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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的鼓勵的目光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的目光作文 篇1
蔚藍(lán)的大海,因那波瀾壯闊而氣勢磅礴;漫漫人生路,因荊棘坎坷而更有意義。我想,也許是平靜的湖面終究鍛煉不出精悍的水手,而經(jīng)歷挫折磨難才能品味出最美的風(fēng)景。每當(dāng)我遇到難題時,總有一雙雙鼓勵的眼睛帶給我力量,讓我溫暖
一次數(shù)學(xué)小測試上,教室里靜得只聽筆尖在紙上刷刷的寫著。我淡定自若絲毫沒有半點緊張,嘴角微微上揚,就在我心里開始有點兒小驕傲的時候,卻被眼前的一道難題卡住了。我不自覺地用牙齒咬著嘴唇,緊張地似乎要咬出了血,眉毛也擰成了一根繩子,頭頂上仿佛被一片烏云籠罩著。原本美好的艷陽天也開始變得昏暗低沉了。這時,我抬頭看了一下鐘表,沒想?yún)s撞上了數(shù)學(xué)老師那親切的目光。她正微笑地看著我,那雙笑眼是那樣的溫柔,我在她的眼睛里仿佛讀出了加油與鼓勵。
于是,我深吸一口氣,又把頭低下來,認(rèn)真地繼續(xù)思考。我先把已知的條件在圖中標(biāo)出,通過幾個條件推斷出一個又一個結(jié)論,通過一次次的驗證,終于得出了正確的答案,漸漸地,頭頂?shù)臑踉粕㈤_了“叮鈴叮鈴”考試結(jié)束了,第一次我感覺這鈴聲是如此的美妙而動聽。
無論是學(xué)習(xí)上,還是生活中那鼓勵的眼神,都會給我無窮的力量。
以前,我是個膽子有點小的孩子。還記得那年,媽媽陪我去游泳館游泳,我不敢獨自下水,每次都纏著要媽媽陪,只要我的雙手不抓住媽媽,仿佛就沒了安全感。媽媽每次剛要松開時,我就嚇得“哇哇”大哭起來,嘟著小嘴,喊著:“媽媽!”但媽媽,卻總是笑而不語,那微笑的目光中滿是期待與鼓勵。
為了不讓媽媽失望,我只好跟著教練認(rèn)真的練習(xí)。一點點地,我學(xué)會了動作要領(lǐng),試著大膽地訓(xùn)練,先憋氣,再蛙泳。但前前后后還是嗆了幾大口水,一抬頭,水就從鼻子和嘴里流出,嗆的我滿臉通紅,淚水從眼角里流了下來,我委屈地看向媽媽。但媽媽,還是用滿是期待的目光鼓勵著我。那目光就像是一劑良藥,總是在我要退縮放棄時,帶給我繼續(xù)前進(jìn)的力量。
最終,在這目光的鼓勵下,我學(xué)會了游泳。現(xiàn)在的.我,在水中就像一條自由自在暢游的魚兒,如今我再望向媽媽時,她的眼中也滿是興奮與自豪。
是那親切又溫柔的目光,是那微笑與期待的目光,給予了我勇往直前的力量。在這一雙雙鼓勵的眼睛中,我讀懂了家人、老師對我的愛。
那鼓勵的目光伴我成長,我永遠(yuǎn)難忘。
鼓勵的目光作文 篇2
每當(dāng)提到“目光”二字,我總會想起媽媽的那雙眼睛,總會想起那次表演的情形。
那天,媽媽與我去參加“儒風(fēng)少年”文學(xué)素養(yǎng)展示活動。一進(jìn)場,哇!人可真多!操場上人頭攢動,我平靜的心一下子變得忐忑起來。
不一會兒,活動就開始了,我見別的同學(xué)都展示得那么好,心里不免有些緊張:我會不會忘詞?會不會在唱詩詞的時候破音?會不會……就在這時,只聽評委說:“趙墨涵上場表演。”我還沒從緊張的`情緒中解脫出來,只好硬著頭皮上了場。
站在臺上,望著臺下的人群,我頓時慌了,就連之前準(zhǔn)備好的自我介紹也記不清了,只是吞吞吐吐地說:“大家好,我叫……叫趙墨涵。”聲音很小。坐在臺下的媽媽見我有些緊張,立即給了我一個鼓勵的眼神,伴著淺淺的微笑,那目光好像冬日的暖陽照在我的身上,又像細(xì)細(xì)的春雨滋潤著我的心田,好像在對我說:“加油!你一定可以!”我下定決心,一定不能辜負(fù)媽媽對我的期望,理清思路,大方自然地介紹我自己,我發(fā)現(xiàn)我逐漸不緊張了,接下來詩詞吟唱的環(huán)節(jié),我找準(zhǔn)狀態(tài),清清嗓子,開始我的表演:“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕……”獨特的表演給人耳目一新的感覺,空靈清脆的歌聲縈繞在賽場每個角落,我用百靈鳥般的歌聲打動了賽場每一個人,包括評委老師,歌曲結(jié)束的那一剎那,場下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!
