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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
小學(xué)五年了，回想教過(guò)我的老師，讓我永遠(yuǎn)不能忘的就是四年級(jí)教過(guò)我的唐志蓮老師，那時(shí)她既是我的班主任又是我的數(shù)學(xué)老師。
那時(shí)的唐老師已是年近半百，頭發(fā)有點(diǎn)花白卻依然神采奕奕。三十多年的教學(xué)生涯，她用潔白的粉筆教給我們知識(shí)，用赤誠(chéng)、火熱的心啟迪我們的心靈，用暖暖的師愛溫暖我們小小的心房……三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她用愛為我們撐起一片藍(lán)天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，教室里書聲瑯瑯，不一會(huì)下課鈴響了。這時(shí)，唐老師直起身，輕輕地捶打著腰部，慢慢地往教室外走去，走到門口，唐老師又折了回來(lái)，從包里掏出三個(gè)熱乎乎的包子，笑著問(wèn)道：“今天哪位同學(xué)像我一樣還沒吃早飯，我這里大量供應(yīng)！”個(gè)子高高的.吳忠浩見了，自言自語(yǔ)道：“今天我還沒吃早飯呢？肚子正咕咕叫呢？”唐老師走到他跟前，笑著問(wèn)道：“你真沒吃，那給你一只。”說(shuō)著用面紙包住一只熱氣騰騰的包子，拿出來(lái)遞給了吳忠浩，吳忠浩也不客氣，接過(guò)包子，大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)，一向快人快語(yǔ)的孫玉丹也亮開嗓門叫道：“老師，我也沒吃，給我一個(gè)�！薄昂美�，也給你一只�！睂O玉丹也毫不客氣地接過(guò)了包子津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒兩個(gè)人就把包子吃了個(gè)精光。
大家圍著他們七嘴八舌地議論開了，“沒想到，老師竟然給你們包子吃。”“今天老師的早飯可泡湯了。”大家說(shuō)著，笑著，個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴，教室里一片歡騰。我不禁暗暗地想：這熱騰騰的包子里蘊(yùn)藏著什么？是師愛，無(wú)聲又無(wú)痕。
唐老師，三十多年的教學(xué)生涯，三十多年的班主任工作，她沒有驚天動(dòng)地的事跡，只有三十多年教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程，還有那無(wú)痕的師愛在學(xué)生的心中滋潤(rùn)，升騰。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在別人眼中活自己，永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。
——俞敏洪
之前，壓根不明白什么是自我，自我這一詞又代表了什么。但隨著時(shí)間的積累，我慢慢明白了……
那天中午，烈日當(dāng)頭，我懷揣著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室。前腳剛踏進(jìn)辦公室的地板，一陣“涼爽”撲面而來(lái)。不僅如此，還帶著隱隱怒氣！
望向老師那微微發(fā)紫的臉，腳就不停哆嗦，簡(jiǎn)直寸步難行！好不容易到達(dá)老師面前，她開口道：“聽說(shuō)……你和人鬧了很大的別扭，是嗎？不用你說(shuō)，我也看出來(lái)了，這次的.作文，我改到了很多……”面對(duì)老師的欲言又止，我的心中閃過(guò)一絲猜測(cè)。
“老師，你不用說(shuō)了，我都知道。對(duì)我不滿嘛！我都已經(jīng)習(xí)慣了�！�
老師臉上閃過(guò)一絲驚愕，用安慰又略帶抱歉的口吻開口了：“你，這你也不要太放在心上。世界上沒有一個(gè)人最完美的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你不用去在意別人的眼光，做好自己就好。”
“嗯，好……”我抿了抿嘴，艱難地說(shuō)出了這句話�！昂茫悄慊亟淌野��！崩蠋熓疽馕一厝ィ謱�(duì)我表示擔(dān)心。正想說(shuō)些什么，但我就如離弦之箭般沖了出去，因?yàn)槲抑�，我并非想象中那么�?jiān)強(qiáng)，我會(huì)哭，哭了，會(huì)很丟臉。
回到教室，有那么一剎那，我好像哭了。又好像沒有。腦海里回想著那些?情假意，眼淚也止不住下流。教室里安靜至極，只能聽見我的呼吸聲和那止不住的抽泣。“你不用去在意別人的眼光，做好自己就好�！�
對(duì)啊，做自己，為什么要去在意別人的眼光，他們又有什么資格去評(píng)價(jià)別人，他們討厭我就在，我喜歡我自己的生活，自己的作風(fēng)又與他們有一毛一豪的關(guān)聯(lián)？他們不喜歡我那大可以不關(guān)注，并非有人強(qiáng)求。所以說(shuō)，永遠(yuǎn)都不要去在意別人，做好自己就好！
