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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中拖著一條并不存在的后裙……
皇帝強(qiáng)撐著走完了全程，回到皇宮，他步履匆匆地回到臥室，對(duì)著鏡子說(shuō)：“他們……貌似說(shuō)的是真的？不！不！他們肯定在笑話我！”
正當(dāng)皇帝在鏡子前自言自語(yǔ)時(shí)，有人敲了門(mén)。皇帝匆匆打開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是自己剛封的.兩位“爵士”。他們大搖大擺走進(jìn)臥室，對(duì)皇帝說(shuō)：“哦，我親愛(ài)的陛下，衣服……可還合身？”皇帝手拍了拍那不存在的下衣“那棒極了，我甚是喜歡”其中一位說(shuō)“可，在游街時(shí)，有人說(shuō)您什么也沒(méi)有穿，您認(rèn)為呢？”皇帝沉思了片刻，說(shuō)“肯定是那群平凡的百姓看，這簡(jiǎn)直極大的笑話”
“爵士”二人與皇帝恭維了一番，便走了。而心虛的皇帝為了掩蓋自己的錯(cuò)誤，下令讓所有人都穿騙子織的“衣服”這下可把臣民們急壞了。
終于，一些人忍不住了，他們與大臣一起來(lái)到皇宮，與皇帝講出了事實(shí)，可是，那固執(zhí)的皇帝此時(shí)又怎么可能聽(tīng)得進(jìn)這些事實(shí)。
那些人被殺了……
臣民們都因?yàn)榛实鄣膽B(tài)度而不敢上前說(shuō)出真相，就這樣，兩個(gè)騙子愈發(fā)得勢(shì)，整日花天酒地，而在那個(gè)王國(guó)，你會(huì)看見(jiàn)在賣(mài)衣服的攤上沒(méi)有任何物品，可人們卻在爭(zhēng)相稱(chēng)贊。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
小木偶在藍(lán)女巫的幫助下，終于擁有了豐富的表情，他多高興啊！他正興沖沖地走著，滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡，小木偶左顧右盼。忽然，他看見(jiàn)了先前利用他沒(méi)有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前，小紅狐被小木偶嚇了一跳，愣住了。小木偶嚴(yán)肅地對(duì)小紅狐說(shuō)：“把背包還給我吧，做人要誠(chéng)實(shí)啊。”小紅狐微微一笑：“我憑什么還給你啊？這背包是我的。”小紅狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認(rèn)真地說(shuō)：“小紅狐啊，其實(shí)我也很想與你做朋友。只是我認(rèn)為朋友之間是要真誠(chéng)相待的。如果你真的喜歡這個(gè)背包，我可以送給你，你不要以欺騙的.方式來(lái)獲得自己想要擁有的東西。”
小紅狐停了小木偶這么一說(shuō)，感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我把背包還給你。”小木偶大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，背包送給你好了，我們是朋友了，不用斤斤計(jì)較。”
小紅狐很感激小木偶能原諒她，用紙折了朵玫瑰花送給小木偶，小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪，開(kāi)始玩游戲了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
巨人花園的圍墻拆除了，孩子們高興的都快飛起來(lái)了。
春天，巨人和孩子們又唱又跳，一起捉蝴蝶，一起放風(fēng)箏，一起講故事。孩子們的笑聲催得花開(kāi)了，散發(fā)著沁人的香味；笑聲催得小鳥(niǎo)都飛來(lái)了，處處洋溢著歡快的樂(lè)曲……
夏天，正是酷熱的時(shí)候，太陽(yáng)烤的大地都快冒火了。可孩子們不怕，茂密的大樹(shù)成了孩子們的遮陽(yáng)傘，花園里清澈的'小河成了孩子們的清涼樂(lè)園……
秋天，蘋(píng)果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭，巨人把孩子們采摘的各種水果，做成漂亮美味的水果沙拉，大家吃的津津有味……
冬天，到處一片冰天雪地，巨人和孩子們?cè)诨▓@里滾雪球，打雪仗，堆雪人，蹦跳著，歡笑著，身上暖暖的……
巨人快活的和孩子們?cè)谝黄穑僖膊还聠瘟耍蛔运搅耍谒睦镏挥袗?ài)與分享帶來(lái)的快樂(lè)！
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
胡蘿卜先生走哇走哇，看到幾個(gè)小猴子在蕩秋千，可是它們一不小心把繩子給弄斷了，正好胡蘿卜先生從這里路過(guò)。
小猴子走過(guò)去說(shuō):“胡蘿卜先生您能把胡子給我們一段行嗎？”“好吧，你們把胡子剪下來(lái)吧。”
胡蘿卜先生又往前走了幾分鐘，正好從母雞大媽家路過(guò)。母雞大媽在種樹(shù)，可是沒(méi)有繩子把樹(shù)給放平穩(wěn)，母雞大媽看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，走了過(guò)去拉了拉，覺(jué)得胡子很牢固也很長(zhǎng)，于是母雞大媽剪了一定胡子當(dāng)繩子用（啟蒙作文網(wǎng)Www.qizw.com）。
小燕子正在造房子，可是它沒(méi)有繩子，小燕子看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，就拿剪刀剪了一段。
