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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我最喜歡貓了，它能給我一種享受的感受。
在各種貓中，白貓是最典雅標(biāo)致的，遠(yuǎn)看上去，好像一團(tuán)甜絲絲的棉花糖。兩只寶石般明亮的眼睛，愣愣的透出王者的銳氣。精致的臉上，粉色的鼻子似半塊潮濕的橡皮，但就這么個(gè)不起眼的器官，竟可以搜尋出天下各種美食的源頭。就可愛(ài)的是它那幾根纖細(xì)的`胡須，宛如心情的晴雨表——生氣時(shí)，胡子就“刷”的根根立起像一根根針?biāo)频�；高興時(shí)，就自然下垂，像幾根軟綿綿的毛線。
貓兒是最喜歡日光的，每到太陽(yáng)那溫柔的光照到貓那纖細(xì)的身上時(shí)，就會(huì)不時(shí)翻個(gè)身或在地上盡情的打滾，那樣子愜意極了。
貓想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，它的睡眠總是那么好。每到空閑時(shí)總會(huì)躺在有太陽(yáng)的地方睡上一會(huì)兒，你動(dòng)一動(dòng)它，它就會(huì)睜開朦朧的睡眼，眼神中還露出幾分生氣，好像你打擾了它的美夢(mèng)。
一覺(jué)起來(lái)，伸了兩個(gè)懶腰。身子一“拱”，四肢一跳，在空中畫出一條美麗弧線，然后跑向遠(yuǎn)處。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
要是說(shuō)羊溫順可愛(ài)，我可不贊同。并不是說(shuō),說(shuō)的不對(duì)，也對(duì)，就是說(shuō)的不全面。羊，要是乖了的話，會(huì)瞇起小眼睛貓睡一會(huì)兒，偶而咩地叫上幾聲，給自己解解悶;而且產(chǎn)的奶營(yíng)養(yǎng)鮮美，我奶奶的身體就是靠它日日加以調(diào)養(yǎng)的'，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)什么好挑剔的，可是鬧起公主脾氣的話，那可是九頭牛都拉不回頭，更別說(shuō)會(huì)聯(lián)想起它的乖乖樣兒了。
羊的淘氣和高傲，更表現(xiàn)在它的脾氣、叫聲、食譜中。
羊的食譜訂得比我還豐富，每頓都會(huì)變一個(gè)花樣。譬如，早上如果是狗尾巴草，中午必須是青篙草，晚上則是蘆牙花，稍不合口味，明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不茍的食譜，可謂缺一不可，非有一個(gè)專職“保姆”不可。
如果說(shuō)羊的淘氣和高傲可以領(lǐng)獎(jiǎng)的話，拿一個(gè)大紅本回家是毫不夸張的。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我家有一頭很少回家的豬，永遠(yuǎn)停不下來(lái)的馬和一只倔強(qiáng)的'小驢。你一定很奇怪，我家怎么會(huì)是個(gè)動(dòng)物園呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。很少回家的豬――爸爸
我的爸爸是一名消防隊(duì)員，他很少按時(shí)下班。偶爾早回家，一到家就上床看電視，連澡也不洗，過(guò)了一會(huì)兒，電視還開著，爸爸卻開始打呼嚕了。第二天早上，任憑媽媽和我怎么喊，爸爸都不醒，一直睡到八點(diǎn)鐘才起床。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“爸爸的工作又忙又危險(xiǎn)，就讓他多睡會(huì)兒吧!”
永遠(yuǎn)停不下的馬――媽媽
我媽媽從早忙到晚，沒(méi)有一刻是歇著的。早上五點(diǎn)起床，洗漱好就做早餐，然后走到床邊輕輕呼喚我：“東東，起床啦!”我在洗漱的時(shí)候，媽媽又去晾衣服了……媽媽既要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要照顧我的健康，還要做好自己的工作……媽媽真辛苦啊!
一只小倔驢――我
我很倔強(qiáng)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有一次，我和媽媽外出打不到出租車，我的倔脾氣又來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你是不是又賭氣啦?”“不是!”我皺著眉頭生硬地回答。媽媽嘆了口氣：“這孩子，什么時(shí)候才改得過(guò)來(lái)呢?”
