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在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的多姿多彩的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多姿多彩的我作文 1
伸個懶腰，睜開睡意朦朧的雙眼，往鏡子前一站，一個小美女出現(xiàn)了：苗條的個兒，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著一個俏皮的馬尾，顯得很精神。濃濃的眉毛下，一雙大而有神的眼睛不時眨巴著，小巧挺拔的鼻子，越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴，能說會道，一笑起來，就會露出兩個甜甜的酒窩。這就是我——活潑可愛，興趣廣泛的邱添。
愛跳舞的我
從小我就有很強的表演欲望，每當看見電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，我羨慕極了，幻想著有一天能像他們一樣站上最華麗的舞臺。為了練習跳舞，我可吃了不少苦。三年來，我?guī)缀趺總�周末都要去少年宮上課，風雨無阻。有時生病也要堅持。不過，功夫不負有心人，總算讓我在眾多人中脫穎而出。我并不想成為舞蹈家，但我喜歡它的靈氣，它的優(yōu)美。
愛彈琴的我
每天，我都要堅持彈鋼琴，雖然枯燥，但是一個個小蝌蚪似的音符在我的.指尖下跳動，變成美妙的樂曲時，常常令我激動不已。當然，聽到鄰居們的贊揚時，我心里比吃了蜜還要甜。我的琴聲給他們帶去快樂。
愛看書的我
一有空，我就會捧起書，津津有味的閱讀。俗話說：讀書的孩子最美，一個人生活中沒有書，就好像生命里沒有陽光。一本本好書，就好像一把把神奇的鑰匙，為我打開智慧的大門。我常常陶醉在書的海洋中，忘卻了身邊所有的事。有一次，媽媽在陽臺洗衣，讓我把換下的臟外衣拿去給她洗。我看得入了迷，隨手拿了個東西就往陽臺上跑。媽媽哭笑不得：讓你拿外衣，拿個茶杯來干嘛？我恍然大悟，不好意思地笑了。
愛寫作的我
讀書破萬卷，下筆如有神。因為愛看書，我愛上了寫作。無論高興悲傷，歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴。寫作使我多了幾分靈氣，忘記了學習中的煩惱。
我開心的時候會笑，悲傷的時候會哭。我喜歡別人的表揚，用媽媽的話：給點陽光就燦爛。我有點爭強好勝，不甘服輸，堅信有付出就有收獲——這樣一個多姿多彩的邱添，你們喜歡嗎？
多姿多彩的我作文 2
寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍�？�，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發(fā)不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執(zhí)著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經(jīng)歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的'電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現(xiàn)代科技的進步是多么迅速，現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三：畫畫。畫上潔白的云朵，畫上蔚藍的天空，畫上碧綠的草地，畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大，總有一天，我會讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。
多姿多彩的我作文 3
往鏡子前一站，里面立刻出現(xiàn)了一個小女孩。她扎著一條針尖似的馬尾辮，水靈靈的眼睛里透露著溫和的目光，一張紅寶石般的小嘴里傳出動人的聲音。別看他才九歲多，身高可夠嚇人的：一米四五，不知道的還以為是初中生呢。但是，我就是我——一個個子高高的我。
說起愛好，那可就多了，如跳繩、練字、畫畫、游泳、打乒乓球……但最喜歡的還要屬看書了。
有一次，媽媽給我買回了一本夢寐以求的《小學生分類作文大全》。我看了，還沒來得及說聲謝謝，就頭也不回的去房間看書去了。不知不覺，已經(jīng)是中午了。“丹丹，該吃飯了……”“哦，把這篇看完就去……”我回答說。等我看完這篇時，又被那篇吸引了，等我再看完那篇時，又被下一篇誘惑了……媽媽怕我餓著，就悄悄把放筆筒的地方換成了蘿卜湯。我放筆的時候，沒有絲毫察覺，再等我那筆的時候，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆上不時滴著水，還有一點兒蘿卜的碎片，朝那里一看，哦，原來是一碗香噴噴的蘿卜湯。唉，真可惜，一碗好好的`蘿卜湯就這樣被毀了，我還真舍不得倒掉。但是，我就是我——一個“廢寢忘食”的我。
我不僅愛看書，還尊老愛幼。在公共汽車上，都能看到我讓座的身影。不過讓給誰也不說一聲，老是沒讓給想讓的人。
有一次，老天爺似乎很不高興，只聽“轟隆”一聲，天上就下起了傾盆大雨，乘坐公共汽車的人更是數(shù)不勝數(shù)。不過我一上車就有了個好坐位，不用麻煩我的腿了。正在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來，我二話沒說，就站了起來，想給老奶奶讓座�？墒牵煊胁粶y風云，竟然給一個小伙子搶了去。唉，沒辦法，誰要你不吭聲呢。但是，我就是我——一個想做好事沒做成的我。
聽到這里，你一定想說我怎么老說自己的長處，都快把自己比喻成一朵小紅花了。不過，人畢竟不是十全十美的嘛，我自然也有短處，那就是愛掉“大珍珠”，還真別說，這也成了我的一大愛好呢。受同學欺負，哭；覺得很委屈，哭；養(yǎng)的寵物死了，哭；故事看到感人處，一顆顆“大珍珠”又在眼睛里直打轉(zhuǎn)……但是，我就是我——一個愛哭的我。
我就是我——一個多姿多彩的我。
多姿多彩的我作文 4
我愛畫畫，我愛在那空白的紙片上描繪出一幅幅五彩斑斕、生動有趣的夢幻世界。在我眼里，我手中的畫筆已經(jīng)不再是單純的筆，它是一盞指明燈，指引我在畫畫的世界里自由穿梭。
我在畫畫時，腦子里總會蹦出一些奇思妙想——長了翅膀的老鼠，蘋果“太陽”，長了“尾巴”的南瓜車，掛滿棉花糖的樹……我一直覺得紙張上的空間太小，不夠我發(fā)揮，于是，我家的墻壁便成了我的“畫畫專屬地”。你瞧——會飛的老鼠正在和貓進行一場驚心動魄的貓鼠大戰(zhàn)呢!會舞蹈的南瓜車正在擺動著長長的尾巴和灰姑娘一起跳舞，好不有趣……墻上的一幅幅圖畫都是我的“杰作”。時隔多年，墻上的畫早已模糊不堪，南瓜車后的長尾巴也變成了“灰蚯蚓”，每當看到這幅景象，我不禁會想起當年那一幅幅“偉大”的杰作，逗得我哈哈大笑。
有一次，我把我畫完的畫給媽媽看，媽媽見我對畫畫這么感興趣，就幫我報了補習班。在老師的指導下，我的畫畫進步更快了，從最開始的幼兒畫、兒童畫、到后面的卡通人物，再到深奧的.素描、速寫，我都行云流水。有時候遇到困難，一氣之下想放棄了，但在媽媽的鼓勵下，我又重新打起精神，一咬牙，全都挺過去了。第一學期畫畫結(jié)束了，我取得了很大的進步，老師也在表揚我，我聽了心里美滋滋的。
屈指算來，我學畫畫已經(jīng)有七八年了，在這些年，我因為畫畫被老師表揚的次數(shù)不計其數(shù)，同學們也很崇拜我，而參加比賽獲獎的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)，而我印象最深的是那次科技手抄報比賽。當時，老師讓我們以科技為主題畫一張手抄報，我回家冥思苦想了半天，從中午兩點畫到晚上七點，終于畫完了一張手抄報，但我還覺得不夠完美，又加上會飛的豬和機器人大戰(zhàn)，才算大功告成。結(jié)果，這幅手抄報果然沒讓我失望，獲得了二等獎。我拿到獎狀的那一刻，欣喜如狂，一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一樣甜。
我愛畫畫，我愛那五彩斑斕奇思妙想的世界;我愛畫畫，我愛那付出一次次艱辛換來的一張張獎狀;我愛畫畫，我愛那讓我原本枯燥無味的生活變得多姿多彩!
