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意義的作文
更新時(shí)間:2023-06-14 16:25:06
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關(guān)于意義的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于意義的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于意義的作文1

  窗外陰沉沉的,以往明亮的教室也暗淡了許多,同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽(tīng)著我讀書。

  蜘蛛餓了一整個(gè)冬天,現(xiàn)在它要去織網(wǎng)捕蟲(chóng),菜粉蝶也想趕在蜘蛛前頭

  尺蠖從小就知道生存的意義,擬態(tài)能讓自己融入周圍的環(huán)境,才是對(duì)自己最好的保護(hù)。廣翅臘蟬幼蟲(chóng)昆蟲(chóng)小孔雀不是靠飛躍或裝死來(lái)逃生,也不是用丑陋怪異的面孔來(lái)恐嚇天敵,而是選擇優(yōu)雅逼真的擬態(tài)服裝來(lái)度過(guò)童年。

  在陽(yáng)光和煦的下午,一株植物上四只蟲(chóng)子正悠閑地散著步,這些蟲(chóng)子偶爾碰頭,禮貌相讓,保持著彼此都是很舒適的距離。

  葉甲終于挪動(dòng)了位置,和尺蠖頭挨著頭,正愜意地曬著太陽(yáng)。

  書中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲(chóng),雖從出生就見(jiàn)不到自己的`母親,但它們卻都有保護(hù)自己的方法,使自己不會(huì)陷入危險(xiǎn)的境地。以及那四只蟲(chóng)子,雖在同一株植物上,但它們沒(méi)有相互爭(zhēng)斗。反而很有禮貌的打招呼,還有一只被枯枝砸傷了腰的小螞蟻,面對(duì)小螞蟻的受傷,大螞蟻并沒(méi)有置之不理,反而把那只傷了的小螞蟻叼在嘴上,并帶回了家。

  在這些昆蟲(chóng)中,我們也能看到它們所具有的精神,有禮貌的蟲(chóng)子,有真摯的蟲(chóng)子,有堅(jiān)強(qiáng)的蟲(chóng)子,有舍己為公的蟲(chóng)子,也有命運(yùn)悲慘但仍然不放棄希望的蟲(chóng)子我們班的同學(xué)就像這些蟲(chóng)子一樣,團(tuán)結(jié)一致,有禮貌、真摯、舍己為公它們雖是昆蟲(chóng),卻也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

關(guān)于意義的作文2

  常說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,可是今年不但沒(méi)下雨,而且還陽(yáng)光明媚。”從懂事開(kāi)始還從來(lái)沒(méi)有看到有太陽(yáng)的清明節(jié),這是第一次。我們終于可以去放風(fēng)箏、爬山、曬太陽(yáng)……以前的清明節(jié)都是打著傘去掃墓。不可以放風(fēng)箏、爬山、曬太陽(yáng)了……

  正當(dāng)我想敞開(kāi)心去玩的時(shí)候,突然想起了一件事,我得去為外公外婆掃墓呀!我怎么忘了?因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),我不能忘記掃墓的事啊!

  我們來(lái)到了外公的墓地,我看見(jiàn)一種不知名的花,白的好好看。

  “媽媽,這是什么花呀!”

  “它叫的蝴蝶花,樣子像蝴蝶而且是白色的。”

  它的顏色正好和清明節(jié)應(yīng)景,都是白色的。它很小共有九片花瓣,中間有三片花蕊像三位舞者,在上面跳舞,下面有六片花瓣。如果外公還在,我一這下要送他一朵,我問(wèn)了白蝴蝶花可不可以給我一朵呢?它好像聽(tīng)到了我說(shuō)的'話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):可以。

  爸爸拉了一把雜草當(dāng)作掃把,把以前的爆竹錢紙灰……打掃干凈,然后放爆竹、燒錢紙、燒香……放完了,我提醒爸爸“四川的一次山火燒死了30多名消防軍官,不可以有這樣的悲劇再發(fā)生。”

  等火滅了,我把我摘的白蝴蝶花放在墳頭上,希望它可以帶著我的思念飛到天堂上。

關(guān)于意義的作文3

  我10歲了,媽媽經(jīng)常說(shuō):“鷺鷺,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)事,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。

