無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的溜溜球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜溜球作文1

　　今天，在我的懇求下，爸爸終于讓我上網(wǎng)去撿溜溜球，所以我在網(wǎng)上搜索了半個(gè)多小時(shí)，找到了一個(gè)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的溜溜球，于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。

　　兩天后，我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的錢給了送貨員，并愉快地把溜溜球帶回家。當(dāng)我到家時(shí)，我趕緊打開(kāi)行李，拿出望遠(yuǎn)鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球，所以我把它拿出來(lái)，在房間里練習(xí)花式。

　　幾天后，我的好朋友林森來(lái)了，我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕，想玩我的溜溜球，所以我們決定明天在我家玩，但是明天有我最喜歡的電影，但是我的心已經(jīng)被溜溜球吸引了，所以我決定和林森一起玩。

　　那天，我和林森在我家比賽。我們?nèi)〕隽宋业墓庾泳�靈，他取出了一個(gè)我不知道的'。然后我們都開(kāi)始了比賽。我用月亮射擊，他用天空中的龍。我們倆并肩戰(zhàn)斗了一個(gè)小時(shí)，最后我宣布比賽結(jié)束，并對(duì)他說(shuō):又一輪”。

　　就這樣，我和他度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的小時(shí)。

溜溜球作文2

　　寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已經(jīng)到來(lái)。操場(chǎng)上、樓道上傳來(lái)了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里刮起了一陣流行風(fēng)—同學(xué)們都在玩溜溜球。

　　你瞧，同學(xué)們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥(niǎo)，還是高手，都玩得十分開(kāi)心。這股強(qiáng)大的風(fēng)也把我的心卷了進(jìn)去，總覺(jué)得手里缺了什么東西，怪癢癢的。于是，一放學(xué)，我就沖進(jìn)了玩具店，毫不猶豫地買了個(gè)溜溜球。

　　一上手，我就迫不及待地學(xué)著別人的樣子把玩起來(lái)。可是，原本在同學(xué)們手里聽(tīng)話的，做著花式的`溜溜球，到我手里卻不聽(tīng)使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會(huì)。真想把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可一想，這樣我不就敗給這個(gè)小東西了。于是，我開(kāi)始觀察高手們的玩法，自己痛下決心反復(fù)練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人，我果然學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了，你們想看嗎？

溜溜球作文3

　　這幾天，我們班流行玩溜溜球，我也特別想有一個(gè)，就跟媽媽說(shuō)了許多許多的好話。媽媽終于給我買了一個(gè)，我激動(dòng)萬(wàn)分地把溜溜球帶到了學(xué)校。

　　剛進(jìn)校門，正巧王佳奇也帶著溜溜球來(lái)了。于是我們決定來(lái)他個(gè)三局兩勝的比賽。唉，我認(rèn)輸了，我認(rèn)為其中有兩個(gè)原因，一是因?yàn)樗��?溜溜球價(jià)錢貴、質(zhì)量高。二是因?yàn)樗�的技術(shù)比我好。所以我要好好練練再和他對(duì)決高低。

　　于是，每個(gè)課間十分種我都在反復(fù)、不停地甩來(lái)甩去。幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)用力往下甩可以增多潤(rùn)滑油減少摩擦，延長(zhǎng)空轉(zhuǎn)時(shí)間。我還發(fā)現(xiàn)用力往上甩溜溜球就會(huì)在空中集合能量，落下來(lái)的勁更大，對(duì)別人的打擊力也就更大，自己的溜溜球還不會(huì)受到傷害。

　　馬上我就可以和他決戰(zhàn)了，我一定要贏哦！

溜溜球作文4

　　我有一個(gè)五彩繽紛的溜溜球，是在我十歲生日時(shí)爸爸送我的好“寶貝”，是我一直夢(mèng)寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色：白的、黃的、藍(lán)的。它是圓形的，好似一個(gè)小輪子，配上可以收放自如的細(xì)繩，炫酷極了！