多姿多彩的我作文 5
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經(jīng)半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
初中生活是黃色的'，紅色代表著收獲。
進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋�重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現(xiàn)心中的夢想！
多姿多彩的我作文 6
多姿多彩的我_初中作文
“樂樂俠，問個事，站住，別跑呀！”聽，叫我呢。
我，一個女俠，一個身高1米68卻跑不快的“假小子”，一個性格開朗，豪爽，臉上時刻掛著微笑的陽光女孩。
愛好廣泛
我愛好廣泛，唱歌，跳舞，彈鋼琴，包括男生喜歡玩的游戲，如打乒乓球，羽毛球，我都喜歡。而且樣樣精通，怎樣？厲害吧！你快給我投來羨慕的眼光吧！其實，我最大的愛好是交朋友，不管男生還是女生。男生都稱我“假小子”,沒辦法，也許是我和他們能玩在一起的緣故吧！我認為交朋友能得到更多的人緣，也能從別人身上學到許多優(yōu)點，找出自己的不足，一邊改進。我還有個特長，說出來你們可能不信。我上小學時，學校舉行運動會，腿長的我卻跑不快，這讓我很羞愧，稀里糊涂報了個拋實心球項目，沒想到胳膊并不粗壯的'我，竟扔了全級第一。讓我自己都感到驚奇，別提當時有多開心了。怎樣？想不到吧！
充滿自信
自信可以成就一個人，而我的自信曾令我更出色。小學時，有次演講比賽，老是在我們班選人。老師先讓一個同學演講，當時，我是多么希望老師點我的名字，但是老師好像沒注意到我，我心里暗暗說，“看來還是要自己爭取一下�！蔽业淖孕抛屛遗e起了手，大膽的在全班80名同學面前說：“老師，請您給我一次機會，我肯定比那個同學講得好！”當時，教室一下子變得靜悄悄，我知道這樣說很讓老師難堪，但我自信，自己能演講好。就這樣，原本每班只有一個名額，我們班破格兩名。通過我的努力，自信，最后我取得了第二名的好成績，得到了老師，同學們一致好評。從那時起，我就認為，一個人不能沒有自信，因為自信的開端，會是你成功的一半。
我——一個多姿多彩，活潑，快樂，充滿陽光，性格豪爽，臉上時刻掛著微笑的陽光女孩，你和我成為朋友，那真真是極好的哦！
多姿多彩的我作文 7
在我多姿多彩的生活中，奶奶是必不可少的主角之一。——題記
節(jié)約的奶奶
星期六，我在書房做作業(yè)，一會兒抓抓頭，一會兒咬咬筆頭，一張試卷總算做完，終于可以休息一下了！我喝了口水，突然想上廁所，拉好小便正準備要按馬桶沖水開關，一旁正在洗衣服的奶奶急忙說道：“別按沖水開關，這樣不是浪費水嗎？看到邊上水桶里我裝的洗衣水了嗎？用桶里的水來沖馬桶�！蔽衣犕昴棠痰脑捥崞鹚埃阉谷腭R桶，“洗衣水”飛快的卷了下去，發(fā)出“刷”的聲音。
循環(huán)使用水源，奶奶節(jié)約真有道！
愛跳舞的奶奶
好玩！這段時間奶奶竟然迷上了廣場舞，今天白天剛學了幾首，晚上就急著準備在家里練習。當時我正在客廳看一部動畫片，故事情節(jié)有時激烈、有時平緩。我剛看到一半，突然傳來“當當當……�！钡母枨暎覈樍艘惶�，電視機里怎么會傳出廣場歌曲的聲音呢？仔細一聽又感覺不對，應該是從房間里傳出來的，我躡手躡腳走到房間門口偷偷往里面瞧，只見奶奶在房間里頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、手擺擺、屁股扭扭，看的我忍不住大聲笑了出來。奶奶聽見笑聲轉(zhuǎn)過頭問道：“笑啥？”“沒啥沒啥！奶奶跳得太棒了！”我捂著嘴跑開了。
奶奶跳舞，跳得還真有樣！
大廚奶奶
每次想到奶奶做的菜，我就會口水直流三千尺。開過幾年飯店，可以稱得上“頂級大廚”。每到休息天全家人團聚，奶奶都會燒好多好多的菜，什么生炒雞呀、紅燒肉呀、蔥油桂魚呀、筒骨蘿卜呀……每次都會吃的大家贊不絕口，吃到特別對我胃口的`菜，我都會拼命往碗里夾，把菜堆得像小山似的，生怕被別人搶去。滿滿一桌菜往往不到半小時就會被大家吃的一點都不剩！一個個吃的肚子圓鼓鼓的，不休息一會兒都無法走路了，每到這回奶奶看著大家都會露出開心的微笑。
奶奶做菜，那真是拿手好戲！
我奶奶就是這樣，一個生活有滋有味的城市小老太，我可愛她了！
多姿多彩的我作文 8
我的童年生活多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。媽媽曾和我提起過這樣一件關于我的童年趣事，我聽了之后，笑的前仰后合。
五歲那年的一個夏天，中午，媽媽準備和我睡午覺，可是天氣很燥熱，外面那熾熱的太陽，就如同一個大火球。我哪里能睡得著，等媽媽熟睡了，我悄悄地爬起來，在房間亂轉(zhuǎn)悠。不知不覺，就來到了爸爸前天剛安的鏡子前。這件這面鏡子很大，玻璃也很光滑。
突然，發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事。鏡子里，迎面走來三個和我一模一樣的小朋友？無論是長相，樣貌，都與我絲毫不差。仿佛是“克隆人”一般。我剛剛伸手要摸他們，然而，更奇怪的事情發(fā)生了，那些人也伸出手來摸我，這可把我嚇的.不輕，前幾天哥哥給我講了一個鬼故事，這難道是怪物？我嚇得“啊”的大叫了一聲，趕緊向后退了幾步。好啊，盡然也學我，之間鏡子里的人也退后了兩步。