  放暑假了,媽媽不在家,我決定給媽媽做一頓午飯。我舀了一碗米,倒進(jìn)盆里用自來(lái)水淘凈,然后再給鍋里倒上一瓢水,我引了火,望著火苗……慢慢的水燒開(kāi)了,我把米倒進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋,大約過(guò)了十來(lái)分鐘,我聞到了一股米飯的香味,便揭開(kāi)鍋蓋,熱氣馬上騰空而起,敞著鍋蓋又煮了十分鐘左右,香噴噴的大米粥就做好了,我學(xué)著媽媽那樣把粥盛好了晾著。

  好不容易盼著爸爸媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)桌上盛好的香噴噴的粥,他們驚訝的直瞪眼睛,忙不迭的一個(gè)勁問(wèn):“鷺鷺,這是你做的粥嗎?是你自己做得嗎?真的嗎?”爸爸媽媽一邊吃著一邊夸著:鷺鷺真是長(zhǎng)大了,能干活了,還蠻好吃的.……望著爸爸媽媽幸福的樣子,我不好意思的低下了頭。

  通過(guò)這次做飯,我深深的體會(huì)到:不但要自己的事情自己做,還要幫大人干一些力所能及的活,減輕父母的負(fù)擔(dān),媽媽老說(shuō)寶貝蛋兒是她的貼心小棉襖,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

關(guān)于意義的作文4

  關(guān)鍵字:三八婦女節(jié)

  20xx.3.8是星期天,是非常特殊的星期天,因?yàn)檫@個(gè)星期天是“三八”婦女節(jié),而我們的語(yǔ)文老師生病了,她已經(jīng)有好幾天沒(méi)來(lái)給我們上課了。我心里非常著急,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也十分擔(dān)心。媽媽說(shuō):“老師親人都不在身邊,生病了誰(shuí)來(lái)照顧她呢?”媽媽為老師買了一袋女士奶粉,還說(shuō)老師喝了這奶粉定會(huì)越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮,而且以后就再也不會(huì)生病了。我給老師折了一串千紙鶴,希望老師早日康復(fù)。我便約了幾個(gè)同學(xué)一同去看望老師,同學(xué)們還為老師買了頭花和一些裝飾房子的小飾品,張雪還為老師買了十只鮮花。我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是祝愿老師節(jié)日快樂(lè),身體健康。

  我們都懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了老師的家里,老師的家很簡(jiǎn)陋,也十分冷清,只有老師一個(gè)人在床上休息,我們便為老師裝飾房間,我們用雙面膠把那些小飾品貼在了窗戶的玻璃上,還掛上了我折的千紙鶴。看著我們裝飾好的.房間,老師臉上露出了燦爛的笑容。

  這個(gè)星期天是個(gè)有意義的星期天,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了節(jié)日的禮物和我們深深的祝福。

關(guān)于意義的作文5

  人不勞動(dòng)沒(méi)出息,人不學(xué)習(xí)每長(zhǎng)進(jìn)。在當(dāng)今社會(huì)中,我們必須讀書,只有這樣才能取得知識(shí),才能獲得進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。否則,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,所謂“物竟天擇,適者生存”,既然選擇了生存,就要不斷地提高自己,讓自己成為生活的主人。

  讀書是獲取知識(shí)的主要途徑之一,所以我們要提倡多讀書,讀好書。正如歌德所說(shuō)的:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。”若是“兩耳不聞窗外事”也就只能永遠(yuǎn)的作井底之蛙,永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄欤殡S的只有狹溢的目光、愚昧的思想,久而久之,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。而書籍則能打開(kāi)人們的.視野,增長(zhǎng)人們的見(jiàn)識(shí),就像海倫·凱勒所說(shuō)的:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹溢的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。”

  書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。所以一個(gè)人要想博古通今、有所學(xué)識(shí),那就必須要讀書。

  都市是一件不易的事,必須刻苦鉆研,努力奮斗。都市是要用眼睛去看,用口去讀,用心去記,用腦去想的,才能把書讀通、都熟、讀懂。讀書絕不能死記硬背,必須有效率,有方法地去讀。要把書的內(nèi)容理解透徹,再去記憶,那樣便會(huì)容易得多了。

  汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)。有付出才會(huì)有收獲,想要學(xué)有所成,必須認(rèn)真地讀書。書是我們的好朋友,讓我們盡情地去遨游在海洋中吧!

