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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一本好書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一本好書(shū)作文1
在假期里,我看了一本值得深入思考的書(shū)“童年”。
作者是高爾基寫(xiě)的,內(nèi)容豐富,人物刻畫(huà)形象,用詞生動(dòng)、巧妙。這首是主要介紹了作者的悲慘時(shí)光,巴巴病死,媽媽出走,受盡了外公和舅舅的的嚴(yán)厲打罵,是愛(ài)的疼愛(ài)使他勉強(qiáng)存活。
外公經(jīng)常毒打外婆和孩子們,他吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,他是主人公阿廖沙憎惡討厭的人。外婆是一位慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,心胸寬大的人,周?chē)泥従优c她相處的十分融恰。還有樂(lè)觀(guān)淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里都給予過(guò)阿廖沙幫助,使他在黑暗的生活環(huán)境下仍保持著樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的心。正是因?yàn)樯屏嫉娜耍@個(gè)苦難的環(huán)境才會(huì)顯得熠熠生輝,社會(huì)才顯得有幾分溫馨。
阿廖沙的童年時(shí)不幸的,整部作品都透露出他慘淡無(wú)光的悲慘遭遇,但主人公一直以一顆頑強(qiáng)的小草的形象出現(xiàn)在讀者眼前,他那嬌小的孤落的背影莫名的散發(fā)著征服世界的光芒。我領(lǐng)悟到,作者寫(xiě)童年的悲慘經(jīng)歷,不是乞求別人的同情,也不是簡(jiǎn)單的的回憶自己的童年生活。他是要告知我們:無(wú)論身處的環(huán)境是多么的惡劣,生活是多么艱苦,只有一直懷著一顆樂(lè)觀(guān)、積極向上的`心,就能把自己塑造成一個(gè)正直,樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)的形象,從而踏上人生的征途。
從他的敘述中,我們可以看到少年時(shí)代的高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)混亂黑暗的社會(huì)的深?lèi)和唇^,和他對(duì)自由的無(wú)限憧憬,以及對(duì)美好生活的向往。
一本好書(shū)作文2
俗話(huà)說(shuō):“讀了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”今天,我給大家推薦一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒的散文代表作。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)女子的視角,告誡身體健全的人們珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
這是一本非常勵(lì)志的書(shū)。作者海倫十分不幸:她不到兩歲,就被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了聽(tīng)力與視力,從此她生活在一個(gè)充滿(mǎn)黑暗、孤獨(dú)、寂寞的世界里!然而她也是幸運(yùn)的:她有愛(ài)她的父母和一位改變她命運(yùn)的老師——安妮·莎莉文。在他們的幫助與指導(dǎo)下,海倫學(xué)到了許多知識(shí),最終成了一名令人敬佩的作家。
《假如給我三天光明》這本書(shū),不僅能給我們?nèi)松膯⒌希能給我們前進(jìn)的.精神力量。海倫雖然是聾啞人,但她對(duì)生活的熱愛(ài)絲毫不減。她能感受到世界的美好,她把生活中的困難當(dāng)作人生的機(jī)遇。和她相比,我們已是足夠幸運(yùn)!美麗的世界,我們可以看到;悅耳的聲音,我們可以聽(tīng)到……然而我們還不知足,遇到一點(diǎn)兒困難就怨天尤人,抱怨上天不公,抱怨生活的不美好……
海倫用她的經(jīng)歷譜寫(xiě)了一首令人難忘的生命之歌:人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成功的可能,就可以做生活的強(qiáng)者。《假如給我三天光明》這本書(shū),值得大家細(xì)讀、深讀!