家里的三種動(dòng)物雖然有時(shí)候會(huì)有一些小矛盾，但大多數(shù)時(shí)候相處得很融洽。爸爸媽媽愛(ài)我這只小倔驢，我感到無(wú)比幸福!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
初春雨后的早晨，天氣依然很寒冷 。
得知?jiǎng)游飯@要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息，小猴抑制不住內(nèi)心的高興，快步走在的園里的小路上。 走著走著，突然聽見園東假山下傳來(lái)細(xì)語(yǔ)聲：“我們要發(fā)揮體力好、耐力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的中長(zhǎng)跑，保證能奪冠�！� 小猴尋聲望去，原來(lái)是金錢豹和黑虎在隔著欄桿商量參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見老虎得意地笑著說(shuō)：“參加5000米、10000米跑，我們肯定是冠軍。”看得出，金錢豹和黑虎憋足了勁，要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的中長(zhǎng)跑奪冠，這是他們的強(qiáng)項(xiàng)。不知不覺(jué)，小猴來(lái)到北邊的草地上，一群小兔在草地上坐著、商量著。突然，年紀(jì)稍長(zhǎng)的灰兔站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“我們要參加短跑類項(xiàng)目，力爭(zhēng)在這些項(xiàng)目上稱雄�！�
短跑是兔子的.優(yōu)勢(shì)，他們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目上肯定有作為。想著想著，小猴來(lái)到西南的池塘邊，看見一群小魚在魚媽媽的帶領(lǐng)下在水里嬉戲著，鉆來(lái)鉆去。一只青蛙蹲在荷葉上，低頭對(duì)水里的魚媽媽說(shuō)：“我們也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，游泳我們無(wú)敵。”一條小魚追著媽媽說(shuō)：“媽媽，我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�！� 媽媽高興的說(shuō)：“好、好的，我兒是游泳冠軍，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，和青蛙叔叔們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，捧個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)�！�
青蛙看到小猴過(guò)來(lái)，一頭扎進(jìn)水中，好象在表現(xiàn)他的游泳水平。“時(shí)隔三日，這些小家伙都成分析家了�！毙『锵胫�，來(lái)到南邊的角馬住處。只見他對(duì)狐貍抱怨說(shuō)：“這該死的大象，他邀請(qǐng)你做佳賓，怎么不邀請(qǐng)我呢？看我怎么收拾他。”小猴聽著，眼看天快黑了，趕緊回到住所。 動(dòng)物園里的悄悄話真多��！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家中午好！
今天，就讓我來(lái)向大家宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物的小知識(shí)吧。
在開始之前，我首先我你們幾個(gè)問(wèn)題：
1、你認(rèn)為，怎樣才能保護(hù)動(dòng)物呢？
2、可以有什么方式來(lái)保護(hù)呢？
3、怎么讓獵人們不傷害動(dòng)物呢？
請(qǐng)大家分小組討論，討論完了舉手發(fā)言。
讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！先來(lái)讀讀保護(hù)動(dòng)物的要求吧。
不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了，生態(tài)災(zāi)難不能重演朋友們，地球是我們的'家，也是動(dòng)物的家，我們保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)了地球，也就是保護(hù)了我們的家。
看，這些都是珍稀動(dòng)物，這些是北極的動(dòng)物，看它們毛茸茸的，多可愛(ài)呀！大家千萬(wàn)不能傷害它們。
請(qǐng)欣賞歌曲“我是一只小小小小鳥”。
這些也是珍稀動(dòng)物，它們已經(jīng)瀕臨滅絕了，所以，我們更要保護(hù)好它們了。
下面請(qǐng)?jiān)傩蕾p歌曲“豬之歌”。
讓我們宣傳宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物，讓這個(gè)世界變得更加美好。我們應(yīng)該多多向那些捕殺動(dòng)物，特別是這些動(dòng)物的人，讓他們不再獵殺，讓我們的世界變得更美好。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天，白老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽動(dòng)物園研究生哥哥給我們講如何保護(hù)動(dòng)物，平時(shí)我們也要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物是我們的朋友。在天鵝湖有幾個(gè)叔叔放飛了2只大鳥，還有一位小女孩的媽媽救回來(lái)了一只白鷺，叔叔告訴我們這些事情，就是在說(shuō)當(dāng)我們也碰到受上的小動(dòng)物時(shí)，也要幫助它們，給它們療傷。