　　爸 爸送給我時(shí)，我還不知道怎么玩呢！我問(wèn)爸爸：“怎么玩呀？”爸爸說(shuō)：“自己找啊！”我拿著溜溜球，左看看、右看看，心想：試試再說(shuō)！我把繩子套在手上，一 甩，溜溜球就飛出去了，一收，它又回來(lái)了，可有趣了！開(kāi)始，我只知道基本玩法，后來(lái)，我慢慢會(huì)玩一些花樣了，我玩得出神入化，我靈活的手操作著溜溜球，一 個(gè)、兩個(gè)花樣在我手中做出，好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧，一種自豪感油然而生。

　　有一次，一位大哥哥和我比溜溜球，我和他不分勝負(fù)，“哈哈！”大哥哥使出了自己的.一招絕技——八仙過(guò)海，我最后還是甘拜下風(fēng)。看來(lái)，我還要加強(qiáng)技藝呀！

　　我最愛(ài)我的溜溜球，它是我最珍貴的“寶貝”！

溜溜球作文5

　　今天發(fā)生了一件怪事，校園里竟然成了溜溜球的'天下大家都在玩溜溜球，來(lái)到教室大家也在玩溜溜球，可是好景不長(zhǎng)，第二節(jié)課英語(yǔ)課下課后有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榱锪锴蚨�打起架，大家怎么勸也不行，這是驚動(dòng)了MS牟，MS牟果然是老手，不出手不知道，一出手嚇一跳，一人一下耳光立刻沒(méi)打了，可是MS牟走了后，他們兩一個(gè)像水一個(gè)像火，水火不相容啊，又打了起來(lái)，這下越打越兇，都拿板凳了，大家分工一個(gè)去叫田老師，其他人勸說(shuō)，田老師來(lái)了，他們又不打了，田老師叫我們?nèi)ソ黄崂蠋焷?lái)解決問(wèn)題，我和同學(xué)張強(qiáng)去叫漆老師，漆老師讓他們?nèi)マk公室，他們?nèi)チ耍�被漆老師教育了幾十分鐘就上�?lái)了 。

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，漆老師說(shuō)沒(méi)收所有溜溜球。大家都看了他們一眼，表示恨意。 這就是我們的1班溜溜球風(fēng)波

溜溜球作文6

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)唱歌，有時(shí)看課外書，有時(shí)看電視，有時(shí)打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。

　　我先把溜溜球的繩子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就進(jìn)入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來(lái)了。而且，我還會(huì)耍許多花招呢！猴比如子爬樹(shù)、嬰兒搖籃和溜狗。先來(lái)介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進(jìn)入睡眠狀態(tài)，趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候，把繩子折成三折，繞著其中一根繩子繞幾圈，再來(lái)回蕩幾下，這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹(shù)也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候，把繩子塞到溜溜球的縫里，然后往下一甩，溜溜球就會(huì)迅速?gòu)椛蟻?lái)，就像猴子在爬樹(shù)。

　　你瞧，我的`課余生活夠五彩繽紛的吧。

溜溜球作文7

　　我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風(fēng)”。

　　溜溜球的運(yùn)動(dòng)規(guī)則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉(zhuǎn)動(dòng)。今天我要和哥哥來(lái)一場(chǎng)精彩的溜溜球比賽，第一場(chǎng)我們比賽睡眠，我用我的“死風(fēng)”對(duì)戰(zhàn)哥哥的“獨(dú)狼”，比賽開(kāi)始了，“死風(fēng)”在我手中像個(gè)聽(tīng)話的'孩子一樣飛快且平衡的旋轉(zhuǎn)著，哥哥的“獨(dú)狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是發(fā)揮的淋漓盡致，最后我的“死風(fēng)”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場(chǎng)我和哥哥比賽招式，第二場(chǎng)比賽中我更加用心，超常發(fā)揮自己的小宇宙，用上了吃奶的勁，終于勝利的戰(zhàn)神傾向于我，最后我們的比賽平手而告終。