一本好書(shū)作文3
"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”從古至今,這些名言一直激勵(lì)著我們,要熱愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)就要讀好書(shū),我給大家推薦一本好書(shū),名叫《你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活》。書(shū)里共有九章,一章有六七個(gè)小標(biāo)題,標(biāo)題里有許多故事和道理。這本書(shū)最讓我記憶深刻的是第三章。“合理利用每分每秒,滴水穿石。”它讓我從沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念到慢慢開(kāi)始利用時(shí)間,時(shí)間就是最貴的成本,時(shí)間比金錢(qián)貴重得多、掌握高效利用時(shí)間的方法,也就贏(yíng)在了起點(diǎn)。
他還給我很大的啟發(fā),他讓我懂得:努力和回報(bào)是成正比的,你現(xiàn)在的努力決定著你的未來(lái),你不努力沒(méi)人能給你想要的生活。其實(shí)自己想要的生活來(lái)源于自己和自己的實(shí)力,越努力越幸福,在努力的過(guò)程中,一定會(huì)有你意想不到的驚喜,用苦難來(lái)磨練自己,用機(jī)會(huì)來(lái)成就自己。經(jīng)常聽(tīng)到身邊有朋友在抱怨,老天不公平,為什么別人毫不費(fèi)力就過(guò)上了想要的`生活?為什么自己的成績(jī)那么差,而別人科科一百分?為什么自己的理想與現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn)?因?yàn)椋瑒e人努力的時(shí)候你在玩,別人休息的時(shí)候你也在玩。日積月累,別人成了三好學(xué)生,而你卻一問(wèn)三不知。
這時(shí),你需要一本書(shū)來(lái)引導(dǎo)迷失方向的你,這本書(shū)的名字叫《做你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活》。
一本好書(shū)作文4
光明,是人類(lèi)最熟悉的,也是大多數(shù)人都擁有的,但是,在世界的某一個(gè)角落,卻有一個(gè)不曾擁有過(guò)光明的女孩——海倫·凱勒。
沒(méi)有人嘗試過(guò)在僅僅只有兩歲時(shí),就嘗到無(wú)比令人絕望的痛苦。十七個(gè)月,她僅僅只看了十七個(gè)月,海倫還來(lái)不及享受更多的美麗。就這樣,一朵剛剛才露出花骨朵兒,還未綻放的.花就遭到了上帝無(wú)情的摧殘,但她是幸福的,她享受著家人濃濃的愛(ài)。可是,失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的痛苦依舊如影隨行,痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在纏繞著她。她開(kāi)始放縱自己,開(kāi)始任性,她對(duì)一切都充滿(mǎn)了攻擊性,痛苦總在不經(jīng)意間瓦解海倫僅有的那一點(diǎn)幸福,讓她絕望。
她的到來(lái),改變了海倫的命運(yùn)!
海倫的敵視,不會(huì)讓安妮。莎莉文膽怯,這個(gè)勇敢的老師,她正一步步的接近海倫·凱勒,在她的努力下,海倫改變了自己,知道了人生的價(jià)值。海倫一直在奮斗,在努力,在拼搏。她決心讓自己的生命活得更精彩,海倫在她那驚人的毅力下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
海倫·凱勒的事跡為我們打開(kāi)了一道人生的天窗,讓我們知道:既然是命運(yùn),就不能逃避,只有接受!也許,我們沒(méi)有安妮。莎莉文那樣相伴一生的啟蒙老師,但我們身邊有很多愛(ài)自己的人,我們一定要奮斗,要拼搏,讓自己活得更有價(jià)值。
讓我們?nèi)プ分鹉瞧瑢儆谧约旱墓饷鳎屛覀円黄饎?chuàng)造生命的價(jià)值!
