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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)的聲音作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽(tīng)到了歷史的聲音。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒(méi)落；聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無(wú)奈；聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善于發(fā)現(xiàn)人才，廣泛掃墓各國(guó)精英，最終統(tǒng)一六國(guó)。他是一個(gè)具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過(guò)重，嚴(yán)罰嚴(yán)酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)和苦難。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統(tǒng)治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個(gè)王朝昌盛，否則就會(huì)沒(méi)落。
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望地去到長(zhǎng)安想得到唐玄宗的賞識(shí)，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學(xué)士”的頭銜，后來(lái)還因不肯與偽官們同流合污而被流放，于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對(duì)此無(wú)可奈何。
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時(shí)代的推動(dòng)者，歷史上也上演著一幕幕的英雄贊詩(shī)，項(xiàng)羽歷經(jīng)百戰(zhàn)，有過(guò)破釜沉舟的'戰(zhàn)例，甚至逼迫劉邦數(shù)十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當(dāng)四面楚歌響起的時(shí)候，他面對(duì)著嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無(wú)奈。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時(shí)候，英雄也有柔情的一面，然而當(dāng)一個(gè)英雄消失的時(shí)候，歷史又孕育著新的英雄，讓人在蛻變的前進(jìn)中找到思考的哲理。
聆聽(tīng)歷史的聲音，傾訴著一個(gè)個(gè)王朝的崛起與沉淪。
聆聽(tīng)歷史的聲音，上演著一幕幕英雄的遲幕與出現(xiàn)。
聆聽(tīng)歷史的聲音，訴說(shuō)著一代代文人的悲歡與哀怨。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
一張寫(xiě)著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高過(guò)一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開(kāi)了全新一天的大門(mén)。
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，我背著書(shū)包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿(mǎn)了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”
早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的'帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下課時(shí)間。
最有挑戰(zhàn)的還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
獨(dú)自一人漫步在靈渠邊，河水湍急流淌，陽(yáng)光下，微風(fēng)吹拂著河面，天色湖光相接。水聲伴隨著腳步聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，閉上眼，感到仿佛整個(gè)世界都在向你傾訴。
腦海中不停地閃現(xiàn)出歷史的畫(huà)面，偉大的先祖在不停的向我訴說(shuō)。我恍然大悟，原來(lái)它在向我傾訴歷史的聲音。歷史的聲音遙遠(yuǎn)而真切，傾聽(tīng)歷史的聲音，啟迪我們的心靈。