關(guān)于意義的作文6

  清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。 清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

  清明節(jié)源于商代時(shí)代,是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為中國(guó)二十四節(jié)氣之一,時(shí)間約在每年的陽(yáng)歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬(wàn)物“吐故納新”,無(wú)論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來(lái)春天的氣息,實(shí)現(xiàn)由陰到陽(yáng)的轉(zhuǎn)化。

  今年的清明節(jié),本來(lái)爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去上墳的,但是因?yàn)檫@幾天都在下雨,怕山路滑,摔倒,就沒(méi)去上墳。但是,我還是去電腦商;了解了一些有關(guān)于清明節(jié)的資料。這使我本來(lái)就不平衡的'心中多了一絲安慰。

  現(xiàn)在的清明節(jié)除了放假就沒(méi)有別的一點(diǎn)活動(dòng),這使我很苦惱,所以我下決心長(zhǎng)大以后要弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)。

關(guān)于意義的作文7

  暑假開(kāi)始了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力和緊張的考試,放松之余,我正考慮怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

  書上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。在我看來(lái),這句話是非常正確的。讀萬(wàn)卷書、使人明智,是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程,行萬(wàn)里路,使人充實(shí),是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程。所以,我決定在這個(gè)暑假理多讀書,讀好書,而且要多外社會(huì)上參加實(shí)踐活動(dòng),有機(jī)會(huì)出去旅游,多看看外面的世界。

  不過(guò),身體是革命的'本錢,中國(guó)歷史上最有名的游俠徐霞客如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)定的意志,他無(wú)論如何也是不能游歷全國(guó),寫出流芳千古的《徐霞客游記》的。強(qiáng)壯的身體、健康的體魄,和堅(jiān)定的意志,是一個(gè)必要的前提。所以,我要利用這個(gè)暑假,加強(qiáng)體育鍛煉,多去跑跑步,常去游泳,增強(qiáng)自己的體質(zhì),培養(yǎng)自己的意志。

  子曰:“友朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,可見(jiàn)朋友的重要性。暑假里是見(jiàn)朋友難得的一個(gè)好機(jī)會(huì),可以增進(jìn)朋友之間的干凈,所以,這個(gè)暑假中,加深老朋友的交情,結(jié)實(shí)新朋友是非常重要的。

  這些就是我的暑假計(jì)劃,我打算實(shí)實(shí)在在執(zhí)行,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

關(guān)于意義的作文8

  “沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來(lái)回旋轉(zhuǎn),擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學(xué)們的手里迅速的擺動(dòng),把一堆堆臟物掃去。教室里面一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在井井有條地進(jìn)行著。

  你看,在教室里面擺了一個(gè)高高的“戲臺(tái)”,底下是一排排的`“觀眾”。是誰(shuí)在表演節(jié)目嗎?哦,不是,原來(lái)是我們的班主任譚老師在給我們教室里的風(fēng)扇洗澡呢!底下的“觀眾”原來(lái)都是譚老師的小助手。

  這一次全班同學(xué)都參加大掃除,并且都在認(rèn)真地干著自己的任務(wù)。瞧,那幾個(gè)擦玻璃的同學(xué)正在專心致志地收拾著玻璃上的每一點(diǎn)污溊。抹布擦臟以后,在水中一洗,又干凈了,然后又去擦玻璃。不一會(huì),一塊原本占滿了灰塵的玻璃就被擦得干干凈凈,干凈的都快可以當(dāng)鏡子用了,在陽(yáng)光的照耀之下,顯得十分耀眼。在一節(jié)課時(shí)間里,所有人員都完成了任務(wù)。

  雖然這只是一次小小的大掃除,但從這事中,不難看出我們117班全體師生都非常熱愛(ài)自己的班級(jí),無(wú)愧于市級(jí)“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)。

關(guān)于意義的作文9

  生命是寶貴的,也是奇妙的。磚縫里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)的小幼苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中享受春天的盲童,每個(gè)人都熱愛(ài)著生命。生命的意義到底是什么呢?