一本好書(shū)作文5
《綠野仙蹤》是一本影響了一代又一代人的書(shū),里面的小主人公多蘿西十分善良,小狗托托見(jiàn)人就叫,稻草人沒(méi)有腦子,鐵皮人會(huì)生銹,還有那膽小的獅子。這五個(gè)都不完美的人,卻組成一組有趣的隊(duì)伍,向著自己的夢(mèng)想出發(fā)、前進(jìn)。
檸檬水在白紙上寫(xiě)字是看不出來(lái)的,可把紙放在火上烤一烤,字跡就一清二楚了。一本好書(shū)也是如此,把《綠野仙蹤》放在心里感悟一下,書(shū)中的道理也就出來(lái)了。
《綠野仙蹤》傳達(dá)著人性的一些美好之處——善良、勇氣、堅(jiān)韌、愛(ài)和真誠(chéng)……
那些真正的好書(shū),它們從不虛張聲勢(shì),不自我標(biāo)榜,只是謙遜地立在那里,微笑地靜候著時(shí)間的檢閱,它們?cè)谟邢薜钠鶅?nèi)蘊(yùn)含無(wú)限的風(fēng)景,讓我們?cè)跉g笑中流淚,在流淚中歡笑,它們講述著那些熟悉、親切的故事,它們讓我們?cè)娨獾貤釉诔錆M(mǎn)愛(ài)的大地,感受愛(ài)的'力量。
一本好書(shū),正如《綠野仙蹤》,那么優(yōu)美,那么有趣,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在知識(shí)的天空中飛翔,讓我們對(duì)生活有了不一樣的認(rèn)識(shí),原來(lái)生活是那么美好。
《綠野仙蹤》的小主人公乖巧、善良、聰明、遇事從不慌張,讓我們感受到了這本書(shū)的獨(dú)特魅力。
一本好書(shū),給了我們對(duì)生活更好的認(rèn)識(shí)——積極向上;一本好書(shū),給了我們更多的常識(shí)——臨危不亂,不怕權(quán)威;一本好書(shū),那就是——《綠野仙蹤》!
一本好書(shū)作文6
書(shū),是打開(kāi)智慧的鑰匙。今天我來(lái)向大家推薦一本章回型小說(shuō)一一《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是明代作家羅貫中寫(xiě)的,由長(zhǎng)江出版社出版。這本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)互相斗爭(zhēng),出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的'英勇忠義之士,而在故事的結(jié)尾,三國(guó)鼎立的局面宣告結(jié)束,晉武帝司馬炎一統(tǒng)天下,這不由令人唏噓感嘆。俗話(huà)說(shuō)得好:"古今多少事都附笑談中啊!”
這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏,但最讓我感興趣的事是第13回一一諸葛亮草船借箭。
周瑜與諸葛亮要合力攻打曹操,他們認(rèn)為大江之上,應(yīng)首選弓箭。于是周瑜讓諸葛亮背十萬(wàn)支箭,而三天之后就要用。第一天,第二天諸葛亮什么都沒(méi)有做,而第三天諸葛亮令人準(zhǔn)備了20只小船,小船上插滿(mǎn)草人,在曹操的水寨前,頭向西,尾向東一字排開(kāi),然后開(kāi)始擂起戰(zhàn)鼓,齊聲吶喊,而曹操因天氣有大霧,怕有埋伏就派了一萬(wàn)名弓箭手向敵船射箭,不多一會(huì)兒20多只小船就變得像刺猬一樣,那箭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十萬(wàn)支。看到這兒,我不禁佩服起諸葛亮的智慧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)被我們整個(gè)中華民族一代又一代不停地流傳、閱讀。層出不起的人物,以及對(duì)人物的刻畫(huà)描寫(xiě)是諸多人物家喻戶(hù)曉。并且書(shū)中幾乎涵蓋了“三十六計(jì)”的所有內(nèi)容與“孫子兵法”的部分內(nèi)容,被許多國(guó)家所學(xué)習(xí)、研究。其文學(xué)性和實(shí)用性實(shí)在是不可多得!
聽(tīng)了我這么多的介紹,是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),快拿起這本書(shū)來(lái)看吧!
