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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節作文1
今天是六一兒童節,我和小朋友興高采烈地去學校參加慶六一聯歡會。
到了學校,我們在操場整隊坐好,開始欣賞節目。
第一個節目是唱歌,只見表演節目的小朋友們穿著五顏六色的衣服,在舞臺上開始放聲歌唱,嘹亮的歌聲在校園里回蕩。她們的`表演剛一結束,我們給她們熱烈地拍手鼓掌。接下來是跆拳道,小提琴,滑輪等好多有趣的節目。
節目表演到一半的時候,開始了頒獎儀式。我在臺下緊張而焦急地等待著,沒想到老師第一個叫的就是我,我飛快地沖上頒獎臺,居然是“三好學生”,捧著獎狀,我心里美滋滋的。
放學后,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“寶貝真棒,但還要加油哦!”因為得了三好學生,媽媽決定帶我去超市購物,我今天很開心!
六一兒童節作文2
我日盼夜盼的六一兒童節快到了,所以在這三天里,我早早的把作業做完了,而且我和戴維晴準備演的小品內容也讀的很熟練的了!我在剩余的時間就是要期待六一兒童節的到來,最重要的`是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節的禮物還要繼續練習我和戴維晴演小品!還要在精益求精!
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩!總是跳來跳去的,像只小兔子一樣,可愛極了!可是,戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節是:星期天下午,開始發禮品。發完禮品后演節目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈(這是王玨在作文上有寫到!),接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后,同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈!”和掌聲,臺下有同學送花!接著就是……
最后一項當然是頒獎,給勝利的同學發小禮品的啦!
這就是我想象的明天的六一兒童節是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節!希望明天沒有人表現不好!你是怎么想象的呢?希望你想的和我一樣哦!
六一兒童節作文3
時間過得好快呀,又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝“六一”兒童節,全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的.一個節目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現,可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了,我度過了愉快的一天。
六一兒童節作文4
時間過得真快,不經不覺又到了六一兒童節了。六一兒童節是所有兒童的節日,在今天所有小學都是非常高興的,因為所有學生在這天都是生日,所有老師都會跟學生們一起慶祝這個節日。回想當年我在小學時候,每年的兒童節我都非常興奮高興,今天就讓我來講講我的六一兒童節給大家分享一下吧!
還記得那時候我是在上三年級的時候,在六一兒童節當天,我們全班同學一早回到學校已經非常開心,每個同學都穿著自己喜愛的便服,帶著自己喜歡的玩具回到學校,因為今天是六一兒童節,所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學校跟同學們一起玩,我帶了我的四驅車,嘻嘻!我班上有些同學帶了芭比娃娃,有些帶了水槍,有些帶了球球,有些帶了模具車,等等。各種各樣的玩具都有。“叮咚。叮咚。”上課鈴聲響起了,老師進來了,老師帶了好多零食過來,說今天六一兒童節,學校獎勵同學們開大食會,分零食吃,頓時!班上一爭狂叫,哈哈!全部同學都是饞嘴的.小娃。
每年的六一兒童節是我最開心的日子,因為有得吃又有得玩!
六一兒童節作文5
今天是六一兒童節。同學們都很高興,你們想知道同學們在過六一兒童節時,有什么有趣的事嗎?我來告訴你!
今天我們格外高興。因為今天我們迎來一年一度的六一兒童節,走進校園時同學們面帶微笑。到到班里,同學們還可以一起吃好吃的,一起看電視,一起玩游戲,我非常非常的開心。
放學后媽媽還帶我一起去吃魚,到了的時候,我大聲的叫了起來:“今天的`人可真多呀!”媽媽說:"是啊,因為今天是兒童節,所以很多人。”媽媽讓我找座位坐下,媽媽去買吃的,過了一會兒。媽媽買了好多東西,全是我愛吃的。還沒等媽媽把食物放好,我就吃了起來,我還看見了一個氣球,就問媽媽:“這氣球是從哪來的呀?”媽媽說:“這是買可樂的阿姨送的。”媽媽又說:“快吃吧,一會兒就涼啦,涼啦就不好吃啦!”我連忙吃了起來,我和媽媽一人一個漢堡,一杯可樂,一包薯條。和兩包番茄醬。我和媽媽快吃完的時候,我不小心把氣球弄爆啦!嚇得我一大跳,媽媽說:“小心點。”我不好意思的說:“知道了,媽媽。”
今天真是個充滿快樂的一天,也是難忘的一天。
六一兒童節作文6
我們盼啊,盼啊!終于盼來了一年一度的六一兒童節,同學們開心極了,都在精心準備著。
一走進學校,我就發現學校大有不同,今天學校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學樓門前有一個大大的舞臺,舞臺上寫著“慶六一音樂會”,我特別期待著六一表演快點開始。
同學們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準備表演了。不一會兒,主持人就上場了,我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊,有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱,有的隊表演小提琴,還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊是最后的贏家。
看著表演的時候我就在想:上次看電視看見了貧困山區的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應該要幫幫他們,于是表演結束后,我給老師提了建議:全校的`學生,從現在開始少買零食,把錢捐給山區的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。
這次六一兒童節我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節目,還幫助了貧困山區的小孩。
六一兒童節作文7
我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六61一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的.舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六61一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節作文8
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的.同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
六一兒童節作文9
六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一,不管其他的節日大家會不會知道,反正六一兒童節大家肯定知道!六一兒童節一聽名字肯定就感覺會讓小孩子們放心得玩!
