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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書香苑對(duì)面,是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。
一進(jìn)校門,你會(huì)感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方;第二層是音樂教室,走廊里經(jīng)常會(huì)傳來陣陣歌聲和樂器聲,那是同學(xué)們在上音樂課呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經(jīng)常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂設(shè)施:滑梯、轉(zhuǎn)盤、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走,左手邊是操場,操場上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的樂園。上體育課時(shí),我們在操場上跳繩、跑步;下課后,我們在操場上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,我們都會(huì)站在這里唱國歌,舉行升旗儀式。升旗臺(tái)右邊是教學(xué)樓,一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí),教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。
升旗臺(tái)的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的'教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書,是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方,這里留下了我們許多的歡聲笑語。
這就是我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長的地方,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
文一校園是一個(gè)溫暖的家,我在這個(gè)大家庭成長而感到自豪。走進(jìn)校園,風(fēng)景可真是如詩如畫,美不勝收。
春天來到操場,使得操場四周充滿生機(jī)。走到操場中間,才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳,已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的,后來經(jīng)過幾陣的綿綿春雨的澆灌,開始變綠了,那綠中帶黃的'柳條,蕩漾在微風(fēng)中,可真是婀娜多姿啊!
走進(jìn)操場的西南角,眼前出現(xiàn)了一條長長的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會(huì)時(shí)不時(shí)有一種草香和花香,撲鼻而來。再往前走,就會(huì)看見一叢叢的山茶花兒,花朵已經(jīng)開出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝,引來了許多蜜蜂,爭相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。走出小路,你必定會(huì)看見一個(gè)“鳥的天堂”,在那里有許多鳥兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲。“天堂”里有一棵高大的廣玉蘭樹,小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個(gè)美麗的世界。
綠樹紅花環(huán)繞著校園,歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一,我可愛的家。
我的學(xué)校作文3
我很喜歡我的學(xué)校,可是我上四年級(jí)時(shí),我的校園就被拆了。大樹、教學(xué)樓、傳達(dá)室、食堂全部變成了一片廢墟,我們現(xiàn)在在鹽中那個(gè)狹小的學(xué)校里學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都非常想念那美麗的校園。那個(gè)校園是我們懷念的校園。
那個(gè)以前的`學(xué)校道路寬廣,有兩個(gè)小花園,花園里花草樹木許許多多,十分茂盛,倒u形寬道優(yōu)雅自然,寬道上長著許許多多的垂蔓,蔓條上有綠葉,微風(fēng)吹過,像漂亮的姑娘們在跳舞。可惜。他們都倒下了。是被那些巨大的挖土機(jī)給弄倒了。
在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓(xùn),比如說李超的耳朵破了,被弄了好幾針才醫(yī)好,要不是我和他追來追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小,我也不可能受到教訓(xùn),它告訴我好多值得回憶的事情。
如今在鹽中上學(xué),不僅道路狹小,沒有許多上體育課的地方。而且下課時(shí)間變成了五分鐘,就連環(huán)境也比以前差多了,小游園也沒了,花園不見了。唉,我想回到以前的校園,我真的很懷念以前的校園。
可惜,這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來吧!
我的學(xué)校作文4
校園,是我們的啟蒙場所,更是我們成長的搖籃。這里四季鮮花盛開,綠樹成蔭,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。
就拿操場來說吧!