我氣呼呼的揮起拳頭，照著他的面龐就是一拳，但是，我一舉起拳頭，那位鏡子里的小朋友也舉起拳頭。咦？怎么他能和我的動作一模一樣？他一定是怪物。我先是嚇得癱軟在地上，愣在那里，接著放聲大哭起來。一邊哭還一邊大聲地叫著媽媽。
媽媽一骨碌，從床上爬了起來，來到我的面前，把我緊緊地抱了起來，關切的問我怎么了。我把剛才發(fā)生的事情斷斷續(xù)續(xù)的說了下來，一邊說還一邊哭：“那個怪物要吃了我。”媽媽卻笑了，對我溫和的說：“這是鏡子。哪里是什么怪物呀？里面的小朋友，可是你的影子！”我仔細的看了看，這時，媽媽站在了鏡子前，鏡子里果然出現(xiàn)了一個媽媽，媽媽拿起一支筆，左搖右擺，鏡子里的媽媽也左搖右擺。哦，我知道了：原來鏡子會把人們都“印”進去啊！看到這里，我甜甜地笑了起來。
每當我和別人說起這件事，他們總會哈哈大笑。
多姿多彩的我作文 9
我，多姿多彩但有些多愁善感；我，有著一扇明亮的“窗戶”、一個小小的“山丘”、高高的個子；我，擁有著三種不同的色彩：紅、藍、橙。
樂觀的我
紅色，代表著樂觀。在無窮無盡的學習生涯里，我已變得樂觀。面對生活，或許有看似解決不了的煩惱時時包圍著你，但是，我依然選擇了樂觀。面對學習，上了中學后，人才變得濟濟，競爭變得更加猛烈，學習壓力隨著年級的增加，也慢慢的增加，有時可能會讓你喘不過氣來，甚至叫苦連天，想要放棄，但是，我依然選擇了樂觀。我一直堅信：有顆樂觀的心，一定可以成功。在經(jīng)歷了幾次月考后，我曾跌過、失利過，但是，我決不氣餒，一次的失敗又算得了什么？失敗乃成功之母，如果沒有失敗，哪來的成功？于是，我嘗試在每次考完后，在自己身上不斷地找原因，是學習方法不對呢？還是其他呢？我經(jīng)常這樣問自己。
愛看書的我
藍色，代表著愛看書的好習慣。我最大的愛好就是看書。書是精神的食糧，是它重塑了我的靈魂。簡愛說過：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊。白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。裴多菲說過：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價值。魯迅說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。每當我讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。書，不愧是我們的良師益友！
書的世界是豐富多彩的'，我就像一只小船，在書的海洋上航行。在書中，我的喜怒哀樂常常被體現(xiàn)出來。讀到感人的情節(jié)，我常常會為此而落淚。就像《生命流淚的樣子》：面對媽媽的離世，十二歲的欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻含義……讀到喜人的情節(jié)，我會為此而拍手叫好……
堅持不懈的我
橙色，代表著堅持不懈。剛剛從“師傅”老爸那里學會下跳棋的我，雖然每次都被老爸“殺”個措手不及，屢戰(zhàn)屢敗，但我仍堅持不懈地接受挑戰(zhàn)。不過呢，“師傅”也有輸“徒弟”的時候，哈哈。經(jīng)過多次的戰(zhàn)敗，我吸取了經(jīng)驗教訓，終于有一次，我贏了，那真叫個興奮呀！
紅、藍、橙，將永遠伴隨著我。
這，就是我。一個多姿多彩的我。
多姿多彩的我作文 10
我是一個又白又胖而且活潑可愛的小男孩，圓圓的身體上摞著一個像足球樣的`腦袋。我的性格也是多變哦！
“小書蟲”
我也是一只名符其實的“書蟲”，“戰(zhàn)斗力”可強了。那次，老媽買了一大箱書，有三十多本呢！正好，在放假，我就馬不停蹄地看了起來。一本接著一本，“敵人”一個接一個地倒下了，才過了十二天，“敵人”都被我“消滅”掉了。我粗算了一下，有三千多頁呢！老媽說：“你看得太快了，我來考考你吧！”哈！我的答案竟然全對！老媽驚得目瞪口呆。
“小老師”
我還是我媽的老師呢！我經(jīng)常會出一些生物題來考她，結(jié)果她往往是不會，我就會教她，過了幾天，我還會“重考”哦！
“小球迷”
我還是一個球迷呢！世界杯期間，我為了看比賽，還有12點才睡的呢！不過，你可不能學我喲！
“小勇士”
我還是很堅強的呢！有一次，我騎自行車的時候重重地摔了一跤，疼極了。我掙扎地回了家，到了家，我左腿膝蓋上還隱隱作痛，我也沒放在心上，直到睡覺了，我才發(fā)現(xiàn)有問題，怎么痛這么長時間？我脫下褲子，呀！原來我的腿上裂了一道大口子！
你們喜不喜歡性格多變的我呢？
多姿多彩的我作文 11
大家好，我的名字叫李想。你們知道爸爸媽媽為什么給我取這個名字嗎?他們是希望我長大后實現(xiàn)遠大的理想。
我的'性格十分善變，誰都猜不透，高興時活潑，生氣時內(nèi)向。不管是什么時候，就算我玩得再高興，只要我一生氣，我就會在那一瞬間變得內(nèi)向起來，悶悶不樂。
我有兩個愛好，你猜得出來嗎?