一本好書(shū)作文7
大家好,我今天要介紹的書(shū)是《春秋故事》。
本書(shū)分為4個(gè)篇章,分別是智者篇、賢者篇、忠臣篇和警示篇。
智者篇第一個(gè)故事叫曹劌打仗,內(nèi)容是這樣的:齊國(guó)和魯國(guó)是春秋時(shí)期的兩個(gè)大國(guó),齊國(guó)在泰山以北,魯國(guó)在泰山以南,所以,今天稱(chēng)山東為“齊魯大地”,就是這么來(lái)的。
在公元前684年,滅掉周邊的小國(guó)之后,齊桓公準(zhǔn)備打自己的鄰居——魯國(guó)。魯國(guó)朝中有很多的大臣,卻沒(méi)有一個(gè)能站出來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,只有一個(gè)叫曹劌的下層百姓出于對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂(yōu),他去面見(jiàn)魯莊公說(shuō)打仗的事情。曹劌見(jiàn)了魯莊公講了很多治國(guó)的'道理,最后,魯莊公接受他的意見(jiàn),并同意讓曹劌一起跟著去打仗。
在齊魯兩國(guó)交戰(zhàn)中,齊國(guó)認(rèn)為自己實(shí)力強(qiáng),就迫不及待的擂鼓進(jìn)功。這樣前后一共三次,齊兵喊得筋疲力盡。魯國(guó)乘齊兵喊得疲勞之際,快速出擊打敗了齊兵。在凱旋的路上,魯莊公問(wèn)曹劌,為什么要等到齊軍三次擊鼓后才進(jìn)攻。曹劌說(shuō):“打仗靠的是士氣。齊兵進(jìn)攻了三次,他們的士氣差不多耗盡了,所以,這時(shí)候我們就可以反擊了。”魯莊公邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,稱(chēng)贊曹劌有智謀。
我介紹這本書(shū)的原因是,可以讓我們了解歷史故事,告訴我們不能自大,要懂得謙虛,虛心接受別人的意見(jiàn)。
一本好書(shū)作文8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是力量的源泉,是知識(shí)的海洋,讀書(shū)使人聰慧、明智,今天我要向大家推薦一本好書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。
它主要講的是在朱克曼的谷倉(cāng)里快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)吶!然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”,于是夏洛用自己的`絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng),并有一個(gè)安樂(lè)的未來(lái),但這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)用了擬人的手法,描寫(xiě)了一只為了友情不怕?tīng)奚闹┲耄活^可愛(ài)又重情義的小豬,他們之間最真誠(chéng)的友誼,它是獨(dú)特的、口語(yǔ)化,清晰的,自然的,更能讓人感悟活著的意義。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是夏洛,夏洛能織出連人類(lèi)都織不了的網(wǎng),夏洛跟小豬是朋友,對(duì)待朋友忠心耿耿,那樣純潔,所以我非常喜歡他。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。希望大家都能看到這本書(shū)。
一本好書(shū)作文9
大家好,我是來(lái)自閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)曇石分校的陳思怡,非常高興能夠參加這次演講,我今天要為大家分享的書(shū)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
沒(méi)有任何一個(gè)人在年少時(shí)就想成為一個(gè)普通人,本書(shū)的主人公海倫也是如此,但是蒼天不饒人,一歲半的小海倫在生了一場(chǎng)大病之后,雙目失明,雙耳失聰,一直生活在無(wú)邊的黑暗與痛苦之中。直到一個(gè)人的出現(xiàn),徹底地改變了海倫的一生,這個(gè)人就是沙利文老師。沙利文老師首先為海倫升起了信念的旗幟,經(jīng)過(guò)對(duì)她的耐心指導(dǎo)后,海倫漸漸樹(shù)立起了生活的勇氣和信心,慢慢變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲促使她奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)、無(wú)所畏懼。在學(xué)習(xí)的道路上,她最終靠著百折不撓的精神摘取了成功的花朵,成為了人人欽佩的學(xué)者。
海倫從小就生活在暴風(fēng)當(dāng)中,但她依舊無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨抗衡,這種不屈不撓、堅(jiān)定不移的'精神把我深深地震撼到了。海倫是一個(gè)殘疾人,可是她依舊堅(jiān)持不懈地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),然而條件優(yōu)越、身體健康的我們,卻遠(yuǎn)不如她努力。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人最不可缺少的就是海倫這種不屈不撓的精神,只有在人生的道路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,付出不懈努力,奮力沖刺,最終才能達(dá)到勝利的頂峰!