語(yǔ)文書(shū)中我們可以了解《陋室銘》。老師給我們講這篇文章時(shí)說(shuō)，劉禹錫被貶時(shí)，遭到無(wú)理縣官的刁難，劉禹錫不但沒(méi)埋怨。還悠閑自得。最后縣官實(shí)在欺人太甚，于是就憤然提筆寫(xiě)下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請(qǐng)人刻上石碑，立在門(mén)前。其中“斯是陋室，惟吾德馨”表現(xiàn)出他安貧樂(lè)道的生活情趣和高潔傲岸的道德情操。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥被捕時(shí)，面對(duì)威脅和誘惑，只要他一點(diǎn)頭榮華富貴享用不盡。但他沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家，辜負(fù)人民。毅然的臨危不懼。文將軍的字字言語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)出忠于祖國(guó)。他是為國(guó)為民而肯拋頭顱、灑熱血的烈士。
籠統(tǒng)的說(shuō)歷史就是記述我們過(guò)去發(fā)生的事情。歷史不僅僅局限于中國(guó)，歷史是講述世界的發(fā)展。
14世紀(jì)，意大利開(kāi)始文藝復(fù)興，人們追求在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，文藝復(fù)興又稱(chēng)是“人的.發(fā)現(xiàn)”。15世紀(jì)，西方各國(guó)航海家都在探索者新大陸，也許經(jīng)歷失敗，但那在當(dāng)時(shí)是一種前所未有的挑戰(zhàn)。
17世紀(jì)英國(guó)鼓吹“君權(quán)神授”，嚴(yán)重的阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最后經(jīng)過(guò)革命，推翻了封建君主專(zhuān)治，建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。
每發(fā)生一件歷史大事，都會(huì)改變一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和命運(yùn)。我們不可以改變歷史，但我們能在歷史中得到啟迪，歷史它有聲音，它在向我們?cè)V說(shuō)，指引我們找到正確的人生方向。無(wú)聲勝似有聲，它在慢慢地洗滌我們的靈魂，洗刷出一個(gè)嶄新的自我。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”回望歷史，我們驕傲；展望未來(lái)，我們自豪。讓我們傾聽(tīng)歷史偉人所發(fā)出的聲音，將民族的豪邁與剛強(qiáng)、血性與尊嚴(yán)、責(zé)任與使命放在心中。
太陽(yáng)漸漸西斜，河水仍然在湍急流淌，天與山與河形成一個(gè)整體，被一天中最后一縷陽(yáng)光照的分外通紅。我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前還不時(shí)的閃現(xiàn)出歷史的畫(huà)面……
傾聽(tīng)歷史的聲音。那些或愜意或豁達(dá)或清閑的音色，讓我知道了世界的變遷。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇4
大自然的聲音很美、很美。今夜，我來(lái)到小區(qū)里，獨(dú)自散步，慢慢地，便深深地陶醉其中了……
音樂(lè)家 青蛙演奏著屬于他們的樂(lè)曲，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢；時(shí)而清晰，時(shí)而模糊。這其中，有鼓手，有主唱，也有小號(hào)演奏者，還有各種各樣的職業(yè)樂(lè)手……那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流了出來(lái)，獻(xiàn)給每一位過(guò)路的人。
聽(tīng)，那一陣陣的蟲(chóng)鳴——“吱吱吱”“嘰嘰嘰”……這聲音中仿佛含有磁性，把我的心牢牢地給吸引住了。我靜靜地聆聽(tīng)著，呀，蟲(chóng)子們配合得可真好，一只蟲(chóng)子剛唱完，另一陣聲音又接了下去，它們仿佛在演奏著一首永遠(yuǎn)也唱不完的'夏夜小曲。我跟著它們，情不自禁地哼了起來(lái)……
我起身走著，清涼的風(fēng)兒與我來(lái)了個(gè)擁抱。風(fēng)姑娘是無(wú)私的，她搜集來(lái)桂花的芬芳，小草的清香，把它們?yōu)⒃诿總�(gè)人的身上，使每個(gè)人都心曠神怡。她的聲音多么清脆、多么甜美，沒(méi)有驚濤駭浪的氣勢(shì)，也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的猛烈，而是一種清悠的美，一種安靜的美……
“嘻嘻……” “哈哈……快給我一只！” “呵呵，別讓它給跑了……”遠(yuǎn)處，傳來(lái)了孩子們那銀鈴般的笑聲。笑聲里，蘊(yùn)含了孩子們的純真與質(zhì)樸。這種聲音，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，它是最美的。我猜，孩子們應(yīng)該是在捉螢火蟲(chóng)吧！多么歡快的笑聲呀，我似乎看到了他們燦爛的笑臉，感受到了他們生活的幸福……
各種動(dòng)聽(tīng)的音韻，交織出一首迷人的歌曲。傾聽(tīng)夏夜的聲音，是一種絕美的享受！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇5
一朵花，先是在土地里沉睡，在慢慢蘇醒，破土而出，慢慢地生根發(fā)芽，再長(zhǎng)出幼枝，長(zhǎng)出花苞、開(kāi)花、凋謝，也許花的一生就結(jié)束了。“夢(mèng)里花落知多少”，花默默無(wú)聞，以致只有在花開(kāi)時(shí)才能綻放一瞬間的精彩。