我的一大愛好是看書。但是我看的都是一些童話書和漫畫書，只要一看就離不了手。有一次，我正在津津有味地看漫畫書，媽媽叫我下去吃飯，我沒聽見似的，照樣在看我的漫畫書。過了一會兒，媽媽到書房里來“請”我了，我才拿著書去。在吃飯時，我還在看書，夾了一個雞腿就往嘴里送，可我卻送到了鼻子上面，最后鬧出了一個大笑話。
我的第二愛好是看電視。我只要一坐到電視前，就離不開，為這爸爸不知罵了我多少次。有一次，爸爸要出去辦事，我又可以看電視了，爸爸說什么我也沒聽見。爸爸剛走，我就打開了電視，不知不覺中，我從一點看到了五點。晚上爸爸回來了，我連忙把電視關了，結(jié)果還是露餡了，被爸爸罵了一頓。
這就是一個多姿多彩的我。你們愿意和我交朋友嗎?
多姿多彩的我作文 12
我是一個可愛的小姑娘，是一個十分惹人喜愛的姑娘。
任性的我：我從小時候就特別的任性。有一次，那是我的生日，姑媽帶我去嵊州挑我最喜歡的玩具，我高興得不得了，立即乘著車去了嵊州。
我走進了一個地方，那里多如星星般數(shù)也數(shù)不清，使我眼花繚亂，一個個小東西，可愛得不得了，我特別的喜歡，姑媽指著一個氣急敗壞的小娃娃說：“歡兒，你說這個喜不喜歡��？”我搖搖頭，不高興地說：“不，不，我不要這個，我要那個抱著愛心的小熊，那個多可愛呀！”姑媽說：“還是那個好�！薄拔也�，我不，我就不�！贝藭r的我緊緊地抱牢小熊，一點也不肯松手。姑媽見我這樣，只好買下了親愛的'小熊。
一絲不茍的我：我是一個一絲不茍的小女孩。老師常常表揚我寫字好，特別得認真，還在素質(zhì)報告單上說我：“你是一個多才多藝的女孩，在課余時間，是老師的小助手，又是同學們眼中的好班長，在籃球場上和學習上都很出色，你真棒！”這句話直到現(xiàn)在還在鼓勵著我。
怎么樣？我這個大班長是不是一個多姿多彩的人。
多姿多彩的我作文 13
我叫小潔，是3年級八班的一名小女生，我有一張圓圓的蘋果臉水靈靈的大眼睛紅紅的小嘴巴潔白的牙齒，我還扎著一個長長的馬尾辮，一走路它就像小松鼠的尾巴一樣在后面跳來跳去。
我的興趣廣泛，愛好多多。
5歲半我就開始學鋼琴了，很累很辛苦。每天中午一到家，第一件事就是彈上半個小時的鋼琴，規(guī)矩是沒彈完琴就不能吃飯，晚飯過后還要彈一個半小時左右，每次照鏡子時，我都會說：“唉！又有黑眼圈了�！钡慨斠舴麖奈业闹讣饬鞒�，變成美妙的樂曲時，我便很開心，因為這離我成為音樂家的夢想又近了一步。
我還特別喜歡學習英語，在英語課上，對老師提出的問題，每回答正確一次，就會得到一張貼畫，3年來，我的本子上貼滿了各式各樣的.貼畫。去年，我還參加了學校舉行的英語故事王大賽，我講的是《白雪公主》，不僅得了三等獎，還得了一個水晶獎杯，獎杯銀光閃閃，漂亮極了。
我還喜歡畫、讀書，我的另一個夢想就是編一個大型的精靈故事，然后把它拍成系列電影。我還有很多很多理想，比如做一個舉世聞名的畫家、作家、發(fā)明家……
這就是多姿多彩的我，就像天邊的彩虹。
多姿多彩的我作文 14
每個人都有喜歡的課程，而我喜歡的是多姿多彩的語文課，因為老師給我們留了很多時間，讓我們發(fā)揮想象，現(xiàn)在，就讓我來向大家介紹介紹我們的語文課。
在五年級開學的時候，是郭老師當我們的班主任，老師教了我們自習的方法，1、近義詞反義詞，2、多音字，3、板書，4、生字列表，5、理解詞義，6畫詞。
以前，老師講課時同學們一頭霧水，現(xiàn)在，通過在家自習，老師講的我都能很快的回答，這樣。才能提高我的預習能力。
老師還經(jīng)常開展一些有趣的活動，有一次，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，就是預習第十課《松鼠》，第二天給同學們當小老師，同學們聽了，覺得十分有趣都在積極的.準備著。
回到家，我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一張紙，快速的寫課程。
到來第二天，老師在黑板上工工整整的寫上了“特殊的一節(jié)課”幾個字。第一個上臺的是我，我緊張的瑟瑟發(fā)抖，心里好像有幾只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在講臺上，緊張的詞都忘了，可是，同學們的眼神里露出了信任的眼神，終于，我鼓起了勇氣，開始為大家講課。
我喜歡語文課，因為它使我有了預習的能力，也使我鼓起了勇氣與大家交流，我喜歡語文課，因為它多姿多彩。
多姿多彩的我作文 15
我的二課活動多姿多彩，你見過天天第二節(jié)課下課練習巴烏的巴烏隊嗎?你見過每天練習的葫蘆絲隊嗎?你見過星期四才去四樓的素描隊嗎?你見過有五六十人參加的古詩文誦讀嗎?你見過有不少人參加的大合唱嗎?這一切活動都是我們學校二課活動的主打歌。
每個周四的下午，預備鈴一打響，不少同學就迫不及待地沖了出去。你看巴烏班的同學拿著巴烏，一路狂奔去了四樓會議室二課中心;你看素描班的同學拿著一張張素描紙去了四樓的會議室二課中心;你看小鼓班的同學，拿著她們的鼓走了。
我參加的`二課活動是剪貼畫，活動地點是四樓，活動有五百人參加。老師是張老師，他最喜歡張錚，因為她做的好。他也愛自己的狗，那是一只金色布拉布多尋回犬。他很嚴肅。
今天，老師教我們做螃蟹，他說：“大家要做的又快又好又齊又大的螃蟹來，這樣才好看�！敝笏隽艘粋�螃蟹。我們做的時候非常緊張，我們做出來了，老師說：“你們干得不錯，你們的作品已經(jīng)可以和小魚粘在一起了，我要給我兒子展示一下�！蔽蚁耄何覀冏龅恼婧每�。