  春日,小區(qū)里的樹(shù)木生機(jī)勃勃,我漫步在小徑上,享受著春光。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一群黑螞蟻,它們背上扛著米粒般大小的食物艱難地向前走。我一骨碌地推來(lái)一塊大石頭,伸手放在螞蟻隊(duì)伍里,后面七八支螞蟻被擋住了去路。第一只被擋住的螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯矗又⌒囊硪淼嘏郎鲜^,后面的螞蟻也跟著它。當(dāng)它們剛爬到一半時(shí),我用手抖了一下石頭,它們重重地摔在了地上。它又帶領(lǐng)著后面的螞蟻爬上去,不過(guò)又滑了下來(lái)。我想它們一定不會(huì)再爬上去了,可是,它們并沒(méi)有退縮,再次努力。它們令人敬佩的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,讓我不由自主地移開(kāi)了大石頭。

  秋日,菊花開(kāi)得正艷,但是天氣十分寒冷,冷風(fēng)伴著冷雨下個(gè)不停,菊花們沒(méi)有選擇在春風(fēng)中綻開(kāi)笑臉,而是在冷風(fēng)冷雨中接受苦難的磨練,這種精神令人敬畏。

  海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家,在她年幼時(shí)因?yàn)榧膊∈チ艘暳吐?tīng)力,在她的`世界無(wú)聲無(wú)光,但是她并沒(méi)有就此放棄自己,而是通過(guò)無(wú)數(shù)的奮斗,讓自己活得更加光彩有力。

  原來(lái)生命的意義正是在最困苦的環(huán)境中不斷錘煉,彰顯自己,創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。

關(guān)于意義的作文10

  暑假里我做了許多事情,但只有一件事非常有意義,那就是我當(dāng)了一次老師,教媽媽學(xué)英語(yǔ)。

  假期里,我讓媽媽給我聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,可媽媽有的不會(huì)讀,有的發(fā)音不準(zhǔn),聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞老是弄不好,也耽誤了時(shí)間。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“媽媽我來(lái)教你英語(yǔ)吧。”媽媽高興的說(shuō):“真的`?太好了!”下午,我便開(kāi)始教媽媽學(xué)英語(yǔ)了。

  classroom、classroom……我按照老師的樣子,我讀一遍,媽媽就跟著我讀幾遍,呵!可真見(jiàn)效!媽媽一會(huì)兒就學(xué)了許多單詞,會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、還會(huì)默寫。接著我們聽(tīng)了磁帶,媽媽已經(jīng)把語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)掌握了,我們又開(kāi)始背課文,媽媽讀了八九邊的時(shí)候就快會(huì)背了,可悲的是,打了個(gè)盹兒,就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無(wú)功。看到這情景,我只好有耐心又教了媽媽一遍,我想:這次肯定能說(shuō)好。確實(shí),這次媽媽說(shuō)好了。學(xué)了幾課之后,有一這個(gè)單詞我忘了怎么讀,我們便請(qǐng)教了字典,可是字典上的音標(biāo)媽媽也不會(huì),只好等爸爸回來(lái)救我們了。我們家屬爸爸英語(yǔ)最好了,今天我已經(jīng)可以和媽媽對(duì)話了,下了課媽媽說(shuō):我今天英語(yǔ)提高了許多,以后我還要當(dāng)你的學(xué)生,你是一個(gè)合格的好老師。”“真的?太好了!”我高興極了。

  我今天教了媽媽,我覺(jué)得家長(zhǎng)和孩子之間就應(yīng)該這樣,這樣我們就會(huì)有更多的時(shí)間交流。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

關(guān)于意義的作文11

  去年,我過(guò)生日時(shí),媽媽送了我一份禮物——手表。這個(gè)手表和普通的手表沒(méi)什么不一樣,我沒(méi)有在意,就把它當(dāng)作一個(gè)裝飾品來(lái)戴著它。

  這個(gè)時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這手表不是用來(lái)裝飾的,而是給你用來(lái)看時(shí)間的。這樣你就不會(huì)再遲到了。”我回答道:“知道啦!”其實(shí)我根本沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)心里,在我看來(lái),一塊手表除了看看時(shí)間還能干什么呢?

