在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學生的作文，希望對大家有所幫助。

學生的作文1

　　在這個世界上我最想感謝的人就是我的父母。

　　從我呱呱墜地那天起，父母就開始了數十年如一的照顧我。我的成長的每一步都有他們的汗水的付出和殷切的.關注，小的時候，每次考試考的不好，我就會很內疚，不僅僅是因為為自己沒有學好知識而內疚，更多的是覺得自己對不起父母對自己的培養和期待。生病的時候，有爸媽形影不離的照顧，難過傷心的時候，有爸爸媽媽耐心的勸導，開心的時候，有爸爸媽媽和我一起分享這來之不易的喜悅之情，嚴寒酷暑，春夏秋冬，我成長的每一個日日夜夜都離不開父母。

　　我想，我一定要好好學習，將來長大了，有了本事，一定要讓父母過上好日子，我要好好報答他們!

學生的作文2

　　水的力量有時特別小，比如用水去“打”別人，一個也“打”不死。但有時，水的力量就會很大，比如說，洪水來了，一下就淹死許多人。但是我們要樂觀一些，利用各種各樣的水的特點，來減少水帶給我們的壞處，增加水帶給我們的好處。

　　水可以聚集成江、河、湖、海、泉水、小溪等等，這里的水有的大有的小。看地球儀上，地球上大部分地方都是水。

　　世界上所有的生命都需要水，比如人不喝水就不能活，做飯不用水就沒法做，不給花澆水，花就會死亡......水能給我們帶來那么多好處，我們有時為什么還要浪費水呢？看來，我們要珍惜每一滴水。

　　我的性格象水：水是流動的，我好動，不喜歡一動不動；水可以流到許許多多的'地方，我也喜歡到很多地方去；水是透明的（清水），我也喜歡說出我的看法......

　　這就是我對水的看法。

學生的作文3

　　今天，老師布置給我們要撿樹葉的任務，我媽媽就說，“不如去山上撿吧，順便鍛練一下身體。”“同意！”我和爸爸異口同聲地說。

　　我們到了山腳，我看著就累了，我還能爬得上去嗎？我們一路走上去，走著走著，我忽然看見有一條比較陡的路，我就對爸爸媽媽說：“不如我們走這條路吧，我想挑戰一下。”我的爸爸媽媽一看也覺得讓我鍛練一下也好，于是，他們就和我一起走了這條路。這條路彎彎曲曲，而且也不好走，沒走多久，我就被一根樹枝絆倒而摔了下去。摔下去的.時候，我心驚肉跳，非常的害怕。爸爸媽媽來不及伸手，用充滿恐懼的眼神看著我，但我學過跳舞，基本功可是我的拿手好戲，所以我手一勾樹干，用一踩石頭，就順利地爬上來了。爸爸和媽媽都松了一口氣，并夸了我一番。我們走回到山下時天不早了，所以就準備回家了，因為我們太累，就坐車回家了。

　　這一天，充滿了恐懼和快樂，真是讓我念念不忘。

學生的作文4

　　嗨！大家好！我是冰箱，在我又冷又硬，又大又方的“肚子”里有許多東西：蔬菜、水果、牛奶、餃子、零食等。 我的肚子有三層，第一層是放牛奶、剩菜、干的硬的東西和一些小零食，冷藏食品等。 我肚子的.第二層是放月餅、水果，蔬菜、肉和一些剛從超市買來的新鮮食品。 胃口最大的就要數我肚子的第三層了。第三層有餃子、餛飩、魚、蝦、冰塊、巧克力及

　　小主人自己制作的冰淇淋。 小主人最喜歡吃冰的東西了。每次小主人買回好喝的飲料都舍不得喝，把飲料放在我肚子的第三層，用冷脹冷縮的原理讓飲料變成冰塊，可以多吃點。 小主人的奶奶每次從老家回來都會帶許多好吃的，把我的肚子裝的滿滿的，而且這些東西吃不完，一直放在我的肚子里，我肚子都長滿了“腫瘤”——堅固的冰塊。

學生的作文5

　　一天，我爺爺看到公園里的樹被砍了一半，于是他很快找到了樹苗來種植。

　　幾天后，我爺爺去公園，看到許多樹被砍倒了。我爺爺想：“這是誰干的，我也不知道怎么保護環境。”無奈，爺爺找了一大堆樹苗，爺爺種了一半，驚訝的發現有人在砍樹！爺爺知道是誰亂砍樹，但他心里想：“我假裝沒看見誰在砍樹，繼續種樹。伐樹者必須停止砍伐樹木，愛護環境。”砍樹的大叔也看到了老人，心想：“我會繼續砍樹，但是我想看看老人能對我怎么樣。”