從此以后,我一定要向書(shū)中的海倫一樣堅(jiān)持不懈、不畏困難。海倫讓我知道了:只有吃夠當(dāng)下的苦,未來(lái)的甜才會(huì)順理成章。
一本好書(shū)作文10
書(shū)是知識(shí)的源泉,它可以讓你增長(zhǎng)性知識(shí)書(shū),就像每一個(gè)人心中的寶藏,只有你細(xì)心挖掘,才會(huì)找到屬于你的寶藏。
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨的代表作,它講的是由調(diào)皮的'馬小跳,大嘴巴張達(dá)機(jī)智的毛超等等等等,在童年中發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》,每一本都描述了一個(gè)很長(zhǎng),但很有意義的故事!我們仿佛身臨其境!《淘氣包馬小跳之天真媽媽》中的家庭新聞,寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是一個(gè)成績(jī)差,調(diào)皮搗蛋的孩子。可他是個(gè)童年的勝利者,也是一個(gè)富有孩子氣的人。
所有的父母都希望望子成龍,但馬小跳父母,他們卻不是這樣的,馬小跳的爸爸愛(ài)玩,媽媽很愛(ài)哭,但是他們不會(huì)希望馬小跳需要有多好,補(bǔ)習(xí)班就只給馬小跳報(bào)了個(gè)奧數(shù),興趣班馬小跳自己選,馬小跳最后選了個(gè)游戲班。
老師可為馬小跳操了不少心,但是老師還是像對(duì)待自己孩子一樣,百般關(guān)系馬小跳包馬小跳補(bǔ)習(xí)功課給他講解,不懂的地方馬小跳也會(huì)關(guān)心秦老師,有一次請(qǐng)老師病了,他就讓大伙一起去看老師,并保證絕不會(huì)調(diào)皮,老師在生病時(shí)最擔(dān)心的也是班上那四個(gè)搗蛋鬼,一日為師,終生為父老師在講臺(tái)對(duì)我們的教誨,在臺(tái)下對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,讓我們懂得了做人的道理。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后,我了解了更多的是:童年是一生最純真,最有意義的時(shí)期!
一本好書(shū)作文11
今天我來(lái)給大家講個(gè)關(guān)于一本好書(shū)的有趣故事吧!
一天,煙斗爸爸和頑皮兒子去書(shū)店買(mǎi)書(shū),店員給他們推薦了一本書(shū),他說(shuō):“這本書(shū)可好看啦,能讓人廢寢忘食!”他們覺(jué)得好奇,就興沖沖地買(mǎi)回家了。
走在路上,頑皮兒子迫不及待的把書(shū)打開(kāi)看。煙斗爸爸也湊過(guò)來(lái)一起看,突然,一位路人大聲地喊:“小心,前面有電線(xiàn)桿……”沒(méi)等路人喊完父子倆就“咚”的`一聲撞上了。原來(lái)他們看得太聚精會(huì)神了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有電線(xiàn)桿。
他們回到家,有客人到訪(fǎng)。煙斗爸爸燒水沏茶招待客人,頑皮兒子在一旁拿出書(shū)來(lái)看,爸爸又忍不住湊過(guò)去一起看,心不在焉的順手把茶葉直接丟進(jìn)了水壺里,把客人逗得哈哈大笑。
夜里很晚了,頑皮兒子從睡夢(mèng)中醒來(lái)去上廁所,發(fā)現(xiàn)浴室里還亮著燈,走近一看,天哪!煙斗爸爸正坐在浴缸里,穿著衣服看那本書(shū)呢!最后頑皮兒子和煙斗爸爸也擠在一起看起了書(shū),他們竟然都忘了睡覺(jué)。
這就是一本好書(shū)的故事,作者是德國(guó)漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩。這個(gè)故事說(shuō)明一本好書(shū)可以讓人忘掉身邊所有的一切,給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
一本好書(shū)作文12
朋友們,我給你們推薦一本好書(shū),你們看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?讓我來(lái)給你們講一講吧!