　　今天的比賽讓我明白一個(gè)道理，不管做什么事情，無(wú)論輸贏堅(jiān)持到底就是勝利——史豫豪。

溜溜球作文8

　　今天，爸爸給我五元錢，我心里想著：“五元錢買什么呢！”我看到小伙伴們手里都有溜溜球，可我沒(méi)有，我想干脆買個(gè)溜溜球吧，反正我也沒(méi)有。

　　我要去畫畫，剛好我們畫畫班旁邊有個(gè)小商店，我可以去那里買。我們畫完畫，我跑去那個(gè)小商店，問(wèn)老板這里賣有溜溜球沒(méi)有，老板說(shuō)賣有，有六元的、八元的、十元的……，我聽(tīng)了后說(shuō)不買了，太貴了，我只有五元錢買不到。我想了想，還是去別的'小商店買溜溜球吧。我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣有五元錢的溜溜球，我就去買了一個(gè)。

　　我拿回家試了一下，我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈）。我就去網(wǎng)上查一查，發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒(méi)有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的睡眠時(shí)間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長(zhǎng)。

　　我知道了這兩個(gè)原因后，我又練了一會(huì)，就把溜溜球玩得非常好了。

溜溜球作文9

　　有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰(shuí)用溜溜球弄的花樣多。

　　精彩就要開(kāi)始了，我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開(kāi)始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒(méi)轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱，開(kāi)始埋怨起那塊石頭。哥哥見(jiàn)狀忙說(shuō)：“剛才那次不算，因?yàn)樗�不是自己停�?，而是有外界的因素。我們?cè)僦匦卤纫淮伟桑　边@時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容，哥哥也笑了！

　　為了這一次可以沒(méi)有外界的影響，我們把地面打掃的干干凈凈的，比溜溜球。我們的第二次角逐又開(kāi)始了！為了我這次可以贏，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開(kāi)始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著燦爛的笑容。現(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰(shuí)的溜溜球贏而笑，而是體驗(yàn)玩的樂(lè)趣。

　　最后，我的溜溜球贏了。我和哥哥都會(huì)心的笑了。

溜溜球作文10

　　這是我爸爸給我買的第一個(gè)溜溜球，這個(gè)溜溜球的名字叫天極戰(zhàn)虎，長(zhǎng)得非常酷。

　　溜溜球分為三部分：有一個(gè)龍頭，一根長(zhǎng)繩子，一個(gè)大外殼。

　　這個(gè)龍頭是紅色的，是龍的頭的樣子，中間是空的，專門是給中指準(zhǔn)備的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。

　　溜溜球的`繩子很長(zhǎng)，差不多有60厘米。這根繩子可以變長(zhǎng)和變短，外殼可以調(diào)長(zhǎng)度，擰一擰就變了長(zhǎng)度。中指漾一漾，就把繩子漾動(dòng)了。

　　溜溜球的外殼可以控制重量，溜溜球順著那個(gè)方向一直旋轉(zhuǎn)，一直就會(huì)轉(zhuǎn)那個(gè)圈。那個(gè)外殼可以把繩子收回，如果你發(fā)射時(shí)沒(méi)有發(fā)射好的話，溜溜球繩子收回時(shí)，就會(huì)打傷你，那是很疼的，所以一定要發(fā)射好，不要被打傷。

　　我喜歡溜溜球。

溜溜球作文11

　　最近學(xué)校里最熱門的是溜溜球，特別是男孩玩的如火如荼。媽媽也給我買了一個(gè)名字叫火力銀電v，它的里面的一圈是深藍(lán)的，其他地方全是銀色的，漂亮極了。我非常喜歡它，因?yàn)槲液茉缇拖胍�它了�?一開(kāi)始我一甩，它巋然不動(dòng)。我恨不得把它摔了。功夫不負(fù)有心人。玩著玩著我會(huì)玩多了，因?yàn)槲颐刻焱砩隙紩?huì)看電視是怎么玩的.。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了像銀龍一樣的地球環(huán)繞，還有戰(zhàn)無(wú)不勝的嬰兒搖籃。悠悠球讓我歡喜忘記憂愁，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余玩悠悠球，其樂(lè)無(wú)窮，我愛(ài)玩悠悠球。玩悠悠球告訴我們一個(gè)道理：只有功夫深，鐵棒磨成針。

溜溜球作文12

　　溜溜球也叫溜溜球。我還有一個(gè)溜溜球。我想把它介紹給你。

　　我的溜溜球叫二維空間。這是我的生日禮物。它的外殼是銀灰色的，它的制造商是奧迪。我?guī)е�他，臉上充滿了喜悅。爸爸媽媽看到我這么開(kāi)心，眼睛瞇成一條縫。