胡蘿卜先生繼續(xù)走，可是它一不小心掉到了井里。它大聲叫到:“救命啊，救命啊！”胡蘿卜先生拼命叫了起來(lái)，聽(tīng)到聲音的'母雞大媽、燕子、小猴子飛快的趕了過(guò)來(lái)，它們拉著胡蘿卜先生的胡子，用了九牛二虎之力才把胡蘿卜先生從井里拉出來(lái)。胡蘿卜先生說(shuō)到:“謝謝你們救了我”“不客氣”，大家相視的笑了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
過(guò)了幾天，凡卡接到了他爺爺康司坦丁·馬卡里奇給他的回信。凡卡接到回信時(shí)非常開(kāi)心，但他白天不能看，只有晚上有可能看。
到了晚上，凡卡小心翼翼的打開(kāi)信封，上面寫(xiě)道：
”親愛(ài)的凡卡：
你好！很高興能收到你寫(xiě)的的信，這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)得不錯(cuò)，日發(fā)略維夫老爺對(duì)我很好，我想，他也許是如此多位老爺中最好的一位吧！按照你的要求，我小心翼翼的摘下了兩顆金胡桃，一顆放到了你的綠匣子里面，另一顆放在連同信一起給你的包裹里面。對(duì)了，那個(gè)包裹里還有一雙鞋，是老爺?shù)膬鹤哟┬〉模惚人。瑧?yīng)該能穿。
你的'小風(fēng)琴我也幫你保存的很好，我也問(wèn)候了阿遼娜，問(wèn)候了艾果爾，問(wèn)候了馬車(chē)夫，但我不是替你問(wèn)候的，我想讓你回來(lái)以后自己和他們問(wèn)候。
我想，你已經(jīng)知道我要接你回來(lái)了吧。老爺答應(yīng)可以讓你跟我住在一起了，但是你必須每天為他擦皮鞋，我想你應(yīng)該能忍受得了這點(diǎn)苦，所以，我就替你答應(yīng)了老爺?shù)囊螅屇氵^(guò)來(lái)住。
給我們送信的郵遞員，正好是我們認(rèn)識(shí)多年的老朋友，看完信之后你就去找他，他應(yīng)該還在郵局，你就跟著他回來(lái)吧！
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
“我能行！”我說(shuō)著，就開(kāi)始爬樹(shù)。我邊爬邊對(duì)老爺爺說(shuō)：“只要我一步一步地往上爬，就一定能爬到天上！”說(shuō)完，我繼續(xù)爬了起來(lái)。
爬呀爬呀，天開(kāi)始刮起了風(fēng)，下起了雨，我差點(diǎn)兒被風(fēng)刮下來(lái)了，可是我不放棄，我靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小樹(shù)洞，我趕緊爬了進(jìn)去，在里面呆了好長(zhǎng)時(shí)間，我想：“雨應(yīng)該停了。”于是，我探出頭瞅瞅，果然雨停了，天上還有一個(gè)五彩橋，太陽(yáng)對(duì)著我笑，云兒好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，加油，你已經(jīng)很棒了，繼續(xù)努力。
爬呀爬呀，我感覺(jué)有點(diǎn)餓了，我想了想說(shuō)：“不行，我不能放棄。”爬了一會(huì)兒后，我餓的頭昏眼花，我向別處看看，有幾個(gè)綠綠的東西，心想：“那個(gè)東西可能是葉子。”我拼盡全身力氣爬了過(guò)去一看，果然，那有許多葉子，我趕快伸手摘了一片，津津有味地吃了起來(lái)，飽餐一頓后，我?guī)е鴰灼~子繼續(xù)趕路。
餓了就吃葉子，渴了就喝葉子上的露珠，就這樣一天天過(guò)去了，我終于爬到樹(shù)的'頂端，我開(kāi)心的說(shuō)：“我終于成功上天了。”
動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)我爬上天的事后，紛紛向我表示祝賀，還有幾個(gè)記者要來(lái)采訪我哩。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇7
小木偶在以前臉上只有一副表情，經(jīng)常被別人誤解受到委屈。可是它現(xiàn)在有了人類(lèi)的所有表情，再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫(xiě)小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著，它又碰到了說(shuō)謊話的小紅狐。小紅狐又熱情地說(shuō)：“讓我看看你的新背包，好嗎？”小木偶爽快地說(shuō)：“行。”小紅狐又故技重施，飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐，小紅狐拼命地掙脫，但是都無(wú)濟(jì)于事。那只穿警服的熊又來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁茨兀俊毙〖t狐憤怒地說(shuō)：“小木偶搶走了我的背包。”小木偶比小紅狐還憤怒地喊著：“那是我的'背包。”小紅狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠(yuǎn)。但這次跟上次不一樣，卻是小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。穿警服的熊恍然大悟：“原來(lái)上次是我誤會(huì)你了，對(duì)不起。”小木偶爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門(mén)前，輕輕地敲了門(mén)，老木匠一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是小木偶，連忙問(wèn)：“你在外面學(xué)到什么？”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽(tīng)了很高興，他又讓小木偶上了學(xué)校，又學(xué)到很多知識(shí)。
從此以后，小木偶每天都很快樂(lè)。
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