這本書(shū)的故事里面有豬、兔子、燕子。那兔子一邊尖叫“狼來(lái)了”,一邊飛快地朝家里跑去,豬爸爸緊緊地拖著小豬,也飛快地朝家里跑去。兔媽媽說(shuō):“跑快點(diǎn),再跑快點(diǎn)!快拉住我的手,我們要趕快回家。”正在種胡蘿卜的兔媽媽?zhuān)⒆觽兂依锱苋ァ:谟霸絹?lái)越近了,快,要不就來(lái)不及啦!
這時(shí)大灰狼已經(jīng)來(lái)到了院子里了。豬媽媽說(shuō):“快快快,快進(jìn)來(lái),把門(mén)關(guān)上,大家都快躲起來(lái)。”月光照在大灰狼又尖又長(zhǎng)的牙齒上。他的肚子已經(jīng)餓得咕咕響啦。兔爺爺說(shuō):“靠近點(diǎn),靠近點(diǎn),不要離開(kāi)我的身邊。快把百葉窗拉下來(lái),別把大灰狼看見(jiàn)。”啊,一雙血紅色的`眼睛從窗戶(hù)里探了進(jìn)來(lái)。噓……還有一雙尖尖的耳朵,高高地堅(jiān)了起來(lái),不要出聲,千萬(wàn)不要出聲。一點(diǎn)聲音都不能讓他聽(tīng)見(jiàn)。兔子們躲在桌子下面,就像睡著了一樣。啊,狼聽(tīng)到了!不許說(shuō)話(huà)了,孩子。
狼進(jìn)來(lái)了。“咿呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。大灰狼的身子慢慢地探了進(jìn)來(lái)。天哪,快閉上眼睛!啊!原來(lái)是一場(chǎng)意外的驚喜!所有的動(dòng)物都哈哈大笑起來(lái)!生日蛋糕比薩餅,人人都有份。原來(lái)動(dòng)物們是為了給大灰狼過(guò)生日。
這本書(shū)的故事離奇而有趣,打破了狼和兔子是天敵的傳統(tǒng),讓它們成為好朋友,給人溫暖的感覺(jué)。
書(shū)中的插圖鮮艷而生動(dòng),光是看圖,已經(jīng)是非常有趣,再配合文字,定能讓你走進(jìn)一個(gè)美妙的世界。
怎么樣?來(lái)看看這本書(shū)?
一本好書(shū)作文13
你看,我這本《米小圈上學(xué)記》,非常搞笑,連作者的名字都很有趣:北貓。
里面講了一個(gè)叫米小圈的小男孩上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,我最喜歡米小圈了。
有一次,她爸爸帶她和表弟大牛到銀行取錢(qián)。走到半路,大牛就看到了一家賣(mài)玩具槍的店。于是,米小圈和大牛一起進(jìn)去,他爸爸對(duì)他們交代一下就走啦。米小圈和大牛一起買(mǎi)了一把槍?zhuān)吒吲d興地來(lái)到銀行找爸爸。他們?cè)阢y行里玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),他爸爸來(lái)了,搶走玩具槍?zhuān)e過(guò)頭頂對(duì)他們大喊:“你們都給我面朝墻壁站好了!”說(shuō)完,銀行里的所有人都乖乖地面朝墻壁站著。不一會(huì)兒,警察來(lái)了,帶走了他爸爸,他爸爸跟警察說(shuō)完事情的原因后就出來(lái)了,腿都嚇得直抖動(dòng)。讀到這里時(shí),我差點(diǎn)把水笑噴出來(lái),怎么樣,是不是很有趣?