事情雖然過去很久了,但媽媽的鼓勵一直銘刻在我的心里。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿著鼓勵、激勵我勇往直前的目光。
鼓勵的目光作文 篇3
在成長中,總會有一些目光推動我們的成長,或許是期待的目光,或許是輕視的目光,或許是驚訝的目光,這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。
在我來到三(5)班之前,我還是一個膽小的小孩子,不敢和陌生人講話,只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,這里面的快樂的氣氛感染了我,使我越來越開朗,成績也越來越好了,經(jīng)常考到90幾分。
但是那一天,我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。
在一次考試之前,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),因為我認(rèn)為我的成績已經(jīng)很好了,復(fù)不復(fù)習(xí)都一樣。
考試的時候,我遇到了許多難題,全是做過的,但我卻想不起來。就這樣,在的糾結(jié)中,我終于完成了。但我卻十分擔(dān)心,害怕會只有八十幾分,但是試卷發(fā)了下來,上面的分?jǐn)?shù)卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。
回到了家,老媽熱情地跑了過來,興奮地問:“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說:“還、還可以……”一聽到我的話,她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來,說:“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”
我認(rèn)為老媽聽了我的話會火冒三丈,但是,她并沒有我想象中的那么憤怒,而是淡定的說:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十幾分就很不錯了。”我驚訝的抬起了頭,只看到了老媽鼓勵的`目光。看著老媽堅定的目光,我的內(nèi)心也充滿了力量。
雖然我的心情一下子跌落到了谷底,但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。
從那天起,我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光,再次發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我又名列前茅,終于沒有讓老媽她失望。
鼓勵的目光作文 篇4
幸福是什么?幸福是一次擁抱,幸福是夏天甜蜜的冰淇淋,幸福是冬天熱騰騰的水餃,但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光里我感受到了幸福。
那是暑假的一天,老師讓我們每一個同學(xué)動手制作一個科技小發(fā)明。我和媽媽已經(jīng)提前分好了工,我負(fù)責(zé)制作與選材,媽媽負(fù)責(zé)采購。我在商店里提前看好了一個電動摩天輪,買回來后就迫不及待打開包裝,動手做了起來。我心想:就這一個這么簡單的手工,我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利,在我做到第二步時候,發(fā)現(xiàn)少了一個重要的零件,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落,已經(jīng)打濕了我烏黑的頭發(fā),我東找西找還是沒有找到。我的信心漸漸的消失,我跑過去尋求媽媽的幫助,媽媽只是朝我微微一笑,眼神里露出了堅定與鼓勵,我看著媽媽,似乎明白了媽媽的意思,好像在說:“孩子,相信自己,你是最棒的。”我也朝媽媽點了點頭。回到書房繼續(xù)組裝,經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)那個零件就在我的.口袋里。找到后,我就快速的組裝好了。
這是一件微不足道的小事,卻能反映媽媽對我的愛,媽媽對我的愛不是給我一個禮物,是一個受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然,一個目光讓我感受到了甜蜜。
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