  在一次上學(xué)時(shí),我不小心把時(shí)間看錯(cuò)了,把七點(diǎn)半看成六點(diǎn)半,以為還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就一邊走一邊玩,等我到了學(xué)校看見(jiàn)門口沒(méi)有一人,我心里想:今天是不是來(lái)早了呀?走過(guò)門口問(wèn)了問(wèn)才知道原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始上課了,我看了看手表驚呆了,不好,已經(jīng)八點(diǎn)了,我飛奔進(jìn)校園,可惜我不會(huì)飛。最后還是遲到了,老師見(jiàn)了我,把我訓(xùn)了一通。后來(lái)我才知道手表的重要。晚上回到家,我把今天的事情告訴了媽媽,媽媽和我說(shuō):“這下知道手表的重要性了吧!手表其實(shí)是很重要的.,一點(diǎn)錯(cuò)可能會(huì)讓你付出慘痛的代價(jià)。”我把這句話記在心里。

  這份禮物時(shí)刻在提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

關(guān)于意義的作文12

  我做了一件有意義的事,現(xiàn)在想起,我心里仍是美滋滋的,回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)星期天的下午,我正在我家門前的大樹(shù)下玩耍。忽然有一只小鳥(niǎo)掉在我跟前,我走過(guò)去一看,原來(lái)這小鳥(niǎo)是飛不起來(lái)的。我高興極了,我可以把它捉住放在家里養(yǎng)起來(lái)。這時(shí),另一只鳥(niǎo)飛來(lái)了,還唧唧喳喳的叫個(gè)不停。我想那大概就是小鳥(niǎo)的媽媽了。我才不管了,趕忙把小鳥(niǎo)捉住。大事不好,鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)來(lái)啄我,我“勇敢”地躲過(guò)了鳥(niǎo)媽媽的攻擊。把小鳥(niǎo)捧回家,洋洋得意地大叫:“媽媽,我抓回了一只鳥(niǎo)。”

  媽媽一聽(tīng),說(shuō):“你的小鳥(niǎo)從哪兒來(lái)的。”我把實(shí)情告訴了媽媽,說(shuō)完還想得到媽媽的表?yè)P(yáng)。可是,話一落音,媽媽就說(shuō):“快反把小鳥(niǎo)放了。”“不”,說(shuō)完我就去找紙箱把小鳥(niǎo)關(guān)起來(lái),不理會(huì)媽媽的話。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦翌^說(shuō):“你要是離開(kāi)媽媽會(huì)怎么樣?”我說(shuō):“我會(huì)害怕,我會(huì)哭。”“那媽媽又會(huì)怎么樣呢?”我說(shuō):“媽媽會(huì)傷心死了。”“就對(duì)了”。媽媽說(shuō),“小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)的媽媽也會(huì)這樣。”我不好意思的'低下了頭,決定把小鳥(niǎo)放走。來(lái)到家門口,只見(jiàn)小鳥(niǎo)的媽媽仍在原地盤旋,“唧唧喳喳”,很悲傷。于是我連忙找來(lái)一根樹(shù)桿把小鳥(niǎo)頂在樹(shù)枝上。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽放心了,在我頭上盤旋,“唧唧喳喳”,很高興。好像在說(shuō):“謝謝”。

  我看著小鳥(niǎo)和它媽媽高高興興地在一起了。我呀,心里美滋滋的。覺(jué)得我做了一件非常有意義的事。

關(guān)于意義的作文13

  今天,是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。 吃過(guò)早飯后,我們?nèi)冶汩_(kāi)始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動(dòng)節(jié)里,好好的勞動(dòng)一下!