有一次,他爸爸本來(lái)說(shuō)這次周末要帶他出去玩,可是一到周末,他爸爸就說(shuō)要加班,下次再去。米小圈沒(méi)辦法,只好叫上好朋友姜小牙和鐵頭出去玩。走了沒(méi)多遠(yuǎn),他們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)開(kāi)業(yè)的植物園。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看門(mén)的老爺爺,他們把所有的東西都給了老爺爺,終于進(jìn)去了。他們?cè)诶锩姘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“毛孩”,因?yàn)樗矶奸L(zhǎng)著毛,所以大家都叫他“毛孩”。他們還把毛孩送進(jìn)了孤兒院里,真是有愛(ài)心的'好孩子!讀到這里我知道啦樂(lè)于助人的道理。
我推薦的這本《米小圈上學(xué)記》有趣吧?快買(mǎi)來(lái)看看吧!
一本好書(shū)作文14
古人說(shuō):“如果你三天不看書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的臉很惡心。自古以來(lái),有多少名人熱衷于閱讀?
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”雨果曾哀嘆道:離開(kāi)書(shū)本的人,就像離開(kāi)空氣體一樣,無(wú)法生存。”古人劉云:“書(shū)籍仍然是藥物;好的閱讀可以治愈傻瓜。”
閱讀是高尚的品德。它不僅陶冶了我們的情操,增加了我們的知識(shí),還拓寬了我們的視野。這是我們年輕心靈種子的`純粹升華。
“要求運(yùn)河如此清澈,因?yàn)橛幸粋(gè)流動(dòng)的水源。”一本好書(shū),就像一棵常青藤,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力;一本好書(shū),就像一朵永不凋謝的花,永遠(yuǎn)芬芳;一本好書(shū),就像一個(gè)美麗的女人,隨著歲月的流逝,依然微笑著......
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你落后了,你會(huì)被打敗的。想想過(guò)去的悲慘歲月,想想可怕的歷史,想想那些被日本鬼子踐踏的人,我們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)?我們還必須在一起嗎?挨打。是嗎?不不。作為黃艷的后代,我們有義務(wù)建設(shè)我們的祖國(guó),振興中國(guó)!
它說(shuō),“我不想讓東方變成白色。當(dāng)我推開(kāi)窗戶(hù)向遠(yuǎn)處看時(shí),我只能看到河岸上的樹(shù)影,水閃著光。
一本好書(shū)作文15
你好,每個(gè)人。今天我想推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《小公主》。這是著名的文學(xué)作品嗎,弗朗西斯?霍奇森?作者:伯內(nèi)特,浙江工業(yè)大學(xué)出版社出版。
這本書(shū)的主角是聰明的克魯人。薩拉,膽小的洛蒂,小女孩貝基和卡邁克爾,薩拉父親的朋友。
書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是,薩拉窮的時(shí)候,女校長(zhǎng)讓她出去找工作,而薩拉不小心撿到了4便士。那時(shí),她已經(jīng)有半天沒(méi)吃東西了,但她環(huán)顧四周,走進(jìn)最近的一家面包店,問(wèn)那4便士是不是店主妻子的。女房東說(shuō)不行,于是薩拉用4便士換了6個(gè)面包。買(mǎi)了面包出去后,她看到一個(gè)比她更餓的.乞丐。她一咬牙,就給了他五個(gè)面包,但只剩下一個(gè)。我想我們應(yīng)該向薩拉學(xué)習(xí)。她很餓,但她只給比她更餓的人吃東西。這種品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:船長(zhǎng)克魯送她到倫敦貴族學(xué)校,為了教育她的女兒。在學(xué)校里,小薩拉幾乎享受著公主般的待遇。后來(lái),克魯船長(zhǎng)投資失敗,最后陷入了沮喪。莎拉在生日派對(duì)上得知這個(gè)壞消息,但她沒(méi)有回應(yīng)。女校長(zhǎng)立刻轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),把她趕進(jìn)閣樓,讓她做各種各樣的家務(wù),讓她挨餓,讓她受凍。
莎拉是如何度過(guò)這一生的?她最后住在哪里?是幸福還是痛苦?如果你想知道這些答案,拿起這本書(shū)讀一讀!
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