中尋找好玩的！忽然，我眼前一亮，驚喜的呼喊：“你們來呀，這里有一匹馬。”

　　“哪里有，哪里有？”

　　“看。”

　　她們漫不經心地瞟了一眼：“不就是一根竹子，哪里來的馬。”

　　“你們聽我說，這竹子一彎，不就是一匹馬嗎？你們瞧！”

　　我找了一根細長的竹桿，輕輕一彎，“小馬”就低下了頭。我順勢一垮，騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑，我們緊緊地抓住“馬兒”。可是，坐在我后面的蔣幼媛，一個不小心，就摔下“馬”去。頓時，我和蔣圓笑得前俯后仰，都快合不攏嘴了。“馬”也隨著我們的笑聲緩緩地停了。

　　我們接著往前走。“好累呀！”我終于忍不住抱怨起來。蔣圓靈機一動，說：“我們來做一個秋千怎么樣？”

　　“好呀！”

　　我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的枝干問：“夠長了嗎？”

　　“夠長了。”蔣圓說。

　　“誰會爬竹子，然后把左鄰右舍的竹子的.‘腰上’打一個結？”

　　“我！”蔣幼媛舉起了手，“但我有一個要求，你們先把我抱上去。”

　　我們點了點頭，使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結。我們就這樣坐在秋千上，你推我坐，我推你坐的玩耍著。

　　天色已晚了，我們帶著快樂的心情對竹林說：“再見！”

文竹的作文600字 篇7

　　三月，正是一個萬紫千紅，生機勃勃的月份。我們的教室里，也成了一個名副其實的百草園，其中，一盆蒼翠欲滴的文竹最引人注目。

　　我們把這盆文竹放在了書架上。它那濃綠的枝葉好似一個個“綠手掌”，沐浴著屬于它的陽光。每一天，它就像一位植物王國的王子，享受著我們“皇家級”的待遇。

　　可是好景不長，不久，這盆文竹就漸漸地被我們遺忘了。慢慢地，枯葉占領了這盆文竹，當我發現它時，已是如此的脆弱，葉子輕輕一碰便零零散散地飄落下來，原本深綠色的枝桿上也變成深黃，光禿禿的了。我走近伸手一摸，泥土硬梆梆的，心中一陣難過。面對危在旦夕的文竹，我已經不再抱有任何希望，但它似乎沒有放棄生命，它的根頑強掙扎著，企圖獲取最后一絲水分，它的根努力堅持著，希望能枯木逢春，它的根與死神搏斗著，用最后的力氣與他抵抗到底……

　　于是我和同學們開始輪流著給文竹澆水，我們小心翼翼地觀察著文竹的水份，太多了怕它淹死，太少了怕它喝不夠，并將它放在桌上盡量曬早上的陽光。文竹似乎感覺到了我們劃亮的那根生命的火柴，用無力的“手臂”向它爬來，文竹大口大口地吸著水，一股生命的力量在悄悄燃起。

　　時間一天天過去，文竹果然掀翻了蓋在頭上的泥土，抽出了新的`嫩莖，雖說一開始還是黃多綠少，但展現給我們的已是一派全新的生機，于是我們趕緊修剪了它的枯枝。文竹的新莖開始分枝，一枝、二枝、三枝……挺拔的小枝條上抽出嫩葉，纖細的小葉片，像嫩草般綠。經過幾個星期的精心照料，它又精神煥發，枝繁葉茂了，微風吹過，文竹細長的身子隨風擺動，仿佛在跟我們說“謝謝”！

　　是什么讓文竹如此堅持？是什么讓它掙扎求生？答案是唯一的：那就是文竹對生命的熱愛。只有熱愛生命才會珍惜生命，只有珍惜生命才是對自己的生命負責！就像杏林子說的：我們可以好好利用生命，也可以白白地糟蹋生命！讓我們從現在起，學習文竹不屈不饒的抗爭精神，熱愛生命，好好利用生命吧！

文竹的作文600字 篇8

　　一天晚上，媽媽下班回到家，帶回來一盆枝葉細細的綠色植物，我左看看，右摸摸，真不認識這是什么：“媽，這是什么呀？”“不知道了吧，這就是文竹啊！”

　　她得意地答道。

　　爸爸聽見了從房間里走出來，一臉的不悅：“哎呀！又買盆景啦，真是心血來潮，這樣的植物養不了幾天就會夭折的！”媽媽一邊整理文竹的枝葉，一邊鄙視的對爸爸說：“那是你不會照顧它，當然壽命長不了！”我對這文竹更加好奇了，仔細觀察起來：這葉子萬分蔥翠，葉梢沒有半點枯黃，它的體型是那樣纖細，看起來弱不禁風的樣子。我又疑惑了：“這文竹看起來如此健康，生命力不會像爸爸講的那樣弱吧？”媽媽聽見了：“文竹喜干怕水，水澆多了的話就會爛根，所以要等到泥土干透了之后，才能給它澆水。”我不明白的問：“那怎樣才能知道什么時候土干透了，而且能及時澆水呢？”

