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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級動物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級動物作文 篇1
七月二十日,我們去澳大利亞旅游,我們去了悉尼、黃金海岸、布里斯班和凱恩斯。
我最喜歡的地方是布里斯班,我們去動物園看考拉、袋鼠。考拉是瀕危動物,它很喜歡睡覺。考拉一天要睡18個小時,四小時是迷迷糊糊的,還沒睡醒,兩個小時是清醒的,主要是用來吃東西。考拉只有20xx——1500只,數量之所以這么少,是因為它的天敵很多,狐貍、狗、狼等都會咬它。
袋鼠是一種很活躍的動物,袋鼠的`繁殖速度非常快,28天就能出生,為了控制袋鼠的數量,當地政府每個月都會組成一個隊伍,除掉一部分袋鼠。如果和袋鼠拍照的話,要注意觀察,有些袋鼠很懶躺在地上,就不要和它拍照,如果去抱它,它就會用后腿踢你一下。
這次去澳洲我學到了很多知識,了解了澳洲許多動物的特點,我們要保護動物。
三年級動物作文 篇2
我們家養了只小狗,名字叫托尼。
它有長長的金色的卷毛,直直的腿,大大的耳朵耷拉在頭的.兩邊。托尼很聽話,叫它不要在沙發上爬來爬去,它就不去爬;叫它不要隨地解便,它就不隨地解便。你叫它做好事,它就去做,你叫它做壞事它不去。它常常和我們比賽踢足球。可是媽媽說我有鼻炎,容易過敏,就不讓我和托尼玩,我很難過。后來媽媽把它送給了公司的阿姨,阿姨很喜歡小狗。可是有一天阿姨買了菜回來,突然看見托尼不見了,阿姨很傷心,就把這個事情講給了我們聽,我們也很傷心,每天都想著托尼。我更傷心,晚上睡覺的時候都睡不著。
一天,我出去玩,看見了和托尼一樣長相的狗,它還抱了我一下,那天我想它要是托尼該多好呀!回家后講給媽媽聽,媽媽說等我長大了,一定買一只狗送給我。
三年級動物作文 篇3
今天,陽光明媚。我和爸爸媽媽帶著愉悅的心情,去動物園參觀參觀。
趁著早上人流量小,動物們活動量大,我們早早的就來到了動物園。我們先來到猴子區,看,一些小猴子正倒掛在樹上“蕩秋千”,一些在吃著飼養員給他們分發的食物,一些在假山上爬來爬去,而另一些成年猴子,則照料著它們剛剛出生不久的孩子……接著,我們來到大象館,哇!大象們真的是龐然大物啊,大大的身軀像一面厚實的墻,耳朵像一把扇子,四條腿則像四根結實的柱子,怎樣都給人一種大得出奇的感覺。表演開始了,一只大象用它的鼻子卷起一個小球,就往投框里扔,啊!中了,這技術,比人還準,實在是令人嘆服。大象的表演結束了,我們就來到孔雀區,瞧!孔雀開屏了,簡直是百聞不如一見,漂亮極了。我們忙上前同孔雀合影。然后,我們來到熊貓館看國寶,小家伙們可真可愛,有的`嘴里吧唧吧唧的吃著竹子;有的在地上滾來滾去;有的緊緊抱住飼養員的手,怎么都不放開;還有的窩在一起睡懶覺……最后,我們到海豚館看海豚們表演節目,訓導員吹響口哨,幾只海豚沖出水面,在空中轉了一圈,便跳進水里開始花式游泳,精彩極了!
值得太陽快要下山,我們才依依不舍的回家。今天可真是愉快的一天。
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