我們的二課活動難道不是多姿多彩的嗎?二課活動既豐富了我們的學校生活，也給了我們一個展示自己特長的舞臺，我愛我的二課活動，我愛我的校園。
多姿多彩的我作文 16
秋天猶如魔法師一樣，把魔法棒一揮，那些原本綠油油的葉子，“唰”地一下就換了衣裳，小手一般的楓葉變紅了，恰似扇子似的楓葉把炎熱的夏天趕走了……
瞧，那別具一格的楓葉，它身穿火紅的外衣，仿佛一位美麗的'小女生，嬌小無比，十分可愛。遠遠望去，一大片一大片的“火”在熊熊燃燒著，讓我頓感激情四溢，真想立刻跑過去與它們?nèi)诤显谝黄�！忽然，一陣風吹來，一片片楓葉以各種優(yōu)美的舞姿悠悠地飄落下來，我既像在楓葉雨中一般，又如在紅色的海洋中。我小心翼翼地捧起一片楓葉，把它舉過頭頂，呀！陽光下的楓葉閃著火紅火紅的亮光，十分美麗。那葉子綠中帶紅，紅中透黃，葉脈紅彤彤的，猶如畢生心血編織的大網(wǎng)，把樹葉團團圍住。小巧玲瓏的樹葉在風中舞動著，像是在跟我打招呼呢！嘻嘻，可愛吧？
楓葉不僅美麗，而且還有可貴的品質(zhì)。它不畏嚴寒，越冷越鮮艷，紅通通的，給人們火一般的熱情，把秋天裝扮得更加多姿多彩，真可謂：
楓葉楓葉翩翩舞，好像好像火燃燒。
楓葉楓葉紅通通，帶來美麗秋更濃。
多姿多彩的我作文 17
我有很多顏色，你有幾種呢？我們來比比誰的顏色多吧！我可不會輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度，非我莫屬！又到了上學的時候，看我迅速洗口刷牙，心里還想著勁爆的音樂，“嘿哈，嘿哈！”我用飛快的速度向?qū)W�？癖�，像夸父追日一樣。我那時還把紅領巾上寫了兩個字——“奮斗”！不過一會兒，我立馬進了教室，雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了，可第一名就是我的啦！
安靜的“藍色”
藍色代表著安靜、享受，是俺的“標簽”。這天，到了中午，我平靜地拿著幾本書看，看了好久，我仍然沉浸在書的`海洋里。我一連讀了好幾遍，真是回味無窮啊！可我聽到電視被爸爸打開了，我馬上關掉，說：“我要看書，請安靜！”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運動，是我的強項。終于到了運動的時候了！請大家火爆起來，勁爆起來！看我跑步，飛快地在操場上奔馳；看我的“三步上籃”，又進一球！看我的遠程射門，又進了！我是運動王子，是無法“超越”的。對了，還有羽毛球呢！扣殺球，又贏了！
最后一句話：希望大家的顏色比我多“一丟丟”（一點點）吧！好，我的臺詞就到這里了，再見了！
多姿多彩的我作文 18
我是一個活潑開朗，大方的女孩，我在班里也很受歡迎�？墒牵业钠饪偸窍衲泻�，是的，周圍的伙伴們也經(jīng)常說我像一個“boy”。你想不想認識我這個“假小子”呢？想的話就繼續(xù)往下看吧。
勇敢的“小子”
前幾天，媽媽帶我去拔牙，看著那“可怕”的`“老虎鉗子”我的心里沒有絲毫恐懼。我勇敢地躺在“手術臺”上，“享受”著“白衣天使”對我的牙齒“溫柔”的“按摩”�！笆中g”完后，媽媽買了我最愛吃的香蕉，也算一種獎勵吧。
熱心的“小子”
“垃圾誰幫我倒一下？”“我來吧！”“黑板誰幫我擦一下？”“我來吧！”“誰幫我掃掃地？”“我來吧”
以上是某些同志與我的對話，我是班上的勞動委員，重活，力氣活基本上我全包了。我也喜歡幫助人，因此同學們給
我取了一個外號叫“老幫”。
大力的“小子”
平常的女孩力氣都比較小，但我可不同，我只要稍一用力拍別人一下，他們就會喊痛。所以，誰要是惹火了我，哼哼，后果不堪設想哦！
怎么樣？喜不喜歡我這個“假小子”，喜不喜歡勇敢，熱心，大力的我？
多姿多彩的我作文 19
“行至水窮處，坐看云起時”。云是天上的主角，它多姿多彩，變化莫測。我經(jīng)常仰望著天空，與云為伴。
晴朗時，云就像悠閑自在的美麗少女。她時飛、時停、時慢、時快、時聚、時散、時出、時沒……她身披輕紗，在空中走來走去，讓藍天哥哥、太陽公公看看自己有多么美麗、可愛，與他們嬉戲玩耍。
當風兒走過的時候，云就像神通廣大的魔術師。他剛剛還是一位身穿白西服的帥氣男孩與太陽公公打鬧；搖身一晃，變成了讓人饞嘴的棉花糖；頃刻間又變成了可愛活潑“躺”在草地上睡懶覺的小白兔；還沒等你看清楚小兔子的模樣，又變成了一座白雪公主住的宮殿，雪白雪白的、閃閃發(fā)亮……
暴雨降臨，云就像氣勢洶洶的.武夫。他把太陽公公打到了“地獄”，可愛的白云漸漸地變成了棕色的，又變成了黑色。看來一場大雨要“賞給”我們了。只聽到“轟轟”的聲音，像無數(shù)的獵馬在咆哮，昂頭撕鳴，“萬朵銀花”向大地吻來。
我喜歡自由自在的你；我喜歡神通廣大的你；我更喜歡咆哮的你，我想對你說：“我愛你，多姿多彩的云！”
多姿多彩的我作文 20
我是一個性格開朗的孩子，我有一雙黑珍珠似的眼晴，眼睛下是個炅敏的鼻子，鼻子下是個會說話的嘴，嘴中是一口參差不其的.牙齒。兩側(cè)的耳朵真可以說是“順風耳”，很小的聲音都能聽見。耳上的頭發(fā)一片黑亮。身長穿一件短袖衣，腳穿一雙休閑鞋。
酷扮的小子
平時，我最喜歡扮酷了，媽媽給我不好看的衣服穿，但是我搭配起來，也是非�？岬摹Ｓ幸淮�，我上學，上學過后。有一個同學說：“你太酷了，帥呆了。”我得意揚揚。又有一個同學說：“你真是牛氣沖天！”我更興高采烈了。那時，我興奮不已。