　　這時，媽媽已經把枝葉蓬松的打開，我發現這十來根細細的文竹頂部，從剛回來時團緊在一起的一簇，到打開后的`造型像蘑菇傘一樣，頓時為客廳增添了一道小風景。媽媽滿意的看著它，對我眨著眼睛：“大概2到3周左右的時間澆一次水就行了。”我恍然大悟“哦，原來是這樣，它那么纖細，又不像多肉植物那樣可以把水分藏在葉子里，這么久喝一次水，還能活的這么翠綠，真是厲害。”我忍不住又輕輕的觸摸它，“是啊，每種植物都有它本身的習性，像文竹可不是將水分藏在葉子里，而是藏在根莖里邊哪！”“怎么樣，這次長知識了吧！”媽媽顯然被這盆綠色感染了好心情，開心極了。

　　聽了媽媽的解說，加上我自己的細心觀察，終于發現細高的文竹竟然有這么大的秘密，真是太有趣啦！我一定要細心的照顧文竹，發現更多關于它的秘密和趣事！

文竹的作文600字 篇9

　　我家陽臺上有一盆文竹，從它“生活”在我家的那天起，我便被它所吸引，不知不覺地愛上了它。在這六年中，我認真地觀察它，精心地呵護它，見證了它成長的點點滴滴。

　　你瞧！遠看文竹似株傲然挺立的松樹，長得枝繁葉茂，蒼翠欲滴。近距離觀察，才發現它與松樹有著天壤之別，更似竹子。文竹叢生，每株都向上挺立生長，莖細長，通體呈綠色，長達四五十公分。莖上有節似竹，葉片翠綠輕柔，姿態文雅瀟灑，故美其名曰“文竹”。文竹的葉子獨具風韻，密生排列，纖細秀麗，如羽毛，如翠云，攀緣向上，婀娜伸展。枝頭綻放的細小的白色花朵隨風搖曳，如天上閃亮的星星點綴著婆娑起舞的綠葉，煞是好看。別看文竹的外形文靜柔弱，但你可不能輕視它，有時它也會鬧自己的小“脾氣”。修剪它時，你只有倍加小心、倍加溫柔，才不會被它的“秘密武器”——節上的“刺”傷著手。

　　文竹伴我一起成長，它給我的生活增添了許多樂趣。記憶猶新的是我上幼兒園大班，剛學會涂漸變色時干的一件“大事”。那一天，趁爸爸不備，我按捺不住自己蠢蠢欲動的心，鼓足勇氣拿起剪刀，對爸爸的寶貝文竹進行了大刀闊斧的修剪，雜亂無章的葉子被剪得掉了一地。爸爸看到后，居然破天荒地沒發火，反而夸獎剪得錯落有致，更是鄭重其事地交給我一件光榮的'任務，把文竹托付給我，讓我照料。

　　我愛文竹，愛它的清新雅致，愛它的不屈向上，更愛它的四季常綠，生機盎然。它以一汪新綠，點亮我們的生活，喚醒心底的希望。難道你就不想在自己的案頭擺上一株文竹靜靜地觀賞嗎？

文竹的作文600字 篇10

　　圖片不如亭亭玉立的柳樹；不如蒼翠挺拔的松樹；不如清香沁人的樟樹。文竹那平凡的姿態，深刻的印在我的腦海中。

　　文竹并不是竹，只是因為它的葉子輕柔，常年翠綠，枝干有節像竹子，所以叫文竹。它枝干纖細秀麗，葉青翠繁茂，，而且是針形的。它并不美麗、珍貴，但它很樸實，給人一種清爽的感覺。

　　我家有一盆文竹，在我的眼里它是那么柔弱。那纖細的枝干，在風的吹拂下來回搖晃，滿枝的綠葉也微微擺動，似在感受那風兒的撫摸。我卻焦燥不安，生怕文竹經不起風的吹拂，便把文竹搬到室內，讓它有一個溫暖的生長環境。

　　我雖盡力保護，但文竹的葉片在漸漸變黃，脆弱的好像一碰就會掉落。我突然想到可能是文竹不太適應現在的環境，于是又把它搬到外面，讓它曬曬太陽，呼吸新鮮空氣。為了防止在陽光下文竹的水分蒸發過快，我自作主張的把一個星期澆兩次水改成一天澆一次水。但弄巧成拙，文竹不僅沒有恢復到原來的翠綠，枯黃的葉子反而更多了，盡管我用盡全部方法，還是無法挽回文竹的生命。

　　窗外，文竹還是隨風擺動，但那滿枝的枯黃給人凄涼的感覺。微風輕撫著我，似在安慰因無知而害死文竹的.我。一段時間后，我在一次查閱資料是偶然發現文竹的生活環境。夏天時，文竹不能放在外面曬強烈的陽光；冬天時，文竹不能放在外面吹寒風。給文竹澆水時不能過多，適量即可，澆水過多會使根腐爛……看完這些知識我慚愧不已，養植物就要了解它的生活習慣，不能按照自己的想法去養，不然只會害了它。

　　望著空蕩蕩的窗臺，我的心里也是空蕩蕩的。那抹翠綠的影子總會浮現在我的腦海里。記憶中的文竹，雖平凡，但卻讓我難以忘卻。

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