　　爺爺和叔叔累得滿臉通紅，汗流浹背。這時，一個孩子對叔叔說：“叔叔，你不應該這樣砍。你要像旁邊的爺爺一樣愛護環境。只有這樣，我們才能在地球上生存。”大叔聽了小朋友的話，羞愧地低下了頭。孩子轉身對爺爺說：“爺爺，你是我們學習的`榜樣，我們要像你一樣愛護環境。”

　　是的，我們周圍有很多人在不斷破壞環境。我們應該攜手保護環境，共同創造一個美麗的家園。

學生的作文6

　　大家好，我是一個活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的小星星；我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1。45米左右，在班里算是名列前茅了，因為我爸爸媽媽都長得比較高，所以我也遺傳了他們的基因。

　　我有一些特點：你瞧，我做作業的時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭；可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來，當然，不只是我一個人，爸爸媽媽也在幫我改正呢！

　　我的'愛好有踢足球，打羽毛球？？我最喜歡的是踢足球，我不但守門技術好，射門技術也很好。有一次，有一個小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準一射，進球了！我的心里真激動啊！

　　我有一些優點和缺點。優點是，我經常幫爸爸媽媽干活，經常受到他們的表揚；缺點是，我的脾氣很火爆，動不動就對人發脾氣。

學生的作文7

　　今天我們一家去了博物館，博物館里有許多值得看的東西。我們先去看了徽州古建筑物，然后去看青銅器展覽館，最后我們來到了古生物館。

　　一進館內我們見到了犬齒獸，在進去一點，在我眼前有一只巨大的蘭伯龍，它的身長有15米，身高有3米，真是大呀。

　　媽媽突然叫我，說：“孫世麟，你看前面有什么？”我抬頭一看，“哇”，我只見頭頂上有一只好大好大的大象，它的牙齒尖尖的，起碼有2米長，它的.身高有3米，我圍繞著它轉了幾圈，又到了恐龍園，一進門有一只暴龍踩著一只鸚鵡龍，嘴里也叼著一只鸚鵡龍，它的身后還有一具三角龍的骨頭，它發出可怕的叫聲，嚇得我屁滾尿流。

　　這只“恐龍”真可怕，我再也不去恐龍園了。

學生的作文8

　　寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹下，陽光斜斜地織下來，細碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風中也要凍的瑟瑟發抖，堅持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。

　　重陽快樂，工作別太累了。”是M一貫的搞笑風格。“有人牽掛的路程不漂泊；有人思念的.日子不寂寞；有人關心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過，別讓美夢變成泡沫。愿你的快樂比所有人都多。”Z總是很貼心。……盡管這些短信大多并不是出自他們本人之手，但是我知道祝福的心是真的，情是濃的。

學生的作文9

　　每個人都有自己的理想，我的理想是當一名教師。

　　每當我看到老師用他那辛勤的汗水耐心的給我們講解字，詞的'用法時，我感到很著急，因為同學們怎么能記住老師上節課講的內容，這是我的頭上掀起了一陣波浪。

　　假如我是老師，我一定愛生如子，抓緊同學們的學習，面對講臺下幾十雙眼睛，我一定會說：“同學們，努力吧！路是人走出來的 愿大家自己走出一條新的道路”如果同學們遇到困難，我就鼓勵他們。

　　我一定要好好學習，當一名老師，要為祖國培養出很多的有用人才。

學生的作文10

　　期待已久的校外教學終于到來了。今天，我們要去臺北的Baby Boss。大家都很開心，很激動。一路上我們談笑風生，看電影，不知不覺就很快到達了目的地。

　　首先我去了奶牛場。我姐姐教我們如何擠奶。我輕輕一擠，牛奶就流了出來。我們還做了一個實驗來測試牛奶的質量。真的很有趣。

　　然后，我來到了采礦的地方。我們先乘電梯到地下九十九層。我們把手推車往前推。老師教我們用篩子淘金。太棒了！我找到了十枚金牌！

　　下午，我成了一名考古學家。我就像電影中的主角。我和大家一起探索。我很厲害，因為我挖了一根又大又長的.骨頭。很有趣，我看到了神秘的木乃伊。

　　最后，我變成了歌手。我和其他孩子一起唱了一首歌。站在舞臺上，我仿佛成了明星。

　　今天時間過得真快！還有很多其他職業沒經歷過，但是今天做了很多有意思的事情，真的很開心。希望下次能有機會在這里玩。

學生的作文11

　　水對人類和動物都很重要,有了水,地球上的人和動物才能生存,繁殖,植物和莊稼才能發芽,長葉,開花,結果.