校園的操場真大啊!大得數(shù)萬人在這里集會(huì)也絲毫不會(huì)覺得擁擠;操場真平啊!平得想西湖的睡眠一樣;操場真美啊!美得像傍晚的火燒云一般。你看,四周那一株株樹木,有的高大挺拔,有的'頂天立地……好像一位位強(qiáng)壯的士兵把守在那兒,日夜保衛(wèi)著校園的安危。尤其是那些桂花樹,樟樹一年四季郁郁蔥蔥,枝葉茂密。
晨曦初露,一縷陽光照在操場上,金燦燦的,充滿無限生機(jī)。杜鵑、畫眉、百靈鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,顯得那么動(dòng)聽,那么高昂,那么流暢,活像一支交響樂隊(duì)在激情演奏。這給了原本寧靜校園的早晨增添了無限活力。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
操場的兩邊有兩塊大草坪。課間,我們在那里嬉戲。樂了,翻幾個(gè)跟斗;累了,躺在上面,直視天空。
我從心靈深處愛我的校園,愛我們的操場,因?yàn)椴賵鼋o了我們自由,闡釋著飛翔的概念。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校鳥語花香,桃紅柳綠,景色美不勝收。我為我能生活在這個(gè)充滿歡聲笑語、古色古香的學(xué)校而感到無比自豪。
清晨,我背著書包,身披霞光,跨進(jìn)校門。首先映入眼簾的就是校園的花壇,花壇里開著許許多多的鮮花。有的昂首怒放,有的低頭不語,有的含苞欲放……真是姿態(tài)萬千啊!他們顏色各異,紅的如火,白的如玉,黃的如金,粉的'如霞……他們絢麗多彩,競相開放,小草弟弟探出了小腦袋,睜著一雙好奇的小眼睛,仔細(xì)地打量著外面的世界。小露珠,最調(diào)皮,一會(huì)兒到小草弟弟上蹦蹦,一會(huì)兒到花姐姐腰上跳跳,弄得它們笑得合不攏嘴,瞧,桂樹爺爺正向我們笑呢。
桂樹爺爺經(jīng)歷了上百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,上面長滿了青苔。它枝繁葉茂,枝干交錯(cuò)在一起,就像一條長龍蜿蜒盤旋在上面。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”咦,什么聲音這么動(dòng)聽啊?時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而重,時(shí)而弱,宛如一首婉轉(zhuǎn)美妙的交響曲。哦,原來是同學(xué)們在晨讀啊,俗話說:“一日之計(jì)在于晨。”同學(xué)們挺直腰板,拿好書本。眼睛瞪得大大的,生怕錯(cuò)過這美好時(shí)光。瑯瑯的讀書聲回蕩在校園的上空。
校園的景色數(shù)也數(shù)不盡,閱也閱不完,希望你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校觀賞!
我的學(xué)校作文6
臺(tái)州有一個(gè)美麗的學(xué)校,叫xx小學(xué),我就在那里學(xué)習(xí)。一進(jìn)學(xué)校,正應(yīng)對(duì)著雕像,雕像建造在水池的中央,只要有客人來學(xué)校,水池就會(huì)噴出高高的水,就像我們的手伸得高高的'招呼客人。
水池旁是一個(gè)操場,地面上有一個(gè)“早”字形狀的圖案。水池圓構(gòu)成一個(gè)蛋形,中央一點(diǎn)是一橫,連起來看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字+日子=“早”字,好像在說:早上起得早,學(xué)習(xí)學(xué)得好。
再走幾步,一個(gè)高高的主席臺(tái)出現(xiàn)了。當(dāng)升旗儀式時(shí),校長會(huì)在上頭給我們講話,講安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。
走過教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),還有一個(gè)大大的操場,有四條跑道,中央十個(gè)籃球場。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)就在那里舉行。旁邊有一個(gè)小型活動(dòng)區(qū),有幾張乒乓球桌,放學(xué)的時(shí)候,有很多同學(xué)在那里打比賽,四、五、六年級(jí)的同學(xué)都來了,可是熱鬧非凡啊。
進(jìn)學(xué)校大門的左邊是食堂,食堂的'房子很奇怪的,左邊是長方形的,右邊是圓形的。旁邊有一個(gè)小花園,春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時(shí),有許多小朋友去玩,也有小朋友在小花園的石桌上寫作業(yè)。
我們的學(xué)校很美,有一個(gè)個(gè)班級(jí),有一群群孩子。他們一齊成長,一齊學(xué)習(xí),一齊歡樂地玩耍。
我的學(xué)校作文7
光陰似箭,不知不覺地到了9月1號(hào)開學(xué)的時(shí)間了,五年級(jí)正在向我招手。
記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我看著五年級(jí)的大哥哥、大姐姐高大的身材,就開始盼望哪天我也能像他們一樣。現(xiàn)在,這個(gè)夢想不再遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲乙胛迥昙?jí)了。
回顧起以前那四年,我覺得自己長大了,不僅是身材高大了,更重要的是知識(shí)的不斷增長。在學(xué)校里,我遇到了幾位好老師。當(dāng)我有不明白的時(shí)候,老師全心全意地為我講解,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我勇敢地去改正錯(cuò)誤,我對(duì)老師們充滿了感激。
四年中,我懂得了很多道理。我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)的意義,體會(huì)到了集體的力量,感受到了與他人和諧相處的美好。在新的一年里,我不但認(rèn)識(shí)了幾位新老師和新同學(xué),而且學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,該學(xué)的知識(shí)也多了,讓我真正感受到了學(xué)習(xí)的`重要性。
在這一學(xué)期,我下定決心要更加努力學(xué)習(xí),不要像以前那樣貪玩,要以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),努力學(xué)好每一科的知識(shí)、要更上一層樓!