  開(kāi)工了隨著一聲吶喊,我們的家庭大掃除正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請(qǐng)了出來(lái);姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的`掃地;至于表妹妍妍呢,她沒(méi)有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應(yīng)該做的事,妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)…… 時(shí)間過(guò)去了二十分鐘,四十分鐘,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于,功夫不負(fù)有心人,在家庭大掃除開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后,又圓滿閉幕了。 我高興極了,把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了,并幫我傳達(dá)了訊息。

  兩個(gè)小時(shí)后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來(lái)打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹(shù)葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前,不知為什么,我望著干凈的社區(qū),心里有種說(shuō)不出的高興…… 我想,通過(guò)這次活動(dòng),我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)的意義就是人人為我,我為人人……

關(guān)于意義的作文14

  有些看起來(lái)易如反掌的事,做起來(lái)會(huì)累得你滿頭大汗,整理房間就是這樣一個(gè)例子。不信?那就讓我?guī)阕咭蝗Π伞?/p>

  一天下午,一個(gè)收廢品的老爺爺在樓下喊:“收廢品!收廢品!”“我們地下室的廢品那么多,我去賣廢品啦!”我一邊從媽媽的包里拿鑰匙一邊喊。“好的!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。一眨眼工夫我就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我叫住那位老爺爺,帶他來(lái)到地下室。我看著地下室內(nèi)各種各樣的廢品,心想:該從哪一步開(kāi)始呢?老爺爺好像看透了我的心思,說(shuō):“我們先分類吧。”我按賣價(jià)將廢品分了類,結(jié)果那么多東西才值10.5元錢。但老爺爺只給了我10元錢。“明明是10.5元,為什么只給我10元,我抗議!”我大聲嚷道。老爺爺沒(méi)辦法,只好又給了我5角錢。

  廢品賣完了,我看著地下室里雜亂的碎紙屑,覺(jué)得不干凈。于是,我就掃起地來(lái)。頓時(shí),地下室里塵土飛揚(yáng),嗆得我趕緊捂著鼻子跑出樓道。吸了幾口新鮮空氣,我又跑回地下室接著掃。突然,我眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。我在地面上撒了些水,塵土像接到命令一樣,立刻在空中消失了,煙氣也跟著“出門辦事了”。我輕輕地把地掃得干干凈凈。等我掃完,已經(jīng)累得不想說(shuō)話了。當(dāng)媽媽知道了這些事,欣慰地笑了!

  其實(shí),看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的事有很多,但如果你用心去做,尤其是幫媽媽干好了一件力所能及的.家務(wù)活時(shí),你會(huì)感到成長(zhǎng)的快樂(lè)的!

關(guān)于意義的作文15

  開(kāi)頭:在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。在這些往事中,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里,令我記憶猶新。

  這天中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)木也無(wú)精打采。我熱得滿頭大汗,心想:要是能喝上一杯冷飲,那該有多好啊!于是我向媽媽要了一元錢到附近士多店買冷飲。

  在路上,我遇到一個(gè)小販,他皮膚很黑,一副惡狠狠的樣子,嘴里大聲的吆喝著:“賣青蛙了,一元一只活蹦亂跳的青蛙,快來(lái)買了。”這時(shí)我想到老師告訴過(guò)我們:“青蛙是莊稼的守護(hù)神,人類的好朋友,一只青蛙一天能吃七十只害蟲(chóng),我們要好好保護(hù)它。”于是我走到小販面前,說(shuō):“叔叔,青蛙是我們的'好朋友,你就放了它吧。”那個(gè)小販一聽(tīng),兇巴巴地說(shuō):“不買就滾,別耽誤我賣青蛙。”我看見(jiàn)青蛙睜著眼睛望我,我的心里像被針扎一樣,難受極了。我左思右想,只好用我手中的一元錢買一只青蛙了。我捧著青蛙急匆匆地跑到了池塘邊,把青蛙放進(jìn)了水中,看著青蛙在水中歡快地游著,我心里也很快樂(lè)。

  這時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得天氣不再那樣悶熱了。雖然我沒(méi)有喝到解渴的冷飲,可是我做了一件有意義的事,所以我心里很高興。

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