　　我把第二維度的繩子系在軸上，然后輕輕擺動(dòng)一下，二維空間在繩子的`末端轉(zhuǎn)動(dòng)。在白天，沒(méi)有什么不同，但是當(dāng)我們?cè)谕砩洗蚯驎r(shí)，有一面會(huì)發(fā)光。雖然天空的光線沒(méi)有天空中的光線那么耀眼，也沒(méi)有天空中的彩虹那么絢麗，但是看到它會(huì)很享受。

　　通常我非常喜歡二維空間。我和我的同學(xué)比賽，如果第二空間受傷，我會(huì)和他一起輕吼，但是如果我很重，我會(huì)和他分手！當(dāng)我出去玩的時(shí)候，當(dāng)全家去旅游的時(shí)候，我總是帶著他，怕它長(zhǎng)出翅膀飛走。

　　雖然二維空間攻防有點(diǎn)差，但我不能躲起來(lái)嗎？最好“閃現(xiàn)”三十六種策略。在我的精心保護(hù)下，二維空間已經(jīng)成為我們班永恒的王子。

　　現(xiàn)在，雖然二維空間很古老，但我還是喜歡它——我的第二空間。

溜溜球作文13

　　我有一個(gè)溜溜球，我很喜歡它，因?yàn)樗�是我用好成�?jī)換來(lái)的。

　　溜溜球的顏色是藍(lán)色的。

　　溜溜球特別酷，因?yàn)榱锪锴蛏祥L(zhǎng)一個(gè)藍(lán)色的龍頭。

　　它有兩個(gè)一模一樣的.半球組成，像兩個(gè)車輪，構(gòu)成了溜溜球的主體。里面各有一個(gè)紅色的燈，只要一動(dòng)起來(lái)，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來(lái)。

　　那兩個(gè)半球中間有一個(gè)輪，把它們連在一起，形成了一個(gè)整體。

　　輪上由一根長(zhǎng)70厘米的線，把線兩頭系上扣，一個(gè)扣套在輪上，再把另一個(gè)扣套在手上就可以玩了。

　　溜溜球的兩邊，可以上下隨意調(diào)節(jié)。

　　我多么喜歡溜溜球呀!

溜溜球作文14

　　爸爸給我買回一個(gè)新玩具，說(shuō)是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個(gè)小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪，上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力，順著線爬上爬下，非常有意思。

　　到底是什么讓溜溜球這么神奇呢？趁爸爸沒(méi)在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開(kāi)。一看，竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢！

　　我把溜溜球重新裝好，帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地，我學(xué)會(huì)了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡(jiǎn)單，就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。方法是先讓溜溜球睡眠，然后再把綁在手指上的繩子拿下來(lái)，這樣它就會(huì)不聽(tīng)你的話，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上布滿了各式各樣的花紋，就像是愛(ài)美的.車輪，正在地上不斷地炫耀著自己呢。

　　我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂(lè)！

溜溜球作文15

　　今天晚上，媽媽發(fā)火了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)有題目看不懂，有題目沒(méi)做對(duì)。媽媽說(shuō)：今天她專門去聽(tīng)了數(shù)學(xué)開(kāi)放課，發(fā)現(xiàn)老師上課講得很清楚，告訴我們計(jì)算的方法，還給我們總結(jié)了可以很快得出答案的`規(guī)律，說(shuō)我上課到最后的時(shí)候思想有點(diǎn)不集中，和同學(xué)講話，還老是回頭看她，所以回來(lái)很簡(jiǎn)單的題目都做不好。

　　媽媽和外公說(shuō)明天送到的溜溜球（媽媽幫我淘寶網(wǎng)上又買了個(gè)“冰魄”溜溜球），先不給我，要等晚上檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)都對(duì)才給玩。還說(shuō)，明天數(shù)學(xué)課只要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)就能都做對(duì)。

　　我好后悔今天的數(shù)學(xué)課啊。明天一定要整節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)，要把作業(yè)全做對(duì)。