“大方”的小子
我總是一個大方的人，有東西吃總要和他人分享，放學后，我抓起書包就沖出了校門。我買了個零食，然后不慌不忙地吃起來，走的也慢悠悠的。原來，一個慷慨大方的人，也能如此小氣。
“勇敢”的小子
說我勇敢，別人都會問：“像這樣一個連黑都怕的人，怎能稱得上勇敢呢？”這要從那回說起。那次，我到家鄉(xiāng)去摘桃子，突然遇到一條蛇，他們都不敢動，只有我從它上面躍了過去。從此他們就稱我勇敢了。
你們喜不喜歡我這個小男孩呢？喜歡的話就和我做朋友吧！
多姿多彩的我作文 21
“沙沙沙”“沙沙沙”……一陣細雨從天空中飄灑下來，頓時天氣涼了下來，前兩天我們還穿著短袖，一場小雨過后，我們卻都換上了長衣長褲，原來秋天已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊。
秋天不像春天那樣百花爭艷，雖然很多花都枯萎了，但是有一種花卻開得格外美麗，那就是菊花。你看，黃的、白的、紫的……一棵棵亭亭玉立，散發(fā)出迷人的芳香。秋天也不像夏天那樣綠樹成蔭，秋天一到，樹葉枯黃了，一片片落下來鋪在地上，就像金黃的`地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了。
秋天是豐收的季節(jié)。你看，在一望無際的稻田里，農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割稻子，那黃橙橙的稻子好像笑彎了腰，正在親吻著大地。雖然農(nóng)民伯伯累得滿頭大汗，但是他們的臉上卻浮現(xiàn)出了豐收的喜悅。高粱也像是見了生人，不好意思地漲紅了臉；田野里的棉花也笑得露出了潔白的牙齒……再看看果園里，柿子掛滿枝頭，像一個個紅燈籠；梨樹上掛滿了黃橙橙的小娃娃；紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭……
我愛這多姿多彩的秋天。
多姿多彩的我作文 22
初中了，一轉(zhuǎn)眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經(jīng)長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學生了，我已經(jīng)成為了一個初中生，憂的是我和小學一起經(jīng)過六年的老師和同學分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經(jīng)過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋�集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的'話語。
除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
多姿多彩的我作文 23
我是一個生活豐富多彩的孩子，相信大家對我的生活還不是很了解吧！下面就讓我來給大家介紹一下我的生活，看看我是一個怎樣的孩子？
清晨，鳥兒的歌聲把我從夢中驚醒了，我早早地起了床，爸爸說：“孩子，馬上要鋼琴考級了再認認真真地把琴彈一遍吧！”我點點頭滿口答應了.我可是一個害羞的孩子，可經(jīng)不起爸爸用這種眼神看著我，可經(jīng)不起媽媽一直注視著我的姿勢優(yōu)不優(yōu)美，看得我臉都紅了。
我還是個愛學習的孩子，聊不了幾句我就回房做作業(yè)去了，我認真地對待著每一項作業(yè)，再認真、再仔細也還有粗心大意的毛病，就是改不了。每當做完作業(yè)那一瞬間都覺得自己一定對，就得意洋洋的把作業(yè)給爸爸媽媽檢查，一檢查，呀！錯了三題，后悔死了！當初為什么不檢查一遍呢？真可惜！
我也是一個很愛哭的.孩子，當然也愛笑！有一次，為了芝麻這么點小事就哭了，還真是不值得！主要就是爸爸把我最喜歡吃的果凍給吃了，所以就‘哇’的一聲哭起來了，媽媽一邊安慰我說：“別哭，別哭！吃了再買不就行了嗎？”我說：“真的嗎？太好了！”就又破涕為笑，高高興興地去玩洋娃娃了。我還是一個愛發(fā)脾氣、愛干凈的小女孩呢！
我的生活算不算是多姿多彩��！呵呵！
多姿多彩的我作文 24
伸個懶腰，睜開惺忪的眼睛，站在鏡子前。一個小美女出現(xiàn)了：身材苗條，留著黑色長發(fā)，扎著俏皮的馬尾辮。濃眉之下，一雙大而有神的眼睛時不時眨一下，小而直的鼻子變得更加精致，小嘴像櫻桃，很健談，笑起來會露出兩個甜甜的酒窩。這是我——活潑可愛興趣廣泛的秋田。
我喜歡跳舞
從小我就有強烈的表演欲望。每當我在電視上看到舞蹈演員美麗的.舞蹈，我就極度羨慕，想象著有一天我能像他們一樣站在最壯麗的舞臺上。為了練舞，我吃了很多苦。在過去的三年里，無論晴雨，我?guī)缀趺總�周末都去少年宮上課。有時候生病了也要堅持。然而，“一切都有回報”最終讓我在眾多人中脫穎而出。我不想當舞者，但我喜歡它的氣場，喜歡它的美。
我喜歡彈鋼琴
每天，我都堅持彈鋼琴。雖然很無聊，但當蝌蚪般的音符在指尖下跳動，成為優(yōu)美的音樂時，往往會讓我興奮。當然，聽到鄰居的夸獎，心里比吃蜂蜜還甜。我的鋼琴帶給他們快樂。
我喜歡看書