我的學(xué)校作文8
中山,我的學(xué)校,一個(gè)陪伴我童年的老舊建筑物,雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑,一起談天、聊心事的朋友,但它卻會(huì)靜靜的陪著你上學(xué)、讀書、下課、放學(xué)……,每天早上它總是會(huì)敞開大門,等著你,迎接你,里面的景象雖然會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有所改變,但我依然能融入這種中山生活的感覺,早晨的操場上有著各種社團(tuán)的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團(tuán)中的運(yùn)動(dòng),兩旁的樹木、花草正竭力的成長成壯大、美麗的植物,紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子,在上面走路就會(huì)發(fā)出沙~沙~沙~的聲音,猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!上課時(shí),聽著老師的講課聲,此時(shí)此刻的我為了紓解疲勞,正尋找休息的瞬間,那一瞬間尋找出,悅耳的鳥叫聲、蟬聲,吵雜的叫聲,往窗外看去,一棵棵椰子樹高挺聳立,跟著一片沒有邊界的蔚藍(lán)天空相互搭配著,風(fēng)景優(yōu)美,聲音樂耳,不僅紓解課業(yè)上的壓力,還能放松心情,并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響,各間教室的學(xué)生一窩蜂的.沖去操場活動(dòng)筋骨,從高處遠(yuǎn)望過去,一顆顆黑壓壓的頭,在操場上跑跑跳跳,好像是一只只小動(dòng)物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂著!
中山,我們的學(xué)校,一個(gè)陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物,在歲月的摧殘中屹立不倒,校園建筑中,證明了歲月的無情,雖然經(jīng)過無數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊,他依然屹立在我們的面前,彷佛沒有人可以讓它倒下,為了中山,我們要保護(hù)中山,讓他繼續(xù)屹立在未來的每一個(gè)主人翁的面前,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。
我的學(xué)校作文9
當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書,有閱覽室是專門為二三年級(jí)看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……
B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對(duì)我們的`提醒也是對(duì)我們的要求。
走到操場是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場,前面是籃球場,左邊是一個(gè)排球場,每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。
還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開的,不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。
操場和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!