在那個(gè)中午，我認(rèn)識(shí)了自我，明白了自我，也做了一回最好的我！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
希望，是人在黑暗時(shí)看見的一束陽(yáng)光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球，降臨每個(gè)人的身邊。
我希望，每個(gè)人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人，愛護(hù)他人。愛，是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒有愛，而是在平時(shí)沒有注意到罷了。其實(shí)，只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人，那你就會(huì)知道，他們是愛你的。老師見你不專心，就會(huì)批評(píng)你；父母見你學(xué)壞了，就會(huì)教育你其實(shí)，長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好，那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢？
說(shuō)起孝心，盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還是身臨其境，只要你還有一點(diǎn)兒孝心，就應(yīng)該常回家看看，看看父母。俗話說(shuō)：孝順父母，天經(jīng)地義。孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，是我們做兒女的一份責(zé)任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是彌漫的硝煙，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無(wú)辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。也由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的'兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過(guò)這一切都是幻想。但是，如果沒有這美好的幻想，哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望，是美好的；有希望，是快樂(lè)的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過(guò)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
鄉(xiāng)下的天空，永遠(yuǎn)都那么藍(lán)，大片大片的田野依舊那么廣闊，風(fēng)迎面吹來(lái)，吹去了一身的疲憊，感覺是多么愜意！每當(dāng)我踏上這條彎曲的田間小路，便總會(huì)回憶起那令人感動(dòng)的場(chǎng)景。
那是個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸去鄉(xiāng)下游玩，走在鄉(xiāng)下的田野上，北風(fēng)呼嘯著吹，路旁高大的樹木，似乎也忍受不了這狂風(fēng)的肆虐，樹葉都落光了，我禁不住，打了個(gè)寒顫。
遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，是一個(gè)中年婦女，她蓬頭垢面，身上只著了一件單薄的衣服，一雙破爛的布鞋已磨爛，露出了腳趾。只見她抱著雙臂，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，嘴唇凍紫了。
那個(gè)婦女的身邊有兩只小狗護(hù)在左右，它們瞪著眼睛望著我和爸爸，試圖不讓我們靠近，我不自覺的往右挪了兩步，兩只小狗突然叫了起來(lái)，那叫聲打破了寂靜的早晨，我和爸爸趕緊離開。爸爸告訴我，那個(gè)女人沒有家，人們喊她為“瘋子”，沒人理會(huì)她，她沒有親人，只有自己孤獨(dú)的生活著，也從來(lái)沒有人關(guān)心她的存在。
我慢悠悠的走著，內(nèi)心充滿同情：她可憐，吃不飽，穿不暖，沒有人在意她。我回頭望了望，她旁邊的兩只小狗一直跟隨在她的`左右，婦女突然停下腳步，小狗也停了，在婦女的腳邊蹭來(lái)蹭去。我想，在她孤獨(dú)而又灰暗的世界里，兩只忠誠(chéng)可愛的小狗一直陪伴著她，給她心靈上的慰藉和溫暖，也許，她會(huì)感覺到生活的一絲美好。
突然，我停下腳步，轉(zhuǎn)頭向她微笑，她看到我，起初有些吃驚，但她從我的眼神中看到了真誠(chéng)和溫暖，她也笑了，笑的很美麗，很燦爛�；蛟S，很少人對(duì)她這樣真誠(chéng)的笑過(guò)，她臉上略過(guò)的一絲甜蜜走入了我的內(nèi)心，我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。
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