每當我有時間，我就會拿起我的書，津津有味地讀下去。俗話說，“讀書的孩子最美。”一個人沒有書的生活就像沒有陽光的生活。一本好書就像一把神奇的鑰匙，為我打開了智慧之門。經(jīng)常陶醉在書海里，忘記身邊的一切。有一次，我媽在陽臺上洗衣服，讓我把她那件臟外套拿去洗。我看得入迷，拿起東西就往陽臺跑。媽媽哭著笑著：“讓你拿外套帶個茶杯干嘛？”突然意識到自己害羞的笑了。
多姿多彩的我作文 25
我，我就是傳說中那個完美女孩兒——多姿多彩，多才多藝。別不信，聽！不同“樂器”的“合奏曲”吧。
因為優(yōu)美的舞姿，舞蹈裙經(jīng)常對著同學的舞蹈服，炫耀：“你看，我比你們優(yōu)美，我比你們動人，我比你們快樂……”當我脫下它時，它總是甜甜地說：“謝謝您！主人。是您把我的作用發(fā)揮到極致，我因你而更加快樂。”
因為多才的`創(chuàng)作，紙常常在成堆的課本面前，嘀咕：“你瞧，我滿載著跳躍的文字，每一筆每一畫都刻在我的靈魂里，讓我激動不已。文字發(fā)表時，我心潮澎湃，因而揚名。不，我的整個家族成為紙世界中響當當?shù)拿T世家，我感謝我的主人。”
因為多彩的腔調(diào)，麥克風總是和電腦夸耀：“我了解自己，只是一個工具而已，在主人甜美標準的音色下，有了生命。我把主人第一次的演講發(fā)布到‘世界麥克風網(wǎng)’中，所有的同行都表示沒有聽過這樣有韻味的聲音。我很幸運地聲名鶴起，謝謝您，主人�！�
因為勇敢地嘗試，沖浪板說：“我的主人站坐蹲切換自如，實現(xiàn)了我的理想：做一個有多種用途的板，可以壓，可以踩，可以站……，雖然我相貌平平，但我也很努力地想成為最有用的多功能沖浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。謝謝您！主人�！�
我，不僅食人間煙火，還有死忠粉，多姿多彩，每天充實而快樂。
多姿多彩的我作文 26
我，是一個多姿多彩的女孩。
看，那是勤奮好學的我！坐在書桌前，一絲不茍的寫著作業(yè)，眉頭深鎖，一副認真的樣！無論外面多吵，都影響不了我學習的心。
看，那是活潑好動的我！走路蹦蹦跳跳，讓人感到?jīng)]規(guī)沒矩！但我活得瀟灑自在！
看，那是追求上進的我！遇到不會的題，總是找老師去問。為了能更好的學習，我還上了奧數(shù)，奧英，并且，喜歡上了它們。
看，那是調(diào)皮搗蛋的我！在爸爸要出房門時嚇他一下，弄的'爸爸拍著胸口連聲叫喚！在爸爸要看電視時，把電視卡拿走，弄的爸爸大驚小怪！
看，那是不肯服輸?shù)奈遥e人比我好，我要比別人還強！別人考的比我好，我比別人考的還要好！
看，那是熱愛舞蹈的我！每一個星期五的晚上，都要去跳舞。所以，也拿了不少獎狀！
看，那是一個古怪精靈的我！爸爸問我這，我答那；媽媽讓我拿醬油，我偏偏拿來了醋！
看，那是一個迷戀于書的我！常常捧著一本書，看得津津有味！
看，那是一個粗心大意的我！媽媽讓我去拿線，可我由于沉浸在書中，拿回了一把剪刀；考試時，把24×5，看成了25×4，被扣了0.5分。
這就是我，一個活得多姿多彩的女生，一個勤奮好學，活潑好動，追求上進，調(diào)皮搗蛋，不肯服輸，熱愛舞蹈，古怪精靈，迷戀于書，粗心大意的我！
我，就是我！
多姿多彩的我作文 27
我的每一位老師都是各形各色的飲料，其中的三位“飲料”老師對我的栽培，我深深難忘！
謝老師――綠茶
謝老師是我的班主任。她如綠茶般沁人心脾，只要上她的課，就會清新爽朗頓時認真。有一次，在數(shù)學課上我和同學交頭接耳。當我們正聊得起勁時，謝老師走了過來，對我說了一句：“心蝶，好好上課。不然下次考到這些題又不會了！”從那以后，我明白了要認真聽講。
尤老師――紅牛
那是我二年級時的在公開課，也是我第一次上公開課。尤老師當時在請我回答問題�？僧敃r的我很膽小不敢回答問題，當我抬頭望向老師時，老師正微笑著看著我，那微笑中所帶的柔和目光使我頓時充滿了信心。后來，我的一句話：“爸爸一邊唱歌，一邊跳舞。”不僅引得老師們哄堂大笑，還博得了老師的一番贊揚。尤老師就是紅牛那樣熱情。她的'目光，仿佛會理解我們孩子的心情，也深深地打動了我們。
王老師――咖啡
王老師就像咖啡一樣，苦澀中依然帶著一絲絲甜蜜。王老師雖然待人嚴厲，但也十分溫柔。上次我領讀時肚子疼，王老師見我緊皺眉頭，就彎下腰低聲慰問我是怎么了，還幫我接了一杯水。那時，我心里十分溫暖。
這就是我的多姿多彩老師，她們對我們就跟母親對孩子一樣關心一樣呵護！
多姿多彩的我作文 28
童年，是開始，是希望，是快樂，是一生只有一次的獨特美麗。
童年好奇，誤喝酒，太辣。聽著爺爺那嘗酒時所發(fā)出的愉悅聲音，好象喝著比雪碧好一千萬倍的玉釀。爺爺每天喝一小杯，就精神抖擻，我也想嘗一嘗。一天中午，我趁爺爺睡覺之際，躡手躡腳地走到那放酒的柜前，哼，大人們真夠自作聰明的！以為放得高，我就夠不著了嗎？我搬來一個板凳，站上去，很容易就拿到啦！我走到房間里，學著爺爺?shù)臉幼拥沽艘稽c兒，喝了下去。本想發(fā)出象爺爺喝時的快樂之聲，誰知，剛碰到舌頭，就自動地吐了出來。后來我才知道，爺爺一輩子辛苦，這苦燒酒是他的最愛。
童年爛漫，一起玩，很甜。沒上學之前，天天沒事干，和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿，找一處大的蜘蛛網(wǎng)，把網(wǎng)粘到竹竿的一側(cè)，看到知了，要眼疾手快，用蜘蛛網(wǎng)的粘力把知了粘上去。也許是貪玩，一會兒粘粘蝴蝶，一會兒找找鼠洞，一只蟬兒也沒捕到，可心里卻樂得不行！