　　近幾年來,人類對水的污染非常原重,以前,潘公河里清澈見底,河旁的'人吃喝和做家務都用這河里的水,可是好景不長,有很多不法商販為了自己的利益,他們在河邊建了一棟棟工作樓,把工作排出廢水全部排進河里.原來清澈見底的小河變得渾濁不堪,這時,人們才想起要保護這條河,可是不管付多大的努力,都是徒勞了.

　　所以我們應該呼吁全社會,我們應該從小事做起保護水源,而不是等到水被污染了在來保護.

學生的作文12

　　每輛車都有獨特的標志，我們小朋友也能識別。

　　那天下午，我們全班去瓦市小學拍上課錄像。我們五個人坐進了小w家的車。這時，同學看到了方向盤上的.標志，拼命地叫：“快看！bmw，寶馬！”一人接過去說：“這應該是‘弼馬翁’”。又一個發話了，說：“這是‘爸媽我’，代表一家人其樂融融。”我看了看，說：“不對不對，這應該是‘別摸我’。”

　　阿姨聽了哈哈大笑：“我開了這么久車，都沒有關注這個標志，你們想象力太豐富了！”

　　原來bmw的拼音，能讓我們想到這么多的廣告語！

學生的作文13

　　今天，我們學校要在下午舉行一年一度的隊列比賽。準備了這么久，終于要上場了！我不禁想：“今天一定要好好表現，為班級爭光！”

　　下午，隨著朱老師洪亮的發令聲，我懷著緊張的心情，舉著班牌認真地跑進場。要知道，我當了三年的領隊，次次拿第一，這次，領隊個人的'分數就占了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個工作！”

　　“向后轉！請領隊拿起班牌準備退場！”當這熟悉的聲音響起時，我的心不由得揪緊了：“最后一關了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開腳步跑了起來。

　　比賽結束了，我突然感到天空陽光燦爛，心情變得十分愉悅，輕松了許多。我覺得：不管我們班最后有沒有得到第一名，我們都是最棒的，因為我們努力了！

學生的作文14

　　我的臥室布置的十分簡樸、干凈、整潔、漂亮。我十分喜歡我的臥室。

　　你想明白我的臥室是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！

　　走進臥室，首先看到的.是一架電子琴，它緊靠東墻。它給我們帶來了無限的歡樂。每當媽媽彈起它，我們就跟著優美的音樂唱起歌，點起頭。你看，我們是不是一個音樂之家呀？

　　在電子琴的南邊是我的寫字臺，長方形的，顏色是米黃的。寫字臺分上下兩層，上一層有三個抽屜，抽屜里有我的一些學習用具和玩具。下一層有兩個小柜子。一個里裝舊書包，一個里裝學具，還有白紙、雜志。寫字臺上方是一些我和爸爸、媽媽的工具書，其中有：《宋詞三百首》、《小學數學創新解法》、《小學生分類作文大全》寫字臺上還有一盞臺燈，它的名字叫“夢童牌‘學習寶’”，它常常陪伴我寫每一次作業，是我學習的好伙伴。在寫字臺上還有一位伙伴，就是錄音機。

　　我的臥室雖然不華麗，但是它陪伴我成長的每一天，我愛我的臥室。

學生的作文15

　　森林里，獅子大王召集所有動物開展運動會。

　　大象舉重開始了，一頭頭大象排著整齊的隊伍出場了，它們的實力非同凡響。到了最后一頭大象，它賣力的把最重的樹抬了起來，所以舉重的冠軍就是它了。

　　豹子賽跑開始了。當砰的聲音響了，一只只豹子飛快的向前跑著，快到終點了，豹子向終點沖刺，最后的結果是第一只豹子最先沖向終點，豹子賽跑的'冠軍就是這一只豹子了。

　　猴子爬樹比賽開始了。一只只猴子飛快地往樹上爬，又飛快地爬下來。一組組的輪著，最后還剩下四只猴子，它們四只開始更激烈的比賽，最后變成了兩只猴子，它們倆用極速沖向終點。最后，第二只小猴子獲得了冠軍，它高興地跳了起來，一跳離地面三尺高呢。

　　還有很多比賽，比如小魚游泳，袋鼠跳高······

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