春季快要到了，媽媽從花市上買(mǎi)來(lái)各式各樣的花來(lái)增添喜氣，有菊花、牡丹花、水仙花、桃花等等，可我最感興趣的只有水仙。看它的根，如一大塊蒜頭，上面附著泥，黑乎乎的，再長(zhǎng)出許多根綠葉來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)花。過(guò)了一段時(shí)間，在葉尖開(kāi)始長(zhǎng)出小苞，而綠葉尖呢？則像枯萎了一樣，黃黃的，把營(yíng)養(yǎng)都給了花苞，正如媽媽給予我們的關(guān)愛(ài)，寧愿“犧牲”自己，也要“成全”我們。過(guò)了不一會(huì)兒，花苞冒了出來(lái)，如解脫了一般，大口呼吸著新鮮的空氣，所以花也開(kāi)得很快。“卟”地一聲，花開(kāi)了，一股清香在空中飄散開(kāi)來(lái)。當(dāng)我們走進(jìn)時(shí)，其他的花朵也用花開(kāi)的`聲音說(shuō)：“快來(lái)看我，快來(lái)看我，我是不是很香？我是不是很漂亮？……”這不正像孩子對(duì)媽媽的呼喚嗎？只要發(fā)現(xiàn)什么新奇的、有趣的、高興的事情，總會(huì)喊著“媽媽?zhuān)靵?lái)看看……”“媽媽?zhuān)腋嬖V你……”每個(gè)孩子在任何時(shí)候，想起的總是媽媽?zhuān)惺裁词虑槎枷敫窒恚@正是小孩子的依賴(lài)性。
過(guò)來(lái)幾天，本來(lái)雪白的花瓣開(kāi)始泛黃了，而本來(lái)挺直的花瓣也慢慢開(kāi)始變得皺巴巴的，垂了下來(lái)，毫無(wú)生氣，也不會(huì)再有花開(kāi)的聲音了。這正如母親無(wú)聲的嘆息，孩子們長(zhǎng)大了，有什么事情，都不會(huì)第一時(shí)間對(duì)母親說(shuō)了，或藏于心中，或向朋友傾訴，或……反正是無(wú)論如何也輪不上母親。但母親們都不會(huì)說(shuō)半句埋怨的話(huà)，即使不開(kāi)心，也藏于心中，裝出快樂(lè)的樣子，母愛(ài)是多么偉大啊！
我們即使長(zhǎng)大了，也不能忽略母親，母親是世界上最?lèi)?ài)我們的人，她們的養(yǎng)育之恩，我們一輩子也報(bào)答不完。所以我們不要讓母親如花朵凋謝一般，讓母親的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)，讓我們時(shí)刻惦記著母親，永遠(yuǎn)給予她關(guān)愛(ài)吧！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇6
當(dāng)夜還在深邃中泛著點(diǎn)點(diǎn)星辰，當(dāng)早啼的雞剛打過(guò)鳴，當(dāng)每家每戶(hù)都只有鐘表那孤單的嘀嗒聲時(shí)，我們?nèi)耘f在恬靜的酣夢(mèng)中，而這個(gè)城市都寂靜得鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，深藍(lán)的天幕下，隱約有種躁動(dòng)呈現(xiàn)在這一天中最早的時(shí)候……
“沙沙沙”一抹亮麗的橙色劃破了寧?kù)o。那卻并不是童話(huà)中騎掃帚的巫師，而他們卻有巫師一樣的魔力。聽(tīng)，感覺(jué)到?jīng)]有，掃帚的末端在空中劃過(guò)一條弧，落在地上，輕拂著地面“沙沙，沙沙”，細(xì)聽(tīng)竟有一種節(jié)奏的的韻律。掃地的阿姨用雙手掌握那支枯木制成的掃帚，好似它有了生命，趕站落葉。轉(zhuǎn)眼間，一條條大街煥然一新，哦，勞動(dòng)的聲音，如同樹(shù)葉掉的時(shí)候，沙沙沙。
“呼呼呼”兩面彩旗從風(fēng)中掠過(guò)。交警叔叔早早地整理好藍(lán)色的制服，端端正正地載好警帽，站在了藍(lán)白色的崗?fù)だ铩Ｄ且幻婕t旗一面綠旗，隨著他手的揮動(dòng)與風(fēng)接在一起“呼呼呼”，帶著強(qiáng)勁而干練的力量，形成了一個(gè)最完美的剪影。而那天藍(lán)色的身影，仿佛要湮沒(méi)在這深藍(lán)的天空之中。風(fēng)也隨著彩旗的舞動(dòng)而靈動(dòng)活潑起來(lái)，大街大巷正霎時(shí)溢滿(mǎn)了光彩。哦～勞動(dòng)的聲音，如同風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候“呼呼呼”。
“咕嚕嚕”散著油花的湯面冒起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泡泡。煮面的師傅用手抄起一把面條，撒在湯里，淋上蔥花，鋪上豆芽，擺上牛肉，一只小勺從雞精到辣椒挨個(gè)兒過(guò)一趟，一碗噴香的牛肉面在早上冒著白煙。“咕嚕嚕”動(dòng)作快而不亂，讓人目不暇接。師傅抹了抹額頭上的汗珠，又用水快速地沖洗了一下通紅的手和臉頰，又開(kāi)始做面，香味和著乳白色的蒸汽升騰，升騰，升騰遍個(gè)個(gè)街區(qū)。哦～勞動(dòng)的聲音，如同水沸騰的時(shí)候“咕嚕嚕”。
“叮鈴鈴”一個(gè)綠色的身影急急地呼嘯而過(guò)，似風(fēng)一樣。一串歡快的'鈴聲在寂靜的空氣中回響。送報(bào)的少年快速地從那個(gè)破舊的綠色的帆布袋中抽出一份，塞入那人家墨綠的信箱。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”又是一串串快樂(lè)的鈴，伴著風(fēng)一樣的少年帶動(dòng)了街巷每一個(gè)角落的風(fēng)，哦～～～勞動(dòng)的聲音，如同鈴聲響動(dòng)的時(shí)候“叮鈴鈴”。
一天中最早的時(shí)候被橙、藍(lán)、白、綠這種顏色點(diǎn)亮了，寂靜的天穹之下，勞動(dòng)的聲音回響在天地之間，仿佛最優(yōu)美的旋律。