童年天真，捉青蛙，夠樂。那年，跟著爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去。青蛙的叫聲吵得我睡不著覺，于是和哥哥、妹妹們一起去捕青蛙。捕青蛙的方法，我很快就會了。我于是趕快捉起來，不一會兒，這些吵到我們睡覺的“兇手”都被我們捉了�？砂职謰寢寘s罵了我一通：這是益蟲，保護莊稼的`。我也不知道是真懂了，還是怕，至今就沒吃過青蛙。
童年生活是多姿多彩的，可萬般不情愿，也是要揮揮手告別的。
多姿多彩的我作文 29
嗨！大家好，我叫曾雨萱，今年九歲了，上三年級，你們想了解我嗎？下面我就給大家介紹一下我吧！
我有一頭烏黑的長發(fā)，一對細細漂亮的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的巧嘴。
我愛安靜，經(jīng)常下課了會捧著一本書，像海綿一樣吸取著無邊無際的知識，在家里我也一樣喜歡看書，記得有一次，有客人來我家做客，我給客人敬了一杯茶，就一個默默走進房間，拿著一本書靜靜地看著。
我的愛好除了看書，還有學彈古箏，每天晚上看著老師寫的曲子，不停的練著。
我的優(yōu)點就像天上的星星，多的數(shù)不清。嗯，但我的缺點也很多，第一是馬虎，老是到了考數(shù)學的時候，總是把286看成268；第二上課的時候也會做一些小動作；第三在學校寫作業(yè)時總愛東張西望……，還有一些缺點實在是不好意思向大家吐露。
我還很樂于助人，有一天，一個同學向我走來，她問我一個數(shù)學問題，我很有耐心的給她講了兩邊，她懂了以后跟我說“謝謝你”，我很高興的說：“不用謝，同學相互幫助是應該的，我們需要共同進步！”
你知道我的'理想是什么嗎？偷偷地告訴你：我的理想是將來當一名舞蹈演員，你可千萬不要告訴給其他人哦！
這就是我，一個努力，愛好廣泛的小姑娘，一個讓爸媽能感到無比自豪的小姑娘。你們愿意和我做好朋友嗎？
多姿多彩的我作文 30
天氣總是晴朗的，藍天上沒有云。我經(jīng)常抬頭看，覺得老舍的草原天空空是這樣的一個天空，如此之高，如此之藍�？粗�，我的心也感到敞開。偶爾有一只鳥飛過天空，這將使你的心顫抖，感覺如果人們像鳥兒一樣快樂和自由該有多好。秋天沒有風。偶爾下點雨會讓你感覺更舒服。聞著泥土的味道，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然的五彩繽紛，你會無意識地伸出雙臂，抬起頭，輕輕地閉上眼睛，深呼吸。此時，你是樹葉、花朵和果實，你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的黃色，尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下，那種黃色不是金色，黃色顯得有些微妙，黃色顯得有些微妙。
路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是溫暖的。沒有一種顏料能呈現(xiàn)出如此強烈的顏色。我想象著有一天，我可以去一個大楓林，獨自漫步其中，讓楓葉的紅色流入我的血液。這時，我想起了那首詩“駐足坐在愛的楓林之夜，霜葉二月紅”。想必，古人也特別喜歡楓葉。秋天是收獲的'季節(jié)。最幸福的是農(nóng)民，他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過去的艱苦工作和汗水似乎從未發(fā)生過。看著它們，你不禁會想:幸福是如此簡單。我們?yōu)槭裁匆獡�？我喜歡秋天，我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩，碩果累累。
多姿多彩的我作文 31
我們都有自己的老師，可我們班的老師可謂是多姿多彩，各種各樣的老師都有，讓我先說說班主任。
慈祥天使——班主任
我們的班主任非常非常慈祥，我們班有誰犯錯了，他不會生氣，而是耐心的教育我們，且我們做了什么好事或為班級做貢獻了什么，她就會獎勵我們吃糖，我們班的同學都說她教育我們時慈祥得如同天使，獎勵我們是如同媽媽，于是她就有了慈祥天使的稱號。
說了好的，再說下有點兒壞的。
白臉包公——音樂老師
但我們上音樂課時，大家都很害怕音樂老師生氣，所以都好好的唱，這是為什么呢？原來又一次我們有個調(diào)一直沒唱好，就把我們罰站，而且讓我們聽了她的一大堆罵我們的話，她還覺得不解氣，就把我們棍棒伺候，一人挨三個指揮棒的打，同學們都說這像極了包公判案時處罰犯人的時候，但只是不是黑臉而是白臉，所以我們都叫音樂老師白臉包公。
軟心腸——科學老師
上科學課時，我們總是很放肆地聊天，畫畫，科學老師一直都無奈地說：“信不信我罵你們！”可這不起作用只有少部分同學說別吵了，可仍然不起作用，那些好心的同學說：“老師只要你嚴肅點，你就可以制服他們了！”學生竟然不聽老師的`話，這是怎么回事呢？原來這位科學老師是新來的，不敢對同學們發(fā)脾氣，所以我們就任意玩，最后老師無可奈何，只好說：“唉，我不上了，你們說吧！”大家這才注意上課了。
怎么樣我們的老師，是不是多姿多彩？你們的老師呢？
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