這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。
我的學(xué)校作文10
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊!往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶,落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的.四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時(shí)候,操場就成了同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時(shí)我更愛這里的美景!作者:王若然(四年級(jí))指導(dǎo)老師:韓雯倩國棟教育小桔燈學(xué)校
我的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校非常美麗,是我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃。
一進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看到幾幢漂亮的教學(xué)樓。向右拐,是我們的畫廊。如果走進(jìn)第一幢教學(xué)樓,你必將會(huì)看到四根似大象腳的柱子支撐著教學(xué)樓,顯得十分雄偉。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽老師講課……
學(xué)校寬闊的操場旁有一個(gè)引人注目的花壇。春天,花壇里五顏六色的花盛開了,有紅的、白的、黃的、紫的、綠的、藍(lán)的……常常會(huì)吸引來許多蜜蜂和蝴蝶,真是一片“蜂飛蝶舞”的景象。
花壇旁長著一排排大樹,春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,遮住了高高的假山,遮住了清澈見底的'魚池,還可以為我們乘涼;秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉像一只只翩翩起舞的花蝴蝶從空中落下來;冬天,下大雪的時(shí)候,樹木穿上了“白色小精靈”為他精心制作的衣裳。
假山旁是一個(gè)清澈見底的魚池。魚池里生活著各種各樣的小魚兒,有活潑可愛的小金魚;有像蝌蚪一樣的黑金魚;還有全身布滿彩色條紋的不知名的小魚……它們成群結(jié)隊(duì)地魚池里玩耍、游泳。
這就是我們的學(xué)校——仙居一小。同學(xué)們,讓我們在搖籃中茁壯地成長,在辛勤園丁的精心培養(yǎng)下不斷地增長知識(shí)。
我的學(xué)校作文12
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂園,而我的樂園就是學(xué)校的風(fēng)雨操場了,那里不僅美麗,能遮風(fēng)擋雨,還可以打籃球和鍛煉身體。
風(fēng)雨操場的兩邊墻上有著精美的.圖畫,一邊是老師們的照片介紹,一邊是九江小學(xué)美好的回憶。
有一次體育課,老師給我們測試完50米短跑后,給了我們一個(gè)籃球,讓同學(xué)們打籃球,同學(xué)們都開心壞了,自發(fā)的組織了兩個(gè)隊(duì),開始籃球PK賽。我們組一上來就投了一個(gè)兩分球,對(duì)方隊(duì)也不示弱,雙方積極奮戰(zhàn),你爭我奪,一定要分個(gè)勝負(fù)。經(jīng)過一番努力和拼博,最后我們隊(duì)得到7分,對(duì)方得到5分,我們以2分的優(yōu)勢獲勝,我們獲勝要感謝我們其中的一名隊(duì)員呂政希,因?yàn)樗莻(gè)大高個(gè),總是能攔截到對(duì)方的籃球,為我們隊(duì)贏得了很多機(jī)會(huì)。
風(fēng)雨操場是我和同學(xué)們一起游戲,開心玩耍的地方,也是一個(gè)鍛煉身體的好地方,因?yàn)樵谶@里還有很多的運(yùn)動(dòng)器械。有高低杠,雙杠還有梅花樁。下課后同學(xué)們也會(huì)到這里來練跳繩。上次學(xué)校比賽跳長繩,我們班同學(xué)共同努力,在這里不斷練習(xí),獲得了年級(jí)組的第一名,大家都很開心。
夏天,天氣炎熱,老師也會(huì)帶我們到風(fēng)雨操場來上課,因?yàn)檫@里曬不到太陽,我們就不會(huì)覺得很熱了。
下雨天,大操場上都是雨水,我們沒有辦法活動(dòng),也是風(fēng)雨操場,讓我們有一個(gè)室內(nèi)的活動(dòng)場地,我喜歡這個(gè)地方,它就是我的樂園,任何時(shí)候我都可以來這里玩耍鍛煉,給我?guī)砹撕芏鄻啡ず兔篮没貞洝?/p>
我的學(xué)校作文13
這就是我們美麗的校園,我們每天都在這里嬉戲、玩耍,快樂的成長!一進(jìn)首先映入我眼簾的是“誠信樓”前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每個(gè)同學(xué)都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗臺(tái)的.旁邊聳立著兩棵大樹,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.樹的一邊各有一個(gè)大石桌。清新的空氣迎面撲來,整個(gè)學(xué)校干凈、寬敞。大門右邊是座教學(xué)樓,一共有四層,我的教室就在這座教學(xué)樓上。教學(xué)樓對(duì)面的墻上醒目地寫著一些標(biāo)語:有理想,有道德,有紀(jì)律……都是教育同學(xué)們要培養(yǎng)良好品質(zhì),好好學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的。"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球.