等它好了再把它們放回大自然。如果碰到國(guó)家保護(hù)動(dòng)物時(shí)，我們把它送的河南省野生動(dòng)物救護(hù)中心。同時(shí)我也要告訴我的朋友們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
哥哥給我們上了一節(jié)生動(dòng)而有意義的一課，讓我們學(xué)到了課本以外沒(méi)有的`知識(shí)。讓我們了解了動(dòng)物和大自然的重要性。我好期待再上一次這樣的課。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
我養(yǎng)了一只小狗。我非常喜歡它，我還給它起了一個(gè)好聽的名字——雪球。你看，它穿著一件白色的大衣像一位帥氣的王子，它的眼睛像一顆黑寶石。它的后腿又粗又大可有力氣了。等我過(guò)去的時(shí)候它總是對(duì)我搖尾巴好像對(duì)我打招呼呢！
有一次我正在寫作業(yè)，口渴了去廚房喝水，回來(lái)的時(shí)候一看卷紙沒(méi)了，我找來(lái)找去終于找到了，原來(lái)是雪球給叼走了。再一看我的`卷紙已經(jīng)被他咬得不成樣子，我瞪大了眼睛做出了一副要打雪球的樣子，雪球嚇得立刻躲到了墻角用可憐兮兮的眼神看著我，它讓我哭笑不得。
我非常喜歡它！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家不能和諧相處，那么世界將永無(wú)寧日。在這個(gè)社會(huì)上，如果人與人不和諧相處，那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物，人亦難逃厄運(yùn)�，F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊!
許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí)，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的.嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí)，憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后，卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來(lái)說(shuō)，鳥是人類的朋友，自然界的生態(tài)平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí)，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
一頭老牛 從前，在一個(gè)很大的森林里，有一頭老牛。老牛天天要到外面去背東西，非常辛苦。
有一天，一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要把老牛請(qǐng)到家里來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�？墒牵懵飞弦⌒狞c(diǎn)。”小姑娘說(shuō)：“沒(méi)事。就在附近呢�！�
小姑娘穿過(guò)了幾條馬路，經(jīng)過(guò)動(dòng)物園，一會(huì)兒，就到了老牛住的地方。她走過(guò)去，對(duì)老牛說(shuō)：“牛伯伯，您好�！崩吓；卮穑骸斑柽�，哞哞�！毙」媚镉X(jué)得老牛很可憐，就把老牛帶回了家。
回到家里，小姑娘給老牛吃了一個(gè)漢堡包，又給他倒了一碗牛奶。老牛接過(guò)牛奶就喝。喝著，喝著，突然變成了一個(gè)人。小姑娘驚喜地看著他。她看著看著，覺(jué)得這就是她的爸爸，高興極了。小姑娘馬上跑過(guò)去，抱著他說(shuō)：“爸爸，我好喜歡你的`�！�
從此以后，小姑娘快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸、媽媽在一起玩，一家人過(guò)著幸福的日子
動(dòng)物小學(xué)作文 篇10
大家好，我是一只小松鼠。我的名字叫“涵涵”，我是一種很漂亮，乖巧，馴良的小動(dòng)物。我有時(shí)也捉一些鳥雀，不過(guò)我并不是捉來(lái)吃的，而是捉來(lái)看看的，所以我并不是肉食動(dòng)物。我最喜歡吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)、和橡栗。
我非�？蓯�(ài)，身穿一身淺灰色的大衣，我的'面目十分清秀一雙黑寶石的大眼睛，身體矯健，四肢十分輕快，我也十分的機(jī)警。玲瓏的面孔襯上一條纓式的美麗尾巴，顯的很漂亮。
我不喜歡下水，但是我十分的聰明，如果我必須橫渡溪流的話，我會(huì)拿一塊樹皮當(dāng)作船，把自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。我們十分馴良，我們不會(huì)到人們的住宅搗亂，以免引起不必要的麻煩，因?yàn)槲覀兩钤诠爬细叽蟮拇髽渖稀?/p>
我們通常生活在內(nèi)蒙古，非洲，歐洲，現(xiàn)在聽了我的自述，認(rèn)識(shí)我了吧?記得來(lái)找我玩呀。
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