在這一天里,我們如果在英華學校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進了游樂園里,每個班和每個班都會有不同的游戲,如果游戲玩的好就會有獎卷,有了獎券,大家就會去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個盒子里投,女生投中4個你一張獎券,男生要6個,我和我的好朋友就投中了4個。那個班的`是投籃、那個班是胡蘿卜多的那兒、這個是看你反應能力那個……
到下午全學校的同學們都在正常上課!只能聽見同學們的朗朗書生!
到了晚上,是同學們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會因為看電影而讓眼睛累著!在外面看也不會像在屋里看一樣悶得晃!
我們在學校的六一兒童節很不錯吧!是不是很棒呀!
六一兒童節作文10
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節日。
今年六一兒童節,我們已經早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。
下午,節目開始了,有的同學穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當我講完時,排山倒海的`掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。
六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節!
六一兒童節作文11
“六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節日,貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。
在我心中,“六一”是快樂的.,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節作文12
六一國際兒童節那天,我們校一年級表演穿衣服比賽,二年級表演跳繩,三年級和四年級表演拔河,五年級和六年級表演同心協力——就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節目開始了,第一個節目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了,啊!現在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說xx吧!她跳了xx下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了xx下,咳!
第三個節目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的'男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生,你說奇怪不奇怪?
第四個節目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快,啊!五年級的女生可真默契啊!啊五年級贏了。讓我最開心的是:我得了三好學生。
我喜歡六一兒童節。
六一兒童節作文13
一年一度的兒童節到了,我滿懷喜悅和家人去羊臺山度過一天。今天終于要出去玩了!我的心里像吃了蜜一樣甜。我認認真真地上完數學課,迫不及待地地沖去爸爸的房間把他搖醒,我邊玩邊等,感覺時鐘跑得太慢了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,大約二十分鐘后,我們蹦蹦跳跳地出門了。
一路上歡歌笑語,我們來到了羊臺山。首先映入眼簾的是一個個戴著口罩的人們和密密麻麻的樹,再走進去,我們看到了抓魚區域,我和弟弟本來十分興奮,在發現被封鎖后,只能失望地繼續向前走。突然,有一只彩色的蝴蝶飛過,對我們說:“你們來抓我啊!”我和弟弟二話不說,立馬撲了上去,漁網一不小心套在了我們的'頭上,我們哈哈大笑起來,爸爸媽媽也忍不住笑出來聲。
中午,爸爸帶我們去八合里吃牛肉火鍋,可別提有多好吃了!在吃飯的時候,爸爸還送我們獨特的禮物。
雖然羊臺山我已經很熟悉了,但是爸爸在百忙之中抽空陪我們玩,我覺得還是很有意義的,我會永遠記住這美好的一天!
六一兒童節作文14
今天是六一兒童節,我校晚上舉行六一兒童節晚會。
今天是六一兒童節,小朋友們可高興了。一走進校園,傳來小朋友們的歡聲笑語,他們都在討論今天的晚會呢!
終于到到了晚上,同學們老師們陸續走向自己的座位,主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節晚會正式開始”
開場演的'是一個陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個故事老掉牙了,但是贏了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞,動作非常優美,每一個動作都屬于高難度動作,可是我們這位同學跳得非常完美,找不出一點瑕疵。一舞終了,臺下瞬間爆發出熱烈的掌聲。……
上半場表演結束了,中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會,看得比較清晰。
下半場表演開始了,第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會結束了,改回家了,一路上同學們還在討論晚會的事情呢!
六一兒童節作文15
今天我起得特別早,因為今天是六一兒童節,學校有美食節特別興奮。上星期就在海報上選好了自己喜歡的美食。
我帶著媽媽準備好的碗和勺子高高興興地來到了學校。走進教室同學們都和我一樣興奮,都在說等下要換什么好吃的。
等到了9點,美食終于開始了,我和同學快步來到風雨操場。先來到我們一(3)班的攤位用(小海燕)換了香噴噴的烤翅和美味的冰淇淋,我幾口就把它們吃完了。我又來到別的攤位,換了爆米花、奶酪、飲料。最后我用剩下的10張“小海燕”換了2顆不同口味的心型巧克力帶回家。一顆給了奶奶,一顆給了媽媽。媽媽吃了半顆說“真甜!”把另外半顆給了我,奶奶也把半顆給了我。媽媽和奶奶都很高興,都表揚了我。
其實美食節上還有很多都是我喜歡吃的東西,但我的“小海燕”不夠,都用完了。我和媽媽說以后要更加努力的'學習,爭取獲得更多的“小海燕”,明年的美食節上就能吃到更多東西了。
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