再繼續(xù)向前看,那里就是寬闊的操場了,操場邊聳立著高高的大樹,樹下還有雙杠等器材。操場中間還有一個(gè)籃球場,旁邊是一片綠油油的花壇,上面開著可愛的小花,花壇周圍用石框圍成,像一幅美麗的圖畫鑲上了一個(gè)金框。操場邊有一個(gè)升旗臺(tái),。再往前面走就是專門為愛好乒乓球的同學(xué)們提供的乒乓球室,每天都有好多同學(xué)來這里訓(xùn)練,聽說,在這里還培養(yǎng)出好幾名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員呢!
我的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校位于濱河路的福濱新村對(duì)面。
遠(yuǎn)看我們學(xué)校就像一座成堡,學(xué)校的大門,左邊有四個(gè)金光閃閃的大字:“福南小學(xué)”。
從大門走進(jìn)經(jīng)過小操場來到后面操場,操場很寬闊。我們每個(gè)星期一都在那里升國旗,我們星期二至星期五都會(huì)在那里做早操,上體育課。
操作場左邊有一個(gè)籃球場,專給喜歡打籃球隊(duì)同學(xué)訓(xùn)練的地方,每天早上及放學(xué)籃球隊(duì)的同學(xué)都會(huì)在這里訓(xùn)練。操場的升旗臺(tái)的'右邊有五個(gè)乒乓球桌,每天也會(huì)有同學(xué)在那里打乒乓球。
操場上中間是個(gè)足球場,這足球場偶而會(huì)有同學(xué)那里踢足球,操場的右邊是一個(gè)游樂場,下課了,一年級(jí)同學(xué)都會(huì)在那里玩。我們操場的跑道是二百米為一圈的大跑道,在體育課大家都會(huì)去那里跑步的。
從大門左邊的樓梯上到四樓,右邊走廊第二間就是我們的教室,我們的教室寬敞又明亮,同時(shí)坐下52個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。而三樓向右的第二間就是我們的電腦室,別看我們在電腦室很安靜,其實(shí)男同學(xué)都在電腦里打游戲呢!
我愛我的學(xué)校,學(xué)校就像我的家,溫馨又可愛。
我的學(xué)校作文15
時(shí)隔六年,我早已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂的少年了。時(shí)隔六年,我也早已不是一無所知了。而時(shí)隔六年了,我親愛的母校,卻仍然芳華依舊,神采奕奕。我決定來夸夸自己的學(xué)校。
在學(xué)校的左邊,有著一潭清澈見底的湖水。湖水的周圍有著許多塊亮麗光滑的礁石。看,湖里的魚兒正在嬉戲打鬧,玩得正開心呢。小湖旁邊還有著一棵嫩綠的柳樹,垂著自己的枝條,如同一位少女在對(duì)著湖面梳理著自己的長發(fā)。明媚的陽光通過水里更加映出了柳樹的美。在湖的不遠(yuǎn)處有一座涼亭,當(dāng)你覺得熱時(shí),在那里乘涼還是一個(gè)非常好的選擇。
“叮鈴鈴”下課鈴響,再往學(xué)校的右邊看,是一個(gè)非常廣闊的操場。同學(xué)們在操場上盡情的玩耍著。有的`同學(xué)在操場上打球,有的在跑步,有的還在嬉戲打鬧……人數(shù)簡直數(shù)不勝數(shù)。整個(gè)校園彌漫著歡樂的氣氛。
“叮鈴鈴”呀,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地跑回自己班的教室去上課了。校園里又傳出瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們都在上課時(shí)積極地回答問題。有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來,有些同學(xué)在上課時(shí)偷偷地開小差,老師看見了也不提醒。便對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們要認(rèn)真的聽課哦!否則我要請那些不專心的同學(xué)去辦公室喝茶。”此言一出,同學(xué)們都坐端正了,不過還有一些傻傻的同學(xué)舉起小手。
我們的母校就如同我們的母親一樣,每天培育著我們,教育著我們,對(duì)我們的關(guān)照無微不至。時(shí)隔六年,我們都已經(jīng)長大了,是時(shí)候該展翅飛翔了。而我卻一直會(huì)記得我的母校,記得我的母親……
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